标题 | 小学生周记 |
范文 | 精选小学生周记(通用20篇) 愉快又充实的一周又告一段落了,我们或多或少都学到了一些新东西,现在的你想必不是在写周记,就是在准备写周记吧。但是周记有什么要求呢?下面是小编为大家整理的小学生周记,希望能够帮助到大家。 小学生周记 篇1啦啦啦……我边唱小曲儿,一跑一跳地来作文课教室里。“咦!这地上咋有五元钱?”我说到,便马上拾起来,心想:“发财喽!我可以去卖烧饼吃喽!”过了一会儿,我又想:“小学生守则上写:捡到钱要交给老师,要拾金不昧。”可我又还是想花掉,因为我的钱包没一分钱了。在我心里,好象拳皇、街霸两个高手在pk,打遍了江河湖海,分不出高低。忽然,旁边的李昱说:“分一半!”我说:“这些钱是捡的。”李昱皱眉头说:“走!我们将钱交到办公室的老师去!”说罢,他就“押”我去了办公室。办公室的老师见了我们非常高兴,说:“我要把你们的名字写在黑板上当场表扬。” 回到教室里,我看到了黑板上的表扬,心里像吃了蜜一样甜。我大叫道:“我战胜了自己,我成功了!” 小学生周记 篇2又是一场球赛,我来到集满了人的球场上看篮球比赛。几个小时过去了,比赛结束,原本人山人海的球场几乎空无一人,留下上百张小凳子,只见几个叔叔阿姨拿来铁杆,将凳子一张一张地穿进,搬到仓库。我想到上次球赛,帮助计分,于是又想当志愿者了。 我经过叔叔阿姨的允许后,拿来一根铁杆,放在地上用脚固定,用右手举起一张凳子,盯着凳子上的洞,穿进铁杆,我小心翼翼地搬,小心翼翼地穿着,不一会儿,就穿好了一串,这时候我已经满头大汗了,衣服湿了,晚上的风凉凉的,我不禁打了个寒战。 又过了许久,周围的凳子的穿好了,我与大人们抬着“凳串”放进了仓库。 回到家后,我有累有饿,但心里却美美的,我又一次当了志愿者。 小学生周记 篇3秋天来了,果园里一片丰收的景象,有红彤彤的苹果、黄橙橙的梨,还有金黄的橘子、大红的石榴。它们随着风在枝头晃动,发出沙沙的声音,好像在窃窃私语。 苹果有水果之王的美名。它首先说:“大伙都知道自己的味道鲜美,那你们还知道自己有其他作用吗?”梨着说:“我知道,我知道,我不仅可以熬梨茶治嗽,也可以止渴和去火,保护好人们的嗓子。”橘子也说:“我含有维生素A和C,可以解除人们的疲劳,橘皮还可以入药呢!”石榴接着说:“我除了味道好,人们受伤时可以止血,还能降低胆固醇,籽还可以帮助人们消食呢。”苹果最后说:“大伙说的都很好,我和你们一样,作用也很大,我含有多种维生素和矿物质,营养价值很高。” 大伙都知道自己的作用大,给人们很多帮助,人们也喜爱水果,所以都很高兴。水果们在枝头晃动的沙沙声也大了起来,好像在唱着丰收之歌。 小学生周记 篇4时间就像流水,一去不复返。然而有一件事却一直浮现在我眼前,令我终生难忘。 两年前的一天早晨,我出于无趣翻了翻日历,突然发现还有两天就是我的妈妈35岁的生日。我想:我的妈妈每次过生日都不声张,这一次我一定要给我的妈妈过一次生日,给她一个惊喜。于是,下午放学后我匆匆来到家拿钱,然后飞奔来到一家商店,我左挑右选终于找到了一本阿狸的粉红笔记本,我让售货员阿姨给我包扎上丝带,并用卡通贺卡写上对我的妈妈的生日祝福语。