标题 | 幼儿园中班车子俱乐部社会教案 |
范文 | 幼儿园中班车子俱乐部社会教案 教学目标: 在活动中让幼儿体验扮演司机开车的乐趣,建立基本的交通安全概念,认识不同车子的功能及特点。 活动准备:各种车的图片 活动重、难点:认识不同车子的功能及特点。 活动过程: 1 、讲述故事《威威爱大怪手》。 教师:小朋友,今天老师给你们带来了一个好听的故事,你们想不想听呀?(教师讲述故事) 提问: 故事里的大怪手车到底是什么车?(挖土车) 除了故事里提到的'车,你还认识什么车? 2、教师和小朋友们玩“猜谜”的游戏。 “小朋友们都很聪明,认识各种各样的车。现在老师要考考你们,我们来玩一个猜谜的游戏。请你听清楚老师出的题目,然后回答这是什么车?明白了吗?好,现在请听题。” ——下雨车,下雨车,边下雨来边唱歌。请问这是什么车?(洒水车) ——大嘴车,大嘴车,边吃垃圾边唱歌。请问这是什么车?(垃圾车) ——长长一条龙,走路轰隆隆,跨河又钻洞,呜呜向前冲, ——载客又运货,运输立大功。请问这是什么车?(火车) ——用脚踩,不需要用汽油的车。(自行车) ——要排队等,一个一个投币才能坐的车。(公共汽车) ——你只要上车,告诉司机要到哪里,司机就会打表并送你到目的地。(出租车) ——失火的时候一定需要它帮忙。(消防车) ——抓坏人的时候,警察就会开着它出来。(警车) ——可以救人的车子。(救护车、警车、消防车。) ——拨打电话119,开来的是什么车? ——拨打120,开来的是什么车? ——那110呢? 3 、听声音,辨车子。 小朋友们真棒!在我们的生活中有一些车子会发出特别的声音,请小朋友听一听,猜猜是什么车?(放录音) 4 、演唱歌曲〈小汽车〉:小朋友们一边唱歌一边自由模仿开汽车的动作。 5、游戏:听指令开车。教师:小司机们,我们出发吧! 附:故事 威威爱大怪手 隔壁的工地正在盖房子,那里有许多工程车,威威趴在窗台上睁着大眼睛瞧呀瞧,还兴奋地大声叫。 怪手车有个弯弯的大手,一挖就挖起很多土;吊车有个长长的钩子,一下子吊起了粗钢筋;还有水泥搅拌车,圆圆的肚子呼噜呼噜转,一会儿就流出泥浆来了。 |
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