标题 | 暑期夏令营活动方案 |
范文 | 暑期夏令营活动方案14篇 为了确保事情或工作得以顺利进行,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的暑期夏令营活动方案,欢迎大家分享。 暑期夏令营活动方案 篇1 一、活动简介 1、时间,地点:20年7月1日起,以“期”为单位,每期为7天时间。 2、意义:丰富学员的课外生活;学员和外教一起上课生活,让学员更多地了解国外生活文化等;体验真正的“夏令营”生活。 二、活动对象 1、参与人数:每期每班15人 2、参与条件:年龄段要求 3、活动费用:1380元/期 4、报名时间:第一期报名截止至7月1日活动前 5、报名渠道:课程顾问处 三、活动流程 1、一期时间为7天。 2、每期每个班级学生人数为15人,分配1名外教和1名中方教师为主要负责人,及一位炊事员。 3、深度英语训练营主要活动内容: 早上以中教为中心,教导学生日常英语以及为下午外教活动内容做所需的.(词汇、句子)做铺垫。 下午以外教为中心开展一系列的活动,偶尔组织外场活动时,学校需提供校车,保全人员,外场活动的活动费,学生另缴,多退少补。 四、部门责任分工 市场部和销售部 1、“夏令营”场地统筹安排。 2、“夏令营”活动宣传物料制作,市场部及前台负责发放宣传单等。 3、“夏令营”现场布置和秩序维护。 教学部 1、课程教师安排:外教一名、中教一名。 2、宣传“夏令营”活动信息给各自手上的学员,push本校学员积极参与。 3、由带班老师负责传达“夏令营”活动信息及注意事项等给已报名参加所有“夏令营”的学员。 4、“夏令营”过程中注意安全问题。 行政部 负责采购夏令营所需教材、生活用品等 五、筹备进度控制 六、活动材料 1、场地布置类:教室或操场等情况确认 2、宣传物料类:校内宣传海报及校外宣传单页 3、活动记录类:相机 七、活动结束后意见反馈及效果评估 1、第一期“夏令营”活动结束,由销售部Ted在7月7日前负责汇总参加本次活动外教和中教了解本次活动的意见和建议。 2、销售部Ted在7月8日前汇总以上各部门信息,总结本期活动报告,并于7月9日前更新下一期“夏令营”最终活动方案。 暑期夏令营活动方案 篇2一、指导思想 为了丰富学生暑期生活,为了迎接下半年,暑假特地举办“七彩夏日,健康成长”为主题的二年级部分学生夏令营活动。活动内容丰富、尽量让每个学生在活动中有收益,从而进一步丰富学生生活,拓展视野,增强体魄,锻炼意志,培养自强自立、吃苦耐劳、顽强拼搏的'精神,不断提高独立自主、自我发展、自我超越的能力,促进学生的全面发展。 二、参加对象和名额 二年级学生。根据教师推荐、学校选拔二年级六个班x名参加“七彩夏日,xx”夏令营活动。 三、营员条件 1、对夏令营活动感兴趣的、有一定身体素质的二年级优秀学生参加; 2、组织纪律性强,家长支持; 四、时间 20xx年x月x日——x日 五、收费 仅收伙食费x元,教师辅导费全部由学校负担。 六、活动组织原则 以校为主、特色引领、多元选择。 七、活动内容 暑期,学校组织学生参加武术、游泳训练、经典诗文诵读、作文起步、优秀影视、硬笔书法、英语口语、暑假作业辅导等主题活动。 八、活动组织要求 1、高度重视,加强领导。学校建立暑期学生活动工作领导小组,加强对暑期学生活动的研究、设计和管理。 2、突出主题,讲求实效。围绕“七彩夏日,健康成长”主题,立足学校和学生实际,在学生自愿、家长同意、保证暑期休息为主的基础上,充分整合资源,精心设计方案,创新活动内容和形式,不断增强活动的趣味性和吸引力。 3、严密组织,确保安全。学校把活动安全问题放在首位,制定详细、周密、安全的保障措施,严密组织,明确责任,确保万无一失。 暑期夏令营活动方案 篇3一、活动地点: z市教育局学生社会实践基地——z市青少年绿色学校 二、活动时间: 20xx年7月7日~9日(三天) 三、活动负责:z 联系电话:zz 四、活动日程安排。 