标题 | 学习动员会上讲话稿 |
范文 | 学习动员会上讲话稿 在不断进步的社会中,我们都不可避免地要接触到讲话稿,讲话稿是个人或个人以集体的名义,在重大的会议中,或在较隆重的场合,或各种群众性的集会上发表全部讲话内容的文稿。那么,怎么去写讲话稿呢?以下是小编为大家整理的学习动员会上讲话稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。 学习动员会上讲话稿1亲爱的同学们: 大家好! 今天的发言我想从自己的故事讲起。这是一个很少对他人提及的故事,但今天面对孩子们,我特别想把它说出来: 当我还在你们这个年龄的时候,受家庭影响,酷爱读书,古今中外,全不放过。后来发展到什么时候都想读,书里的人物命运,真的就快把我的魂给钩走了。这样勤读的结果是语文成绩全年级顶呱呱,深受兼班主任的语文老师的宠爱;数学成绩当时也还算上等,但英语就不敢恭维了,经常在及格边缘徘徊。我的英语老师是妈妈的一个远房亲戚,一个很和蔼的人,对我也不错。他经常给我讲学英语的重要性,我却是不进油盐。初二的一堂英语课上,我偷偷地和同桌在桌下玩得正憨,突然一声惊雷从天而降:“xx,你给我站起来!不怕你语文学得好,各科不平衡发展,还是等于零,你还是个乱弹琴!英语学不好,你还是个穿草鞋的命……”向来顺风顺水的我哪受过这等批评,终于有史以来第一次在学校,在班上嚎啕大哭。从此我憋足了一股劲儿,唯一想做的,就是证明自己不是乱弹琴!我不再狂妄了,不再欺负英语老师和蔼了,上课也安静了,生怕漏掉一个知识点;每天下课后我都要抄一些英语单词和句型在纸上或手上,一有时间有时甚至上厕所都要拿出来背背了。学习态度一改变,结果也渐渐不同了:我的英语一次比一次考得好,后来在初高中居然也成了长科。但最高兴的好像不是我,而是我的英语老师,每次见了我,他都笑得格外舒展,我的故事也就在他的学生中流传开了。但他或许永远也不知道是他的那句“你还是个乱弹琴,你只有穿草鞋的命”刺伤了我,我在较劲;他或许更不知道,从懂事到现在,我就都是怀着对他的感恩之心在生活了。我今天终于可以天天穿皮鞋,真的多亏了他——我初中的英语陈老师。 故事讲完了,现在我想把我的经验与大家分享: 我亲爱的小孩,态度决定命运! 学习的效果如何,首先得看你对学习的态度如何。浑浑噩噩,松松垮垮,人在曹营心在汉,当一天和尚撞一天钟,如此学习你自然毫无收获,一事无成;相反,只要你从今天开始全神贯注,全力以赴,和时间赛跑,你就会觉得八面来风都是顺风;你就会品尝到前所未有的喜悦!英国诗人弥尔顿曾说:“你的心态能让地狱变为天堂,也能让天堂变为地狱。”孩子,没法逃避的事情,就请享受它吧!请相信态度转变,一切都会随之转变,就像当年的我,英语科也可以华丽转身。亲爱的孩子,没有一颗心,会因为追求梦想而受伤,当你真心渴望成功时,整个宇宙都会来帮忙。所以,从今天开始,转变态度:以学习为乐,做一个幸福的读书人! 我亲爱的小孩,成功出自勤奋! 好粥是熬出来的。含泪播种的人,一定可以含笑收获。人生没有注定的东西,只要努力就能不断享受惊喜。分众传媒老总江南春,xxxx年,36岁的他,个人财富已经达到了34亿元。他经常说的一句话就是:“我不比别人更聪明,只是我把所有的时间都用来向前跑。”孩子,与其临渊羡鱼,不如退而结网,在学习这条路上,尽己所能,刻苦修炼,心无旁骛,宁静致远。在宁静中积蓄力量,在宁静中打败昨天的自己,这才是真正成功的开始。只要你每天刻苦一点,每天就能进步一点,你的生命就已经呈现出最美的姿态!亲爱的孩子,今天你或许会苦会累,但你今天经历的所有磨难,都会是你幸福的基点,都会成为你人生中最可宝贵的滋养!所以,请从今天开始,争分夺秒,勤奋进取,做一个幸福的读书人! 