标题 | 初中线上教研活动简报 |
范文 | 初中线上教研活动简报(精选6篇) 在充满活力,日益开放的今天,很多地方都会使用到简报,简报是简要的调查报告,简要的情况报告,简要的工作报告,简要的消息报道等。什么样的简报才经典呢?以下是小编为大家收集的初中线上教研活动简报(精选6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。 初中线上教研活动简报(精选6篇)1为了应对新冠肺炎疫情带来的挑战,做好抗疫期间“停课不停学”线上教学活动。七中教育集团积极响应上级领导部门号召,认真组织开展线上教育教学活动。转眼一周过去了,各集团成员校的备课教研、教学安排均有条不紊进行中,虽与学子相聚于“云端”,七中集团依然坚持五育并举,致力于打造多彩课堂,为落实幸福教育着力奋进。秉承育人初心,七中教育集团疫情期间“停课不停学”工作初见成效。 凝心聚力响应号召筑牢疫情防控安全线 根据市、区疫情防控有关部署,xx市第七教育集团各成员校均第一时间开始积极部署,迅速从教学、德育分别召开年部教学主任会议和班主任会议,统筹线上教学的课时安排、集备、监管等各项要求,统筹指导各年级利用线上学习平台,开通相关教育教学资源,全面落实“停课不停学,离校不离教”的政策,以最快的速度做好相应的准备。同时,第一时间向社会及家长发出倡议信,再次呼吁疫情期间做好安全防控工作,做到每日体温检测、勤洗手、少聚集。重视疫情防控,积极配合线上课程,做到“三要”“三不要”,家校共促,切实保障学生“停课不停学,成长不掉队”。 云端相约成长不掉线五育并举铸多彩课堂 云端课堂再启程,五育并举绽“艺”彩。七中任课教师结合线上教学特点,精心设计课件,创设教学情境,设置互动性教学环节。开展丰富度多彩的“空中无界课堂”,充分利用家庭中学生可以动手、家长可以参与、全员可以共享的优势,从教学形式内容和课堂活动等方面,调动学生的积极性,积极探索线上教学的“无界”模式。如体育课上,学生全员参与,全员运动。在运动休息时间,了解体育知识,欣赏冬奥夺金瞬间。一节精心设计的体育课,将体育与德育紧密联系……在落实课程的基础上,各班开展“无界阅读课”,通过网络平台听书、读书、分享书,拓展教学内容,延伸学习边界,实现五育并举。 七中xx校区坚持五育并举,从德智体美劳及心理健康等多维度设置丰富的线上教学内容,为学生居家学习和身心健康全面发展提供强有力保障。将学科教学与实践类、综合类学习相结合,有序开展体育锻炼、课外阅读、家务劳动、亲子活动、艺术欣赏等活动,保障学生的居家学习丰富多彩,持续落实“双减”不放松,让“空中课堂”筑起坚实的抗疫堡垒。 在线上教学中,七中东校全体师生奋战云端,采取多种新颖的`在线教学方式,共同为学生营造一个适合“宅在家中”的艺体课程,显示出别样的风采。线上体育教学可以更好低地进行资源共享,更能吸引学生参与体育锻炼。上下午大课间安排常规眼保健操和校园韵律操,保护眼睛、缓解疲劳;体育课教师亲身示范,课余时间分享精心设计的宅家亲子运动课程,既提高了学生居家锻炼意识,又有利于构建良好的亲子关系。线上美术教学通过视频使图片、语言、示范环节都更精准,更有实效性,学生的互动兴致也很高。音乐课巧借线上信息技术,整合线上教学资源,做到内容生动有趣,让学生在屏幕前更能玩转音乐。同时,学校广播站也在线上如期直播,丰富同学们的课余生活,给同学们传递信心和希望,即便足不出户,也能凝聚成战“疫”中的拼搏力量。 丰富课程设置,点亮学生居家学习生活。七中金融中心学校除安排了考试学科教学外,持续开设体育训练课程、音美鉴赏课程、动手实践课程等形式多样的学科课程。