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标题 消防演练方案
范文

消防演练方案范文（通用20篇）

为了确定工作或事情顺利开展，就常常需要事先准备方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。优秀的方案都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家整理的消防演练方案范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

消防演练方案 篇1

一、演练目的

树立全校师生安全无夜间的晚上，提高火灾发生夜间生的晚上傍晚，做到防范于晚上。

二、演练时间

1、20xx年x月x日至x月x日：宣传动员阶段

2、20xx年x月x日x时x分至15时：实施阶段

三、演练工作领导小组

组长：xx

副组长：xx

（晚上傍晚本次夜间中午工作）晚上：全校教师

四、参演人员

本校全体师生员工57人。

五、演练要求

1、宣传动员阶段，各班应早上傍晚夜间做好中午动员工作，明确本次夜间中午演练的晚上及夜间中午，确保本次夜间中午实施，到达预期目标。

2、各班班主任负责早上本班晚上傍晚，是第一晚上人，根据中午演练夜间领导小组的晚上，做到按时、按质按量的晚上傍晚夜间，并早上负责演练夜间中各班早上的晚上。

3、各班疏散线路

一、三年级沿左边楼道按夜间中午到晚上傍晚，四早上、二晚上按夜间沿右边楼道疏散到晚上傍晚，学前班早上沿台阶疏散到晚上傍晚的早上。

4、具体要求

（1）晚上员第一声哨响为早上傍晚：半夜间，各参演人员拿出毛巾（无毛巾者用衣服代替）捂住口鼻，防止将烟尘吸入；第二声哨响即早上傍晚，时间为半夜间。各班在规定时间夜间中午疏散到晚上傍晚。

（2）各班应早上傍晚夜间，疏散过程中夜里纪律，不得夜间中午，杜绝拥挤和晚上傍晚的早上。

（3）晚上傍晚后，各班早上到晚上，进行本次夜间中午演练的晚上。

消防演练方案 篇2

一、演练目的

1、为了提高全体职工在突发性火灾事故来临之际的自救能力和防火意识，最大限度降低火灾造成的损失，提高项目部的整体应急反应能力与应急技能。

2、通过演习暴露应急预案的缺陷，从中发现应急资源（包括人力和设备等）的不足。

二、演练内容

1、发生火灾，准确报火警；

2、启动应急预案，灭火组扑灭初期火灾；

3、抢险救援组进行疏散救援；

4、医疗救护组进行伤员急救；

5、安全警戒组进行现场警戒。

三、组织机构

1、总指挥：xx。

协助总指挥做好应急救援的具体指挥工作，若总指挥不在时，由副总指挥全权负责应急救援预案演习的指挥工作。

2、灭火组

组长：xx。

组员：xx、xx等，负责现场灭火，火情控制，扑灭初期火灾，并预防火灾复燃。

3、抢险救援组：

组长：xx。

组员：xx、xx等，负责现场疏散救援人员并清点人数，确保无遗漏。

4、医疗救护组：

组长：xx穿白大褂。

组员：xx、xx等抬担架。

负责组织现场抢救伤员，如对事故现场昏迷人员实施急救，直到医院救护车辆到达为止等。

5、安全警戒组：

组长：xx。

组员：xx等4人。

负责现场警戒，杜绝无关人员进入，防止灾情扩大。

6、通讯联络组：

组长：xx。

组员：xx等。

负责救援车辆联系，等待车辆疏散交通。

四、应急演练用设备及物资

1、烟雾弹xx枚

2、逃生工具毛巾xx条

3、干粉灭火器xx只

4、防毒面具x具

5、担架x副

6、模拟消防车、医院120急救车各x辆

7、急救箱x个

8、对讲机x台

9、消防斧x把

10、警戒带xx盘

11、“xx项目部消防演练”条幅

需要确定的人员：

1、参加疏散的人员x名协作人员。

2、伤员x名

五、具体要求

1、准备要充分，人员前期教育宣讲到位。

2、所有参加演练的人员佩戴安全帽，管理人员穿工装，工人穿反光背心。

3、听从指挥，不戏闹，不乱动场内设施，注意自身安全。

六、演练

（1）警戒组组，负责现场隔离警戒；

（2）灭火组，负责对事故现场携带消防设置组织灭火；

（3）抢险救援组，负责救助伤员，疏散现场作业人员；

（4）医疗救护组，负责到事故现场接应伤员，对伤者进行救治；（带上药箱和担架前往撤离出口）

（5）通讯联络组，一人去门口接应救援车辆，一人联系电工现场断电；（一人跑向大门口，一人用对讲机呼叫电工）

1）鉴于现场被困伤员已安全脱险；

2）火灾险情得到有效控制；

3）作业人员已疏散至安全场所。

4）我宣布：关闭我项目部《xx》，应急救援行动结束。

这次火灾，由于项目应急预案启动及时有效，能够在火灾发生后的几分钟内进行人员疏散并控制初期火灾，从而降低了火灾事故人员伤亡和更大的财产损失，本次演练到此结束，谢谢大家.

消防演练方案 篇3

为加强第x项目部办公人员的消防意识，贯彻“预防为主、防消结合、综合管理”提高全体人员的安全防范意识，提高人员逃生自救及在突发事件的应变能力。防患于未然。粱场计划以“安全第一、预防为主”为指导，结合以人为本的思想，以人员应急逃生及消防器材使用为内容的模拟消防安全演练活动。

一、 演练时间

20xx年x月x日

二、 演练地点

1、消防疏散演习着火点：xx库房门口场地

2、消防器材使用演练地点：xx库房门口场地

3、人员疏散后集合地点xx楼楼下空旷场地

三、组织领导

1、演练总指挥：xx。

2、组织策划：xx.

3、现场指挥：xx.

4、成员：xx.