我飞快的跑回家,在回家的路上我想着我的妈妈收到礼物后高兴的样子心里美滋滋的。把它放到床头柜里,等到了我的妈妈生日那天再拿出来。终于等到我的妈妈生日那天了,我悄悄地拿出礼物,边低过去便对我的妈妈说:“我的妈妈,生日快乐。”虽然我说的简单,但却饱含着我对我的妈妈的感恩之情。我的妈妈说我长大了。看着我的妈妈激动的样子,幸福的眼泪在我眼眶里打转。我感到很内疚,想想从小到大,爸爸我的妈妈付出了太多太多了,我就像树下的一棵柔小的小草,爸爸我的妈妈就像两棵粗壮坚硬的大树,而我要靠大树为我遮风挡雨。 这一次的生日,让我十分难忘。同时也让我成长了。我的妈妈,相信我不会让你失望的。 小学生周记 篇5一个寒冷的早晨,在一个小小的公共汽车站里挤满了男女老少,靠在栏杆上的一块牌子上明确地标着“母子上车处”,而站在这里的不是抱着孩子的母亲,竟然是几位男士。 一对可怜的母子却被挤到一旁,瘦弱的母亲围着头巾,衣着单薄,抱着个刚出生不久的婴儿,冻得缩成一团,眼睁睁地望着那些“排错队”的男同志们,眼睛里流露出愤怒而又无能为力的神情,我想:那些男同志们真的不认识“母子上车处”这五个醒目耀眼的字吗? 你瞧,第一个男士,个子较高,身穿一件大皮袄,脚蹬一双锃亮的皮鞋,显得特别阔气。他的眼睛看着地面,好像知道这是“母子上车处”而不敢往上看似的。 第二个是个高个子男士,他身穿一件毛领皮衣,头上戴着帽子,微才着眼睛,好像在思索着什么,又好像在闭目养神。 第三个是个满头银发的老大爷,个子很矮,穿着一件时尚的羽绒服,一幅眼镜搭拉在鼻子上,快要滑落下来。 第四位是个大个子,他身穿高领大皮衣,戴着大大的口罩,好像要把脸全挡住。 看他们穿得多么华丽呀,但华丽的外表怎么遮掩得了丑恶的内心呢? 他们主要想早点上车找个好位子,对那牌子不屑一顾,竟背着良心做出如此缺德的事。而旁边的母子去迎着寒风颤抖着,母亲心凉了。 在我们当今社会里,像这样的队伍越来越壮大,像这样人也越来越多,屡见不鲜,他们都是为了个人利益作出一些违背良知的事,早已忘了自己还是炎黄子孙! 小学生周记 篇6周末的早晨,天气很寒冷,我们一家准备吃烩麻食来暖暖身子。可是,家里没有充足的材料了,于是,我打算和爸爸去菜市场买菜。出发前,我首先准备好了购物菜单,拿好了足够的钱,然后提起了买菜的袋子,就和爸爸一起出门了。 来到菜市场一看,哇!菜市场可真大呀!琳琅满目的菜品让我眼花缭乱,熙熙攘攘的人群遍布在菜市场的各个角落。首先,我扫视了一下四周,发现离我最近的地方有一家卖西红柿的,我大步流星的走过去,发现西红柿分为两类,一类是2.5元的,一类是3元的,我拿起袋子,刚要从2.5元的种类里拿,爸爸提醒了我:“党伯琛,建议你买好的呦!”我仔细一看,2.5元的种类里有很多被挤压和划伤的痕迹,我赶忙将手移到了3元的西红柿种类这边,挑选了一些又大又圆的西红柿装进了袋子里,交给叔叔,叔叔将它放在电子秤上,看了看说:“10元”,我将十块钱递给他,接过他手中的袋子。然后,我又买了香菇,和几根红红的胡萝卜。最后,我根据爸爸的建议来到了一家卖绿油油菠菜的菜店,让阿姨给我抓了一斤新鲜的菠菜。 我检查了一遍购物清单,确定需要的菜都买到了,我就和爸爸提着装满蔬菜的袋子高高兴兴的回家了。 