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小学生读书征文

范文

小学生读书征文15篇

在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写征文的经历，对征文都不陌生吧，征文具有标题醒目，让人一目了然的特点。你知道征文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的小学生读书征文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学生读书征文1

350万年前，人类诞生，人猿揖别。地球上有了人类，就有了人类文明的历史。人类文明的建立是一个漫长的过程，这一过程包含人类体质的进化，也包含了人类的心性、精神和思想情感的不断丰富、充实、积淀。

早在古代，文明就已在世界撒下了种子。便有了四大发明——造纸术、活字印刷术、火药和指南针，这四大发明为今天的文明起了很大的带头作用。1969年7月21日11时56分20秒，阿波罗11号飞船像一叶孤舟在太空中缓缓地行驶。它飞过了月亮和地球距离的中间点，又飞过月亮和地球引力的中和点。这个引力的静止点在离月球2800千米的地方，月亮和地球在一距离上引力平衡，月亮就静静地悬在飞船的上方。就在1969年7月21日11时56分20秒这一瞬间，阿波罗11号载着全球人民的梦想起程了。人类首次登上了月球！

爱是人类永恒的文明。南丁格尔，她出生于一个贵族家庭，但她却想做一名护士。在那个时代，护士是一个很去脸的职业，而且，那时的护士大多是粗陋老态的女子，素质低下，愚昧，肮脏，酗酒，且粗野无比，各声不佳。南丁格尔不顾一切，终于当上了护士。她那对病人无微不至的照顾，使人们对护士的好感大为增加。还有高龄老人杨善洲。他虽然已经退休，但他不愿意在家安享晚年，反倒不辞辛苦地去行善家乡绿荒山。在他收下政府奖励的20万元时，毫不犹豫地将16万元捐给灾区，又把4万元给一生愧对的老伴。20xx年中秋，杨善洲同志因病去世，享年83岁。

社会公德，是社会的血液和呼吸。虽然话是这么说没错，但是现在，有多少人会记得社会公德。70岁的朱祥林老先生患有肺癌，右上肺切除了三分之一，缝了38针，才挽回生命。这天他去医院复查，可车上已满座，朱祥林老人只好倚在台阶上，可是，过会儿他就呼吸急促，面色发青。他多次向他人求救，可是话音就像石沉大海。终于，一位青年被一位中年男子吓得让出了一个座位给朱祥林老人，3分钟后，朱祥林老先生终于呼吸正常……现在的社会有多少人会记得中华民族的美德呢？我由衷地希望大家不要亲手把悠久历史的社会公德扼杀了！

尊重生命是人类人文关怀的表现，敬畏制度是社会文明进步的体现，这就是最基本的内涵。有了这两个前提，人类社会才会有光明与温暖，真善美才会与我们同行，伴我们成长！

小学生读书征文2

我是个痴迷于书的女孩。每次只要有作文书、日记书、故事书、小说等，我都会毫不犹豫地翻来翻去，看看里面有什么样的故事，看看主人有什么样的生活经历。和中国教科书第三课“书是世界各地的伴侣”一样，本文由英国作家J. Ai Ke所著，他总结了自己的阅读方法：1、资料思考、2、味觉欣赏、3、寻找新知识，4、总结收获，5、共鸣。这些是我们应该学习的阅读方法。只有掌握这些阅读方法，我们才能读一本好书。书是一把金钥匙，叫我用真诚的心打开知识之宫的门;书是一只平舟，载着我在知识的大海中，让我享受学习的乐趣。书是我不可分割的好朋友。正是它陪伴着我度过了春秋的完美岁月;它给我带来了智慧和力量;正是它照亮了我在危难中徘徊的前进的灯塔……

是的，书给我太多了，"我爱书，爱书，就像老鼠爱大米。我是个小书虫。每天我在书堆里操练……”也许这是我阅读经验的最佳写照。我喜欢书。它就像我儿时的玩伴，分享我的心和兴趣，因为它已经完全融入我的身体，成为我生命中永恒的跳动细胞。这本书是一杯新鲜的泡沫，品尝和醇厚。我和这本书之间牢不可破的联系使我对它产生了依恋，我深深地爱上了它。

