标题 | 班级年工作计划 |
范文 | 【精品】班级年工作计划3篇 光阴的迅速,一眨眼就过去了,又将迎来新的工作,新的挑战,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编帮大家整理的班级年工作计划3篇,欢迎阅读与收藏。 班级年工作计划 篇1一、指导思想 坚持德育治班,以心理健康教育为突破口,继续深入研究班级中的典型案例,转化差生,提高德育的实效型。坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。 二、班级基本情况和目标: 全班共有学生42人,其中男生22人,全部来自本地,女生20人,有一位是四川人。这些学生学习成绩大多中等,差生虽然也不少,不过有良性发展的势头,有些进步很快。 本学期我班的基本目标是:继续加强班干队伍建设,使班干更具有进取心和凝聚力。全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;继续培养学生良好的行为规范,形成守纪、进取、勤奋的班风;继续强化良好的学习习惯、行为习惯,进一步提高文化课成绩,为下一学期中考打好基础。 三、具体措施: 1、定期召开干部会,及时了解学生的思想动态。 2、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。 3、提高黑板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。 4、利用主题班会对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。 5、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。 6、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。 7、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。 8、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。 9、定期与学生谈心交流,及时疏导,解决学生的问题。 四、活动安排: 第1周:开学报名,发放教科书,进行理想教育。 第2-3周:庆祝教师节。学习中学生日常行为规范,进行行为养成教育。 第4周:关爱生命,注意交通安全。 第5周:主题班会:公民道德建设宣传活动 第6-7周:国庆长假。关爱留守生,进行自立自强品质教育。 第8周:再学习《中学生日常行为规范》、做合格中学生。 第9周:预防森林火灾教育,关注生命健康和财产安全。 第10周:期中考试分析和总结。 第11周:加强纪律教育,浓化学风。 第12周:社会实践,我爱我班。 第13-14周:加强学习方法交流教育 第15周:诚信教育,反对抄袭。 第16周:开展学习安全知识活动。 第17-18周:期末复习动员,成绩分析,班级工作总结。 班级年工作计划 篇2一、班况分析 本班幼儿共有28人,其中男生13人,女生15人,均为本学期刚刚入园的新生。对园内生活都没有一定的经验和知识上的准备,因为年龄的悬殊比较大,所以在日常生活及学习常规方面差距较大。 另外有部分幼儿在自理能力和社会性发展两方面存在着不足。据家访和调查表所知,我班部分幼儿在生活自理能力普遍较差,这与大多数幼儿是独生子女不无关系。有些幼儿在家里被受家人长辈们的宠爱,很多事情都由家长或保姆一手包办,如在幼儿吃饭的时候帮助进餐;幼儿玩具玩好后由家长整理;帮助幼儿穿脱衣裤等等,这不仅使幼儿失去了宝贵的自理能力培养和发展的机会,而且还造成幼儿依赖性强、生活技能差……等。 随着楼层不断的向高空发展,小朋友的生活、活动区域也不断的随之缩小,再加上独子独女,平时缺少与外界、与同年龄幼儿之间的`交往,从而造成幼儿交往技能的缺乏。如有个别幼儿在与他人进行交往时就会出现胆怯、害羞、躲避的反应,从而形成孤僻、内向、胆小的性格,如……等等。也有的幼儿则是以自我为中心,在与他人交往时出现霸道、自私、自控能力差。如……等。 二、工作重点和任务 由于幼儿在各方面的能力相差甚远,这给常规的教学带来一定的难度。因此本学期我班在充分观察了解幼儿的基础上,遵循小班幼儿年龄阶段身心发展规律,组织开展多姿多彩的教育教学活动,在帮助幼儿逐步适应集体生活的同时,初步培养幼儿的基本生活能力和行为学习习惯从而使幼儿健康、快乐成长。 三、思想品德 (一)德育 ⑴有礼貌 1、能较快地适应集体生活,做到高高兴兴上幼儿园。 2、对幼儿进行礼貌教育,培养幼儿尊重他人,会使用“你好”、“再见”“请”、“对不起”、“没关系”、“谢谢”等礼貌用语。 班级年工作计划 篇3一、工作指导思想 以新教育理念为指导,坚持以德育为核心,围绕学校工作计划,根据初中学生年龄特点结合有关纪念活动及学科活动,有计划地开展德育工作提高学生道德素质,树立良好的班纪和学风。 二、工作方法与措施 1、以安全教育为工作核心,保障学生的身心健康,配合政教处做好日常常规检查工作。 2、帮助学生树立正确的人生观,价值观和社会主义理想信念,增强他们的道德评价能力和自我实践能力。 3、重视学生的常规训练,规范学生的言行,把学校规章制度落到实处。 4、严格执行学生考勤制度。做好家访及家访记录。 5、抓德育教育:主要培养学生爱国主义精神,集体主义思想,良好的社会公德心,及文明习惯;着力培养学生创新精神和实践能力。 6、抓好教学工作。教学工作是重中之重,配合教导处认真做好各种教学工作。积极查找学生中存在的问题并及时解决。 三、具体工作安排: 第1周:1、开学典礼2、制订教学工作计划3、科组集体备课 第2周:1、教育教学工作总结会;2、安全教育活动开展;3、教育教学工作总结;4、中考备考会 第3周:1、科级组长会议;2、教室布置及板报评比;3、教案、教具、教学手段自查;4、集体备课 第4周:1、九年级学生家长会议;2、采购充实数学教具 第5周:1、学生书画展;2、八年级学生会议 第6周:1、科组教研活动;2、集体备课 第7周:1、体育比赛;2、集体备课 第8周:1、校园网建设检查;2课件库建设检查;3、集体备课 第9周:1、毕业班工作检查;2、段考复习 第10周:段考 第11周:1、段考质量分析;2、集体备课;3、新团员入团仪式 第12周:1、八年级学生家长会议;2、集体备课;3、读书活动征文收集 第13周:1、集体备课;2、数学竞赛;3、七年级学生家长会议 第14周:毕业班备考检查 第15周:1、少先队活动;2优秀课件、教案评比 第16周:1、课件库成果检查;2、集体备课 第17周:1、公物清查回收;2、集体备课;3、困难寄宿生补助申请 第18周:1、中考;2、期末试 第19周:1、收集论文、总结;2、法制安全教育会;3、期末工作会议;4、放假 |
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