标题 | 陪伴小学作文 |
范文 | 陪伴小学作文集锦15篇 无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的陪伴小学作文,欢迎大家分享。 陪伴小学作文1星期天的一个早晨,妈妈打开窗,把心情沉闷的我从床上拖起,天空看起来灰蒙蒙的,小鸟的叫声也不再悦耳,就连平时我最喜欢的意大利面也没有了吸引力。 草草地结束后,我无聊地度过了一个早上,想去找章阳玩,可是却不能去。要知道,本来我们两个约好周六去游乐园玩的,可是我早早地赶来了而他却说:“玩什么玩!今天这么热,晒一天的太阳很好玩吗?我才不玩!回家!” 他扔下这一句话后,我久久地愣在了那里。五分钟后,我才明白,我被放鸽子了!我怒气冲冲地回到了家中,发了一条短信:绝交! 而现在,这是绝交的第二天。我失去了我们小学五年中最好的朋友。有他陪伴的日子中,每一天都是快乐的,而现在我失去了他,日子变得沉闷、无聊。 到了晚上,我终于忍无可忍,发了一条短信:“章阳,我们和好吧!”可又想到昨天可是她怒气冲冲地对我说的。马上又补了一条:“对不起,上一句是梦话。” “梦话也是话,既然说了,就不能反悔,我们明天学校见!”他回道。 那一刻,我的心情无比愉悦…… 陪伴小学作文2网络时代,陪伴人最多的不是亲人,而是手机。在我家还好,爸妈的陪伴虽不多,但还有一个人总是陪伴着我,那就是我的弟弟。 我的弟弟四岁,比我小了八岁,今年刚上幼儿园了,也算一个“小小”学生。弟弟爱笑,是我家的“快乐源泉”哟!我的弟弟最爱和我一起玩小积木,一有空就找我玩。平时,我爱去逗一逗他。而他,上当之后会哈哈大笑,让我也跟着笑起来。可是有时,我也会冷落他。 有一天下午放学,我自己看着桌子发呆,因为那天考试考得不好,排在班级后面几名。我想到明天老师讲卷子时,不知道自己又会怎样的丢脸……我正想得出神,弟弟跑来叫我,道:“哥哥,玩小积木吧!到这个房间玩,走走!”我对弟弟摇摇头说:“不行。”弟弟失落地走开了。 我从数学开始,一道题一道题地写作业,当我被本子上的一道难题困住的时候,怎么想也想不出来。在这时,我忽然发现弟弟已经神不知鬼不觉地坐在书房地板上,开始玩起了小积木。我一看,忍不住也过去玩起来。我玩了半天,才突然醒悟,“中计了!” 现在弟弟上了幼儿园,和我一起的时间越来越少,我也开始了五年级的学习,我们只能在周末“碰头”,我期待着这个周末回去能和他好好玩一场。 陪伴小学作文3你认为友谊可以用简单的语言形成吗?那你就大错特错了!没有多年的感情摩擦,没有对朋友的定性,没有对朋友的感情,就永远不能形成友谊。 我在学校有一个很好的朋友叫陈哲宇。我对他的感情很好他对我的感情也很好。 有一次,他生病了,人们很不舒服,他已经告诉金老师了。周班长偏偏在他最痛苦难过的时候,让我把他推到办公室,说:“不推他就要扣奖!”威胁说。所以我照她说的做了。没想到在短短30分钟内金老师就来到了教室。看到这景象,我感到很别扭。下午他回家了 傍晚,我问朱班长。你为什么这样对我?我知道原因后很生气。原来她只是想破坏我们的友谊,而且已经知道金老师来了。他故意想破坏。 第二天,太阳火辣辣地照在头顶,但好像没有热的感觉。鸟儿的叫声也显得如此凄惨和悲哀,校园静悄悄,我感到如此凄凉! 走进教室发现他已经很早就来学校了,他对我说。“友谊是链条。