小学生周记 篇7我家有两条小鱼,一条红的,像火一样,叫小红,另一条黑的像墨一样,叫小黑。它们十分要好,简直形影不离,让人羡慕。 一有空,我就到放小鱼的鱼缸外看小红和小黑,看它们是如何嬉戏玩水的。有一次,看着它们玩的时候,我突然想到一个主意,在水里造一个“宫殿”,给小红和小黑一个漂亮的家,让它们可以在温馨的家里更舒服的玩。立即,我马上动手用我的玩具房子,垫上软布,放在水缸里,看着它们两个可爱的小家伙自由自在的在“宫殿”里游玩,心里美极了! 没过几天,我太想摸摸小黑,碰碰它的皮肤到底是怎么样的滑。于是,我就拿了小渔网勺,开开心心地准备把小黑舀起来,就在正要把小黑舀起来的一刹那,小红游到小黑的旁边把小黑撞开,自己被舀到渔网里面。但是,糟糕的事情发生了,小红的尾巴被卡到网孔里面,我想帮忙把它的尾巴拿出来,但是它柔弱了,我稍微用了点劲,小红的尾巴被扯断了,看着小红的在鱼缸里无助的样子,我感到自己特别无能为力。不久,小红沉到水底。 我心里特别难受,默默地说:“小红,小红,快醒醒啊!小小黑正等着你一起玩,你要是就这样走了,小黑会怪罪我的,小黑会孤单的……” 小学生周记 篇8前不久,方勤姐姐给了我四条孔雀鱼,其中有一条是快要生宝宝的鱼妈妈,下午刚拿回来,晚上就生小鱼了,我第一眼看见的小鱼是弯曲地沉在水下的,过一会小鱼就会游上来,但是小鱼的身子已经不是卷曲的了,有米粒般大小,像个细长的三角形,是无色透明的。眼睛大大的,身子却是很小,摇晃着小尾巴在水里游来游去,可爱极了!我以为所有的都能活下来哩。但是没想到三十多条里只有二十二条活了下来。那些死了的小鱼让我很伤心,后来我把它们埋在了花盆里。 我认为只有生命力顽强的才能活下来,所以我很珍惜活下来的小鱼。每天一放学,我就跑到鱼缸给小鱼喂食,后来我渐渐发现鱼食太大了,小鱼只能一点一点咬,于是我想出了一个办法:把捞鱼用的小鱼网平放在鱼缸上,利用渔网的网洞把大块的`鱼粮过滤在上面,小块的自然就会掉小去了,这样小鱼一口就能吃掉了。经过我的精心喂养,小鱼也一天天地长大,身体和眼睛的比例也有所变化,身子变大了,眼睛变小了,头部变成了灰色,尾巴长长了,肚子圆圆的,游得也更快了。 我爱我家的小鱼! 小学生周记 篇9在楠溪江春游。吃过午饭,我看了看窗外。雨下得比早上更大了,我穿上娘亲给我带的雨衣,跑进了雨中游玩。哇!真舒服呀,大雨滴在雨衣上,溅起小小的水花,像给我的雨衣缀满了良多透明的水晶。有些雨滴溅在脸上,感受冰冷凉的。 雨洋见到我一人玩得那么高兴,也穿上雨衣跟我一同到雨中“狂欢”。我和雨洋一同扮作“水鬼”,两人手拉动手,边走还边大声喊:“水鬼来了!水鬼来了!”我们边跑边笑,引来了一大群男生,他们拿着喷水枪,向我们喷来。小H说:“喷,喷,越多越好!”我们俩立马就变成了两只“跳蚤”,在雨中用力蹦来跳往,躲避男生们的“水龙”。 我的雨衣挡不住心爱的“水龙”,便跑往“起诉”:“同学,那些男生用水枪来喷我们,我的都有点湿了!”水黏在身上冰冷冷的,舒服极了。“噢,是如许的呀。”杨同学不慌不忙地回答,显得很镇静,没有“救”我们的意思。 我向另外家长借了把大伞,往“营救”雨洋,两人一升引大伞抵抗“水龙”的打击。