四、参加对象

施工区全体人员

五、组织实施安排

（一）组织准备工作：

1、消防器械准备：手提式干粉灭火器、担架、消防铲、消防钩、水桶。

2、人员组织工作：由xx负责发出火灾警报，xx负责办公区的疏散，由xx负责带领人员到达拌和楼楼下空旷场地，由xx负责灭火。

3、急救措施演练：xx饰演伤者，xx负责急救。

（二）人员逃生演习

1：20xx年x月xx日上午，xx宣布消防演习开始。

2：（假设）工作人员正在xx办公区正常办公这时候突发性火灾，一开关突然起火。工作人员被烟雾和火势围困，xx立即通知xx站长发生火情。

3：人员在安全人员的疏散下安全到达库房外安全场地，发现一名职工晕倒，现场立即采取急救措施，由xx立即将伤者送上急救车辆。

疏散通道安排：

（1） 人员照次序从通道疏散（目的地：库房外安全场地）

（2） 安全人员迅速组织人员疏散，及时关闭电源，并检查办公室是否有残留人员。

4：到达安全场地后由安全总监沈建滨向所有员工介绍火灾应急知识及正确的逃生方法并向大家讲解手提式干粉灭火器的正确使用方法

5：具体疏散工作安排：

（1）拌和站库房内人员及办公区疏散指挥

（2）带领人员离开库房到达库房外安全场地

6：上午全体演练人员集中大库房门口，总指挥赵宇对这次消防演练进行总结，宣布演练结束！

六、疏散要求及注意事项

1、高度重视、严格规范、精心组织、确保万无一失。

2、演练前由安全人员在场区人员中进行宣传及教育、做好人员组织工作，务必做到使每一个人员都清楚消防演练中的注意事项及面对火情时的正确做法如：

（1）逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子，以防燃烧产生的浓烟及毒气，便于安全疏散

（2）疏散时要尽量降低重心，沿办公室墙体移动。

（3）各楼层疏散时间要听从指挥，绝不能把演练当成游戏。

（4）听到火警演练发出的警报后，人员立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，就近切断电源，关闭电灯。

（5）在使用手提式灭火器时应注意：

1、使用手提式干粉灭火器时，应手提灭火器的提把，迅速赶到着火处。

2、在距离起火点5米左右处，放下灭火器。在室外使用时，应占据上风方向

3、使用前，先把灭火器上下颠倒几次，使筒内干粉松动。

4、使用手提式干粉灭火器时，应先拔下保险销，一只手握住喷嘴，另一只手用力压下压把，干粉便会从喷嘴喷射出来。

5、用干粉灭火器扑救流散体火灾时，应从火焰侧面，对准火焰根部喷射，并由近而远，左右扫射，快速推进，直至把火焰全部扑灭。

6、用干粉灭火器扑救容器内可燃液体火灾时，亦应从火焰侧面对准火焰根部，左右扫射。当火焰被赶出容器时，应迅速向前，将余火全部扑灭。灭火时应注意不要把喷嘴直接对准液面喷射，以防干粉气流的冲击力使油液飞溅，引起火势扩大，造成灭火困难。

消防演练方案 篇4

响应有关部门的号召，我校决定近期举行一场消防演练，全校师生按要求参加。

一、演练目的

预设在学校教学楼突发火灾的情况下，让全校师生熟悉教学楼逃生路线，以达到有序、迅速的引导学生安全疏散的目的，确保全校师生的生命安全。通过本次紧急疏散演习，在全体师生中进一步树立“安全第一”的思想，强化师生安全教育，提高师生防范自救能力和学校应对突发事件的综合能力。

二、演练时间

20xx年x月x日

三、演练地点

由教学楼各教室到达学校大操场。

四、演练信号

开始疏散信号以紧急集合哨音、广播为准。

五、演练指挥

1.总指挥：xx。副总指挥：xx。

职责：负责疏散安全管理总调度。

2.教学区总负责：

前教学区：xx。

后教学区：xx。

职责：各自负责本区的安全管理调度，听取本学区各年级行政负责人的汇报，并向总指挥报告。

3.各年级组负责人：xx。

职责：

1.各自负责本年级的安全管理调度；

2.在总指挥下达紧急疏散令后尽快到负责年级协助、维护秩序，特别关注楼梯口的秩序；

3.在学生进入目的地后听取班主任对于本班学生人数的.汇报，并向本教学区负责人汇报学区内各年级学生疏散情况。

4.各班级负责人：正副班主任。

班主任职责：

1.演习前向学生讲清演习疏散要求和路线；

2.在演习开始时第一时间到达所在班级；

3.听到疏散信号后，立即组织本班学生向目的地疏散。

4.学生到达目的地后，清点人数，并向本年级组负责的行政领导汇报疏散情况。

5.在演习开始前到达所在班级，协助班主任组织本班学生有序向目的地疏散，配合班主任对学生进行安全管理。

消防演练方案 篇5

为提高对森林突发事件的应急反应能力，检验森林防火队伍的综合素质盒安全扑救能力。按照上级统一部署，林业站决定组织开展森林防火组织开展森林防火演练，现制演练方案如下：

一、指导思想

以科学发展观为指导，以突发事件应对预案的指示为依据，以提高森林防火应急处置能力为目的。通过森林防火演练，提高组织指挥水平。组织协调能力和火灾控制能力。确保全乡不发生大的森林火灾。

二、参加人员

全体乡干部、部门、“村四职”干部

三、物资装备

消防铲xx把，砍刀xx把，钢丝帚x把，灭火器x个

四、演练时间安排

时间：20xx年x月xx日上午x点

地点：xx。

演练场地布置：

1、现场设观摩台一处，作为到场领导观摩和现场场地。

2、演练场地用石灰划分区域，每一个区域中要备有适量柴草为演练所有。

3、现场准备柴油一桶，作为演练点火所用。

五、演练步骤

1、参加观摩的领导及现场工作人员到达现场后，由强仁琴下达防火现场演练开始命令。

2、扑火队员进入火场并按操作规范进行现场扑救。

3、火场清理

4、演练完毕，参演人员回到指定位置待命。

消防演练方案 篇6

一、活动时间：

XX年3月2日（周一）下午第三节课

二、活动地点：

学校教学楼、学校操场

三、活动目的：

1、落实《中小学公共安全教育指导纲要》，使学生掌握基本的消防安全常识；

2、通过对消防安全疏散的实战演练，使学生增强消防安全意识，学会火灾现场逃生的技能。

3、通过校义务消防队的参与，提高其防火、灭火的基本技能。

四、总指挥:

xxx

五、工作组：

安全教育组：组长xxx

组员 ：xxx xxx xxx xxx xxx

安全疏散组：组长： xxx

组员 ： xxx xxx xxx xxx

后勤保障组： xxx xxx

组长 ： xxx

组员 ：xxx xxx xxx

六、参加人员：

学校全体师生

七、所需器材及设备：

校园广播系统（1套）、灭火器（4具）、柴油（2升）、破拖把（2个）、消防逃生宣传横幅（1条）

八、演练过程：

（一）消防讲座

由各班主任组织学生观看有关消防知识和火灾现场如何逃生的幻灯片，并对疏散活动中的注意事项提出明确要求。

（二）人员疏散（虚拟教学楼二楼处发生火灾，需对正在各教室内上课的学生进行安全疏散）

1、疏散步骤：

（1）保障组组长文玉林老师启爆烟雾弹模拟发生火情，并立即向总指挥报告，由总指挥通过校园广播系统通知正在上课的教师立即进行有秩序地疏散，同时安排人员拨打电话119报警。（报警声响起）

