标题 | 小班健康的教案 |
范文 | 2021小班健康的教案范文(通用7篇) 作为一名优秀的教育工作者,常常要写一份优秀的教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。写教案需要注意哪些格式呢?以下是小编帮大家整理的2021小班健康的教案范文(通用7篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 小班健康的教案1活动设计背景 我们班有很多家长来幼儿园反应孩子在家都不喜欢刷牙,一叫刷牙就跑。 活动目标 1、通过系列活动使幼儿了解饭后漱口的重要性。 2、引导幼儿养成餐后漱口、刷牙的良好习惯。 3、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。 4、初步了解健康的小常识。 5、初步了解预防疾病的方法。 教学重点、难点 引导幼儿正确的漱口方法,保护牙齿的意义和方法。 活动准备 1、组织幼儿进行〈小猪的牙齿〉游戏。 2、收集一些幼儿的漱口水。 活动过程 1、活动的导入。 小朋友,刚才我们做游戏时,小猪的牙齿怎么样了?《牙齿生病了》牙齿有问题了,怎么办呢? 2、幼儿交流感受。 3、出示收集的漱口水,引导幼儿观察讨论。 闻味道,说感受。 看水里,找东西,认识餐后刷牙的重要性。 讨论刷牙的好方法。 4、行为的练习。 引导幼儿了解掌握正确的漱口方法。 5、听儿歌〈刷牙歌〉。 教学反思 1、通过活动,幼儿了解了刷牙的重要性,但对如何保护牙齿的方法还不熟悉。 2、教具准备得不够。 小班健康的教案2活动目标: 1.在谈话和阅读的过程中懂得爱清洁、讲卫生、自己能做的事情自己做。 2.通过演绎洗澡过程,体验洗澡的乐趣。 3.看看说说各种洗澡用品,知道洗澡能使人变得干净舒服。 4.教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。 5.知道洗澡的方法。 活动准备: 大书《我爱洗澡》、彩带、莲蓬头、录音机、音带。 活动过程: 一、出示图书导入 二、幼儿回忆洗澡过程 第一页: 1.了解为什么要洗澡。 2.教育幼儿自己脱衣服,脱下来的衣服要放在一个地方,不乱扔。 第二页: 1.认识常见的洗澡用品。 2.了解冲水—涂肥皂(沐浴露)--搓澡的过程 第三页: 教育幼儿洗澡时注意安全,洗澡用品摆放有序。 第四页: 教育幼儿擦干水后马上穿好衣服,以免着凉。 三、幼儿模仿洗澡 1.启发幼儿用彩线围个不同形状的浴缸。 2.幼儿模仿洗澡 四、总结 夏天到了天气会越来越热,小朋友出了汗要天天洗澡,在家洗澡时,要让爸爸妈妈帮我们放好水,洗澡时要注意安全,小心别滑倒。 小班健康的教案3活动目标: 1、学会运沙包这个游戏,掌握运沙包的动作要领。 2、锻炼幼儿手脑的灵活性和协调能力。 3、培养幼儿玩沙包的兴趣。 活动准备 1、沙包若干2、录音机、音乐磁带。 活动过程 一、开始部分: 1、队列队形练习。 在音乐伴奏下,老师组织孩子进入活动场地,走成大圆圈—两个小圆圈。 2、听音乐,组织幼儿做热身运动:伸伸手、弯弯腰、跳一跳…… 二、基本部分: 1、每人一个沙包,幼儿进行自由玩沙包。 老师观察孩子们的各种玩法。 2、组织幼儿练习自抛自接、用脚踢、拍手、接、双手交替接等沙包的玩法。 孩子们根据老师的口令进行练习,老师及时规范孩子们的动作。 3、刚才,小朋友们玩的真好,现在我们一起来做一个《运沙包》的游戏。 (1)、教师讲解并示范《运沙包》的方法及要领: (2)将沙包放在脚面上一至两个,用脚把沙包运到目的地去,在运的过程中不能用手去盖或把沙包拿着。 小班健康的教案4活动目标 1、初步了解眼睛的结构,知道眼睛的功能。 2、通过看眼睛、说眼睛,增进互相了解和交流。 3、初步懂得保护眼睛的重要,注意用眼卫生。 4、使幼儿萌发保护眼睛的意识。 5、了解眼睛的外观结构。 活动准备: 每人一面小镜子,"大大的眼睛"画面两幅。 活动过程: 1、老师出谜语:"上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄"让幼儿猜一猜这是小朋友身上的一样什么东西? 