把我们的心紧紧连接在一起!”“说完话,我很兴奋。平时不太会说话,无名的陈哲宇看起来那么热情啊! 即使是这件事,我认为他和我的友谊又增加了很多! 陪伴小学作文4孟郊写的《游子吟》体现出了他母亲很辛苦。而我的妈妈也因工作,不能陪伴着我。 我的妈妈在广州工作,一个月只能回来一次。十一月过去了,我最开心的一天到了,为什么会开心呢?因为我的妈妈回来了! 我们母女坐下来聊聊这一个月发生了什么,学到了什么......聊完,妈妈带我去我家附近的小沙滩去玩。 到了地方,我们就一起堆沙堡、做沙子人、用手指在沙子上画画等。我们一起跑、一起跳。妈妈开心的就像个孩子。我多么想让时间永远停留在这一刻啊! 突然,妈妈的手机铃响了,哦!原来妈妈要回公司工作了。 妈妈冷漠的对我说了一句:“你先在这玩吧!妈妈要走了,乖!”只见妈妈的身影渐渐消失了。我站在人山人海的沙滩里,觉得全世界就我是最孤独的。 一阵风吹过,把我和妈妈在沙滩上留下的脚印也吹的烟消云散...... 妈妈,您什么时候才能把您的“时间钥匙”给我呢? 陪伴小学作文5从幼儿园小班开始,我的身边总有一个人陪伴着我。打小我就喜欢和她黏在一起,欺负她、命令她,不管我怎样对待她,我们依旧非常要好! 乌黑的眉毛像条毛毛虫,乖乖地贴在“黑葡萄”上方。只要微微一笑、皱皱眉,那条“毛毛虫”就动了起来。塌塌的鼻子下方,有着一张笨拙的嘴。一有啥事总是性急的、断断续续地来告诉我,总让我听得云里雾里的。她并不是那么聪明,相对来说她给人的感觉是憨厚的、笨笨的!在数学课上她又是那么小心翼翼,生怕答错了。 中午排队时,如果她排在较前面的话总是很乐意让我插队、让我排在她的前面。用餐时她总喜欢和我做一起。没饭了,我会为我盛满;没汤了,她会为我打一些,在心里我觉得她是个傻姑娘! 有心事我会告诉她,她会安慰我,会为我打抱不平。我讨厌的人她也一一不喜欢。为了讨我开心,她会当着我的面说那个人的坏话,总是把我逗得哈哈大笑。 值日时,拿不动水桶,她见了朝我走来,嘴上还不停的说我力气小、太懒了,可心里并不是这么想的。她一把夺过我手中的水桶,拎下楼,提了桶清水上来,虽以满头大汗,可并无抱怨。 猜猜这个傻姑娘是谁,她就是——王婷婷!有她这个傻姑娘在身边,我能不幸福吗? 陪伴小学作文6杂乱的思绪总是在寂静的潮汐中纷至沓来,微暖的灯火将背光的阴影处描深一层,零碎的点点在眼前铺展,像江南的冷雨,陕北的雪原。 在辽远的北方,民风豪放开阔,一如那坚实温厚的红土地。就像盱眙人吃龙虾,武汉人吃热干面一样,外婆家的锅灶里始终烩着一大锅乱炖。 吃惯了猪肉粉条萝卜白菜的外婆操着一口北方口音,字字透着直爽,不拘小节却烧得一手好菜。碗沿一样大小的铁勺往盘子里一扣,磕出了瓷器与铁器的奏鸣,汤汤水水满得几乎溢出来。心细的外公此时就会把盘子挪平摆正,生怕菜汤滴下来。两人就是这样默契。外公喜欢吃些清寡精细的食物,外婆就会经常变花样做给他吃,原来她也有温柔的一面,就像那看似粗旷的菜肴,工序其实极为繁复,粗中有细,刚中带柔。 一个性子像晌午的日头一样烈,一个如退潮的海水那样温和。时间久了,生活中的琐碎任由岁月磨去了棱角,本是两不相容,却又融合到一起,相互包容,相互依赖。 如今岁月已经在他们脸上刻出了沟沟坎坎,然而他与她却是彼此最熟悉的陪伴。任何一段回忆都像一封封旧情书,把那些锁碎的温暖化在心底...... 