同时,各学科还立足双减工作要求,设计实施了学生居家可操作的动手实践作业。物理、生物、化学等学科先后布置“小实验,大智慧”系列学生动手实践作业,很好地激发了学生的学习兴趣,丰富了学生的居家学习生活。此外,还设计实施了“孝亲感恩成长,劳动点亮幸福”的居家劳动活动,依托居家劳动任务清单的逐项落实,培养学生生活自理能力和热爱生活的情趣。 一四五中学结合自身劳动特色校的特点,要求学生记录每天“家庭劳动100分”活动,在保证自身健康安全的前提下,立足家里和社区,为邻居做好事,为社区做贡献。将劳动教育从学校延伸至家庭、社会。指导学生充分利用家居环境和家庭资源,进行居家劳动实践,帮助学生掌握劳动技能,在劳动中砥砺心智、收获成长。 精研细磨助力云端砥砺前行“七”守初心 坚守教学一线,落实教学任务。七中各校区的班主任兢兢业业,密切关注和全面掌握学生的学习情况,每天早检,通过视频的形式,检查学生是否穿好校服,坐在桌前,做好了上课的准备。监督学生保质保量完成上下午眼操、课间操,督促学生爱护眼睛,适当运动。统筹作业量,每天对课堂反馈情况,以及作业反馈情况进行总结,及时与存在问题的学生及家长进行必要的沟通。七中主校区教师运用多种方式激励学生自律学习,例如奖励一朵小红花、积累学习积分等形式,对学生进行激励性评价,使学生线上学习得到更高质、高效的开展。 七中东校教师为了网课需求,更新教学设备,着力学习网课制作和运作,学校适时推出网课教学技巧主题系列培训,大家无私分享自己的制作、授课、批改小妙招,群策群力,致力于打造高效课堂。线上集备更加注重专题性、模块化,有效避免由于交流障碍而影响备课效率的问题。各学科备课组潜心琢磨,用针对性的线上集备,辅以教师多元的授课风格,使课堂质量得以保障。 线上公开课,精彩纷呈。xx月xx日线上教学第一天首节课,七中文艺路学校推出了一节精彩的英语学科线上公开课,高xx老师教学设计巧妙,借助视频、现场镜头的交互转换,始终关注学生思维与习惯的养成,师生互动无懈可击,虽线上教学,师生互动零距离。随后,英语教研组同步线上研课,有料高效,将学校的教研氛围推向了高潮。七中文艺路学校部分教师利用学校五间录播教室,尝试开设空中课堂,给学生带来诸多新鲜感受,学生仿佛置身真实的课堂,智能的镜头切换、课件特写、现场提问,为教师教学自如授课带来极大便利。 领导巡课,保质保量。七中教育集团各校区领导均严格把控线上教学质量,多种方式有效监督教学工作开展。登录各班腾讯会议账号,每天进行不定时巡课,督查教师按课表上课情况、学生出席情况、教师授课情况、学生听课状况、作业布置检查情况、设备使用情况,发现问题,第一时间整改,以高度负责的精神,充分展现了七中集团着力办好幸福教育的初心。 云端百日誓师会为中考学子助力 “九年磨一剑,六月试锋芒”,为鼓舞师生斗志,振奋备考士气,20xx年xx月xx日,xx市第七中学特别策划的20xx届中考百日誓师大会在云端震撼呈现。三校区全体初三学生、家长以及全体初三教师相聚云端,共为青春喝彩,同为理想宣誓!学生敬爱的曹奶奶、学校终身名誉校长曹xx,校长潘xx携全体班子成员也在屏幕前共同见证了这激动人心的出征时刻,共同为全体初三学子加油助威! 凝心聚力谱华章,奋楫扬帆再起航。“停课不停学”是疫情蔓延的特殊时期的教育系统一项重要工作,“网络直播授课”也是疫情时期最安全高效的英明之举。在上级教育部门的正确领导下,在学生家长的积极配合下,七中集团将一往无前,竭力奋进。实现真正的在家“停课不停学”,让每一个孩子在这个特殊时期都能够学有所获,为幸福教育添砖加瓦! 