第一天:7月5日: 1、早上7:30 报到,仓斗小学校门口集中。 2、早上8:00 发车前往z市青少年绿色学校。 3、上午9:00开始进入活动。 上午:寝室安排、安全纪律教育、开营典礼、内容介绍、分班等。 下午:整理内务、室内外活动。(根据天气情况安排内容) 晚上:生活自理能力培养(洗澡、洗衣服等)、露天电影。 第二天:7月6日 早上:6:30起床 生活自理能力培养(洗漱等) 上午:室内外活动 (根据天气情况安排内容) 下午:参加校外教育战略合作单位——奇E国,体验28个不同职业。 晚上:篝火晚会。 第三天:7月7日 早上:6:30 起床 上午:室内外活动(根据天气情况安排内容) 下午:室内外活动(根据天气情况安排内容) 下午:4:30 到仓斗小学接孩子。 活动结束。 (以上个别内容可能会根据具体情况进行时间变动) 注:活动内容分:快乐成长篇 职业体验篇 潜能拓展篇 科普安全教育篇 文化感知篇 五:参加活动队员要求: 1、严格遵守学校以及活动要求。 2、注意文明礼貌、团结互助。 3、独立、勇敢面对各种困难,磨炼意志、锻炼能力。 4、着装以运动为主 备注: 1、每位队员活动费:260元。 (暂不收费,收费时间另行通知) 2、每位队员随身携带:洗漱用品,饮水杯,运动鞋,帽子,拖鞋,换洗衣服,防暑防蚊用品等。 3、班主任及家长保持通讯畅通。 仓斗小学 暑期夏令营活动方案 篇4xx幼儿园首次夏令营活动将于xx月xx—xx月xx日xx时间进行开展。 活动主题:快乐、美食、总动员; 活动目标:通过暑期活动,为孩子们创造各种亲力亲为的机会。不仅锻炼了孩子的独立能力,感受到生活的美好。从而让孩子也体会到劳动的辛苦,幸福生活的。来之不易。 在这准备期间,每个班级都制定活动计划,根据每个年龄段的孩子安排不同的'体验方式。让孩子们体验生活、感悟生活,从生活中获得生存的本能,体验其中的乐趣。在每一天的形成安排中,都需要家长们的互动配合,准备我们活动中所需的材料。我们将在本次活动中给孩子们带来不一样的夏令营体验。 清凉一夏!让我们向快乐出发! xx月xx日,让我们走近这群孩子,探访留守儿童的幼儿园。 活动日期:xx月xx日(周六)—xx日(周日) 活动地点:xx省xx市xx县xx中心幼儿园 活动行程: xx月xx日(第一天) xx出发,5个小时左右到达xx市xx县。 xx中心幼儿园联谊活动。 《空中幼儿园》栏目赠送礼物。 xx幼儿园代表赠送礼物。 名师讲坛频道送教活动(待定)。 文艺表演。 小朋友互动。 17:00与xx中心幼儿园小朋友一起晚餐,包馄饨。 晚上在xx酒店住宿。 xx月xx日(第二天) 8:30出发,游玩xx风景区。 15:00左右返回xx。 活动费用: 亲子(1大1小)xx元,(大人:xx元,小孩:xx元) 每人一座,亲子房一间,一早三正,活动亲子装一套,活动节目光盘一张。 活动建议: 1、人人平等,不以己之优越,比别人之困难。 2、活动期间,两地小朋友1对1结伴活动,请为对方伙伴准备一件礼物。 3、礼物建议:不建议送钱,家长和孩子送礼物量力而行,不攀比,尽量不送电子产品,可送衣物、学习用品等。 4、活动地点可能比较艰苦,提前做好必要的生活准备,如风油精、晕车药、止泻药等。 暑期夏令营活动方案 篇5一、活动名称: 第二届暑期社团联盟夏令营 二、活动目的: 为加强各校社团之间的联系,增强社员之间的凝聚力,更好地扩大学生社团在苏州的'影响,展示我校承办大型活动的能力,申请在我校举办本次夏令营活动。 三、参加对象: z市中学社团联盟 四、活动时间: 八月下旬两天(时间具体商定) 五、活动地点: 江苏省渎木高级中学 六、活动流程: 第一天 1、集中签到(8:45am) 各学校社团成员代表在活动第一天早上8:45集中渎木中学门口签到,并由志愿者带领至报告厅 2、开幕式(9:00am—9:30am) 我校学生会、社团干部代表发言,学校领导讲话,并宣布夏令营活动正式开幕。 