如果智慧是成功的另一面，阅读就像一条船，充满期待，你们一起向前走;如果智慧是幸福之门，阅读是开启心灵，与你一起成长的钥匙;如果智慧是黎明，阅读是黎明的光芒，激起笑声，你努力向上走……

生活中的第一个饥饿是无知。头脑没有知识，犹如灯笼没有蜡烛。事实上，阅读并没有什么特别的原因。就像一个新生婴儿一样，什么都不懂，什么都不懂，什么都需要教，每件事都必须自己做，每件事都必须被抓住和监视。俗话说，傻瓜自以为聪明，聪明人却知道自己是傻瓜。因为没有知识，没有知识，就像饥饿的人想吃一样。一个非常明智的辩证，傻瓜因为认为自己很聪明，不愿意读书，所以总是无法提高自己。聪明的人永远不会满足于目前的情况，并且不断地积累时间去阅读，所以他们可以不断地提高。

学习阅读和拥有智慧。

我读，所以我是。

小学生读书征文3

今天老师问我喜欢的一本书，忽然感觉有点惭愧。是啊，想想自己从认字到现在，只是在老师的强烈要求下读必读书目，很少能自主地完整地读完一本书。晚上，我无奈地走到书柜前，拿起表面有点灰尘的《草房子》重新又开始翻看。

《草房子》记录了一个男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活，讲述着一个又一个催人泪下的故事。每读完一个故事，我都会感到一种震撼人心的力量。善良，尊严，顽强……这一切的一切都散发着人性之美的光辉，不断地冲击着我的心灵。

故事中最撼动人心的莫过于秦大奶奶。她是书中最顽固的一个人，在油麻地生活了几十年，房子龟缩在小学的西北角，是学校的一个污点，学校花费了十几年也没能将她赶出校园。在当地人的眼中，她是个可恶的老婆子，总在学校里搞破坏。然而在一个春季，她冒险救了落水的乔乔。在油麻地人悉心照顾下，半个多月后才勉强下地。从此，她发生了巨大的变化：自动离开校园、用拐杖赶走闯进校园的鸭子，用拐杖关她够不着的窗户……最后，她竟为了学校的一个南瓜，不慎落水而永远地离开了。感动之余，我不禁想；是什么使她发生了如此巨大的变化？是什么使她为了一个区区南瓜不顾眼前白花花的河水吧？是什么使她在垂暮之年发出人性光彩？是爱！是油麻地人的淳朴，是油麻地人对她纯真的爱。也是她那颗感恩的心。关爱、纯朴、感恩书写了秦奶奶完美的最后一笔。

书中最让我佩服的是书中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生长在高大阔气的红门里。一夜之间，他家里变得一贫如洗，学习名列前茅的他不得不辍学在家，和父亲放鸭子，希望一次又一次破灭。但一直生活在蜜罐里的他，在苦难面前表现得分外勇敢和坚强，他没有放弃生活，毅然挑起了家庭的重担，在学校门口摆起了小摊，让每个人都看到了他坚韧之后的美丽与优雅。杜小康与厄运相拼时的悲怆与优雅告诉我们：苦难来临时，我们不能逃避，而要满怀希望，微笑面对。

重拾《草房子》，我得感谢老师的提问！

小学生读书征文4

记得小时候，在我入睡前，我的妈妈便会翻开《一千零一夜》，给我讲里面各种各样的故事，虽然那时我还不懂事，不懂得故事中的情节，但我非常喜欢听妈妈讲书中的故事。妈妈也借此开导我，自己去看书、去细细的品味书，去认真的了解书。

从那时起，我就渐渐的喜欢上了看书。随着时间的流逝，书就成了我形影不离的伙伴。现在，我对书有着像饥饿人对食物的渴望；像鸟儿对天空的眷恋；像鱼儿对大海的依恋……它那神奇的魔力像磁石一样牢牢地吸引着我。

曾有一次，我正在书房里津津有味地看书，不知不觉已经到了吃午饭的时间，直到妈妈三番两次地叫我去吃饭，我才极不情愿地放下手中的书本，去吃饭。我之所以这么喜欢看书，是因为他就像我的隐形老师，在我被困难打倒后，它开导我，让我从失败的阴影中走出来，继续向着成功前进；书是我的知心姐姐，在我受到伤害时，有不解的问题时它又会教导我，安慰我。