陪伴小学作文7星期一,学校举行了400米长跑比赛。 当我尽力跑400米的时候,我想和贾墨一起笑着回到教室,但发现贾墨不见了。所以我急忙找她,原来贾墨在跑步的时候摔倒了,但她还是想继续跑剩下的路程。(另一方面)。 我心疼地望着贾墨,心里不免有些担心。如果贾墨受伤了,她会很痛的。突然累得喘不过气来的我充满了力量。我明白:那是友谊的力量。 我想:贾墨,每次,每当我遇到困难,你总是选择同行。现在,我不会看到你一个人独自跑完这段剩下的旅程。(威廉莎士比亚,孤独,孤独,孤独,孤独)这次我和你在一起! 贾墨看到我也和她一起跑,惊讶地问。“为什么和我一起跑?”“我轻轻地说。”朋友要同甘共苦,所以我会和你一起结束剩下的旅程。“贾墨听了,黑色的瞳孔里充满了喜悦,她喃喃自语。”谢谢大家。“我和她一起跑步,鼓励她。“贾墨,即使你没有跳到1分47秒以下,我们也会为你骄傲的'!”贾墨的脸色有点苍白,但她听了我的鼓励,继续咬牙切齿,更加努力地奔跑。最后,我们一起跑完了剩下的旅程。 这段时间一直在寻找能代表友谊的动作,现在终于找到了。就是——同伴! 陪伴小学作文8陪伴是一件很平常的事,在这个世界上没有一个人是孤岛,失去了陪伴,也就失去了生存的意义。 记得在上一年暑假,因为爸爸妈妈都出去办事了,不巧,那时我突然肚子疼,但我身边没有亲人在,只有我邻居。我只能告诉她我的邻居,她听了后,紧张地说:你没事吧?你先在床上躺一会儿,我去给你买药。我就跟她说了声谢谢就躺下了。没想到,她很快就回来了,她把药冲好了拿给了我,对我说:快喝吧,喝了应该就会好很多。我跟她说:好的,还好关键时刻有你在。 我喝完药后感觉有点困,不知不觉就睡着了。不知过了多久,我在朦胧的睡意中闻到了一股香喷喷的味道,就问邻居:在干嘛呢?邻居听见我的声音,连忙走了进来,对我说:你快吃一点东西吧,你应该饿了吧?我点了点头。 吃完晚饭后,我突然觉得肚子不疼了,我便对邻居说:远亲不如紧邻,谢谢你今天那么用心地照顾我。没关系,你妈妈不在家,陪伴你、照顾你不但是我的责任,有让我感到很快乐。邻居亲切地说着。 陪伴,虽然是一件很简单的事情,但一旦我们遇到了困难,陪伴就好似冬日里的一束阳光,温暖着我。 陪伴小学作文9在我的童年有着一个非常要好的“朋友”。这个“朋友”是外公送给妈妈,妈妈再送给我的。 我的这个“朋友”全身黑色,黑得发亮,它天天穿着一条美丽的“裙子”。如果你打开它的大“嘴巴”,你一定会惊奇:它的牙齿怎么那么奇怪――有的黑、有的白?你还可以伸出手去弹弹它的黑白牙齿。如果你弹得好,它就唱起优美的歌曲,连百灵鸟都喜欢听!如果你弹不好,它立刻气得火冒三丈,发出令人讨厌的噪音,直到你停下为止。我的“朋友”很爱“洗澡”,但它用的不是洗发水也不是沐浴露,而是酒精!它从不刷牙和漱口,因为它最怕水啦。 从我五岁起,我的这个朋友就开始陪伴我了,到现在已经快四年了。从一个音符、一个乐句到一首乐曲,从汤普森、车尔尼到莫扎特,从《小步舞曲》、《赛马》到《乒乓变奏曲》……我高兴时,它陪我一起快乐;我伤心时,它耐心听我诉说。 如果没有你――我的朋友,生活中就少了美妙的音乐,我们就少了一些欢乐,少了百灵鸟般的歌声……哦,我的朋友,你知道你带给我的欢乐有多么重要吗? 说到这里,你应该可以猜出我的朋友是谁了吧?