初中线上教研活动简报(精选6篇)2近日,xx因疫情原因,中小学秋季开学延迟。为认真落实省、市、县新冠肺炎疫情防控指挥部工作要求,维护教育教学秩序,保障教育教学质量,根据xx市教育局相关文件精神,xx省xx县职业高级中学积极作为,迅速开展学情校情摸排、科学研判,制定《新冠肺炎疫情防控期间xx县职高教育教学组织与管理工作方案》,坚决保证学生“离校不离教,居家有学上”。 一、守育人初心,齐心协力,保障教学实施 不忘初心,未雨绸缪。疫情前,xx省xx县职业高级中学及时部署各相关职能部门开展情况摸底,通力配合,按照学校统筹安排、各专业学科组组织落实、教师灵活实施的形式,制定了线上教学实施预案。 xx月xx日,接到主管部门通知后,学校党总支书记、校长余xx召开线上紧急会议,成立新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作期间教学保障领导小组,余校长担任组长,统筹推进线上教学和监督工作,确保线上教学有序、有质量开展。学校制定了《新冠肺炎疫情防控期间xx县职高教育教学组织与管理工作方案》,教务处深入落实停课不停学的工作要求;安全办公室动态摸排所有学生和教职员工的防疫信息,动态掌握核酸检测信息;德育处落实班级群的管理和班主任对学生日常线上学习的监控。 二、“疫”起努力,周密部署,督教督学促质量 为保障线上教学质量,改进教学方法,学校采取“云端”听课,督导教学运行,做到教师网上教学“不掉线”,学生线上学习“不掉队”。建立线上教学督导制度,教学副校长、德育副校长、教务处、德育处、高考部、专业部长、教研组长、年级组长、班主任各自分工明确,对线上教学是否按时开课、参与学生人数、课堂纪律、教学过程监测、在线答疑、课后作业等环节进行全程跟踪检查,并配合完善规范反馈制度、建立通报制度等,压实教师和督导双重责任,同时根据当日问题及时召开线上会议进行反馈、纠正,更好地服务学生的'学习,确保线上线下同质等效。 教学副校长孙巧多次召开线上会议,对教学课堂管理和提高线上教育教学质量做出周密安排;德育副校长黄渭蓉以《你们,就是文明》来赞扬同学们抗击疫情的文明风采,帮助学生树立正确价值观;教务处、德育处、校团委等各职能部门组织有序,通力合作做好线上学习期间相关工作;同时,学校要求班主任每周召开班会给学生做疏导工作,通过心理健康课程为学生舒缓学习压力和健康心理指引。 三、教师当“主播”,学生“安心”上网课 xx职高坚持“五育并举”原则,确保线上课堂精彩纷呈。学校充分利用国家、省、市、区(市)县教育资源平台提供的课程资源,结合实际,教师以精讲、多练、多互动为原则,以“在线直播教学”或“观看线上课程视频+在线讨论与答疑+作业布置与反馈”等多种方式的开展线上教学,各科教师纷纷化身“主播”,让学生“安心居家”上网课。 学校党总支书记、校长余xx表示,“学校在线上教学过程中同样坚持五育并举,确保每一位学子都能学有所长。”职业教育不同于普高,学校在线上教学期间除开设语文、数学、英语、思想政治、历史等公共基础课外,还开设全校八个专业的机械制图、电工电子等二十余门专业技术课程。针对高一新生入学要求,开设劳动技能(大国工匠)课程。全校所有班级在课余时间安排了防疫居家锻炼、眼保健操、观看新闻联播(疫情防控知识学习)国学经典诵读等活动,并给学生预留了练习课、答疑课和自主学习充裕的时间。针对疫情期间学生心理辅导开设了心理健康教育课程,保持学生积极健康的学习心态。 xx职高人听令而行,迅速响应,五育并举,齐心协力云端守护,在线上的“教”与“学”中,共“课”难关,传递温暖和力量! 