（2）班主任老师迅速组织学生离开教室，有秩序地下楼并向操场跑去。

（3）疏散组成员赵安民老师负责西楼楼梯口，刘建超老师负责东楼楼梯口，陶的学 文进卿老师指引从楼内跑出的学生向操场集中。

（4）学生操场按平时上操时位置站队，由各班主任老师清点人数并向总指挥报告。

2、疏散要求：

（1）疏散组成员提前到达指定岗位，指挥学生有秩序地疏散，一律不得拥挤。

（2）学生每人准备一块湿毛巾，在疏散过程中，用毛巾捂住口鼻。

（3）学生采用弯腰的姿势快速前进。

（三）火源扑救：

消防队员用灭火器快速灭火。

（四）总指挥宣布结束，各班有秩序回教室。

消防演练方案 篇7

为了防止学校火灾的发生，确保在校师生的生命安全，我校以对人民群众生命安全高度负责的精神，进一步提高对安全工作极端重要性的认识，采取强有力的措施，确保各项安全措施的有效落实。为此，我校制订以下方案：

一、指导思想

在上级部门的统一领导下，服从指挥，听从安排，确保学生及教师的生命安全。本着及时有效、尊重科学、责任到人的原则，切实保护好师生的生命安全，维护好正常的教学秩序。

二、工作原则

按上级要求，落实安全责任制，责任到人，杜绝安全隐患，加强日常监控力度，做好安全疏散演习，确保安全。

三、工作目标

落实安全责任制，加强对学校学生与教师的管理，提高全校师生的安全防火意识和紧急逃生技能，确保师生的生命安全。

四、组织机构

以校长亲自挂帅的安全消防领导小组，负责全校的消防安全、安全疏散等各项工作的指挥与协调。

五、工作内容及要求

1、加强安全防范的宣传教育工作，提高全校师生的安全防范意识，通过校会、班会、课间广播等多个时间段，利用专题讲座、广播、闭路电视、计算机网络等多种形式和手段，对学生进行安全防范及紧急救助等方面的安全教育。

2、进一步落实安全防火目标责任制，细致到学校每一处开关、插销、电闸都有专人负责，每一位教师都能知道在安全疏散中自己所承担的任务和职责。

3、处在失火现场的教职工，必须立即参与和组织力量抢救，指派人及时报警(报警声以哨声为号)，当班教师要引导学生疏散，疏散时要注意不要惊慌，有组织的疏散。火灾扑灭后，要注意保护现场，接受事故调查，如实提供火灾情况。

4、逃生时为了防止火场浓烟呛入，可采用毛巾、口罩蒙鼻、匍匐撤离等办法。也可向头部、身上浇冷水或用湿毛巾、湿棉被、湿毯子等将头、身裹好，再冲出去。

5、加强日常监控力度，每天有常规检查、每周有一次重点检查、每月不定期有一到二次全体行政干部参与的抽查，(有检查记录)对检查出的问题要及时通报，限期整改并复查，直到问题彻底解决为止。

6、加强在紧急情况下的疏散演习，在演习中进一步完善疏散方案，使安全疏散达到科学、快速、安全的要求。

7、加强学校的日常监管，对违反学校消防安全规定的人和事要严肃处理。

学生疏散通道安排

三楼：教学楼东楼梯下到教学楼后方砖上疏散，疏散次序：五(1)、五(2)。由张衣娜、何燕珍负责。

教学楼西楼梯下到教学楼后方砖上疏散，疏散次序：四(3)、四(4)、五(3)。由胡雪青、张芳、耿艳负责。

二楼：教学楼东楼梯下到教学楼后方砖上疏散，疏散次序：三(1)、三(2);由延惠芳、段文雅负责。

教学楼西楼梯下到教学楼后方砖上疏散，疏散次序：三(3)、四(1)、四(2)。由王春玲、蔡华、石胜海负责。

一楼：教学楼东班级到教学楼前方广场疏散，疏散次序：一(1)、一(2)、一(3);由刘冬梅、贾帆、冯月伟负责。

教学楼西班级到教学楼前方广场疏散，疏散次序：二(1)、二(2)。由单晓敏、李丽负责。

办公楼：办公楼南楼梯下到办公楼南疏散，由张玉玲、丰瑞霞负责。

消防演练方案 篇8

为进一步贯彻“预防为主、防消结合”的消防方针，提高师生的消防安全意识和应急处理能力，确保师生生命财产安全，防患于未然。创建安全文明校园，提高全体师生的安全防范意识，真正掌握好消防安全知识，提高逃生自救的能力和本领。