没错,它就是钢琴。 陪伴小学作文10我喜欢书,书陪我一直走到现在,可能我一辈子都离不开书。我这一生得到的第一本书,让我学到了许多知识,也给了我第二次生命。 那是我九岁的时候,妈妈给我买了一本书——《遇到危险时该怎样自救》。 有一天,小伙伴来我家玩。我和她们玩捉迷藏,我就躲到了衣柜里的一个角落。过了好久,我发现外面没有动静,便想打开衣柜出去看一看,可是柜门却怎么也打不开。原来,小伙伴们故意把我关在衣柜里,自己逃走了。我又急又慌。过了好久,我的头很晕,很想睡觉。我突然想起妈妈给我买的那本书中说过,要是被困在柜子里感觉到很晕的话,千万不能睡觉,应该在柜子的空隙中呼吸氧气。如果睡着了,说不定会窒息而死。我就按照书里说的那样做,在空隙中呼吸空气。过了一会儿,我听见了一阵开门声。我知道爸爸回来了,就用力地拍打柜子,拼命地呼喊:“爸爸,爸爸。”爸爸听到后飞快地奔跑到楼上,把我从柜子中救了出来。 幸好,当时我学习了妈妈给我买的那本书,否则后果会很严重。以后,我要阅读更多的书,掌握更多的知识。 陪伴小学作文11我叫变形金刚,是许多小朋友的心爱之物。我的小主人曾经是多么地喜欢我,可我现在却被关在了一个漆黑的箱子里。 我的小主人还未上学时,他经常陪伴着我,我给他带来了快乐,增添了喜悦,因为我能经常变幻出各种各样、身手不凡的汽车、战斗机、机器人……在小主人的玩具世界中,我简直成了英雄,不但惹得小主人对我的宠爱,还惹出了其他玩具堆我的嫉妒。 如今,小主人上学了,功课也越来越多,还要上奥数班、作文班、书法班。渐渐地,小主人陪我的时间已越来越少。我寂寞、我孤独,连我的小伙伴们也开始偷偷地嘲笑起我。 有一天,小主人偷偷地找到了我,打算陪我玩一会,却一不小心被小主人的爸爸发现了,不仅小主人被他的爸爸挨了骂,我也跟着倒霉,被重重地摔在了地上。瞧,胳膊摔坏了,腿也摔断了,痛得我三天三夜没睡得着觉。还是我的小主人关心我,悄悄地将我送到了玩具医院,治好了我的伤病。 虽然,我和小主人不能经常在一起,但我们之间的感情却紧紧联系在一起的。 陪伴小学作文12爸爸妈妈我想对您说,我真的需要您们的陪伴,哪怕一些简单的陪伴也好,希望您们能够多抽出些时间来陪伴我和妹妹。 您们每天都只是晚上才回家,第二天早上就走,妈妈还好,只是爸爸您,每次两天才回来一次,我放假时都是在前一天才能见到您,有时候甚至见不到,只是打个电话问声好。爸爸妈妈,我真希望我们可以一起玩耍,您们陪我们玩没错,知道我喜欢旅游,喜欢爬山,喜欢运动,所以每次都是用旅游来陪我,我的意思也不是不去旅游,您们如果抽不出时间,那就陪我玩点简单的游戏,不用去请假,我真的想让您陪着我。 爸爸妈妈,有时候我会忍不住跟您们吵架,而我跟您们吵架是有原因的,您们每天都离开我,都不知道我在家的一天内都干了什么,那还不是因为您不陪我吗,您不陪我,我感到孤独和不开心,我想不到那么多的话可说,您们还让我多说点话,我有什么话可说,爸爸妈妈我真的想让您们陪在我身边。 爸爸妈妈如果您们真抽不出时间来,那就让我们一起吃一顿饭,一起打羽毛球,等等,就这些简单的陪伴也好,爸爸妈妈我真希望您们能陪伴我和妹妹。 陪伴小学作文13时间过得真快呀,一转眼,原本可爱幼小的我已经五年级了。 我在苍南县小度过了五年,学校的每一角我似乎都很了解。但最熟悉的,还是那棵站在教室就可以看见的大榕树了。 