可我们如何躲避,总是逃不外“水龙”的魔爪,逃到这头,“水龙”追到这边;躲到那头,“水龙”又紧随厥后。我们气喘吁吁,大人们也不来补救,男生的“水龙”可真够凶猛的,我们俩无处可躲啦,快跑! 小学生周记 篇10早晨,清脆的钟声把我从睡梦中唤醒。我和妈妈去东湖公园做早操。 东湖公园的早晨是热闹的,每个人都沐浴在晨风中,一些孩子在草地上跟着鸟儿跳跃,强壮的成年人像飞一样奔跑,老龙钟在那里打太极,非常悠闲和放松。在优美的音乐下,许多热爱舞蹈的人都乐在其中。 虽然有花卉晨风混合轻抚我的脸而来,摆脱一个我睡觉,我深吸了一口气,伴随着悠扬的音乐声开始运行,当我跑累了,我坐在长椅上,红花树环顾四周,听鸟儿“叽叽喳喳”的鸣叫声,不禁心脏悦神怡,爽快! 我们继续向前走。在奇峰阁的小亭子里,一些陌生人也加入了歌唱的行列。他们尽情歌唱,把他们的歌传遍四面八方。他们情不自禁地点头打招呼。我坐在蓝调板上听这首美妙的歌。我被它深深地吸引了。我也想站起来唱首歌。但当我听到别人的歌那么美的时候,我只能自卑。 听了这首歌,我们穿过一座桥。然后我看见几只鸽子在天上飞。多自由啊!拥有翅膀,像鸽子一样在天空自由飞翔的翅膀,看着世界的每个角落,这是件好事。 然后我坐在椅子上,拿起书,读课文,早上读,不仅可以提高阅读水平,还能让我的词汇量增加,这是两个充满美的东西。 渐渐地,太阳升起时,我踏着洒满阳光的路上,回家。 小学生周记 篇11老师给我们布置了一个任务:泡大蒜,观察大蒜的生长过程。 我一放学回到家,就迫不及待得忙起来,我先找来一个碗,再往里接水,然后把一头大蒜的外衣剥去,放进装好水的碗里。一切准备就绪,只等大蒜发芽了! 第二天,我一醒来就去看大蒜,我发现大蒜中间又粗又长的柄变细变短了,水也明显减少了一半,哈哈,大蒜在不停地喝水生长呢! 晚上,我又去观察它,水变浑浊了,我很奇怪,百度后得知,这是因为水吸收了大蒜的颜色和味道才会变得这样,而且这种水还能促进蒜宝宝生长呢! 过了一天,当我再次欣赏我种的大蒜时,惊奇地发现每瓣蒜的“头顶”上都拱出了一点绿,“妈妈,快来看,我的蒜要发芽了,发芽了!”我激动的大喊,妈妈闻声赶来,目睹了这神奇的一幕后,欣慰地说“真的呵,多亏了你的悉心照料呀!” 没两天,蒜芽儿就长到了4.5厘米,大蒜底部长出了白白的“胡须”,蒜瓣也开始变瘪,变空,妈妈说这是因为蒜芽了吸收了蒜的营养,所以它的身体就枯萎了。 看着蒜芽一天天长大,长高,我不禁感叹道:大自然的植物真神奇啊! 小学生周记 篇12放学,我和同学小j从楼上有说有笑地走下来,刚出校门外,我就听见有人在说:“刚才大队干部在查放学排队情况呢!好像排得不好的人还要记名字,在晨会上公布呢!” 我的心里立刻冒出了一个不好的预感:下周一大队干部在晨会上,向全校师生报了我的名字,结果我被老师当众批评,也许我还会被老师叫到办公室“喝茶”,那可就糟了,接着我又要听一通所谓的大道理,说不定,这周我们班会连象征纪律的小旗帜都没有了,那我肯定会被同学们的口水给淹死的! 但是,这时,我的脑海里又浮起了一个幸运的预感:那些同学说的都是假的,只是拿来骗人,逗一下别人的玩笑话。