而也不仅仅是这些理由，因为书中的情节，那拥有完美结局的童话故事，情节中的悲欢离合，人与人之间的情同手足，友谊之情等样样都使我怦然心动，那惊心动魄的画面总是一遍又一遍的浮现在我脑海中。

到现在，我已经读过了《查理九世》、《格林童话》、《书包里的老师》、《汤姆叔叔的小屋》……而且还熟悉了许多举世闻名的作家，如：曹雪芹、周锐、格林兄弟、鲁迅、居里夫人、安徒生……这些作家的书籍使我一生受益。

书，我要谢谢你，是你为我插上了知识的翅膀，带我领略人世间最美的真谛；书，我要谢谢你，是你为我照亮了人生的道路，让我向着希望之光前进。书，你是我人生道路上最好的朋友！

小学生读书征文5

寒假里,我读了一本好书《昆虫记》。它的作者是法国作家法布尔，他善于观察，一笔一画描写的生动形象，仿佛一个个小生命正在我眼前跳动。

当他对新昆虫有疑问时，他会亲自做实验，来验证事实。他还让我知道了“凌晨蝉是怎样脱壳”、“屎壳郎是如何滚粪球”的，书中提道“屎壳郎把她的孩子生在粪球上，通过吸收粪球里面的营养，孩子渐渐在粪球里面长大，粪球原先的颜色是灰褐色的，随着小屎壳郎的长大，粪球的颜色会越来越浅，最后变成了枯黄色”；蜂抓青虫不是当自己儿子养，而是为自己的后代安排食物；他还让我们知道了各种各样的形态不一的寄生虫……

我对这些小生命充满了无尽的遐想。读了《昆虫记》后，我了解几种昆虫的生活习性，更多更神奇的昆虫等着我去发现、探索、解答呢！我多么渴望能像法布尔那样去游览知识的海洋，探索神奇的自然界那些“神奇”的小生命。

以前“马虎”给我增添了不少麻烦，读了《昆虫记》后我懂得了做事情要细心、耐心，要持之以恒。

小学生读书征文6

我最喜欢看《好故事，金道理》，因为它每个故事里都有一个深刻的道理，每个道理都有一个对人生有很大帮助的启示。

比如有一天，我正在看《好故事，金道理》中的《心愿石》，内容是这样的：“有个年轻人急于想发财，一个路人知道了，便告诉他：‘在山的另一头有个仙人，仙人有求必应。’于是，他走了五天五夜，终于找到了仙人，他问仙人如何发财，仙人告诉他：‘你每天早晨去海边拣石头，那石头不仅会发光，还会发热。’他听了仙人的话，便在每天早晨去拣石头，但一无所获。有一天，年轻人又去拣石头，当拣到第三颗时，他突然哭了，因为他拣到一颗会发光又会发热的石头，但手却习惯地把他扔进了海里……”这个故事告诉我们：“当你在做事情的时候，不用脑思考就去做了，成功就就很容易溜走。”

当我读完这故事后，我悟出了一个道理，便不禁想我的学习会不会也出现这样的失误。我觉得当我在学习时必须经过思考、整理，才能记起来，如果不思考，硬记，那我就会事倍功半。另外，在与人相处上，如果不思考，就容易一些小事上与人发生冲突，产生不必要的误会。这样，我的朋友就会在我不知不觉中排斥我。所以，我必须懂得这些道理，在社会上做个有用的人。

小学生读书征文7

书籍在你寂寞时陪伴着你，在你失败时给你鼓励，在伤心时给予你安慰，书籍是一个永远不会抛弃背叛你的朋友。

今天我们班举行了一个活动——我和书本有个约定。这是一个读书交流会，参加者要依次，和同学们分享读书心得。

我们按照老师指定的顺序依次出场,第一个给大家分享读书心得的是我们班级的第一名，老师希望他给大家开个好头。他可真是不辜负老师对他的希望呀!果真是给我们开了个好头，第二个就是我了好紧张好紧张!走上了讲台，腿在发抖，抖个不停。我可是表面活，上半身看着稿子读儿，下半身则是抖，为了不让腿再继续抖，我只好把腿伸的直直，如果不是有一个大桌子，在讲台前面挡着我的下半身同学们看到我的囧样就又会笑了。终于紧张的事情结束了，我读完了。要下课了，我们已经有九个人都完了，明天晚自习会有另外九个人分享读书心得，明天一定会更精彩!