3、参观我校及社团文化节成果展示(9:30am—11:00am) (1)由我校定向社、银河天文社、绿色联盟环保社带领各校参观校园; (2)高二北楼10个(暂定)教室布置成社团文化节成果展示中心,欢迎各校社团参观并交流经验。 届时将有趣味活动邀请各校参加,如:举办摄影展“邀你来投票”活动(摄影社);现场教做丝袜花(HOME生活艺术社);环保工艺设计活动(绿色联盟环保社);现场棋艺PK大赛(纵横棋社);漫画展览交流cosplay秀(UP漫画社);跆拳道表演(BURNING跆拳道社);三语大比拼(木中之声广电社)、猜星座(天文社)等。 4、午间休息(11:00am—12:30pm) 高二楼设休息室,方便各校中午休息 备注:我校食堂暑假无法正常供应餐饮,可订快餐解决。(需商议) 5、爱心义卖活动(跳蚤市场)(12:30pm—13:30pm) 由我校传递爱心社发起,各校社团都可以参加。自带物品进行义卖,义卖所获的善款将捐至苏州红十字会。 6、校园寻宝活动、乒乓友谊赛、文学沙龙同时进行(13:30pm—16:30pm) 邀请各校社团代表参加由我校网络推理社、乒乓社、灵岩文学社举办的校园活动。 7、各校代表离校(16:30pm)如可留宿,晚上可开展第8项、第9项活动 8、天文观测 9、篝火晚会 第二天 1、集中签到(8:45am) 各学校社团成员代表在活动第一天早上8:45集中渎木中学门口签到。 2、赴天平山开展活动,文学笔会、棋艺大赛(9:00am—11:00pm) 由灵岩文学社、吴越春秋历史社、纵横棋社发起,全体参加活动人员赴天平山参观并开展活动 3、午间休息(11:00am—12:30pm) 4、“读书林”活动(12:30am—14:30pm) 绿色联盟环保社、吴越春秋历史社发起“读书林”活动,关注母亲河,举办主题演讲活动。 5、社团大型联欢活动暨闭幕式(14:30pm—16:30pm) 各校推举1~2个成熟的节目,并由我校春田花花歌唱社、剧中人话剧社、sos音乐剧社联合承办社团大型联欢活动。 七、备注 1、活动赞助问题:可以联系新东方、黑松、中国移动通信等商家,为本次活动提供赞助;如其他学校有固定赞助商,也可参加。 2、本校暑假期间食宿问题都需各校自行解决 3、未尽事宜,另行商议。 暑期夏令营活动方案 篇6一、活动目的 为了丰富我校学生的假期生活,进一步感受宁波“港通天下”的魅力,寻找我校“xx文化”的根基所在,同时也是为了拓宽学生的视野,培养他们的合作意识、实践能力,学校大队部将组织学生前往北仑国家港口博物馆进行为期半天的参观学习,并以此表彰一批优秀的少先队员,激励更多的队员奋发进取。 二、活动时间 6月29日8:00在校门口集合出发,11:00在国家港口博物馆门口集合返校,预计11:40到校,教育后解散。 三、参加人员及责任分工 1.领队: 2.上下车及安全管理: 3.组织教育: 4.方案策划: 5.活动宣传: 6.夏令营学生组成: (1)校全体大队委员 (2)校“创意美术社”部分成员 (3)校田径队优秀队员 (4)四、五年级“阅读小明星”(每班一名) (5)“xx小记者”部分成员 四、交通工具 浙江省中国旅行社客运大巴(签订安全运行协议、购买好学生责任保险) 五、安全措施及活动要求 1.活动前,做好目的地踩点,拟定好具体的活动方案和应急预案。总务处与浙江省中国旅行社联系,做好学生、教师外出活动的'保险工作,事先掌握车型、车况和校外停车秩序,及时与交管部门取得联系,确保学生上下车有序、安全。 2.请各班主任在6月21日前将参加夏令营的学生名单上报教导处,同时下发告家长书,在6月24日前上交回执。对参加夏令营的队员分成4个活动小组,选好组长,小组成员必须步调一致,互帮互助,安全第一,个人不得游离于集体之外。穿校服、佩戴校徽、红领巾、穿运动鞋、带适量茶水食品等。 3.6月27日,期末考试结束后听广播通知到微格教室参加行前会议,,安排专题教育,重点进行活动意义教育、安全卫生教育、组织纪律教育、文明言行教育和遵守规章教育等。