我没有被大队干部记,也不会在晨会上被点名,更不会被老师拎出去单独谈话了!一切只是一个谎言而已。 正当我不再胡思乱想时,另一种预感又出现在脑海中:大队干部的确去记名字了,但是,他们在3号楼梯口记班级和名字,我们班从1号楼梯下,遇不着这些大队干部,我侥幸逃过了一劫,没被抓住。自然也不会发生那些不好的事情! 下周一到了,我忐忑不安,生怕在晨会上听到自己的名字,好在,没有提到排队的事儿,果然,那只是一句玩笑话,我向好的预感实现了。 小学生周记 篇13晨雾刚刚散尽,一轮灿烂的旭日从东边的山头冉冉升起。趁着上午升旗时的余兴,老师带我们在这花红柳绿的沁中校园游玩。 漫步在林荫小路上,身旁的气息既不是冬天的冰冷无味,也不是胜春的沁人心脾,而是特有的一种青涩、幽暗的芬芳。两旁是灌木,有不少的小花散落在草坪中,如满天繁星点缀苍穹,给这平凡无奇的灌木丛添了一些灵动与活泼。 一片花瓣忽趁细风飘落闲玩的我手中。抬头一看,却见一枝紫荆兰怒然开放,一根树枝上遍布着紫色荆花,四周时不时还有几只逆风吮吸着花蕊。春风一起,便如同紫色风暴般席卷校园,余香弥漫。 图书楼前的郁金香令我印象最为深刻。两坛郁金香,红紫映衬,香气溢园。红得鲜艳,如同滚滚熔浆,紫的又暗似原野罗兰。两处花坛使我仿佛身处郁金香之国,流连忘返。 倚靠在凉亭里,回想着刚刚领略到的校园好风光,聆听着鸟儿的鸣啼,生活又是别样的畅意。也许有时生活不需要那么繁琐与忙碌,静下心来,可能会有更多的美。 由于时间关系,我们不得不返回教室,我又成“何妨一出园”少年…… 小学生周记 篇14这一周过去,有喜有忧,有哀有乐。可更多的是无奈,学校的延时服务开始了,同时课程也有变动,周四的两节体育课,被无情的换成了主科。当然也有值得开心的事,周六的篮球赛……就这样,喜忧结合,让我的生活更加有趣。 在周四那天,我的情绪变化无比频繁。早上当我得知了那天有三节语文课时,我无比惊讶。我本以为那天只有两节,我会在下一天的语文课做朗读者,可是提前了,我也只好无奈的急忙准备。准备的差不多了已经是中午了,老师还布置了许多的学习任务,我自己也有许多任务,需要我去完成。急切时我的心装上了一层薄膜。正当我想用那两节体育课中其中的篮球课,来安慰自己时,再次得知了,另外一节课被换成了别的课。我的心如同被压了一样沉痛。心中的无奈渐渐出现,犹如明朗天空中的一丝乌云。不过还好,那节体育课是可以打篮球的。那天回到家,我直接倒在床上,放松着我的心与精神,五分钟后继续进入知识的海洋。 多种情绪相加的生活,更加丰富,更加有趣,这让我的每一天都更加有意义,我期待着下一周的“那一天”。 小学生周记 篇15今日我到婆婆家看见了一只小花猫,它的毛雪白雪白的,还有一小块一小块的棕色的毛,它真是可爱极了,并且跟我异常好呢,说来也有点奇怪,每当我抚摸它时她就会喵喵喵的叫,就像见到了它的主人似的,可是要是别人碰到它时它就变得很凶,有时还会咬人家呢。有时我跟它说话她好像听得懂似的,我说小花猫跟我来吧,它就喵喵叫的跟在我后面了。它还异常喜欢吃鱼,我今日喂了它好多鱼,每当我拿鱼给它吃时,它好像很感激似的,又是喵喵叫了几声才低下头吃。 我一向都很喜欢猫,因为猫会抓老鼠,为人类除害。