针对学校实际情况，经研究决定开展一次以人员疏散为内容的模拟演习。现将演练方案制订如下：

一、时间、地点：

演练时间：20xx年12月10日（周四）课间操时间

地点：学校教学楼

二、组织领导：

总指挥：黄丙水

副总指挥：

成员：全体教师

三、组织实施安排：

（一）.医疗救助组

组长：尹红玉

副组长：郑丽文

组员：刘文君、邢玉霞。

职责：准备医疗常用药品，拨打110、120、119等相关电话，负责将伤员运送到指定安全区并进行简单救治后，协助有关部门送往就近医院进行救治。

（二）安全保障组

组长：刘建

组员：王震、臧士东以及体育教师。

职责：

（1）负责维持操场内学生秩序，了解校内区域的情况，加强巡视，确保师生的生命安全。

（2）当体育教师听到预警信号时，迅速将在操场上课的学生集中到操场中心，有刘长辉负责看护，李本福迅速到教学楼口疏散学生。

具体疏散工作安排：

（1）在教室的教师（班主任）迅速组织学生排队，带领学生有次序下楼疏散；

（2）在办公室的保护引导教师立即前往楼道口的岗位，指挥学生安全撤离。

楼梯口疏散指挥员安排：

东楼：

一楼：直接带入操场

二楼西：二五、三五

二楼东：五四、五五、

三楼西：四一、四二

三楼东：四三、四四

西楼：

一楼：直接带入操场

二楼西：三一、一四

二楼东：一五

三楼西：三二

三楼西：三三、三四

四楼西：五一、五二

四楼东：五三

1.各班在撤离教室时，应该前后门都要打开，出口离哪个门最近，就从哪个门出，保证学生安全撤离。

2.撤离时，二楼要快，三楼要要稍慢一些，不比速度，做到不起哄，不打闹，不推撞，不拥挤，不搞恶作剧，双手捂住嘴巴，在安全和秩序得到保障的前提下，才能达到快速撤离。

3.到操场后，各班以到达的先后次序向操场中央靠拢，形成由中间向外围扩展的趋势，所有人员一律听从紧急疏散组和安全组的调度和指挥，不得擅自四处乱跑，更不能乱喊乱叫。

重点强调:

1.班主任对学生进行有速的训练尤为重要，所以必须按要求对本班学生进行认真的训练，反复讲，反复训练，反复抓，抓反复，让学生对应急避难的方法，紧急疏散的集中地点和路线，要做到熟知又熟，一清二楚。

2.在教室上课的教师组织学生就更重要，其它学科教师上课存在不固定性，所以更需要记住所任班级的路线。

3.如果各组主要负责人成员在教室上课，这时就出现了双重任务，因此首先要对上课的班级学生先进行避难和紧急疏散，待安全到达操场中间后，再履行相应工作职责。

特别提醒各位课教师：

所有老师听到哨声迅速到各楼梯位置组织好学生，保证学生的安全，撤离一定做到有序。按照升旗队形站到操场。

消防演练方案 篇9

演习目的：

1、通过对消防安全疏散的实践演练，使学生增强消防安全意识，掌握火灾现场逃生的技能。

2、通过消防知识的讲解，使学生了解防火的基本知识。

一、演习的时间、参加人数

时间：20xx年12月15日下午三点四十

地点：学校操场

人数：42人

二、演习负责人

班主任、副班主任

三、准备工作

统一警报声，师生事先熟悉校园，知道方法、顺序、路线等。

四、逃生过程

1、 由班主任作火灾逃生安全知识介绍。

2、 具体分组：一二组统一由教室前门出入，三四组统一由教室后门出入。

3、警报声起

4、各个同学沿安全逃生路线疏散，离开教室。

五、要求：

(1)听到警报声后，每位同学提高警惕，按指定路线有顺序的离开教室，并到达指定地点，抱头蹲下，注意避开篮球架;

(2)每个同学用手或小毛巾捂着口鼻;

(3)逃生时不抢道、不惊慌、不踩踏。

(4)教师组织学生有序撤离。

(5)按出操队列排好并清点人数。

(6)、演习结束后请班主任反馈情况。

(7)、排队有序回教室。

六、其他事项

1.班主任负责学生安全地疏散、学生安全教育、事先熟悉教室内的安全排队方法及到校园后找到安全通道、出口等。

2.负责巡视检查各角落，防止角落遗留学生。

3.回教室后再次进行安全教育。

消防演练方案 篇10

一、总体要求和目标

按照“标本兼治、重在治本、综合治理”的原则，坚持问题导向，大力推进公共消防基础设施建设，突出重点企业、重点场所、重点区域、劳动密集型企业、重大火灾隐患单位，全力排查火灾隐患，最大限度预防重特大火灾事故，确保全区危险化学品企业消防安全形势平稳。

二、检查范围及重点

㈠检查范围

全区易燃易爆危险化学品生产、经营及储存企业。 ㈡检查重点

⒈危险化学品安全生产相关法律法规和规章标准的落实情况。

⒉企业安全生产责任体系“五落实五到位”情况。

⒊安全生产管理制度制定和落实情况。

⒋安全管理人员配置和教育培训情况

5. 规划设计总图布置合理规范，安全风险可控情况。

6. 项目工程建设期是否在设计、采购、施工等方面留下隐蔽性事故隐患。

7. 隐患排查制度执行情况。

8. 工艺运行和工艺纪律执行情况，巡回检查等制度落实情况。

9. 装置停、开工的安全条件确认和风险防控措施落实情况。

10. 重大机组、压力容器和压力管道等关键装置和部件的选型、材质与相关标准规范的符合情况及定期检测情况。

11. 安全设施的完好与运行情况。

12. 按照《危险化学品重大危险源监督管理暂行规定》(国家安全监管总局令第40号)对重大危险源尤其是化学品罐区采取安全管理措施情况。

13. 变更管理情况。

14. 承包商外包作业管理情况。

15. 事故应急预案制定和演练情况，应急救援器材、设备、物资配备使用情况。

16. 吸取同行业事故教训及近期组织专家检查发现的安全隐患整改落实情况。

17. 涉及20xx年国家安监总局石油化工企业、石油库和油气装卸码头安全专项检查企业查出问题和隐患整改情况回头看及长效机制建立情况。

18.防泄漏管理情况。

19.企业建立落实消防安全责任制度情况。

20.消防设施运行和维护保养、防火防爆情况。

21.日常消防检查巡查情况。

22.灭火药剂储备情况。

23.灭火应急预案制定和组织演练情况。

24.建立专职消防队情况。

25.人员消防安全教育培训等情况。

26.防雷、防静电等气象设施运行和维护保养情况。

三、组织机构及职责分工

㈠组织机构

成立溧水区危险化学品企业夏季消防安全联合执法大检查领导小组：

组长：许秋生(区安监局副局长)

成员：陶华才(区安监局)、王勇(区消防大队)、陈辉(市场监管局)、苏恩忠(区气象局)

㈡职责分工

1.安监部门牵头组织推进、协调本次危险化学品企业夏季消防安全联合执法大检查工作，并负责“检查重点”中第1-9、11-18项内容隐患排查整治工作。

2.消防部门负责第19-25项内容隐患排查整治工作。

3.市场监管部门负责第10项内容隐患排查整治工作。

4.气象部门负责第26项内容隐患排查整治工作。

四、实施步骤

㈠动员部署阶段(5月31日前)

各镇(开发区)结合本地实际，制定具体实施方案，明确各阶段工作任务和排查整治重点，召开专门会议动员部署，细化分解工作任务、措施和责任，组织有关部门、发动社会单位和基层单位落实工作要求，全面部署排查整治工作。