请班主任通知相关学生准时参加。 4.活动当日,出发前再进行一次安全、纪律方面的教育,核实好参加活动学生名单。8:10上车,上午11:00左右活动结束,原车返回,确保学生高兴而去,平安而回。 5.相关教育要求: (1)纪律严明:一切行动听指挥,排队做到快、静、齐;各小组必须在指定的活动范围内休息,不准离队;按指定时间和地点活动、休息、上车。 (2)文明好学:注意外出的文明言行举止,严格遵守《小学生日常行为规范》。文明参观、文明活动。活动中做好学习笔记,学得认真、玩得尽心。 (3)团结友爱:发扬互帮互助、互相关心的团队合作精神,珍惜集体荣誉,展示我外实学生的良好风尚。 (4)爱护财物:按要求有秩序地参观或活动,爱护场内公物或公共设施。外出时允许带电子通讯设备,请每位队员自行保管好,以免遗失。 (5)讲究卫生:每人随带垃圾袋1―2只(要晕车的学生上车前请做好防晕措施),允许学生带适量水和少量食物,在返程路上吃东西时注意保持车厢整洁。 (6)注意安全:事先了解学生的身体情况,做好晕车学生的准备工作,注意上下车安全,教育学生行车中不准将头、手伸出窗外,不准向车外扔东西;管理好个人的随带钱物和衣服;途中若有身体不适,及时与带队老师联系,参加有关活动要量力而行,确保安全。 6. 活动所有费用由学校承担,请家长配合做好安全教育工作。 xx实验学校教导处 20xx年6月20日 暑期夏令营活动方案 篇7活动主题:弘扬红岩精神,争做红岩传人 活动形式:校内素质拓展与校外接受教育相结合。 参与人员:学校1——5年级学生(坚持学生自愿的原则) 领导小组: 副营长: 成员: 活动内容:(校外)一是走进歌乐山革命传统教育基地,参观白公馆、渣滓洞、 烈士墓、展览馆。二是参观红岩革命纪念馆。三是参观三峡博物馆, 观看“重庆大轰炸”360度旋转电影。通过开展生动的'革命传统教育 活动,让学生感悟伟大的红岩精神,激发学生的爱国之情。 (校内)开展思维训练、上网、体育竞赛、看电影、游泳等活动。 2——5年级住校一晚,观看科幻片,体验集体生活。 具体安排:校内活动分为三个上午进行,每上午分前后两段,前段为8:50—10: 20后段为10:20—11:50; 7月1日上午,8:50—10:20继 续开展夏令营活动,10:30进行夏令营总结和散学典礼活动。 中途校外活动一天半; 一年级 27日上午 前段1——9思维训练。后段看电影。 28日全天 上午参观歌乐山革命烈士纪念馆,中午烈士墓就餐,下午参观红岩 村,回校放学(一年级不住校)。 29日上午 参观三峡博物馆。 30日上午 游泳安排: 8:50—9:30 1、2、3班 9:40—10:20 4、5班 10:30—11:10 6、7班 11:20—12:00 8、9班。其它时间各班观看科幻片。 1日上午 前段体育锻炼(由组长安排)。10:30夏令营总结和散学典礼。 二、五年级 27日全天 上午参观歌乐山革命烈士纪念馆,中午烈士墓就餐,下午参观红岩 村,晚上住校。 28日上午 参观三峡博物馆。 29日上午 前段二年级:3——6班思维训练,1、2班游泳(8:50—9:50)。五年级:上网或看科幻片(8:50——10:10 )。 后段五年级思维训练,二年级:1、2班上网或看科幻片、3—6班(9:50—10:50 3、4班游泳,5、6班看科幻片;10:50—11:50 5、6班游泳,3、4班看科幻片)。 30日上午 前段二年级看电影。五年级体育锻炼。 后段五年级看电影。二年级3——6班上网或看科幻片,1、2班思训。 1日上午 前段二年级:体育锻炼。五年级:1——3看科幻,4、5班游泳(8:50—9:50)。 后段10:30夏令营总结和散学典礼。同时补五年级1—3班游泳 9:50—10:50 1、2班游泳,3班教室等候;10:50—11:50 3班游泳。4、5班参加散学典礼。 三、四年级 27日上午 前段三年级:3——6班思维训练,1、2班游泳(8:50—9:50)。