| 标题 | 国旗讲话:美术课 不仅仅只是美术 |
| 范文 | 国旗讲话:美术课 不仅仅只是美术 各位老师、各位同学， 大家上午好！我是初中部的美术老师。很高兴能在这里与大家交流一下，在主题讲话开始之前，我想问大家一个问题：现在我们国家的博物馆、美术馆收费吗？（短暂停留，小学生好像没作什么反应，听到的是离我比较近的初中生的声音：收费！收费！收费！）（于是我又问了一句）真的收费吗？（回答还是一如既往，于是我说道）不收费。为什么不收费了呢？这是因为我们国家现在认识到文化软实力的重要性了，这跟我们美术课又有什么关系呢？当然有关系！ 好的，今天我的国旗下讲话主题是《美术课，不仅仅只是美术》。 美术课仅仅只是美术，玩玩而已，（更不用说副课什么的了）如果我们还抱有这种看法的话，我们该反思了。为什么一年级的小朋友对美术都有百分之百的热情，而到了二年级、三年级、四年级、五年级、六年级就只有百分之九十、八十、七十、六十甚至不到百分之五十了呢？七年级就更不用说了！（啊呀，感觉蛮严肃的哦） 通常我们大多数人的观念是美术课就是画画，这是非常狭隘的认识。广义上的美术不仅包括绘画，还包括雕塑、建筑、书法、设计、摄影等现代新媒体艺术。建筑方面像鸟巢、水立方（世博会中国馆）等都成了（国家或城市的）标致性的建筑，这就得益于设计，设计就属于美术范畴。我们思源学校这么漂亮，那是因为设计的好。同学们都喜欢穿漂亮的衣服而不喜欢穿校服，是不是？（嘿嘿，说出了学生的心里话，我们当年不也是一样）现在的衣服也越来越漂亮了，为什么这么漂亮了呢？这就又属于服装设计了。还有我们喜欢看的动漫动画片，就属于动画设计了，此外还有像汽车、电脑、手机等。老师平时总是拿着相机在学校里拍来拍去，这是摄影，摄影专业也是大学艺术类里面的。我们现在赶上了一个好时代，大多数城市家庭都或多或少有那么一台相机。但是我们大多数人都只把他作为家庭影像的记录，也不管照片拍摄质量的好坏，这都是认识上和美术素养上的不足了。我们将来都会拥有属于自己的相机，但是不可能每个同学都画画，所以上好美术课，对于我们将来拍照摄影也是有着很大的帮助，那你们想不想拍出好的照片来呢？（学生有点反应）这就需要我们要有好的美术素养了。你们看，邵老师正拿着相机在拍我们呢！ 当前，我们国家的义务教育美术课程标准的目标是要培养具有人文精神、创新能力、审美品位与美术素养的未来公民。对于美术来说，创新是非常明显的，画家每画一幅画，都是要经过一番深思熟虑，每一幅作品也都是独一无二的，不可能一直画同样的作品，这跟同学们画画和制作设计也是一样。所以美术对于创新创意能力的培养能起到非常大的帮助。还有就是对事物观察表现能力、视觉形象感知能力，想象发散思维能力的'培养。（哦哟，色彩、空间什么的好像忘了说） 我们已经进入了一个视听（修正，当时说的是视觉）文化与全民狂欢时代，创新已成为了时代的另一大主题，（顺带说了：以前世界的主题是和平与发展）模仿也成为了时代的潮流。为什么（韩国神曲）《江南STYLE》能够迅速红遍全球（网络），我们是不是也该反思了呢？（哈哈，反思什么呢？由于本人讲的过于投入，说着说着就快上课了，后面还有值日校长要说点什么和颁发流动红旗，于是主持人赶紧上来“阻止”本人的“过激”行为，哈哈，没办法，太有才了，一发不可收拾，挡也挡不住，只能刹车了！） 前几年去世的我国著名科学家钱学森先生曾说：艺术方面的修养，对我后来的科学工作很重要，它开拓了科学创新思维。法国一位物理学家也曾说过：最差劲的科学家，是没有成为艺术家的科学家。最后，我以法国著名雕塑家罗丹的话来结束我的这次讲话：生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛！ |
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