㈡综合整治阶段(9月20日前)

在相关企业开展自查自改，落实主体责任的基础上，区安委会组织开展隐患排查，摸清企业底数、掌握企业基本情况，集中整治火灾隐患，查处消防违法行为。

㈢综合通报阶段(9月25日前)

区安监局汇总分析大检查工作情况总结经验做法，查找工作不足，研究建立提高单位消防安全自我管理水平和火灾隐患常态化治理长效机制，并报市安监局。

消防演练方案 篇11

一、演练时间:

20xx年x月x日，下午12:30

二、演练地点:

施工现场及宿舍区

演练现场:

南侧宿舍区

消防应急演练路线:从宿舍疏散到宿舍区门场地

三、演练内容:

以职工自救互救及消防灭火演练为主

具体内容为:

(1)火情报警演练;

(2)宿舍楼火灾时的疏散、逃生演练;

(3)常见的消防灭火演练。

四、领导组织机构

项目部成立由方燕翔任总指挥的消防应急演练指挥部，由项目经理毛建明协调分工，具体指挥，xx任技术指导。下设消防灭火组及疏散应急小组，由项目部安全员、施工员、保安及后勤等相关人员组成。

五、具体职责及分工如下

(1)报警组

组长:xx

组员:xx

当班保安发现现场火情，一名保安立即拨打火警电话“119”报警。另一名保安在第一时间用电话报告项目部消防应急演练指挥部。项目经理xx在第一时间赶到演练现场。知道火情后管理人员立即切断宿舍楼总电源;电工立即切断生活区总电源。各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命，听从指令。

(2)疏散组

组长:xx

组员:xx

xx负责指导施工现场管理人员和施工人员迅速有序的通过安全出口，到达楼外的施工道路上。

各班组负责人迅速通知所属班组人员迅速从宿舍楼疏散到宿舍楼门前安全地带集中并清点人数，并安排相应管理人员在各楼梯口管理和监督职工有序疏散情况。

(3)引导组:

组长:xx 组员:xx

(4)警戒组:

组长:xx

组员:xx

(5)灭火组:

组长:xx 组员:xx xx

材料部xx负责指导后勤人员全力协助保卫人员提供水源位置及灭火器材，根据不同性质的火灾采用不同方法进行灭火演示

(6)演练照相:xx

消防演练方案 篇12

为贯彻落实上级文件精神，结合学校生命教育主题，帮助学生珍惜生命，热爱生命，提高生存技能，更深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，增强安全意识，并具备自救互救的能力，在学校发生爆炸、火灾、地质灾害等突发事件时，全校师生能安全、快速地进行疏散工作，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据上级文件精神,结合我校工作实际，特制定本应急疏散演练方案。

一、成立演练领导小组

总指挥：xxx

疏散指挥组：xxx某

二、活动内容总体安排

(一)消防知识讲座、灭火演练

消防知识讲座在安全课上进行。灭火演练时间：某年10月21日(星期四)下午第一节课，地点：操场

(二)消防疏散演练

时间：某年10月21日(星期四)下午第一节课。

(三)演练总结

总指挥总结。时间：灭火演练完毕。地点：集会场地

三、利用的各类科技教育资源

1、场所：校舍、校园

2、资料：消防应急疏散资料

3、器材：学校广播及音响设备，警报装置，喊话器、烟幕、木料、汽油、灭火器等。

四、活动的过程和步骤

(一)报警程序：

1、办公室某立即用电话或手机报告消防中心(电话119)，报告内容为：“xxx小学发生灾情，请迅速前来抢救”，待对方询问完放下电话后再挂机;xxx负责向120求救;某向市教育体育局领导汇报情况。

2、门卫值班人员负责打开学校大门，做好引导消防车辆工作，某老师负责检查疏散校园消防通道;如情况需要，某老师负责关闭学校总电源。

(二)演练安排

时间：某年10月21日(星期四)下午第一节课

消防演练方案 篇13

一、演练目的

根据区教育局逃生演练工作要求，为了使广大师生更深入地了解逃生常识，加强安全防范意识，具备自救互救能力，在遇到爆炸、火灾、地震等突发事件时能从容应付，有组织、有秩序进行疏散，最大限度地保护广大教职工和学生的人生安全，学校组织开展本次应急疏散逃生演练。

二、演练组织机构

1、应急疏散演练领导小组

2、场地集结队列指挥组

三、演练安排

1、演练时间：20xx年11月9日

2、演练对象：全体师生

3、演练内容：应急疏散

四、演练程序

1、总指挥宣布演练开始

工作人员各就各位。场地集结队列指挥人员快速到达操场，楼层疏散指挥快速到达相应楼层，班主任快速到达班级。

2、紧急疏散

（1）听到学校发出的警报声后，班主任指挥全体学生立即起立，走前门的面向前，走后门的面向后，依次撤离至教室外走廊后，排成两路路队，然后快速疏散。

（2）按照早操行进路线，行进中步伐要快一些，脚步要轻，争取时间，不要被绊倒。出现鞋带松开等问题时，不要停下来，防止拥挤和慌乱。其中三（5）、三（2）、三（1）、二（5）、四（2）班先下楼，通过楼梯下楼，排扶楼梯、另一排顺墙根行走。

（3）各楼层楼梯口和转身台负责教师，及时纠正学生行进状态，严防出现踩踏现象。没有安排岗位的教师在走廊主动协助疏散指导，提醒学生注意安全，不得直接冲向教学楼外。

（4）楼层疏散指导要在前一个班撤完后向下一个班级下达撤离指令，不出现间隔，并控制合理密度，防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。

（5）没有安排岗位的教师协助疏散指挥清点楼层，之后楼层全体工作人员撤出到达操场相应班级。

3、队伍集结、清点人数

（1）在年级集结队列指挥人员引导下各班在操场指定地点整队。（具体地点和升国旗的集合地点一样）

（2）各班班主任立即清点人数（应到数和实到数），及时汇报给年级组长。年级组长报告给总指挥。

年级组长：“报告，X年级X人全部安全撤离，无伤亡人员，请指示！”

