标题 | 中班重阳节活动方案 |
范文 | 2021年中班重阳节活动方案范文(精选9篇) 为了确保活动能有条不紊地开展,就常常需要事先准备活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的2021年中班重阳节活动方案范文(精选9篇),希望能够帮助到大家。 中班重阳节活动方案1活动目标: 1、简单了解重阳节 2、知道要尊敬老人,愿意帮助老人为老人献爱心 活动准备: 1、制作幻灯片 2、游戏音乐 活动过程: 一、接待老人 1、选六名幼儿接老人入园,并给老人献花。 2、教师安排老人入座。(幼儿已提前进入会场) 二、庆祝活动 1、教师简单介绍重阳节及庆祝方式 2、幼儿给老人表演节目 3、多媒体演示1 老师:谢谢小朋友们送上的精彩表演,瞧!爷爷奶奶们笑得多开心呀!现在我请大家看看我们可爱的爷爷奶奶、姥姥姥爷们平时是怎样辛苦照顾我们的?(看老人辛勤劳作的幻灯片并请一位老人发表感言) 4、多媒体演示2 老师: (1)这些照片让我们知道小朋友的成长离不开长辈们的呵护,长辈们辛苦的照顾我们,我们也应为他们做点事。看看我们都能做些什么?(观看幼儿关爱老人的幻灯片并说说自己平时是怎么做的。) (2)师:其实生活中很多点滴小事都能体现我们在关爱老人,我们小朋友也有能力帮助我们的爷爷奶奶、姥姥姥爷。 亲子活动:照顾一下我们亲爱爷爷奶奶。(敲背、捶腿,按摩肩膀、给老人剥糖吃)爷爷奶奶们感觉舒服吗? 5、互动游戏:去郊游(舒展了腿脚现在我们的宝宝要带您去户外呼吸新鲜空气了!随音乐在老师的带领下做游戏)鼓励小朋友经常陪老人锻炼身体。 6、请老人表演节目:唱红歌 结束活动:全体表演“感恩的心” 中班重阳节活动方案2活动目标: 1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。 2、知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。 3、通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。 活动准备: 折纸作品(亲子作品)、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地 活动过程: 活动一重阳节的来历 1、了解重阳节的来历。 2、知道重阳节的风俗:吃重阳糕。 3、参观中班制作重阳糕。 4、发表感言:我可以为爷爷奶奶做些什么事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。 活动二社区活动“敬老爱老从我做起” 1、活动前: 提醒在社区活动时注意安全,不四散乱跑。 注意文明礼仪:不随地乱扔垃圾、吐痰,对人和气。 讨论:怎样和社区的老人打招呼,为老人服务? 2、实践活动: 按照规划的场地就座,开展热心服务活动。 大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。 为老人服务:敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。 3、活动后: 鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的? 交流:对今天的活动的感受? 讨论:以后可以为爷爷奶奶做些什么? 中班重阳节活动方案3一、活动目标: 1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。 2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。 二、活动准备: 幼儿在家为爷爷奶奶捶背洗脚照片的PPT,布置节日气氛的教室、橘子、已泡好的菊花茶、幼儿准备的礼物 三、活动过程: 1、介绍重阳节 (1)老师引出重阳节主题 师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,开心吗? (2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节 师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗? 我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗?师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。注:假如不够详细,老师可补充介绍。 2、PPT欣赏 师:老师给小朋友们布置了一个任务,回家给爷爷奶奶做一些事情,大家都是非常懂事又能干的小宝贝,现在我们来看看你们在家都未爷爷奶奶做了哪些事情呢?