2、让幼儿用小镜子观察自己的眼睛是什么形状的?引导幼儿在镜子里仔细看看,或用手轻轻摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一个小圆球。 3、提问:眼睛什么地方会动?幼儿边摸边感知眼球会动。眼睛里有什么?是什么颜色的?眼睛长在哪里? 4、让幼儿互相观察眼睛,并进行比较。进一步感知眼睛的结构。 5、引导幼儿讨论眼睛有什么用?(幼儿互相讨论、交流) 6、出示画面并提问: 1、眼睛有什么用? 2、我们怎样爱护、关心自己的眼睛?让幼儿知道画画时要坐端正,不用脏手揉眼睛,要用干净手帕擦眼泪等。 小班健康的教案5【活动目标】 1、通过看看、说说,知道蚊虫会带给人们疾病。 2、知道小朋友从小就要爱清洁、讲卫生。 3、初步了解预防疾病的方法。 4、让幼儿知道愉快有益于身体健康。 【活动准备】 图片 【活动过程】 一、出示图片: 重点提问:仔细观察图片,娃娃怎么了?娃娃为何会生病? 小结:原来娃娃不舒服了,可能是吃了不干净的东西。 二、出示蚊虫叮人、食物的图片: 重点提问:图片上的蚊虫在干什么? 食物被苍蝇叮了会怎么样? 小朋友被蚊子咬了又会怎么样? 小结:蚊虫对人类有害,吃了蚊虫叮过的食物,人会生病。被蚊子咬了,可能会被传染到疾病。 三、讨论: 重点提问:蚊子喜欢怎样的环境? 我们怎样预防蚊虫的产生? 小结:蚊虫喜欢肮脏的地方。防止蚊虫产生最好的办法,就是把生活的环境打扫干净。 四、游戏:清洁娃娃就是我游戏要求:说说怎样让自己成为清洁娃娃? 哪一组说的多,哪一组为胜。 教学反思: 教学过程中,幼儿积极配合,认真尝试,在自主练习里获取了经验,又在集体练习里感受到了快乐和喜悦,达到寓教于乐的目的,教学目标也得到了圆满的完成。 小班健康的`教案6活动目标: 1.通过有趣的故事教育幼儿在吃饭的时候我们蔬菜也要吃的,不能挑出来。 2.逐步培养幼儿爱吃蔬菜的良好习惯。 活动过程: 一、导入活动。 教师讲述一件小事:有一天午餐吃的是火腿青菜,对于很多小朋友来说,都不爱吃,把青菜都往桌子上扔。 1.这时教师出示小白兔头饰,师:“这时,你们看谁来了呀?” 2.师:小白兔给我们带来了一样礼物,看看,是什么呀?青菜 3.你们喜不喜欢吃青菜呀?能不能把它们吃完呢?小朋友可来劲了,都想吃青菜,吃的可香了。 二、引导幼儿说出各种各样的蔬菜。 提问:宝宝们,你们平时最爱吃什么蔬菜呀?分别请三个小朋友来回答,教师再进行小结。 提问:可是你们吃饭在吃饭的时候老师发现有些宝宝不爱吃蔬菜,就吃米饭和荤菜了? 让幼儿知道在吃饭的时候不能挑食,食堂的叔叔阿姨都帮我们配好了菜,都是很有营养的。所以我们在吃饭的时候都要将蔬菜宝宝吃掉,这样我们的身体才会棒棒的,长的高高的。 三、游戏:我爱吃蔬菜。 让孩子们在中午吃饭的时候比赛,看看谁能把碗里的饭菜吃得最干净。 小班健康的教案7活动目标: 1、初步了解人不同的面部表情所表达的不同心情; 2、通过比较老师、同伴和自己的表情变化,知道笑比哭好; 3、初步养成乐观的心态,尝试用微笑面对各种情况。 活动准备: 大小镜子若干 活动过程: 一、观察老师的表情变化,说出相应的表情名称。 小朋友,看看老师的脸,猜猜我是什么样的心情? (老师做出哭、笑、生气等表情让幼儿猜并说出名称) 二、讨论:你喜欢什么样的表情? 1、你们最喜欢老师什么样子呢? 2、你们猜猜老师遇到什么事情会笑呢? 3、你们遇到什么事情会笑呢? 鼓励幼儿先相互讨论在个别发表见解。 三、游戏:变脸 1、幼儿人手一面小镜子,老师发出指令幼儿随指令变化自己的表情。 2、老师控制速度,由慢到快。 3、游戏分层次进行,先由老师和幼儿之间进行,后由幼儿间相互进行,一人发指令一人做表情。 四、初步养成乐观的心态 1、你们最喜欢自己是什么表情呢? 2、你们最喜欢伙伴是什么表情? 3、我们怎么让自己开心起来呢? 引导幼儿学会排解不开心的情绪,保持开心的笑容。 |
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