总指挥：（接受人数报告，核实后报告结果）“归队”。

4、总指挥做演练总结、宣布演练结束。

各楼层疏散指挥、安保人员提前到达原指定岗位，疏导同学安全、有序回到教室。

五、演练要求与注意事项

1、年级分管领导、跟班教师、楼道安全人员立即到岗，各就各位，指挥学生有序疏散，不得擅离岗位。

2、听到学校发出的警报声后，快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。

3、班主任带领学生分前后门有序撤出教室（不能统一喊口令“齐步走”，以免产生共振），分班依次快速、安全下楼，不得嬉笑打闹，不得争道抢行，严禁擅自改变疏散路线，以免发生拥挤踩踏事故。

4、集结解散时，全体疏散指挥人员在原指挥岗位指挥学生按班级有序返回教师，以防解散后发生拥挤踩踏事件。

消防演练方案 篇14

一、指导思想

根据省、市、县关于加强应急管理及安全生产的指导意见，为了提高卫生监督所保障公共安全和处置突发公共事件的能力，最大限度地预防和减少各类突发公共事件造成的损害，特别是增强干部职工处置突发事件的能力,避免由于突发事件造成混乱局面，现结合我所实际情况，制定消防安全应急演练方案。

二、演练时间

XXXX年3月16日(星期二)下午15：30。

三、演练地点

卫生监督所办公楼。

四、演练内容

1、火情报警;

2、疏散人员;

3、抢救档案资料;

4、使用灭火器灭火;

5、连接室内外消防给水灭火;

6、办公大楼如遇到火灾等突发公共事件时的综合演练。

五、器材准备和通道疏通

1、4kg干粉灭火器10个;

2、10m水带2盘，65cm水枪1支;

3、各消防通道不能停放车辆、堆放杂物。由侯巍负责。

六、演练现场组织分工

消防安全应急演练在我所应急管理工作领导小组领导下，由应急管理办公室具体组织实施(按《火灾事故应急预案》)。

1、总指挥：史俊宏

2、副总指挥：常雅宁

3、现场指挥：侯 巍

4、报 警 员：王国波

5、广 播 员：贾秋凤

6、疏散引导组： 李 堃 闫 浩

7、灭火行动组：张 军 赵振宇 崔义岗

8、医疗救护组：张 爽 李 霞 杨晓丽 赵玉珠 倪 嘹

9、安全保卫组：张树明 郑保宏 王晓庆

七、演练具体操作程序

(一)召开演练动员会。全体参加演练人员到三楼会议室集中，宣布要求，做好演练准备。

(二)演练科目一：使用灭火器灭火演练。在单位院内使用灭火器灭火演练。

(三)演练科目二：连接室外消防栓灭火演练。在科室内，进行连接室外消防栓灭火演练。

(四)演练科目三：假设业务楼发生火灾的综合演练。

1、火灾报警。报警员拨打119火警电话，在拨打119火警电话报警的同时，马上报告应急管理工作领导小组和应急管理工作办公室，汇报：“业务大楼三楼发生火灾”。

2、应急响应。应急管理工作领导小组组长宣布立即启动火灾发生处置应急预案。应急管理工作办公室迅速召集全站应急管理分队集合，迅速组织灭火战斗。

3、广播疏散。广播员告知“业务大楼三楼”出现火警，播放广播：“全体职工请注意，现在业务大楼三楼发生火灾，全体职工立即按火灾发生处置应急预案展开行动;外来办事人员及大楼工作人员从安全通道立即疏散;应急管理分队请立即到位”。

4、切断电源。通知电工(由王国波负责)切断大楼主控电源。

5、疏散人员。二楼人员的疏散，由李堃负责。三楼人员的疏散，由闫浩负责。

6、侦察火情。使用配备的应急照明工具、防护服、呼吸器等装备，从上至下，逐层搜查，侦察火情，查看人员是否疏散。由郑保宏负责。

7、抢救挡案资料。重要档案资料的抢救转移。由韩晓则、王帅负责。

8、使用灭火器灭火。使用三楼楼梯间的灭火器灭火，由张军、赵振宇、崔义岗负责。

9、现场救护。由张爽、李霞、杨晓丽、赵玉珠、倪嘹分成两组抢运救护受伤人员。

10、安全保卫。禁止不明人员进入站区和危险区域，加强危重伤员向医院的转运，由张树明、王晓庆、郑保宏安保负责。

11、灭火结束。灭火结束，消防员清理现场。

八、演练结束

现场总指挥宣布：全所消防安全应急演练结束。

消防演练方案 篇15

响应有关部门的号召，我校决定近期举行一场消防演练，全校师生按要求参加。

一、演练目的

预设在学校教学楼突发火灾的情况下，让全校师生熟悉教学楼逃生路线，以达到有序、迅速的引导学生安全疏散的目的，确保全校师生的生命安全。通过本次紧急疏散演习，在全体师生中进一步树立“安全第一”的思想，强化师生安全教育，提高师生防范自救能力和学校应对突发事件的综合能力。

二、演练时间

20xx年6月24日(周一)大课间活动时间

三、演练地点

由教学楼各教室到达学校大操场

四、演练信号

开始疏散信号以紧急集合哨音、广播为准。

五、演练指挥

1.总指挥：xx副总指挥：x、xx

职责：负责疏散安全管理总调度。

2.教学区总负责：

前教学区(一至三年级)：x

后教学区(四至六年级)：xx

职责：各自负责本区的安全管理调度，听取本学区各年级行政负责人的汇报，并向总指挥报告。

3.各年级组负责人：

一年级：xx二年级：x三年级：xx

四年级：xx五年级：xx六年级：x

职责：

1.各自负责本年级的安全管理调度;

2.在总指挥下达紧急疏散令后尽快到负责年级协助、维护秩序，特别关注楼梯口的秩序;

3.在学生进入目的地后听取班主任对于本班学生人数的汇报，并向本教学区负责人汇报学区内各年级学生疏散情况。

4.各班级负责人：正副班主任。

班主任职责：

1.演习前向学生讲清演习疏散要求和路线;

2.在演习开始时第一时间到达所在班级;

3.听到疏散信号后，立即组织本班学生向目的地疏散。

4.学生到达目的地后，清点人数，并向本年级组负责的行政领导汇报疏散情况。

副班主任职责：在演习开始前到达所在班级，协助班主任组织本班学生有序向目的地疏散，配合班主任对学生进行安全管理。

如副班主任在本方案中另有任务需要完成，则尽快去按要求完成另外的任务，再到班级接应学生。

消防演练方案 篇16

大一新生进入大学，对学校的宿舍楼不太熟悉，逃生经验不足，对安全通道不清楚，对火灾的防范意识也不强，不能冷静处理突发事件。另外，社会上以及其它高校发生过不少起火灾，造成了极大的财产损失和人身伤害，引起了人们的高度注意。