那棵大榕树应该陪伴了好多好多大哥哥大姐姐小学六年的生活吧!他,同样也陪了我五年了,可他好像一点儿也没变,还是我心中的那个老样子。我心中的大榕树跟教学楼的四楼一样高,粗得要五个人一起手拉手才能围住他。我不知道,他有没有随着我的成长在慢慢老去?现在的他,枝繁叶茂,远远望去,像一朵巨大的绿色蘑菇。在我的记忆中,大榕树还是我一年级刚入学时的样子。 每当我心情不好时,我总会趴在走廊上,向大榕树——我的知心好友,默默地倾诉着一切;每当我有烦恼时,大榕树就是那个帮我解开心结的解说员;每当我开心快乐时,我会及时跟大榕树分享。在学校里,他永远都是那么的友好。 虽然说再过几个学期我就要离开这个美好的地方,这个有我的烦恼,有我的喜悦的地方。但是,我永远也不会忘了他——那棵懂我的大榕树给我的温暖陪伴。 陪伴小学作文14最近,我读了一本书,名叫《小学生枕边书》,这本书把我深深地吸引住了。 这本书里一共有100个励志故事,每个故事都能让你懂得一个道理,都让你知道怎样面对今后的人生。比如故事46:好消息和坏消息。讲的是:在一次灾难中,食物都被大水冲走了。首领说:“有一个坏消息和一个好消息。坏消息是我们只能吃树皮了,而好消息是我们能轻易找到许多树皮。”这个故事告诉我们一句话:乐观的心态是最好的精神食粮。这本书非常适合我们小学生去读,故事中的有些事情好像就发生在我们身边。比如故事26:真正的男子汉。说的是:有一个男孩很内向,于是父亲就让他去学空手道。三个月后,父亲来看他和一位高手拼比。男孩一次又一次被打倒,可他一次又一次坚强地站了起来。是呀,人可以被打倒,但不可以被打败。 如果因为一点小事情就气馁的话,那他还能干什么呢?通过读这本书,让我知道了:生活中有许多坎坎坷坷,我们的天空,并不是永远晴朗,我们的世界,不一定都充满欢笑……可是当我遇到困难、心情低落时,这本书与我作伴,勇气、友爱、责任、自信、坚持、乐观,它让我坚信:生活是美好的! 陪伴小学作文15你知道书是什么味道吗?如果你还不清楚,那请你拿起离你最近的一本书,仔细品品它的味道。书的味道不同于花香、美食、香水中的任何一种味道,它的香味是一种特殊的味道淡淡的墨香。书用鲜活的文字来充实我们,正所谓“贫者因书而富,富者因书而贵”。 在我们的成长中,书时时刻刻陪伴者我们。从我们小时候的幼儿画报、识字书慢慢深入成了名著、小说,每一本不同的书都在向我们诉说着一门知识。书的力量是伟大的,它可以沁人心脾;可以溶化我们卑微的心;还可以孕育无数人的高尚情操。 我通过读《长袜子皮皮》,认识到有一个乐观的心多么重要,皮皮热爱生活,不管有多么大的坏事,都无法影响她的好心情 。她对不好的事,总会用一个平常心来面对。加上她的乐于助人,这才让小镇上的人都很喜欢这个活泼、善良的小皮皮,其实在我们生活中有些事并没有我们想象的那么糟,我们凡事都要往好处想,乐观面对生活,用最灿烂的笑容来迎接新的一天 书一定也教会了你许多的知识和本领。让我们遨游书海吧!“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”学无止境,书永远读不完。书香滋润我成长,书让我们的生命更精彩。 |
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