最后老师说了，获奖名次，我得了第二名，不错，这是个不错的成绩，下次我会做的更好，力争第一!

小学生读书征文8

一、活动主题

同一个世界，同一个梦想

二、活动内容

1．教师组

“我的20xx”（参加对象：在职教师。不超过20xx字）

2．学生组

初级组：“我喜爱的体育运动”（参赛对象：小学四年级至六年级。不超过500字）；

中级组：“我喜爱的运动员”（参赛对象：初中一年级至三年级。不超过800字）；

高级组：“我和体育”（参加对象：高中一年级至三年级。不超过1200字）；

小学一年级至三年级组：以“卡片”设计形式,推介一种喜爱的体育运动（卡片尺寸14.6cm×10.3cm）。

三、参赛规则

1．参赛方式：县区学生作品按在校生人数百分之一的比例推荐参赛作品，教师作品按在校教师人数百分之二的比例推荐参赛作品；市直属中小学作品按在校生人数百分之一的比例推荐参赛作品，教师作品每校选送3—5篇。

2．评审：对所有参赛作品进行编号，由专家进行评审。

3．版权：所有参赛作品将不再发还，主办单位拥有作品的使用权，作推广之用。

4．奖项及奖品：各组分设一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖和组织奖若干名。获奖者可获证书和奖品。评选出的优秀作品将推荐参加全省评选。

5．作品送交方式：各校请于五月二十三日前将参赛表格连同推荐作品一并送至XX市教育物资装备中心，同时以电子邮件将推荐作品电子版发送至books423@126.com。

6．送交地址：XX市教育物资装备中心（解放路272号）

7．读书日网络专版：http://www.tyjyzb.com

小学生读书征文9

“少壮不努力，老大徒伤悲”我们要珍惜时间，好好学习，读书对我们影响很大，读也给我带来许多故事。

期末考试快到了，妈妈时时刻刻提醒我要写好作文，我就每天抽一点时间看书，我总共看了六本作文书，果然“皇天不负有心人”我顺利的写好了作文，还得了全级12名、全班第三名。爸爸为了鼓励我，又见我喜欢滑板，于是给我买了一辆滑板，从这时起我便爱上了读书。

回家时，我一边玩玩具，一边走进家门，爷爷见了说：“孙子呀！千万不被这些东西迷住了了呀！爷爷就是这样子，现在想读书也读不了了呀！”我听了，想着自己上课时玩玩具，真不对。我说：“爷爷，我们上课就是要学会做人，做个社会上有用的人，报效祖国呀！”

成长的道路——读书，书，我爱你，永远的爱你！

小学生读书征文10

放暑假了，可以上外婆家多住几天，我和双胞胎的哥哥别提有多开心了。外婆家在夏履镇莲增，是一个四面环山的小村子。外婆家的房子后面是一片小竹林，是我们最喜欢去玩的地方，那里有一条小溪，溪流里有许多小鱼、小虾、石蟹。

到了外婆家，我们迫不及待地跑向屋后的小溪，去捉我的宝贝。突然，我们听到“笃，笃，笃”的声音。咦，这是什么声音，难道是啄木鸟在捉虫？今天我可要看个明白。于是，我们蹑手蹑脚地寻着声音一路找去，奇怪的一幕出现了：小溪边一只土黄色的蛙妈妈背着两只小黄蛙，小黄蛙又各背着小小蛙。蛙妈妈还不停地“笃，笃，笃”的叫着，一边叫着，一边还不停地拉出白色的东西。我连忙叫哥哥去拿照相机，拍下这一家子。不一会儿，蛙妈妈拉出很大一团，像肥皂沫，又犹如一团奶油，粘附在溪边的石头上。好神奇呀！