四年级:1——3班上网或看科幻片,4、5班思维训练。 后段四年级看电影(10:20—11:50)。三年级:1—2班上网或看科幻片、3—6班游泳。(9:50—10:50 3、4班游泳,5、6班看科幻片;10:50—11: 50 5、6班游泳,3、4班看科幻片)。 28日上午 前段,四年级1—3班思维训练,4、5班游泳(8:50—9:50)。三年级:3——6班上网或看科幻片,1、2班思维训练。 后段三年级看电影。四年级:4、5班上网或看科幻片、1——3班游泳(9:50——10:50 1、2班游泳,3上网或看科幻片。10:50—11:50 3班游泳,1、2班上网或看科幻片 ), 29日上午 (外出全天):上午参观歌乐山革命烈士纪念馆,中午烈士墓就餐,下午参观红岩村,晚上住校。 30日上午 参观三峡博物馆。 1日上午 前段三年级思维训练,四年级思维训练。10:30夏令营总结和散学典礼。 收费标准:100/每人 报名时间:6月14日——23日(请班主任在此时间内组织学生报名) 评比表彰:每班按10:1评选冬令营优秀营员。 人员安排:以年级组为单位(含班主任、数学老师、下班老师),按年级学生实际人数比增派教师。 活动要求: 1、请年级组长认真安排本组教师任课班级、时段、内容,外出安全保卫、晚上 巡夜等工作。 2、每位教师遵守夏令营作息时间,不得迟到与早退。 3、每位教师认真履行自己的职责,在活动中加强营员的管理,重视安全、文明、 守纪等教育。(针对夏令营安全问题,学校将单独拟订预防措施) 4、因公或不愿参与夏令营的教师在6月21日前告之德育处。 附:外出和住校安排表 第一天 参观烈士墓和红岩村 上午 8:30 学生到校 8:45 学生上车 9:00——9:40 坐车到烈士墓 9:40——12:00 参观渣滓洞、白公馆、 12:00——12:40 烈士墓餐厅吃中餐 中午 13:00——14:00 参观展览馆、烈士墓 14:00——14:30 坐车到红岩村 下午 14:30——15:30 参观红岩村 15:30——16:00 返回学校 16:00——17:00 安排住宿 住本校,体验集体生活 晚上 17:00——18:00 本班教室吃晚餐 18:00——18:30 学生自由活动时间 18:30——21:30 观看科幻片,同时进行游泳安排 21:30——22:00 盥洗。 22:00 就寝 第二天:参观三峡博物馆 早晨 7:30 起床、盥洗 7:20——8:00 收床上用具,带到教室 暑期夏令营活动方案 篇8为了丰富学生暑期生活,为了迎接下半年,xx市中小学生田径运动会在我校召开,暑假特地举办“七彩夏日,健康成长”为主题的二年级部分学生夏令营活动。活动内容丰富、尽量让每个学生在活动中有收益,从而进一步丰富学生生活,拓展视野,增强体魄,锻炼意志,培养自强自立、吃苦耐劳、顽强拼搏的精神,不断提高独立自主、自我发展、自我超越的能力,促进学生的全面发展。 一、参加对象和名额 二年级学生。根据教师推荐、学校选拔二年级六个班xx名参加“七彩夏日,健康成长”夏令营活动。 二、营员条件 1、对夏令营活动感兴趣的、有一定身体素质的'二年级优秀学生参加。 2、组织纪律性强,家长支持。 3、时间:x月xx日——xx日 4、收费:仅收伙食费xx元,教师辅导费全部由学校负担。 5、活动组织原则:以校为主、特色引领、多元选择。 6、活动内容: 暑期,学校组织学生参加武术、游泳训练、经典诗文诵读、作文起步、优秀影视、硬笔书法、英语口语、暑假作业辅导等主题活动。 7、活动组织要求: (1)高度重视,加强领导。学校建立暑期学生活动工作领导小组,加强对暑期学生活动的研究、设计和管理。 (2)突出主题,讲求实效。围绕“七彩夏日,健康成长”主题,立足学校和学生实际,在学生自愿、家长同意、保证暑期休息为主的基础上,充分整合资源,精心设计方案,创新活动内容和形式,不断增强活动的趣味性和吸引力。 (3)严密组织,确保安全。