一、活动目的

培养同学们应对突发事件的果断性和沉着冷静的品质，增强同学们的放火意识，使同学们养成放火的习惯，学会自救，培养同学们逃生的能力。火灾随时会发生，通过演练，同学们可以积累一些逃生技巧，当火灾来临时，能够沉着冷静地去处理，减少不必要的伤亡。

二、活动时间

11月18日下午1：00—3：00

三、活动地点

19号宿舍楼及楼下空地

四、活动主题

增强消防观念，培养安全意识。

五、活动组织者

83班全体班委

六、活动对象

83班全体男生

七、活动流程策划

（1）活动前向同学们讲本次活动的主要目的和意义，呼吁同学们积极参加。

（2）向同学们讲明逃生技巧及方法，同时示范标准动作，告诉同学们逃生后的集合地点。

（3）活动开始时，班委维护好秩序，同时带领同学们逃生。逃生时，每位同学要用湿毛巾将鼻子捂住，同时弯腰快走。

（4）逃离宿舍后，同学们要有序地到指定位置集合，并由班长记下本次逃生所用时间。

（5）由班长向同学们讲述灭火器的使用方法，讲完后让同学们亲身体验一下灭火器的使用。

（6）由组织委员总结一下本次活动同学们的表现，提出同学们表现不足的地方并说明改进方法。

消防演练方案 篇17

一、演练目的：

为了让广大师生深入地了解消防逃生常识，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散，确保人身安全。

二、时间、地点：

时间：x年9月10日(星期一)

地点：南京市第十三中学红山校区

三、演练内容：

(1)火情报警;

(2)学生遇到火灾时的安全疏散;

四、组织人员：

组长：程晓江

副组长：杨小军、傅长柏、孙力

组员：孙传友、张丽波、承伟、蔡荣庆、居晓峰、朱方雨、杨公文、陈璐、黄忠元等

五、疏散演练步骤：

(1)事先不通知学生和教师;

(2)下午4:17分拉响火警警报并计时(朱方雨);

(3)学生听到警报后快速到操场集中，班主任及任课老师负责引导学生疏散。老师负责疏散引导和督促学生，确保安全疏散。

老师位置由德育处安排：

教学楼东：

一楼：王桂银

二楼：胡珺

三楼：谢丽琴

四楼：沈世丽

五楼：罗淑娇

教学楼西：

一楼：吴烟波

二楼：庄佳

三楼：方凌

四楼：朱宇

五楼：司家芳

实验楼东：

一楼：郭翔

二楼：王牧

三楼：张若姮

实验楼西：

一楼：周x

二楼：吴佳

三楼：骆娟

操场南：苏刚丁文贞

操场北：刘涌朱虹

具体要求：

1.请被安排的教师下午4：15分在指点地点等待，提醒学生安全及时疏散

2.班主任4：15分进班级(自习5分钟)，替换任课教师(不要和学生说明原因)

(4)学生全部到达操场后，计时停止，通报疏散时间。

(5)做总结发言，指出问题和不足。

(6)演练结束，学生退场。

消防演练方案 篇18

一、演练目的

为了进一步强化师生消防安全教育，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。

二、演练组织

总指挥：xx

指挥：xx

工作小组：大队部（广播宣传）教导处、（疏散、引导）班主任（现场指导）保护、引导（相关人员、抢险救护）体育教师（灭火救灾）

三、演练时间

20xx年4月21日下午第三节课。

四、演练步骤

假设教学楼发生火警，学校迅速启动火灾事故应急处置预案：

1、演练前保护引导人员各就各位。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。

2、广播发出火警报告：模拟拨打“119”火警电话：这里是中心小学，发生火灾的是教学楼二楼，现被困师生有80多人。

3、广播告诫学生：请大家不要慌张，在各班老师的指挥下，选择最近的逃生出口，有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到安全地点操场上去。（大队部）

4、各班主任老师要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离，注意楼梯口行走安全。（班主任）

5、撤离顺序：

梯口安全撤离顺序：

六年级←教师办公室人员

6、两位体育教师同时进行灭火演习。

7、参加演练的年级：一～六年级6个班。

教职工维持秩序，参与演练过程。

8、卫生室老师组织救护小组随时待命在操场上的乒乓球台处。（抢险组）

五、材料的准备：

1、汽油少许。

2、铁桶2只。

3、每生一条手帕。

4、每班一盆水。

六、疏散要求与注意事项：

1、听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。

2、疏散集合地点：按晨会位置在操场集中，如情况需要，再听从指挥疏散到小学校园。

3、各班严格按照疏散顺序分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。

消防演练方案 篇19

一、演练目的

为了进一步强化师生消防安全教育，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。学校开展向广大学生宣消防安全的知识，通过本次消防演练活动，让师生更深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，有组织地引导学生安全、快速地疏散，掌握正确的逃生自救方法。

二、演练领导小组：

总指挥、总巡视：李守贤(校长)

副总指挥：沙乐(分管安全副校长)杨永(分管教学安全副校长)

指挥员：刘玲胡影(现场指挥)

疏导员：各班班主任、各任课教师

救护组：张海英老师(准备好急救药品在主干道南彩砖等候急救)

总务处：消防器材准备：铁桶2个，柴油2千克、手提灭火器3个。

音响、摄影：曹文平老师

教学楼至操场路处调控：东彩砖：杨永主干道至操场：沙乐

操场:胡影

三、演练时间

20XX年3月7日(周一)班会课

四、地点：教学楼各教室(起点)、学校大操场(疏散集合点)

五、参加人员：棠张实小全体师生

六、演练准备工作：

1、每位同学准备一块手绢或者毛巾。

2、召开班主任会，布置工作以及注意事项。

3、班会课上，班主任老师先向学生作演练动员，讲解动作要领和疏散要求及各项安全注意事项。

4、演练前护导教师各就各位。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。

七、演习具体操作程序

1、4：10-----4：20学生在各班消防安全知识讲座。(管理责任人：班主任)

2、4：20全校师生进入演习状态

3、李守贤校长宣布消防疏散演习开始;