初中线上教研活动简报(精选6篇)320xx年xx月,新一轮疫情来势汹汹,疫情当前,初心如磐,使命在肩。为保障师生身体健康和生命安全,更好地落实疫情防控要求,经过前期周密计划和精心准备,20xx年xx月xx日,xx县第八初级中学开展线上教学工作。 为了让线上教育教学工作能更好地落实落细,保证在线学习与线下课堂教学质量实质等效,学校领导和教导处针对线上教学工作做了全面的部署与安排,立足实际情况制定了“停课不停学”线上教学方案,确保在线教学有序、有效、高质量开展。 教师们积极响应学校的统一部署,克服困难,精心备课,积极适应网上授课新模式,毫无怨言地践行着自己的教育初心和教育使命。各学科针对教材内容和教学方法、实施策略等问题进行广泛交流和研讨,努力为线上全体学生呈现高质量、高效率的精彩课堂。 课后,教师们以备课组为单位进行教研活动,毫无保留地分享在线教学的.宝贵经验,研讨在线教学过程中遇到的问题、困难,同时对提升线上教学的有效性提出了意见和建议,为提升线上教学质量献计献策,先进的经验、实用的策略、巧妙的方法让教师们在教研活动中收获颇丰。 网课第一天,虽然教学地点和授课形式发生了改变,但丝毫没有影响同学们的学习热情,学生把书桌当作“课桌”,以家为“教室”,参照学校和老师的要求,通过手机、电脑等途径获取学习资料,按计划完成预习、复习等学习任务,并认真听讲,做好学习记录,提交各科作业。 学校层面有引领,教师群体有担当,技术支持有保障,上下一心齐出力,xx县第八初级中学线上教学活动有序开展,教学秩序平稳有序运行,奋力践行着“教书育人”的初心使命。 初中线上教研活动简报(精选6篇)420xx年,新一轮的疫情,让我们的线下教学再次按下了暂停键,特殊时期,我们xx中学为积极响应上级“停课不停学”的重要指示要求,又一次采取线上教学活动模式,架起了“空中课堂”。 在殷xx校长的带领下,为了有效利用网络优势教学,让孩子们足不出户,宅家防疫学习两不误,结合我校实际,于xx月xx日部署安排线上教学工作。如今线上教学已经进行了一周,各项工作也都步入正轨,我校老师们在这方网络天地间始终坚守着岗位,让线上教学活动不断绽放出精彩。 聚焦线上教学中的闪光点 在这特殊的日子里,拥有不同的课堂,采撷别样的收获。看,老师们克服重重困难,用手机、电脑、跟学生的直播互动,老师们那么地细致,耐心。丝毫不敢马虎,各种大招齐上阵。 无论是作业的反馈与监督,还是重难点的强调与说明,老师们一遍又一遍,不知疲倦、始终如一,对待教学的严谨认真始终不变。勾勾画画,圈圈点点,每一笔都饱含老师对孩子的责任与爱,展示师者的独特姿态。 被隔离的老师,把课堂“搬到”了家中,他们丝毫不懈怠,看他们正认真的组织线上教学。他们踏实努力的身影,智慧的结晶,回荡在手机屏幕中,电脑屏幕中…… 再看看我校的孩子们,他们面对疫情,无所畏惧,积极向上,学习态度端正,认真学习,积极回答问题,响应号召,足不出户,为抗击疫情贡献自己的'一点微薄之力。让我们“疫”起努力,静待平安! 云端一线教师,也是“疫”线志愿者 生命需要关爱,社会需要奉献,疫情当下,xx中学的一部分老师志愿集结,组成了一支抗疫的先锋队,他们下了网课,摇身变成可敬可爱的“大白”,他们不仅执笔在教学一线,也活跃在了抗疫的最前线。他们不畏艰辛、“疫”无反顾、甘冒风险、奉献担当,他们一边组织教学,一边努力地践行志愿服务精神,用自己的实际行动诠释着教育工作者的使命和担当。 疫情之下,没有人可以置身事外。