学校把活动安全问题放在首位,制定详细、周密、安全的保障措施,严密组织,明确责任,确保万无一失。 暑期夏令营活动方案 篇9夏令营宗旨: 1、丰富学生的暑期生活,调节学生的学习方式; 2、锻炼口语表达,提升英语交流的`兴趣和能力; 3、学习了解美国语言、文化,拓展国际视野; 4、提供交流展示平台,结识优秀学习伙伴。 夏令营特色: 1、 全程英语:英语将贯穿夏令营活动始终,体现地道的美语风格。 2、 快乐英语:让学生在快乐中学习和感悟英语,提升英语兴趣。 3、 外教授课:聘请美国外教上课,授课、主持活动等均由外教进行,中方优秀英语老师担任班主任,协助外教开展教学与活动,确保师生相互顺畅沟通和活动顺利实施。 4、 强化口语:超越课本,疯狂英语。将口语训练和美国文化习俗等内容融入轻松愉快的师生互动中。 5、 寓教于乐:上午上课,下午活动,教学形式生动活泼,活动项目丰富有趣,轻松愉快,愉悦身心,快乐成长。参加奥运北京夏令营的同学后六天将去北京旅游。 夏令营营地: xxxx外语学校(北京) 时 间: 20xx年7月15日至7月29日 营员组成: 小学3年级以上学生均可报名参加 收费及其它: 1、 “快乐英语”夏令营每人交1500元人民币(包括景点门票、车费、吃住费、外教教育费)。在校学生和已交学位预定金的学生优惠600元人民币; 奥运北京夏令营每人交1900元人民币(包括景点门票、车费、吃住费、外教教育费)。 2、 本次夏令营7月15日晚18:00点前报到,7月29日下午回家。 学生家长需要自行安排接送学生,学校不负责接送学生; 3、 学校统一发夏令营短衫两件,太阳帽一顶; 4、 自带换洗衣服2套、折叠伞、塑料水杯、双肩背包,洗漱用品、卫生用品、拖鞋等,要穿舒适的旅游鞋,不允许贵重物品,可以携带不太贵重的照相机、电话卡、300元以下的零用钱; 5、 营员可带少许晕车药、创可贴、消炎药。 6、 学校联系新闻媒体报道本期夏令营。 营员守则: 1、所有师生在任何场合都尽可能说英语,尽力避免讲汉语,共同营造纯净英语环境。 2、注意与外教、班主任和生活老师及营员间的友好沟通。 3、遵守夏令营的作息时间,注意安全、讲究卫生,学会自我照顾和自我保护。 4、出现任何问题,请于第一时间向班主任或生活老师汇报,若有事须向班主任或生活老师请假。 暑期夏令营活动方案 篇10●活动目的: 1、通过组织公益夏令营让孩子们过一个充实快乐而又有意义的暑假。通过活动培养孩子的学习兴趣,扩大知识视野,学习课堂上学不到的必备知识,促进智力发展和人格培养。 2、传播、普及公益理念及志愿精神,让社会更多的人了解、支持、参与公益教育事业的发展,关注青少年儿童的成长。 3、探索项目的新思路、新做法,为项目的进一步发展积累经验。 4、提高大学生志愿者综合素质能力。 ●活动主题:快乐童行 ●开设课程:资兴人文安全知识生活常识我爱小实验阅读分享拓展游戏东南西北拒绝垃圾食品阅读分享 ●活动对象:小学义务教育阶段的青少年儿童,以社区为单位组织开展活动 ●活动地点:资兴市永丰路社区 ●项目时间:20xx年7月20—20xx年7月30日 ●活动费用:参加活动的学生不需向活动组织方交纳活动费用。 ●信息发布: ●组织机构: 主办单位:共青团资兴市委、资兴市志愿者协会 承办单位:资兴市永丰路社区志愿者服务队 友情赞助:丰越科技环保有限公司 媒体支持:资兴电视台 ●执行机构 筹备策划组:负责活动前期的筹备工作,与相关部门的联系协调工作;负责大学生志愿者的'活动组织、实施、监督及活动结束后的总结评估;负责整个活动期间的活动设计及方案撰写;负责志愿者的分工、协调、考核、考勤与评估; 负责人:樱子迪城 教师指导组:对此次活动进行指导、培训,至少有2名有教学经验的教师志愿者全程参加指导项目活动,负责活动总体方案的审核,主题活动的设计及教学指导、评估。 负责人:幽兰灿烂 后勤财务组:负责财务收支,保管团队的'资金和物资;负责书籍资料、文化衫、饮用水的购买,记好开销明细账目以及财务公示以及一切后勤保障工作。 