标题 | 小班美术教案 |
范文 | 【精品】小班美术教案3篇 作为一名为他人授业解惑的教育工作者,往往需要进行教案编写工作,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是小编为大家收集的小班美术教案3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 小班美术教案 篇1活动目标: 1.游戏中能灵活闪身,注意安全。 2.积极参与集体游戏。 活动准备:1.幼儿用书第18-19页。 2.猫脸图、老鼠图、彩色笔、纸杯、毛线、胶带、双面胶。 活动过程: 一、教师展示猫咪脸谱及老鼠图,引起幼儿兴趣(请参见补充资料) 1.询问幼儿:这些图画的是什么动物?(猫咪、老鼠) 2.谁会学它们的叫声?谁会抓谁呢? 3.玩游戏要抓你时,你会怎么办? 4.跑、玩游戏时要注意什么? 二、发给幼儿材料,制作“猫捉老鼠”玩具 1.把事先复印、剪裁好的猫脸图发给幼儿,请幼儿用双面胶把猫脸图贴到纸杯上,把老鼠图贴到乒乓球上。 2.让幼儿用彩色笔在猫脸图上自由着色,画出五官。 3.剪一段长约15-20厘米的毛线,一头用胶带粘在纸杯(猫脸背面的纸杯内侧)上,一端粘在乒乓球上。 4.玩具完成后,让老鼠乒乓球自然垂下,再用力向上甩,把乒乓球甩进纸杯子里就算成功。 5.可以让幼儿单独玩,或分组比赛,在一定时间内甩进次数最多的组别获得优胜。 小班美术教案 篇2一、活动目标: 1、教幼儿学会用手掌印画的方法表现梧桐树叶的特征。 2、引导幼儿探索发现,培养初步表现美的能力。 3、使幼儿体验帮助别人的快乐。 二、活动准备: 1、日常生活中引导幼儿观察梧桐树的基本特征。引导幼儿观察梧桐树叶的形状和他们的小手像不像。 2、梧桐树妈妈一棵、梧桐树娃娃两棵、每人一张8开的图画纸画的梧桐树娃。 3、盛有黄色、绿色。淡棕色颜料的小盆各一个,抹布、棉签若干。 三、活动过程: 1、导入:今天老师请小朋友到户外去结识一位新朋友。 2、教师提问:“小朋友,这棵高高大大的是什么树呀?” “对,是梧桐树。”“你们愿意与它交朋友吗?”“长长的树枝上长着什么呀?它是什么颜色的?像什么?(像小朋友们的小手)。” 3、引入主题,激发幼儿兴趣。 小班美术教案 篇3【活动目标】 1、认识红、黄、蓝三色。 2、在游戏的情境中辨别颜色,连接线。 3、感受不同的色彩,喜欢颜色,以及培养幼儿绘画习惯。 【活动准备】 水粉颜料;白色卡纸;调色盘;毛笔;红、黄、蓝三色油画棒;红、黄、蓝即时贴;《找朋友》音乐;“跳舞音乐”。 【活动过程】 (一)音乐游戏《找朋友》引出课题。 [幼儿园教案网www.chinajiaoan.cn] 1、上课之前,在幼儿的衣服上贴好一种颜色的即时贴(即时贴的.形状可随意)。 2、师:小朋友的衣服上都贴有漂亮的颜色,现在我们随着音乐一起找一找和你颜色相同的宝宝做游戏吧。(播放《找朋友》的音乐)导入主题。 (二)点画过程。 1、师:刚才我们听着音乐都找到了和自己颜色相同的好朋友,现在让我们一起在纸上和颜色宝宝做游戏吧。 2、教师出示白色卡纸、毛笔和红黄蓝颜料,并一一介绍材料的用途,以及讲清楚拿毛笔的正确姿势。 3、 教师示范,手里拿着一支毛笔,任选一种颜色,听着音乐,用毛笔与颜料一起“跳舞”(沾颜料),当音乐停的时候,毛笔要到事前准备的白色卡纸上”休息”(落笔),音乐再次响起,继续和颜色宝宝跳舞,一次循环。 [幼儿园教案网www.chinajiaoan.cn] 4、幼儿操作。师:我们听着音乐拿起毛笔和颜色宝宝一起游戏吧。 5、教师提醒幼儿,从那里拿的放回哪里去,培养幼儿绘画习惯。 |
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