猫有一双明亮的眼睛,即使在伸手不见五指的夜晚也能看清东西,并且它的耳朵很灵,再小的声音都听得见。猫的胡子还能够用来测量老鼠洞呢。猫还有抓子,用来逮老鼠。它的脚上有一块肉垫,走路轻声慢步的。 今日我要离开婆婆家跟小花猫说再见时,它还有点依依不舍的样貌,用它明亮的眼睛看着我,紧跟在我身边喵喵喵的叫,好像是在跟我说再见了。 从今日开始我就更喜欢猫了。 小学生周记 篇16今日早晨,太阳已经出来了,但略带几分冬天的凉意,我拿着一只漂亮的羽毛毽子,到家附近的一块空地正在踢毽子。不一会儿小伙伴们就跑了过来,说:“我们也来玩吧!”我说好吧! 在我们开始比赛的时候,毽子在我的脚上,可就不是那样听使唤了:一脚踢去,不是踢歪了、踢轻了,就是踢重了,就差那么一点点,刚好够不着落到了地上,好像跟我有仇似的。 不踢了!能把我怎样我把毽子踢在一边。正在我气馁的时候,站在一旁的一个姐姐走过来耐心的对我说:“踢毽子讲究的是眼疾脚快,熟能生巧,多多练习,就能踢好。像你这样不坚持,不练习,懒洋洋的,毽子怎样会踢得起来呢”哦!原先如此! 我鼓足气,又踢了起来,这次,可不像刚才那样,而是振作起精神。你看,当我把毽子往上一抛,一看它往下落,我就提起脚,对准它一脚。哈,毽子给我踢着喽!可我高兴得太早了,没几下毽子就又掉在了地上。我捡起来继续练……那些大姐姐们踢的比我还要多的多,此刻我已经明白怎样踢毽子的方法,以后,我肯定踢的比她们踢的多。 我最终会踢毽子了。也明白了一个道理,只要努力和坚持,就能做好每一件事。 小学生周记 篇17今日,我在游戏中收获了属于我自我的感悟。 今日,我和姐姐一起去上超级青少年的课。上课的时候,教师跟我们玩了一个游戏。游戏的名字叫:找凶手,是这样玩的:教师给每人发一张卡片,上而画着剑的,就是凶手;上头画枪的,就是警察;什么都没有画的,就是平民百姓。 游戏开始了,我拿到卡片,发现上头什么都没有画。教师让我们闭上眼睛,再让凶手睁开眼睛,并让他假装杀一个人。好了后,教师让我们睁开眼睛。并让警察出来。找杀人犯。警察是个男孩,他扮成了一副很酷的样貌,眼睛睁得大大的,仔细着搜索着可靠的线索。我发现一位胖胖的小女生一言不发,手中握着卡片。我想:她应当就是凶手吧!很快,大家都看出来了,一看她的卡片,果然是凶手。 第一轮结束了,第二轮对于姐姐来说,比第一轮刺激多了。 姐姐看了她的卡片,把她吓了一大跳,卡片上画着剑。她决定扮成平民百姓。这次的警察是个女孩子,她找了很多遍,认为姐姐旁边的一位男孩是凶手。有些人认为不是那个男孩,而是我的姐姐是凶手。最终,大部分的人都认为姐姐是凶手,姐姐只好承认了,真佩服他们。 从这次游戏中,我明白了“不做亏心事,不怕鬼敲门”的道理。 小学生周记 篇18今日,教师让我们做沙拉。 我心想:怎样做呢我只带了苹果,橘子和猕猴桃能做出什么呢我反复地问自我。看着别人带的水果种类都比我多,我就更着急了。教师将我们分成两组,还要进行沙拉大比拼,我岂能落后。我先用橘子瓣沿着盘子围了一圈,教师帮我切了一个半圆形的“苹果馍”,还把边雕成锯齿状,我把它放在盘子最中央。然后用三根牙签把剩下的橘子瓣插成三个“糖葫芦”,在将这三根“糖葫芦”插在苹果上,用香蕉皮撕成细条,将三根“糖葫芦”顶端扎紧,上头放了一个小猕猴桃,将牙签露出的头盖住。