看看我们校园值班的老师们,他们坚守初心、站岗执勤、打扫校园,忙碌的工作,让他们忽略了疲惫,不停滞的脚步,使他们忘记了时间。 网上教学存在的问题 网上交流毕竟远距离操作,无法与面对面交流互动,老师有种鞭长莫及的感觉。学生在学习中的疑惑不能马上得到解决,家长又无法辅导,虽然是直播教学,但是学生的理解能力参差不齐,收效天差地别。 对此,殷xx校长于xx月xx夜晚及时召开视频会议,对线上教学做的优秀教师给予了肯定,对教学中呈现的不足,向老师提出了硬核要求,要求老师在备好、上好课的同时,切实兼顾好课堂纪律,关注学生们的思想动向,以便更好的对症开方。 疫情终将会过去,美好的春天终会来临,xx中学的全体老师和全国人民一起,齐心协力、共同担当、不畏疫情、战胜病毒。让我们继续努力吧!相信,我们的每一份付出,终将能收获回报。 初中线上教研活动简报(精选6篇)5病毒无情,人间有爱。一路坚守,春暖花开。线上教学以来,xx第十四中学迅速部署,强抓落实,出色地完成线下和线上教学工作的转换,线上教学工作正在稳健有序地开展。 01学校部署,安排任务,保证课程开展 xx月xx日,学校组织召开“多难兴邦精诚志,同心同德显担当”线上教学培训会。会上,傅xx、段xx老师进行网络授课经验分享,分别从设备要求、操作说明、网课管理方法等方面给出建议。 各年级召开钉钉在线全体教师会,传达疫情防控工作精神及要求,通过钉钉和微信工作群落实线上教学工作安排,指导任课教师及时调试钉钉线上教学软件,进入在线教学状态。同时召开线上班主任会,要求班主任通过微信、电话等形式,取得家长在疫情期间停课不停学工作的理解和支持,帮助家长和学生操作线上教学软件,利用班会对学生进行动员和提出要求。 02教研集备,合作研修,推进高效课堂 面对当前形势,老师们静下心来,扑下身子,围绕着“零起点教学”,xx月xx日召开第一次线上教学研讨会,精心备课、细心磨课,发挥学科教研组和集备组的力量。老师们广泛收集课程资源、反复直播试讲,保证高质量直播。 各备课组组织线上集备,精选资源,做好整合,确保教学活动高效进行。对于上课过程中可能发现的问题,也进行了探讨。集体备课期间,大家共同研讨,积极发言,保质保量上好每一节课。 03教师上课,灵活多变,保证课堂质量 课程安排上,教务处精心设计,既有教师集中讲解环节,又有学生自主学习提问解疑环节,不浪费课堂的`一分一秒,保质保量完成教学任务。各位教师上课时能综合考虑学生学习时长、学习内容等实际情况,科学合理地安排学生的学。课堂上讲练结合,能及时和学生交流,提升学生的学习效果。同时能充分考虑学生线上学习特点,增加课堂设计亮点,吸引学生,激发学生的学习兴趣。 04劳逸结合,全面开课,注重课程多样 学校严格按照课程标准开全学科,开足课时,促进学生全面发展。晨读课、自习课、音乐课、信息课、美术课以及阳光体育大课间等课程和活动全面开展,体育组制定居家运动方案,示范视频紧锣密鼓拍摄中。同时每周开一节心理健康课,促进学生身心健康。 05作业多样,强化批改,保证教学效果 作业布置上多样化,增加学生动手、实践的作业,增加自主性作业,减少重复性作业,培养学生的自觉性。教师及时批改,多种形式反馈,督促学生及时整改。 06家校联手,加强监督,保证教学实效 班主任通过家长会等多种形式与家长沟通交流,与家长相互配合完成好线上教学。提醒家长督促学生按作息时间表学习休息,做到劳逸结合。要求家长了解孩子的学习情况及作业完成情况,对于部分学困生,教师进行针对性的辅导,加强与家长的沟通联系,家校并举,同心共育。 冬天终将过去,春天必会到来。