(观看PPT) 3、互动环节 (1)幼儿为爷爷奶奶表演节目(平日的中英文儿歌、歌曲) (2)爷爷奶奶的才艺展示、亲子才艺展示(邀请班级会唱歌跳舞的 爷爷奶奶们也来表演节目,或者提前准备好的亲子节目) (3)剥橘子,端茶水 师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。 师:爷爷奶奶平时照顾小朋友们都特别辛苦,现在每个小朋友都给我们最辛苦的爷爷奶奶端上一杯茶吧,祝爷爷奶奶节日快乐 (4)赠送礼物给爷爷奶奶 将自己与父母在家提前准备好的礼物送给自己的爷爷奶奶。 四.活动结束。 中班重阳节活动方案4一、有关背景 (一)主题来源: 农历九月初九,是我国一年一度的重阳节。重阳节自古有登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸的习俗,也被立为“老年人的节日”。 这些活动都适合中班的幼儿来开展,能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。使幼儿在活动中受到启发,在体验祖孙同乐的过程中学会关爱老人、献出爱心、珍惜生命,同时也希望孩子们能从老人们身上学到能受益终身的启示,在爱的感悟下,感受人间真情。 为此,我们结合一年一度的重阳节,开展相关的主题教学活动。 (二)主题目标: 1、知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯。 2、乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺; 3、了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感 (三)活动实施时间:xxxx、10、11、——xxxx、10、17 (四)实施班级:中班段 二、活动方案设计 (一)环境创设 1、更新区角内容,创设与重阳节有关的区域活动。 2、增加有关重阳节气氛的环境布置。 3、创设主题为《九九重阳敬老情》的主题墙。 (二)家长工作 1、和孩子一起收集有关重阳节风俗的图片、资料,向孩子讲述重阳节的风俗。 2、和孩子一起完成调查交流表格。 3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。 4、陪同孩子一起参加幼儿园的重阳节活动。 (三)活动涉及领域 社会:《重阳节的由来》 语言:儿歌《重阳节》 科学:《菊花开》 艺术:手工《五彩缤纷的菊花》 健康:亲子出游登高活动 (四)具体活动安排 1、10月11日社会《重阳节的由来》 2、10月12日语言《重阳节》 3、10月13日科学《菊花开》 4、10月14日中班段活动:艺术《五彩缤纷的菊花》 5、10月15日亲子出游登高活动 中班重阳节活动方案5活动思路: 农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫"老人节",是一个属于敬老爱老的日子。 在平时,孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护,利用这个特殊的日子,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。 意在让幼儿感受中华传统美德,能把享受"长辈的爱"的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的`喜悦。 同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。 本次活动采用"走出去、请进来"的方式,为生活在幼儿园周围的老人们送上一片心意。 活动目标: 1、知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识 2、激发对爷爷奶奶的崇敬,并通过自身行动来表达对爷爷奶奶的关爱 3、通过社区活动,提高自身语言表达与表现能力。 活动时间和活动地点: 活动准备: 1、年级商讨活动内容,制订活动方案。 2、事先告知家长(家长通知单)。 3、丰富幼儿对重阳节的认识与了解。 4、物质准备:橘子、重阳糕、垃圾袋、纸巾、椅子、音响等。 活动流程: 备注: 活动前,教师做好各班家长工作,通过短信及书面的形式向家长介绍一下本次活动的意义,邀请爷爷奶奶参与到活动之中,并交代好本次活动的注意事项以及需要配合的环节。 幼儿进入社区活动场后,帮爷爷奶奶搬好观看的椅子等。 一、教师组织幼儿进行谈话活动,了解重阳节的含义。 开场白:尊敬的爷爷、奶奶,你们好!亲爱的小朋友,你们知道今天是什么节日吗?(重阳节)对了,今天是重阳节,也叫敬老节,是我们爷爷、奶奶的节日。那请我们小朋友们一起对爷爷、奶奶说声"节日快乐"吧! 二、幼儿表演节目,表达对老人的爱。 师:在今天这个欢乐的日子里,小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物,就是大家精心排练的歌舞,下面先请欣赏: 1、中一班:好娃娃 师:中一班小朋友带来的《好娃娃》,大家掌声欢迎! 