我亲爱的小孩,也请相信你的老师! 命运之神让我们相逢在生命这条船上,我们只有相互喜爱,相互信赖,相互感激,相互搀扶;我们只有命运与共,风雨同舟,才能幸福远航。雨果说过:“人生最大的幸福,是坚信有人爱我们。”孩子,请坚信老师对你做的一切都是源于爱,而且这种爱不讲条件,不求回报。孩子,亲其师,信其道,真的希望你能换一种视角,换一种思维欣赏你的老师,你会发现,你的老师真的很美;你会发现,原来他的课也可以妙趣横生!亲爱的孩子,请相信我们,相信xx中学优秀的教师团队,我们将以最真挚的爱心,最持久的耐心,最精湛的教艺,陪你们行走,使你们真的成为幸福的读书人! 亲爱的孩子,为了让你们能在这里幸福成长,我们已经准备好了,xx中学的所有老师都已整装待发,你们准备好了吗?孩子,有脚下这片熟悉的土地作证,有前方高高飘扬的国旗作证,让我们庄严宣誓:从今天开始,我会做一个幸福的读书人!在学习这条路上,我必将乘风破浪,扬帆远航! 我的讲话完毕,谢谢大家! 学习动员会上讲话稿2尊敬的各位老师、朋友们: 大家上午好! 本学期,我们提前两天把大家请到学校来,牺牲大家的时间,主要是想让大家学习一些教育教学理论,丰富大家的知识,提高大家的教育理论水平。现在全世界都在提倡终身学习,作为教师我们更应该不断学习,否则,我们就很难适应时代的发展,不能搞好我们的教学工作,不能把我们的学生培养成社会上的有用人才。下面我就我校的工作谈以下六点意见,请大家认真听,做好记录,不当之处敬请批评指正。 一、团结和谐 领导班子要团结。火车跑的快全靠车头带,领导班子只有团结起来才有凝聚力,学校的各项工作才能不折不扣地落实到位,才能做好。我建议领导班子成员要精诚团结,心往一处想,劲往一处使。领导之间要相互补台,不能相互拆台。在工作中要严格要求自己,时时处处事事都做教师的榜样,吃苦在前,享受在后,发扬奉献精神。 全体教师要团结。我们来到这个单位,就像一个家庭,我们是兄弟姐妹关系,我们要尊重老教师,他们的今天就是我们的明天。老教师要关心青年教师,要帮助他们,要为他们做榜样,要把自己的宝贵经验传给青年教师。要关心身体弱的.教师。大家要和谐相处,同志之间要相互关心,相互帮助,有困难大家一起去克服,有好事大家共同来分享。 领导和老师、老师和学生上下要团结。领导要有服务意识,弯下身子多干活,干好活,处处为教师利益着想,把教师和学生的事情放在第一位,想方设法为师生提供良好的教育教学环境。老师要尊重领导、理解领导,要把领导安排的任务完成好。老师要爱护学生,关心学生,不体罚或者变相体罚学生。老师要教育我们的学生,同学之间要互相关心,互相帮助,不以大欺小,不打架,不骂人。 家长、老师要团结。老师要尊重家长,要礼貌对待家长,要经常与家长沟通,要多表扬学生的优点,不要去家长面前告状。 海纳百川,有容乃大。人与人之间要学会包容,包容别人就是包容自己,理解别人就是理解自己。同时也要记住,伤害别人就是伤害自己。 全体师生要学会合作、学会感恩、学会宽容、学会微笑、学会快乐。 二、提升素质 要有主人翁意识(校兴我荣校衰我耻), 口号:学校是我家兴旺发展靠大家。倡导五种精神: 树立信心、艰苦奋斗的拼搏精神; 不等不怨、从我做起的自主精神; 狠抓基础、稳步提高的务实精神; 团结协作、着眼整体的全局精神; 不断进取、勇于创新的开拓精神。 善于学习(学习教育教学理论向教育专家学习向身边的优秀老师学习向学生学习) 要求:每期读一本教育专著,有学习笔记,每期看教育专家视频两人,每周听课不少于两节,每月写一篇教育故事。 敢于争先创新。鼓励和支持冒尖,鼓励和支持领头雁,鼓励和支持一马当先 童心(和学生保持一种共同的爱好,用儿童的兴趣、思维去思考周围的世界)爱心责任心 学习心理学,走进学生的心灵,了解学生的需求。 