一屏之隔阻挡不了xx第十四中学教师线上授课的热情与责任,我们必会携手并进,共克时艰,取得抗疫与教学的共同胜利。 初中线上教研活动简报(精选6篇)620xx年xx月xx日,新学期才开学两天,突如其来的疫情,使线下教学又一次按下了暂停键。疫情阻挡了学子们相聚学校的脚步,但阻挡不了师生们教与学的热情。xx中学积极响应上级“停课不停学”的重要指示,借助钉钉或微信等学习群架起“云端课堂”,线上教学中师生互动频繁,云端课堂里同样精彩纷呈。 xx月xx日上午,xx县教师发展中心主任吴xx主持召开疫情期间线上教学工作推进会,传达了省、市、县的有关会议精神。根据此会议精神,xx中学迅速部署下一阶段的线上教学工作。 xx中学教导处主任罗xx迅速召开科组长视频会议,传达县教师发展中心的.会议精神。一是提高站位。全体老师要高度重视线上教学工作,建立完善学习群,确保疫情期间“停学不停课”。二是严密组织。各位老师要坚持“五育并举”“落实双减”,打好线上教学“组合拳”。三是形式灵活。结合本年级本班实际,采取灵活方式,确保线上教学覆盖到每位学生。四是充实资源。科组长、计算机老师、同级同科老师要整合推荐教学平台,完善课程资源,优中选优,推出更多更好线上教学资源。五是家校联动。班主任、科任要主动作为,不能当甩手掌柜,引导家长碰到问题及时向学校反映,学校及时研究,共克抗疫时艰。六是管理到位。老师分组网格化对应相关班级,级组领导也要采取积极措施加强督导检查,确保线上教学各环节和教学常规高效落到实处。七是广泛宣传。通讯组、班主任要统筹做线上教学的宣传发动,挖掘和总结各班推进线上教学的成功经验和先进做法,营造浓厚氛围。八是压实责任。校长室、教导处和级组加强线上教学的督促检查,落实主体责任,统筹做好疫情防控和线上教学工作。 为使线上教学收到最好的效果,各科组长统筹安排,以同级同科为单位成立备课组,统一线上教学的内容、进度与课后作业。各学科老师心往一处聚,劲往一处使,齐心协力丰富线上教学的内容,担负起促进学生全面发展的责任。 老师们上课的形式多样,使用的线上软件主要包括钉钉直播、微信教学群、班级小管家等。上课前做好学生的考勤登记,学生在班级小管家中签到,保证全员参与到课堂中来。授课时老师在学习平台上发布电子文档、文字讲解、文字答疑和语音答疑等。在教学过程中,通过师生的频繁互动,老师们及时了解学生的学习动态,积极为学生提供线上答疑,并根据作业反馈和个别调查及时调整线上教学。 伴随着朝阳的冉冉升起,新一天的线上教学拉开了帷幕,同学们们坐在书桌前,专心致志跟着老师一起学习,他们定有新的收获。 为了跟云端课堂要效果,老师们在夜深时分还在检查同学们的作业完成情况,为学生排忧解难,给学生答疑解惑。班主任等加强与家长、学生的联系沟通,让家长也动起来,做到师生互动、家校合作。 xx中学按照线上教学工作的补充通知要求,坚持“一校一策”“五育并举”“落实双减”,强化学生的心理疏导,引导学生注重劳逸结合。同学们积极投入到体育锻炼和眼保健操中,放松身心、强身健体、保护视力。 在培养学生核心素养的新时代教育中少了劳动教育。在课余时间,班主任引导同学们主动学习劳动技能,为父母减轻家务劳动,炒炒菜、洗洗碗、扫扫地……同学们忙得不亦乐乎! 面对疫情,xx中学教师不断充实自身的教育教学理论知识,不断提高线上教学水平,做到线上线下教学切换自如,坚守师者的使命与责任。同学们积极向上、态度端正,五育并举,促进自己全面发展。云端课堂,别样精彩,大家“疫”起努力,静待复课! |
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