可能是我们的声音打扰了它，蛙妈妈和孩子们都跳开了。“这只蛙怎么与平时见到的青蛙不同，它拉出来的是什么？”好奇心驱使我要弄个明白，我就连忙看妈妈给买的'《百科全书》，找呀找，看呀看，终于找到了。于是，我一边看书，一边看着这个小东西。这叫斑腿树蛙，它拉的一团肥皂沫就是它产的卵。原来斑腿树蛙在生小宝宝呀。过了几天，我我发现一团肥皂沫小了许多，这么热的天，卵会不会晒死？卵又怎么会到小溪里去呢？我想着想着，天突然暗下来了，紧接着下起大雨来了，我一下子明白了，一定是大雨把斑腿树蛙的卵带到小溪流的。几天后，小溪里果然有许多土黄色的小蝌蚪。

从这以后，我渐渐喜欢上了这本《百科全书》。因为它不但给我带来了不少的快乐，还使我获得了不少知识。现在我已经变成了一个小书虫。

小学生读书征文11

自古以来中国人是以读书而奋斗，每个人都有一个读书的故事，在这里想谈一谈我的读书故事。

一天，在上语文课的时候，我有点不认真上课，因为我当时觉得读书没用。放学之后，我正在走着，突然，我听到有一阵很大的声音，我马上跑过去，一看，原来是一位叔叔在哭，我走过去对叔叔说：“我真后悔小时候不认真读书啊，弄得现在找也找不了工作了，那些招工的人说：“要有文化的人才招，没文化的人不招。”听了叔叔的话，让我明白了读好书，才能找到一份好工作，如果不读好书，肯定找不了工作。我马上跑回家。读书，背书，看书，我都做了两遍。第二天上课的时候，我十分认真，老师也表扬了我，我开心极了。

同学们，我的读书故事就是这样的，你的读书故事又是怎样的呢？

小学生读书征文12

林海英《窃读记》里，国文老师鼓励我们的话“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”深深地印在了我的脑海里。

是啊，我是吃饭长大的，也是读书长大的。很小的时候，我就想读书，但不认识字，不会读书，只好由妈妈读给我听，在妈妈那里听书，我似懂非懂的。稍长大些，虽然我还不识字，但是翻着书本，其中的一幅幅精美的彩色图画还是把我深深地吸引住了。上一年级了，老师教了我们汉语拼音，我开始自己读些注音读物。随着年级的升高，我认识的字越来越多了，也越来越喜爱读书了。一放学，只要做完了回家作业，我就会与书相伴，捧起书来读。看着我那么爱读书，爸爸***脸上总会露出欣慰的神色。现在，我开始真正意义上的读书了，读书给我带来了无限的乐趣，让我受益无穷。

读着安徒生的童话《卖火柴的小女孩》，看到小女孩那悲惨的童年生活，使我更加珍惜现在的幸福生活。读了叶圣陶爷爷的《稻草人》，我的心里满是沉闷和压抑，那个稻草人的形象一直都挥之不去，他心地善良，有苦却无法说出，老百姓的苦他都看到，但他说不出任何话也帮不上任何忙——多像现在的我啊，看到爸爸妈妈工作很苦，我多想帮他们的忙啊，可很多时候我都帮不上，我只能用好好读书来换得爸爸***欣慰。读《木偶奇遇记》，使我懂得了贪玩、调皮、撒谎、不喜欢学习会带来许多灾难。……

对我来说，读书是那样富有乐趣，它会一直伴随我的成长，因为有书，相信我的人生的旅途将会更加丰富多彩。

小学生读书征文13

我的老爸老妈都是老师，天天都是早出晚归，总是只有我一个人在家，书就成了我的伙伴，书橱里放满了砖头似的书本，有的都快挤出书架了，这么多书，和我也发生了一些很有趣的事：

小时候特喜欢生物类的书，让妈妈买了一大堆，结果自己都不知道把书都放在哪里了，哪天睡觉的时候都要看很长时间，很多情节都熟悉了。有一次，在浏览网页的时候，竟有说避役和变色龙是一类的，这可大错特错了(它俩可是压根不一样），赶紧，一封电子邮件就飞快地飞了过去，收到的感谢之后，我那时真是成就感十足啊，看来，读书真的是让我受益无穷啊！

