标题 | 竞赛方案 |
范文 | 关于竞赛方案3篇 为了确保事情或工作安全顺利进行,我们需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。方案要怎么制定呢?下面是小编整理的竞赛方案3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 竞赛方案 篇1少年儿童是祖国的花朵,是二十一世纪的建设者,是共产主义事业的接班人,少先队是少年儿童的.群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校。在第59个少先队建队日来临之际,为进一步提高我校少先队员素质,促进队员学习少先队知识,营造优秀少先队员的良好风尚,我高年级组特举行本次知识竞赛。 一、竞赛内容: 1、见学校网站中,进入“瓷都少年”——“大队工作”——“文史资料”中所上传资料。 2、其他有关资料(可自己上网查询)。 二、组队要求: 四、五、六年级各中队推荐3名少先队员组成一个队,共27支代表队参与竞赛。 三、竞赛形式: 现场知识竞赛。 四、时间安排: 1、预赛时间:9月28----10月8日班队会组织全体中队队员少先队知识,也可自己搜集资料组织学习。 2、选拔时间:10月9日前各中队选荐出3名同学组队并将名单报到年段。 3、正式竞赛时间:10月10日下午第二节,在二楼多媒体教室举行竞赛。 五、奖励办法: 按总分评出一等奖2名,二等奖5名,三等奖8名,并颁发奖状。 竞赛方案 篇2一、活动目的 为了更好地提高学生语文素养水平,培养学生动手、观察、表达与写作等能力,增加学生对学习语文知识的兴趣,二年级语文教研组决定开展语文综合知识竞赛活动。 二、竞赛要求: 1、 各语文老师认真组织本班学生参赛,培养团队精神和踏实认真的习惯。 2、 要求学生认真对待,坚持完成各项要求。 三、参赛对象:二年级全体学生 四、竞赛内容 我和春天共成长--种植实践活动和观察日记评比活动 五、时间安排 1、第四周,布置学生周末准备种子或花苗在家种下,然后每天精心管理,仔细观察并坚持写成观察日记。(活动早已布置,不知您的孩子完成如何,现在亡羊补牢,为时不晚!) 2、第十二周,把自己种的植物和写的观察日记带到学校,由本人介绍并展示给大家看。同时,将种植活动图片和日记发至段老师邮箱。 3、评委老师根据学生所种的植物和所写的'观察日记进行评奖。 六、奖励设置 各班评出一等奖2名、二等奖3名,三等奖5名,分别颁发奖状、奖品。 七、资料收集 活动结束,各教研组组长负责收集整个活动的方案、小结、获奖名单、图片及相关附件资料,并装订成册。 二年级语文教研组 20xx年X月 竞赛方案 篇3一、活动目的: 1、迎接XX年世博会在上海举行,加强对青少年进行思想道德教育,提高他们的综合素质。 2、通过这次活动,将文明礼仪传播到全区各所学校的教师、学生中去,并带动家长,进而影响社会,扩大活动的覆盖面与影响力。 二、竞赛对象及人数: 1、全区各初中、小学学生及其家长。 2、竟赛活动每组由一位学生和一位家长组成,各校选送3组参赛(九年一贯制学校可中、小学各3组) 三、竞赛时间::XX年2月3日(周六)下午,12:45分报到,1:00准时开始。 四、竞赛地点:**城东中心校 五、比赛形式:开卷(书面),一组选手共同完成一份试卷。原定的`决赛(口头抢答)由于诸多因素取消。 六、比赛用书籍:下发到各校的《礼仪大学堂》书籍(在10月举行的“让世界充满爱同心共建和谐社会”——XX**区中小学生“隆迪·博士梦”杯读书系列活动启动仪式上发的) 七、比赛组别:分小学组、初中组(设家庭等第奖) 八、报名方式:1、发电子邮件至0000000000000001@126.com 2、信件送交**青少年科技艺术指导中心***(地址:***镇车站南路3号西门口,联系电话:*****) 九、报名截止日期:XX年1月19日 “礼仪在心中”——**区中小学生知识竞赛报名表 学校 学生及其家长 年级 组别 联系电话 |
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