负责人:张红 安全保卫组:落实好每天的学生签到,抓好每日的安全保卫工作,防止各种事故的发生。监督队伍的整体纪律,负责活动中突发事件的协调。 负责人:焦亮 暑期夏令营活动方案 篇11暑假即将来临。为丰富我校学生的暑期生活,使他们在暑期实践活动中增长知识、开阔视野、提高素养,度过一个欢乐、安全、有意义的假期,结合学校的实际情景,以“欢乐暑期我做主”为主题,相继开展一系列的学生夏令营活动,具体的夏令营活动方案如下: 一、活动组织 学校成立“欢乐暑期我做主”夏令营活动及活动安全工作领导小组: 组长:x校长成员:xx各班班主任 二、参与成员及条件 学校二——五年级身体健康、自理本事较强的学生。 三、报名原则及方法 报名原则:坚持学生自愿、家长同意参加的'原则。 报名办法: 1、凡参加夏令营活动的,在家长指导下选择报名参加自我喜欢的一个或多个活动。 2、学生填写报名表格,家长签字。 四、活动资料 根据学校实际情景,充分利用校内校外资源,拟开展以下活动: 1、与xx日报社联合,开展“少年军校暑期夏令营”。 2、与xx广场的冠军溜冰场联合,开展“暑期溜冰培训夏令营”。 3、“我当小小地质学家”活动,主要参观河南地质博物馆,了解地球的历史和家乡河南的地质构造,丰富学生的地质知识,培养学生的科学精神。 4、“探秘xx,爱我xx”——参观xx省博物院。让队员们了解xx悠久的历史、文化、科技发展历程,感受xx深厚的文化底蕴,增强学生对家乡xx的热爱之情。 5、“百年xx,xx”活动。组织学生参与到xx在xx市的传递活动中,感受奥运魅力,喜迎xx。 五、活动时间 1、“少年军校暑期夏令营” 根据xx日报社的相关活动安排,活动时间:x月x——x月x日。 2、“暑期溜冰培训夏令营”——xx广场的冠军溜冰场 活动时间:x月x——x月x日 3、“我当小小地质学家”——参观xx地质博物馆。 活动时间:x月x日 4、“xx探秘,爱我xx” 活动时间:x月x日 六、活动 1、每次活动,每位队员记录自我的活动收获,都有记录;活动结束时,评选“优秀小营员”,并总结此次活动情景; 2、x月中旬对夏令营活动情景进行总结,构成文字材料,以便今后借鉴。 3、x月——x月,开展“欢乐暑期我做主”夏令营活动征文比赛。 暑期夏令营活动方案 篇12今年的暑假班不同于以往枯燥的困难班,我们暑期在园开办的“我是假期小主人”夏令营将推出一系列趣味和知识性兼并的课程。让孩子和其他小伙伴一起边游戏边学习,既可以开阔眼界,锻炼意志,又能提高孩子的生活自理能力和社交能力,还可以解决安置难问题,让孩子的奇妙想法在这个小小梦工场中燃烧吧!列西中心幼儿园暑期夏令营给您的`孩子一个完美的假期! 活动主题:我是假期小主人。 活动时间: 第一期:20xx年xx月xx日—xx月xx日(不含周末) 第二期:20xx年xx月xx日—xx月xx日(不含周末) 招生对象:全园幼儿 活动安排: 1、一期(月)xx元,两期(月)xx元,(包括伙食费)与平常收费一样。 2、每期四周,共八周,每周一个主题活动,家长们可以给孩子选择其中一期,也可以两期全部参与。 报名截止时间:为了更好的安排老师提前做好活动的准备工作,请家长在xx月xx日之前到本班老师处登记交费。 活动安排: 1、民俗民风周:民间游戏(踢毽子、跳皮筋、斗鸡等游戏)。民间玩具制作(风车、花灯、风筝、脸谱)民间工艺:民间剪纸、捏泥人、编中国结等。 2、数学启蒙周:数字拼砌游戏、奇妙的魔方、积木王国、骰子翻翻乐、数学动画。 3、小鬼当家:学习晾、叠衣服、择菜、洗米、打鸡蛋削土豆皮、包汤圆、家务小能手大比拼。 4、快乐DIY:DIY冰淇淋、蛋糕、新款轰炸机、快乐涂鸦、创意盆栽。 5、爱心周:手绘环保袋、义卖环保袋、宣扬环保、购买爱心文具送给三明福利院的孩子们。 6、我们有教养:每日礼仪小课堂,让宝贝们彬彬有礼,让父母和亲朋刮目想看。 7、时光穿梭机:学古诗、比童谣、赛故事,每个孩子都是演说家。 