在11年的时候，学校来了征订《博物》的传单，我毫不犹豫地订了一年的《博物》，一共是11本，在年末时，那些书已经东一本西一本了，我们家传出了噼里啪啦的声音，原来是我在翻箱倒柜地找，没想到，经过我的一番努力，我竟然都找到了，妈妈还夸我这个“邋遢鬼”好了不少。晚上，看着那些精美的书本(书的质量很不错），我心里悬着的石头落了地。《博物》里面，什么资料都有，就连星座的知识也不放过，这一年，我补充了不少中学的物理化的知识，将来学这门课程肯定没问题。

好了我的故事就讲到这里吧，如果你有更好的故事的话，别忘了和大家一起分享哦，给大家一句话：“读书破万卷，下笔如有神。”多读书一定会增长你的见识的。

小学生读书征文14

刘湘说：书本是良药，好读书能治好傻瓜。他说：应该积累知识，以丰富财富。如果说贫穷是通往幸福之路的绊脚石，那么读书就是人生不可估量的财富。圣经上说阅读的价值比珍珠的价值更大。

在犹太家庭中出生的，在他们成长的过程中，负责启蒙教育的母亲几乎要求他们回答一个问题：如果有一天你的房子被烧毁，你的财产被抢劫，那么你会怎样引导你的孩子逃离生命是无辜的，当然，无辜的人只想到钱，有些孩子会说金钻，但他们的母亲会告诉他：孩子，你不应该拿走钱，也不应该拿走黄金和钻石，而应该是书，因为只有书中的智慧才能被别人夺走。只要你活着，书本和智慧就会永远跟随你。

我们知道，犹太民族被公认为世界上一个明智的民族。从上面的故事来看，犹太人给他们的孩子的第一批财富似乎是书籍和智慧，它们是如此珍贵。

学习阅读和创造财富。

我读，所以我是。

宋代学者程义说：“外国事物的味道可以长期厌恶，随着时间的推移，阅读的味道越来越深。”

书籍继承了人类的礼貌，承载了人类的灵魂，是人类进步的阶梯和人类思想的灯塔。喜欢阅读。无论你是穷还是富，它都可以带你踏上最美丽、最遥远的旅程。

理想的书是通往智慧的钥匙。“我喜欢书，我经常站在书架前，然后我觉得我面前是一个广阔的世界，广阔的海洋，广阔的宇宙。

先贤曾把这本书描述为“灵魂的伟大旅程”。一卷手，明山，四川，起伏，沧桑，悲欢离合，如沿途的风景，创造了人仰视的姿态，达到了一个新的精神境界。

高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”，“书是年轻人不可或缺的生活伴侣和导师”。

小学生读书征文15

书本是我的启蒙老师。小时候，我喜欢翻看图书，在书中我认识了可怜的卖火柴小女孩，认识了善良的七个小矮人，认识了美丽的白雪公主。我喜欢坐在小板凳上，手捧图书，与书中的主人公一起悲，一起欢。我曾经幻想着有一双翅膀，飞到海的一边去看一看美人鱼。

书是我的良师益友。以往，我不知道世界有多大。随着我的长大，书本就像一扇窗户，它让我不停地看到外面的世界，在书中我知道了地球是椭圆形的，在地球上生活着各种肤色的人，推开这扇窗户，我可以看到七大洲。

书本就像一位很有耐心的朋友。在我上一年级的时候，妈妈给我买了四大名著和《中华上下五千年》，看着书上没有精美的图片，我再不想去看，书本默默地在书橱里待了三年。妈妈笑着问我书买回来是不是当摆设？最近，我从书橱的角落里找到了它们，书本就像有许多的怨言，一下子给我讲了许多故事，有孙悟空一路降妖伏魔，保护唐僧西天取经，修成正果的故事。有梁山一百零八将劫富济贫，替天行道的故事。我还知道了许多历史故事，如十面埋伏，一鼓作气等，原来没有图片的书也这么好看！

如今我渐渐长大了，我的书也越读越多。我再也不会简单的选书来读；我会精心挑选一本让我一读再读的书，我会让书一直陪伴我成长。

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