标题 | 大班家长开放日方案 |
范文 | 大班家长开放日方案 为有力保证事情或工作开展的水平质量,就常常需要事先准备方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编整理的大班家长开放日方案,欢迎大家分享。 大班家长开放日方案1活动目标: 加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解幼儿的情况。 进一步让家长更好地了解孩子在幼儿园生活和学习的状况,了解幼儿园的教学方式、生活动态。 更细致地发现自己孩子的行为特点,与老师商量更好的教育方法。 活动内容: 一、晨间接待:(7:45~7:50) 二、自主户外活动:(7:50~8:35 ) 活动内容:拍皮球、跳格子 活动目标: 对玩皮球感兴趣,体验玩皮球的乐趣。 学习基本的拍皮球方法,提高孩子手、眼协调能力以及动作的敏捷性。 三、早操:(8:40~8:55) 活动内容:《维纳斯球操》《挫冰进行曲》《世界真美好》 活动目标: 在老师的带领下,幼儿自觉排队进入场地。 听音乐,跟着老师精神饱满有节奏地做操。 四、生活活动:(9:00~9:15) 活动目标: 能够自主倒豆浆,安静吃完自己的一份点心,保持桌面整洁。 吃完点心后,能够自主清洗茶杯并放在指定的地方。 五、集体教学活动:(9:20~9:45) 活动(一):语言《家》(教案附后) 活动目标: 理解诗歌内容,大胆进行表述与朗诵。 在表演中进行仿编,体验仿编的`乐趣。 生活活动:(9:45---10:00) 活动目标: 能够用六部洗手法洗手,自主喝水并做记录,培养幼儿良好的生活习惯。 自主进行吃水果,知道水果的营养价值。 活动(二):美术《拼拓牛图》(教案附后)(10:——10:30) 活动目标: 通过拼摆和拓印画的方法创作动态各异的牛 对拓印活动感兴趣。 餐前谈话(10:35——10:50) 活动内容:安全用电。 活动目标: 了解电的用途,知道安全用电不会发生危险。 了解使用电器的基础知识,增强自我保护意识。 六、餐前准备(10:50——11:00) 活动目标: 幼儿分发餐具和毛巾,培养孩子的自理能力。 引导幼儿说一说菜的名称和营养价值,培养幼儿的语言表达能力。 七、午餐(11:05——11:30) 活动目标: 独立吃完自己的一份饭菜,不挑食。 吃完后能将自己桌上的东西整理干净并把碗筷放到指定的地方。 养成饭后漱口并及时洗脸的好习惯。 大班家长开放日方案2活动目的 1.增进家长对幼儿园工作的了解,进一步促进家园沟通。 2.家园互动,体验与孩子共同游戏的乐趣。 3.听取家长对幼儿园工作的建议。 时间 xx年11月18日上午 活动流程: 8:30-8:40升旗仪式 8:50-9:30教育活动《会唱歌的瓶娃娃》 执教人:郭x 活动目标: 1、激发孩子自己尝试做玩具的兴趣。 2、学习用小勺舀豆子,比较平稳地放入饮料瓶中。 3、发展孩子手眼协调能力。 活动准备: 1、瓶子娃娃每人一个,花生米、莲子等分别装在盘中,与孩子人数相等的小勺。 2、录音机、音乐磁带 活动过程: 一、引起幼儿的兴趣,出示瓶娃娃。 二、激发幼儿的'操作兴趣:说出“瓶娃娃”的苦恼,怎样让瓶娃娃既能吃饱,又能做个干净的小宝宝。 三、老师示范,用勺子舀豆,轻轻放进瓶内,一粒粒的喂,用盆子接着,不能掉到地上和桌子上。 四、让孩子自由练习喂瓶娃娃吃豆子,提醒个别幼儿操作时应注意哪些,最后拧紧瓶盖子。 五、在音乐声中,孩子摇动瓶娃娃唱歌。 (跟老师一起来摇一摇,拍一拍,一二一二三,跟老师唱歌,边摇边唱边打节奏)放音乐,自由摇动瓶子。 六、送瓶宝宝回家。 (问一问,瓶子是不是想回家了,我们一起送瓶宝宝回家好吗?) 9:40——10:10英语活动《小猫小狗》 大班家长开放日方案3为了进一步落实新课程课堂教学,让家长亲身体会新课程的课堂教学氛围,共同探讨新课程课堂教学方法,特于xx年10月28日举办家长开放日活动,让家长走进课堂,走进新课程。 一、活动目的 1、为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解学校的管理与发展趋势,了解课堂教学和课改动向,从而更好地配合学校幼稚园,共同关注每一个孩子都能健康的成长。 2、立足幼稚园,放眼社会,充分发挥幼儿教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现幼稚园管理目标的大力支持,协调好幼稚园教育与家庭教育的.关系,进一步推进我们幼稚园素质教育向纵深发展。 二、活动主题 快乐操作,享受音乐的快乐 三、活动及班级安排 1、下周一各班班主任发出家长邀请函。 2、周五班主任老师接待家长,做好登记。 3、发放家长意见反馈表。 第一节:逻辑狗(家长听课)(鱼果果班、聪明狗班、福娃妮妮、精灵鹿班)9:00-9:30 4、各班全年级组做课间操9:50-10:20 5、各班喝牛奶10:20-10:30 第二节:奥福音乐(家长听课)(鱼果果班、福娃妮妮、精灵鹿班): 第二节:英语(家长听课)(聪明狗班) 6、各班组织户外锻炼 7、班主任带家长、幼儿参观教师以及作品展。 四、教师注意事项 1、任课教师认真备课,年级组与教研组发挥团体指导作用,结对子的教师相互听课评议,保证上课老师课的质量。 2、教学中充分发挥自己所长、突出实验教学的优势,注重新课改理念的渗透。 3、各班主任老师、配班老师、保育老师必须保证幼儿园的各项活动有序进行:尤其是课间操、常规礼仪等形象。 4、后勤:家长坐凳的保证等。 5、展览区布置:落实到人,务必保证最优。 6、照相:可以请家长,可以随当时情况而定。 五、家长意见反馈表 六、家长带幼儿离园 |
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