暑期夏令营活动方案 篇13一、活动组织 学校成立“快乐暑期我做主”夏令营活动及活动安全工作领导小组,组长:马校长 成员:张慧玲 张锋 各班班主任 二、参与成员及条件 学校二——五年级身体健康、自理能力较强的学生 三、报名原则及方法 报名原则:坚持学生自愿、家长同意参加的原则 四、报名办法 1、凡参加夏令营活动的,在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。 2、学生填写报名表格,家长签字。 五、活动内容 根据学校实际情况,充分利用校内校外资源,拟开展以下活动: 1、与xx日报社联合,开展“少年军校暑期夏令营”。 2、与xx生活广场的冠军溜冰场联合,开展“暑期溜冰培训夏令营”。 3、“我当小小地质学家”活动,主要参观xx地质博物馆,了解地球的历史和家乡xx的地质构造,丰富学生的.地质知识,培养学生的科学精神。 4、“探秘xx,爱我xx”——参观xx省博物院。让队员们了解xx悠久的历史、文化、科技发展历程,感受xx深厚的文化底蕴,增强学生对家乡xx的热爱之情。 5、“百年奥运,喜迎圣火”活动。组织学生参与到奥运圣火在xx市的传递活动中,感受奥运魅力,喜迎北京奥运。 六、活动时间 1、“少年军校暑期夏令营” 根据xx日报社的相关活动安排,活动时间:7月2——7月8日。 2、“暑期溜冰培训夏令营”——xx生活广场的冠军溜冰场 活动时间:7月10——7月30日 3、“我当小小地质学家”——参观xx地质博物馆。 活动时间:7月8日 4、“xx探秘,爱我xx” 七、活动总结 1、每次活动,每位队员记录自己的活动收获,都有记录;活动结束时,评选“优秀小营员”,并总结此次活动情况; 2、8月中旬对夏令营活动情况进行总结,形成文字材料,以便今后借鉴。 3、8月——9月,开展“快乐暑期我做主”夏令营活动征文比赛。 暑期夏令营活动方案 篇14一、活动简介 1、时间、地点:20xx年x月x日起,以“期”为单位,每期为x天时间 2、意义:丰富xx学员的课外生活;学员和外教一齐上课生活,让学员更多地了解国外生活文化等;体验真正的“夏令营”生活 二、活动对象 1、参与人数:每期每班x人 2、参与条件:年龄段要求 3、活动费用:xx元期 4、报名时间:第一期报名截止至x月x日活动前 5、报名渠道:xx英语课程顾问处 三、活动流程 1、一期时间为x天 2、每期每个班级学生人数为x人,分配x名外教和1名中方教师为主要负责人,及一位炊事员。 3、深度英语训练营主要活动资料: 早上以中教为中心,教导学生日常英语以及为午时外教活动资料做所需的.(词汇、句子)做铺垫; 午时以外教为中心开展一系列的活动,偶尔组织外场活动时,学校需供给校车,保全人员,外场活动的活动费,学生另缴,多退少补。 四、部门职责分工 市场部和销售部 a)“夏令营”场地统筹安排; b)“夏令营”活动宣传物料制作,市场部及前台负责发放宣传单等; c)“夏令营”现场布置和秩序维护; 教学部 a)课程教师安排:外教一名、中教一名; b)Tutor宣传“夏令营”活动信息给各自手上的学员,push本校学员参与; c)由带班教师负责传达“夏令营”活动信息及注意事项等给已报名参加所有“夏令营”的学员; d)“夏令营”过程中注意安全问题 行政部 a)负责采购夏令营所需教材、生活用品等 五、活动材料 1、场地布置类:教室或操场等情景确认 2、宣传物料类:校内宣传海报及校外宣传单页 3、活动记录类:相机 七、活动结束后意见反馈及效果评估 1、第一期“夏令营”活动结束,由xx在x月x日前负责汇总参加本次活动外教和中教了解本次活动的意见和提议;; 2、销售部xx在x月x日前汇总以上各部门信息,总结本期活动报告,并于x月x日前更新下一期“夏令营”最终活动方案 PS:课程及活动安排待确认。 |
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