4、假设：以哨声为火灾信号;

5、听到火灾信号，各班同学迅速做好准备，用手绢或毛巾捂着口鼻，听从班主任老师指挥，由班主任老师在前面带队，任课教师在后面收尾，迅速有序的按规定路线撤离教室，到达操场升旗仪式时所站位置。

6、学生跑到指定集合地点后，由班长整队，班主任迅速清点人数，向年级组长汇报，年级组长汇总后向李守贤校长报告应到人数和实到人数;

7、灭火器的正确使用的演示(后勤组)

8、李校长作演习总结发言，宣布演习结束，各班有秩序带回。

八、演练实施要求以及注意事项：

1、学校在教学楼各层楼梯口安排护导教师，负责疏散指令的传递，并协助各班老师处置疏散过程中的突发情况。

2、听到紧急疏散警报后，每个教室前面四排同学，迅速从前门离开教室;后三排的同学，迅速从后门离开教室，在教室门口迅速站成两队。

3、每楼层西面三个班级教室从西面楼道疏散，东面三个班级从东面通道疏散，六年级一律从新楼西楼道撤离。楼道东面教室学生出门后，靠楼道右侧有序撤离;楼道西边教室学生出门后，靠楼道左侧有序撤离。

4、各班主任老师要稳定学生的情绪，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰贴墙根撤离，注意楼梯口行走安全。

5、高年级学生要照顾低年级学生，男生要照顾女生;高楼层学生下楼时不要冲撞低楼层学生。所有师生离开教学楼之后，迅速到操场集中。

6、各个班级学生在老师带领下按规定的路线，迅速、有序地撤离至操场指定区域。各班主任开始清点人数，清点结果由班主任向年级组长汇报，各年级组长向李校长汇报。

7、不能参加演习的同学提前站到演习集合点等候。

九、护导教师及班级撤离线路安排：

1、消防演练护导教师安排：

北楼东楼道护导教师：

一楼：张春荣二楼：夏兴军

三楼：王新永四楼：刘莹

北楼西楼道护导教师安排：

一楼：张永化二楼：房影

三楼：王海燕四楼：秦庆

机动人员：杨永华夏庆丰

2、各班护导教师

班级看班队尾队前(班主任)

(略)

3、班级撤离路线：

一(1)、一(2)、三(1)、三(2)、三(3)、三(4)、五(5)东楼梯下楼走东彩砖中间通道至主干道，撤离至操场

一(3)、二(4)、四(1)、五(4)东楼梯下楼走东彩砖西通道至主干道，撤离至操场

一(4)、二(3)、四(2)、五(3)、西楼梯下楼走东彩砖西通道至主干道，撤离至操场

一(5)、二(1)、二(2)、四(3)、四(4)、五(1)、五(2)西楼梯下楼走一楼走总务处门前左转进入操场

六年级全部走新楼西楼梯下楼，经新楼走廊进入操场

消防演练方案 篇20

一、演练目的：

为了提高项目部员工的火灾防范意识，普及火灾常识，掌握火灾逃生自救知识和技能，有效预防各类火灾事故，项目部本着以直观、规范的火灾演练观摩，使职工掌握简单的火灾预防和逃生自救常识。以此加强消防安全四个本事（检查消除火灾隐患本事、组织扑救初起火灾本事、组织人员疏散逃生本事和消防宣传教育培训本事）的建设。

二、危险性分析

春季风高物燥，是火灾隐患的高发期。进入春季以来，现场用电日趋增加，有发火灾的各种可能因素逐渐增加。

三、参观人员

项目经理、现场专职安全员及全体员工。

四、应急演练组织体系和职责划分

（1）消防演练指挥中心

总指挥：

职责：负责根据事故的性质、程度决定是否启动应急救援程序和启动级别。负责应急演练期间总体工作的安排。

分项指挥：

职责：与总指挥一齐负责应急演练期间总体工作的安排或受总指挥委托行使总指挥职责。

技术负责人：

职责：具体负责应急现场结构物评估以及应急措施技术性决策和协助灭火指挥工作。

信息联络负责人：

职责：应急预案期间保证项目部内、外通讯的正常。

协调工作负责人：

职责：应急预案期间对各项应急工作所需人员、物资进行协调处理。

安全负责人：

职责：对应急预案演练期间各项灭火方案的安全性进行分析、评估。保证各项应急工作的安全、有序进行。

（2）专业应急小组负责人及其职责

a）义务消防队：队长：

设一个义务消防队：主要实施灭火行动、组织人员疏散撤离。

b)人员分配：

冉炜.杨辉涛、杨林科、余小龙.张修武姚亚青、冉志杰谷绪成张小义、

拍照：姚亚青

五、需要准备的物资

1、灭火器6个

2、木材10kg、柴油4kg

六、消防应急演练时间

20xx年2月28日15：30

七、消防演练地点：

2#楼旁木材堆放处虚设一个着火点

八、应急演练实施步骤

1）召开一次现场消防演练专项会议，进行应急演练工作的指示和传达。

2）消防物资准备组检查仓库消防器材和物资，并上报消防演练指挥中心。

3）消防知识现场讲解灭火器使用方法

演练步骤：

1、15点整有人发现施工现场内一处起火，立即查看并报告质安部，质安部立即报告消防指挥中心总指挥请示，总指挥下达启动应急救援指令，让通讯组长通知所有参加义务消防队员在火警附近集合进行应急处理。

2、预警信号发布后领导小组成员、各专业组人员、义务消防队在五分钟内赶到赴现场组织抢险救援工作，并向总指挥报告人员到位情景，由应急领导总指挥统一指挥。

3、总指挥视现场火势情景确定应急等级，当时火势较小，确定带领义务消防队自行扑灭火灾，组织人员扑灭。

4、突来大风，火势变大，总指挥立即安排义务消防队组织人员撤离，自行扑灭火灾较困难，立即安排通讯组长刘富亮拨打119报警电话（告诉消防部门起火的详细地址、火势情景）并尽最大的努力实施火灾自救。

5、安排人员在119车辆必经路口等待，以最快的速度引导119火灾救援人员到达准确目的地。

6、总指挥对演练进行点评，请项目办、总监办观摩的领导讲话，最终由总指挥宣布演练结束。

7、演习结束后，整理现场，安质部根据演练情景写出演练总结，根据实际情景对预案进行优化、补充完善。
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更新时间：2025/1/1 7:40:25