师:歌曲听完了,大家似乎还是意犹未尽呢!其实,这些歌曲都是我们小朋友在幼儿园里学的呢!真是群聪明又体贴的好娃娃呢!爷爷奶奶们,你们觉得小朋友们表现的棒不棒呢? 2、独唱《办喜事》 师:不仅小朋友为爷爷奶奶准备了精彩的节目,我们爷爷奶奶们可也费了心思,为我们大家准备了精彩的节目呢!接下来就请欣赏中一班xxx奶奶带来的独唱《办喜事》 师:孩子们,听完奶奶唱的《办喜事》,你们知道这是什么唱法吗?对,这就是戏曲!相信很多小朋友肯定是第一次听到呢!赶快给奶奶鼓鼓掌吧! 3、中二班:给爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿师:孩子们,平时爷爷奶奶在家总会为我们操劳这,操劳那。爷爷奶奶太辛苦了!那我们可以为她们做些什么?(捶捶背、敲敲腿、做家务等)。 你们真是一个个好孩子,接下来就请欣赏中二班小朋友带来的舞蹈:给爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿。 4、扇子舞:风含情、水含笑 师:看完中二班小朋友们表演的舞蹈,相信爷爷奶奶们也能感受到孩子们对你们发自内心的爱。让我们再次给她们一点掌声吧! 师:接下来,有请我们中一班xxx奶奶带来扇子舞:风含情、水含笑。 5、中三班:十月里的第一天、重阳到 师:看完xxx奶奶表演的扇子舞,相信很多小朋友都在感叹奶奶跳的唯美,舞的动人吧!那我们把掌声再一次送给我们邓瑾瑜奶奶,感谢她为我们带来如此多的感动! 师:在这个重阳到来之际,我们中三班的小朋友们还为爷爷奶奶准备了儿歌串烧:十月里的第一天、重阳到。大家掌声欢迎! 6、广场舞:纳西情歌 师:看着爷爷奶奶脸上止不住的笑容,相信爷爷奶奶都非常开心吧!接下来就请欣赏xxx奶奶带来的广场舞:纳西情歌。大家掌声有请! 7、中四班:幸福拍手歌 师:xxx奶奶带来的广场舞真有韵味!我们中四班小朋友们也急着想给大家表演节目呢!有请中四班带来的韵律表演:幸福拍手歌。 8、说唱:老年朋友想穿点 师:欣赏完中四班小朋友们表演的幸福拍手歌,接着就让我们欣赏xxx奶奶和她的朋友们带来的上海说唱:老年朋友想穿点,大家掌声有请! 9、傣族舞:美丽的地方 师:小朋友们,你们觉得奶奶们表演的棒不棒呀?那赶快再给奶奶们鼓鼓掌吧! 师:我发现我们的奶奶们真是才艺超群呀!接下来我们有请中一班xxx奶奶带来傣族舞:美丽的地方。 10、广场舞:小苹果 师:真是一个美丽的地方,看着奶奶柔软的身姿,相信小朋友们也非常喜欢这个舞蹈吧! 师:欣赏完这么优美的舞蹈,接下来就让我们欣赏中二班奶奶带来的广场舞:小苹果。大家掌声欢迎! 三、结束环节 师:欢聚的时光总是短暂的,相信我们爱老人的心不会变。我们小朋友可是给爷爷奶奶也准备重阳糕和水果呢!让我们一起和爷爷奶奶说一声:节日快乐! 中班重阳节活动方案6活动介绍 一、目标: 1、激发幼儿热爱爷爷、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感。 2、通过观察情境表演,学会关心、帮助爷爷、奶奶(外公、外婆)。 3、通过与爷爷、奶奶(外公、外婆),共同游戏,交谈,增进祖孙间的感情,发展幼儿的交往能力。 二、过程:(重阳节) 1、引出活动主题,欢迎老人。 提问: 今天是九月初九,是什么节日呢?(重阳节、敬老节。) 对了,重阳节是我们中国特有的传统节日,这天人们都喜欢干什么?(登高、强身健体。) 那敬老节又是谁的节日呢?为什么要敬老,要尊重长辈呢? 请你问问爷爷、奶奶(外公、外婆)年青时是做什么工作的。 教师小结: 原来,他们年青时为国家做了许多工作,作了很多的贡献。 他们现在年纪大了,退休了,是不是就没用了呢?(幼儿边议论边答。) 教师:对了,他们虽然年纪大了,但对社会还是有许多贡献的。 我们全社会也很关心老人,为他们设立了很多优惠待遇,你们知道是什么吗(老人院、老人活动中心、高龄老人优先乘车、优先看病等等。) 爷爷、奶奶(外公、外婆)不光对社会有贡献,还很关心我们。谁能说说爷爷、奶奶(外公、外婆)是怎样关心我们的? 我们又要怎样关心他们呢?(幼儿议论后回答。) 哦,今天,我们举行“敬老联欢活动” 引导幼儿向老人们问好,表示欢迎。 2、让幼儿观看情境表演并引导幼儿讨论。 教师:我们班有的小朋友很关心老人,我们一起看看他们是怎样做的。 情境表演: A、豆豆和奶奶走在大街上,奶奶要抱豆豆,豆豆说:“谢谢您,我会自己走”。引导幼儿思考:奶奶要抱豆豆时,豆豆是怎样做的?她做得对不对,为什么? B、奶奶坐在椅子上捶背,钱程连忙跑过去,扶奶奶坐好,帮奶奶捶背。 思考:钱程是怎样帮助奶奶的?钱程为什么要给奶奶捶背呢?你会这样做吗?问老人:捶背后你有什么感觉呢? 3、让幼儿了解“敬老节“的来历,并联系实际,引导幼儿说说自己是怎样关心爷爷、奶奶(外公、外婆)的。 4、游戏:“找亲人“。励志故事 幼儿蒙眼,根据其老人的声音辨别方向找到其老人,胜者获得小礼物。 