竞争意识 危机意识 三、外树形象 有损于学校形象的事情不做(打牌购物闲聊回家做农活),有损于学校荣誉的话不讲。 到处宣传学校的新变化,新的办学思想 举止文明服务热情礼貌待人 关爱学生,爱生如子,不体罚、变相体罚学生,不向学生乱收费。 狠抓管理纪律规范道德规范,习惯规范提高成绩 改善环境创办特色 四、改革创新 1、改革课堂教学模式,以学生自学为主,教案为导学案(实验)。 2、语文课设阅读课每周一节。 3、诵读国学经典,《弟子规》、《三字经》、《论语》、《治家格言》、《增广贤文》等。 4、加强体育锻炼,跑步、跳绳、游戏、竞赛成特色。 5、开设安全课、德育课。 6、举办一些利于学生身心发展的活动。 五、科学管理 建立健全各项规章制度,如“教师工作量化考核办法”,绩效工资发放办法,听课制度、备课制度、考勤制度、奖励制度、安全制度等。 领导办事要公平、公正、公开,要提高领导班子的信誉度。 广开言路,与每位教师谈话,广泛征求教师对学校工作的建议,说的对的照办,并且给予表扬。 目标管理信息管理制度管理 六、办学思想 以人育人共同发展(概括和表现为“以行为影响行为,以品德培养品德,以能力提高能力,以理想树立理想,以情操陶冶情操,以境界提升境界,以人格塑造人格”)(发展,不仅包括学生的发展,还包括教师的发展,学校的发展,家长的发展) 读圣贤书,立君子品,做有德人。营造书香校园,让师生读书、读好书、多读书。通过诵读国学经典书,上德育课,讲德育故事,上礼仪教育课等,培养学生做有德人。 校训:团结求实拼搏进取 教风:热爱学生言传身教教学严谨勇于探索 学风:勤奋学习刻苦钻研严肃认真一丝不苟与大家共勉 人在最完美的时候,是动物中的佼佼者,但是,当他与法律及正义隔绝之后,就沦为动物中最邪恶的。----亚里士多德 人生的正途是从择善固执到止于至善。----《大学》 谁不能主宰自己,便永远是个奴隶。--歌德 向后退的人,他们的灵魂向黑暗投奔。----莎士比亚 讲快乐的话,做快乐的事,交快乐的朋友。----张文军 快乐生活快乐工作快乐学习享受人生。----张文军 同志们,朋友们:有我们善良、勤奋、踏实、认真的老师们辛勤努力,唐庄一中一定会从低谷中崛起,让我们团结协作、负重拼搏、改革创新、共同进步,为唐庄一中美好的明天而努力奋斗! 谢谢大家! 学习动员会上讲话稿3亲爱的同学们: 你们好! 首先,我代表所有在战斗在初三年级一线的全体老师向奋力拼搏、永不言败的全体同学致以亲切的问候! 时值金秋,绿色渐渐隐去,硕果挂满枝头。 秋天里的玉垒,祥和宁静,成熟自然,让我们滤去了浮躁,留下澄清。秋天里的玉垒人,充满着激情,追逐着梦想。 同学们,你们在玉垒中学度过了人生中两年多最美好的时光。春花烂漫没有扰乱你们的心智;夏雨滂沱未能阻挡你们勇敢的跋涉;秋风萧瑟未能暗淡你们的大风之歌。冬雪纷纷没有冷却你们执着的追求。 两年多来,你们从做梦的季节步入了追梦的青春,你们从追星族成长为希望之星。 两年多来,你们既有一帆风顺的欣慰,也有偶尔失误的惆怅;你们既有屡挫屡奋的执着,也有运筹帷幄、志在必得的张扬; 两年多来,你们现一帮功力超凡的同学书山论剑,跟一批学术渊博的老师学海泛舟,打造出超强实力,炼就了不败之身。历经考验,豪情依旧,挑战困难,舍我其谁! 两个寒暑,几度春秋。你们早上与朝阳为友,晚上同明月相伴。“三点一线”,你们走出了无悔青春。你们在追求中进步,在拼搏中坚强,在沉思中成熟,在磨练中成长,品尝了酸甜苦辣,体会了喜怒悲欢。作为你们的老师,我们是陶醉的,因为总被你们的青春魅力所感染;我们为你们的茁壮成长感到由衷的骄傲与自豪! 