教师从办公室拿来了火红的山楂,切成了一百八十度的半圆形状。我把它放在了橘子瓣的外圈上,苹果片粘着盘子的最外,觉得缺点什么,我就在每个苹果片上头用番茄酱点了一个小点儿,这样感觉就更漂亮了。最终我又用苹果切了三个桃心,再用番茄酱涂了色,放在盘子里做点缀。我的沙拉太漂亮了,我给他起了一个好听的名字,叫“心心相印”。 开始吃了,我弯下腰把猕猴桃一口吸在嘴里,然后把我做的“小糖葫芦’”用牙签一个一个扎着吃,味道还不错…… 今日,我不仅仅亲手做了沙拉,品尝了自我“杰作”的味道,等下次辛苦的妈妈过生日时,我要给她做一个更棒的沙拉。 小学生周记 篇19本周是补习班复学的第一周。我的心中是无比激动的,终于可以得到更多的知识了。星期六的早晨,母亲将我送到了英语班补习门口。我看着那久违的门口,心中说道:好久不见!朋友。当我走进去以后,看见熟悉的同学以及老师时,心中很是高兴。这堂英语课我上的是那般的高兴与快乐,在此之前我们也向学校那边一样是隔着屏幕相见的,总是没有能看见对方的热情与快乐。这次相见又让我感受到了不一样的高兴与快乐看见老师在黑板上的声音以及老师用粉笔在黑板上摩擦的声音,都那么的悦耳动听。 星期天的时候,母亲将我送到了篮球班社团。那天我和许许多多的熟同学去打篮球,看见那久违的教练以及其他篮友。就与在英语补习班还有学校一样,是无比快乐的,令人高兴的愉悦的。那节篮球课将我所有的烦恼都打掉,而将他们换成了一些新的知识。让我的大脑的思维又活跃了一层。和许许多多的熟同学打一场篮球友谊赛也是别样的体验。虽然这次开学来的比较晚,但他却阻挡不了我们学习的劲头。 我相信这次补习班复学,能让我们得到更多更多的知识,让自己变得更加优秀。这次疫情让我知道,就算再大的困难,我也不会停止学习,停止进步,停下脚步来。 我相信我一定可以成功。 小学生周记 篇20时间是我们人生不可逆转的流程,它不停地打转,当一切成为了往事的时候,才会叹息,我这一生做了什么?我们每个人都有自己的时间,如何把握全在自己。 因为疫情的原因,开学延迟了,但这也不是好事,一开始老师就疯狂的赶课,留给我们的时间不多了,将要迎来期末考试,语文和英语要背的很多,每天又是语文又是英语,哪里有时间?脑容量真的够吗?然而数学也没有太多的时间留给我们了,还要改错,每一天背书,改错,已经成为了必要的事件。 我觉得,晚上可以提前背书,早上早点起来复习一下就能背诵了,数学改错,可以在下课的时候改,事实证明,脑容量还是够的。 记性不怎么样的人,背书要背一天,完全没有时间写作业,改错,不因为他们没有时间,而是他们不肯留时间,时间对每一个人都是公平的,他们不肯留出时间来写作业,他们不肯留出时间来改错,他们不肯留出时间来背书,不肯和不能是有很大的区别的,不肯是从内心的不愿意不肯去做,不能是实力不允许。 冯骥才说:“人生中的赛跑是在有限的时间内,看你跑了多少路程”好好把握有限的时间,活成自己喜欢的自己!不做时间的奴隶,只做时间的主人! 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