教师小结:小朋友平时肯定是很听爷爷、奶奶(外公、外婆)的话,所以这么快就找到他们了。 小结:爷爷、奶奶(外公、外婆)从小把我们带大,所以,他们轻轻一摸,就能认出我们了。 5、幼儿送贺卡给老人。 教师:前几天,我们特意制作了精美的贺卡,等会儿送给爷爷、奶奶(外公、外婆),感谢他们对我们的关心,好吗? 中班重阳节活动方案7一、中班主题活动 爱在重阳 二、活动目标 1、让幼儿知道每年农历九月初九是重阳节,了解重阳节的由来以及相关的习俗。 2、激发幼儿对爷爷奶奶的感谢和关爱之情。 3、从小培养幼儿尊老、敬老的中华传统美德。 三、活动准备 1、选出10名幼儿列队欢迎入园老人。 2、老师教会幼儿唱《健康歌》,并掌握其中的舞蹈动作。 3、老师搜集重阳节的相关资料和图片。 4、家长从家里带来水果橘子。 四、活动过程 1、幼儿列队站在门口欢迎前来的爷爷奶奶们,并边打节拍边念儿歌《重阳到》。 重阳到,重阳到, 爷爷奶奶节日好, 我们非常感谢您, 向你们节日问个好。 2、老师以图片展示和口头讲解的形式为幼儿讲述重阳节的知识。 3、幼儿为爷爷奶奶剥橘子。 师:以前在家里,都是爷爷奶奶将橘子剥好了给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃吧!看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥得最快。 4、幼儿学会一句祝寿吉语——福如东海,寿比南山。 5、老师组织幼儿为爷爷奶奶表演《健康歌》,中途可以邀请爷爷奶奶一起唱,一起跳。 五、家园共育 幼儿回到家中,爸爸妈妈应该继续鼓励幼儿为爷爷奶奶做一些力所能及的事情,如为他们捶捶背,穿鞋穿衣,端茶杯……同时,也让他们将这种尊老、敬老的传统美德融入日常生活中,在平时看到老人要有礼貌,学会帮助和关爱他们。 中班重阳节活动方案8活动时间: 活动内容: 敬老爱老从我做起 活动目标: 1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。 2、知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。 3、通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。 活动准备: 折纸作品(亲子作品)、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地 活动过程: 活动一重阳节的来历 1、了解重阳节的来历。 2、知道重阳节的风俗:吃重阳糕。 3、参观中班制作重阳糕。 4、发表感言:我可以为爷爷奶奶做些什么事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。 活动二社区活动“敬老爱老从我做起” 1、活动前: (1)提醒在社区活动时注意安全,不四散乱跑。 (2)注意文明礼仪:不随地乱扔垃圾、吐痰,对人和气。 (3)讨论:怎样和社区的老人打招呼,为老人服务? 2、实践活动: (1)按照规划的场地就座,开展热心服务活动。 (2)大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。 (3)为老人服务:敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。 3、活动后: (1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的? (2)交流:对今天的活动的感受? (3)讨论:以后可以为爷爷奶奶做些什么? 中班重阳节活动方案9一、活动目的: 1、知道每年农历九月初九是重阳节,懂得关爱爷爷、奶奶们。 2、让爷爷、奶奶们感受到节日的温馨,使孩子们体验到了尊老爱老的美好情感。 二、活动时间: 20xx年xx月x日下午 三、活动地点: 各班教室 四、预先准备: 邀请各中班幼儿的爷爷或奶奶们。 五、参加对象: 中班年级组全体幼儿、老师 六、活动准备: 1、各班打印好《家长签到表》 2、园里预先订购若干桔子 3、班里安排好桌椅的摆放 七、活动过程安排: 1、主持人致辞 主持人讲话,幼儿向班里的爷爷或奶奶们问好并掌声欢迎他们的到来。 2、幼儿献歌给老人 幼儿为爷爷、奶奶们唱歌曲,如歌曲《爷爷为我打月饼》,各班老师而定。 3、观看爷爷、奶奶们的精彩表演 1、事先邀请好个别爷爷、奶奶们表演节目 2、请爷爷、奶奶们与孩子一起表演节目。 4、桔子真好吃 1、每人一个桔子,开展剥桔子比赛。 2、幼儿亲手喂爷爷、奶奶们吃。 3、爷爷、奶奶们喂孩子吃。 5、开展游戏“击鼓传花” 围成一个圆圈,事先说好游戏规则,幼儿与爷爷、奶奶们进行击鼓传花。 6、教师总结 幼儿送祝福,教师进行总结并向爷爷、奶奶们告别。 |
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