同学们,学习不能只靠外因,还要靠内因;前进不仅要靠外力,还要自己努力;收获不仅需要露水,还需汗水。《后汉书》有句名言:“志不求易,事不避难。”讲的是立志不追求不容易达到的目标,做事不回避困难的问题。这些哲理告诉我们:人可以平凡,但不可平庸;玉垒中学的学生,应当志存高远,不懈追求。 未来的征途上,鲜花与荆棘相伴,挫折与成功同在。每个人的一辈子都不可能是常胜将军,不可能不遇到一点挫折和困难,关键时刻应鼓起敢于严峻现实的勇气。一位战斗英雄说过这样一句话:在战场上,即使我倒下去了,我的目光也要看着前面。人生的过程,有人把它走成了一个点,他的一生从来就没有离开过原地;有人把它走成了一个圈,奋斗一番又从终点滑落到起点;有意义的人生应该是一条向上延伸的曲线,从不断超越中实现人生的价值。 《周易》说:“天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物”。希望你们即使九千九百九十九次的跌倒之后,仍旧九千九百九十九次的站起来!我们在欣赏那些屡战屡胜的“常胜将军”的同时,更赞赏“屡战屡败、屡败屡战”的毅力和勇气。实现人生价值的过程,不是百米赛跑,而是马拉松长跑,谁笑到最后,谁笑得最好。 同学们,机遇要靠实力说话,汗水不会白流。“一个人能吃苦是人生最大的能力之一,吃过苦是人生最大的财富之一。”勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。俗话也说得好:“天上不会掉馅饼,幻想必定铸成空。”我们只有自信、拼搏、刻苦、努力! 同学们,人生其实只有三天,活在昨天的人迷惑,活在明天的人等待,只有活在今天的人才最有价值。不要悲伤于失败的迷离,不要陶醉于成功的喜悦,不要放任于昨日的散漫,不要停留于踏过的足迹。玉垒中学的学生要有玉垒中学学生的追求,要有玉垒中学学生的气派!“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”成功就在你眼前,只要你再坚持一下,你就会成功!爱迪生有一句话:“很多生活中的失败,是人们滑认识到,当他们放弃努力时,距离成功是多么的近。” 清代诗人郑板桥有一首“题画”诗:“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。”郑板桥在这首诗中,借助竹的形象,颂扬了一种品德,一种精神,就是人梯精神。同学们,你们可以看,我们的初三教师队伍是一支业务精良,水平高超,爱生如子的队伍。我们始终不忘教育者神圣职责,弘扬甘为人梯的精神。将学生高高举起,让优秀人才脱颖而出。著名科学家牛顿曾说自己的成功是因为站在巨人的肩膀上。我们不是巨人,但是你们站在我们的肩膀上离成功总能近一些。同学们,如果你累了,请告诉老师,我们会帮助你解除所有的疲乏,为你撑起一方晴空,给你带来阳光无限;如果你遇到困难了,也请告诉老师,我们会帮你铲除前进路上的一切艰难险阻,让你畅行无阻。在这里,我也代表所有初三的老师向同学们承诺:我们将以高尚人格的阳光照耀你们,我们将以知识的雨露滋养你们,我们将会恪尽职守,尽心尽力! 彩霞朝夕有,玫瑰不常开。理想是彼岸,务实是桥梁。让我们一起脚踏实地过好初三最后的学习生活,让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆。 “少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,磨剑数年,今日显锋芒!”我们坚信,火红的六月,胜利一定属于我们! |
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