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标题 六一儿童节主题活动策划方案
范文

最新六一儿童节主题活动策划方案范文

为了确保活动能成功举办,通常会被要求事先制定活动方案,活动方案是活动的书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。活动方案应该怎么制定呢?以下是小编精心整理的最新六一儿童节主题活动策划方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

六一儿童节主题活动策划方案1

一、活动意义:

一年一度的六一儿童节是学生最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。围绕第三套广播体操比赛,开展以大型集体项目为主的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

二、活动主题:文明、健康、活泼、向上。

三、具体活动内容:

﹙一﹚活动内容

1、第三套小学生广播体操比赛(由各班体育老师负责)

﹙二﹚时间安排:

1、4月初酝酿活动内容。

2、4、5月份各班体育老师、音乐老师和班主任对照活动方案认真组织训练和排练。

3、5月31日彩排。

4、6月1日学校举行大型庆祝活动。(8:00-11:00)

四、具体活动安排:

1、总体规划:校长室

2、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗:(葛基跃、张永胜、孙自成)

3、场地布置:(葛基跃、孙自成)

4、音像摄影摄像:(解正虎、张永胜)

5、后勤保障:(葛基跃)

6、奖品书写:(张永胜)

7、宣传发动、组织:(段贤会、王苏梅、各班体育老师、各班音乐老师和班主任)

8、保卫:(曹斌、王家新)

9、化妆:班主任配合音乐老师

10、评委:黄基凤、王光艾、倪世银、段贤定、李立军、刘其泉等

五、活动具体要求:

1、请全校老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动,做好准备工作。

2、凡各班涉及到参加活动的'人员要明确,到时准确及时地参与活动。

3、请各班班主任教育好学生遵守纪律、讲文明等日常行为习惯。

4、活动当天班主任到班级场地保持会场秩序。

5、参加活动的学生服装需统一,具体事宜由班主任具体负责。

六、注意事项:

1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、讲文明:自觉就座,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

4、讲纪律:着装整齐(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

六一儿童节主题活动策划方案2

一、活动背景

一年一度的六一儿童节是最向往期盼的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使同学在积极的参与中体验各自创造的乐趣,体现一种积极向上、乐观进取的精神。学生在进行丰富多彩的活动的同时,还激发了学生热爱生活、热爱学习的情感,给学生的童年生活留下了美好的回忆。

二、主题和内容

活动主题:我的快乐我做主

活动内容:本次庆祝“六一儿童节”通过开展“服装设计大赛”培养学生的思维能力,增进大家的友谊。

三、活动安排

1、要求每一位学生都利用环保材料设计制作衣物等服饰。

2、服从宣传委员的安排,按要求活动。

3、部分学生提前准备好所要参加的节目,按时排练。

4、搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

5、统一着装,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

四、活动时间

20xx年6月1号

五、活动地点

3.4班教室

六、活动过程

1、各小队检查,报告人数。

2、出旗,唱《中国少年先锋队队歌》。

3、合唱班歌。

4、主持人宣布活动开始。

5、学生表演节目。

6、进行服装展示大赛。(评委打分)

七、活动结束

1、为服装展示大赛获奖的孩子颁奖。

2、为积极踊跃参加本次庆祝活动的小演员颁奖。

3、为全班同学赠送节日小礼物。

4、老师做总结。

六一儿童节主题活动策划方案3

为了更好地展示我乡中小学校艺术和素质教育成果及学生艺术天才、优秀作品和健康向上的精神风貌,经中心学校研究决定5月23日在xx溪小学举行“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。为使庆祝活动顺利进行,特制定本方案如下:

一、活动目的

通过开展“庆六一、展风采”活动,使儿童在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福,难忘的“六一”儿童节。使教师、家长在参与儿童节的活动中进一步感悟儿童教育观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示学生的风采活动,进一步塑造全乡学校的良好形象。

二、活动内容

1、学生作品展示;

各校在xx小学教室展示学生作品。每校单独设立一个展示台,此项工作必须在庆祝会前一天完成。中心学校将派人到实地督促。

2、文艺节目汇演。

三、组织机构

组长:

副组长:

成员:

领导小组下设办公室,xx红兼任办公室主任,具体负责此项活动工作。

四、活动安排

地点;xx小学。

主办单位:xx中心学校

场所布置:会标,宣传标语

出席人员:县局领导、乡党政领导、全乡中小学校校长。

活动程序:

1、8;00—8;30;庆祝仪式。升国旗。领导讲话。xx溪小学学生表演校园集体舞。

2、8;40—12;30;上级领导参观学生作品展示及观看文艺节目。

3、8:30—9:00;评委观看各校学生作品,并给作品评分。

4、9;00—12;50;文娱汇演,评委观看文艺节目且给节目评分。

五、活动要求;

(2)5月23日上午。各(提供)校选派20名学生代表(包括演员)及领队和辅导老师参加,xx小学、xxx中学全体师生参加。各校要求有校旗、队旗,参加活动的学生要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好。

(3)各校代表必须在5月23日上午7;30之前赶到活动地点。

(4)活动布置安排由中心学校负责,xx小学配合完成。

(5)各校推荐一名教师作为庆祝活动的评委,组成庆祝活动评审小组。评分方法:去最高分和最低分,取其平均分为该项目得分。

六、活动评比

奖项设置;

奖金设置

(1)文娱节目奖:一等奖50元、二等奖30元、三等奖10元。

(2)学校总评:一等奖300元、二等奖200元、三等奖100元。

六一儿童节主题活动策划方案4

一、活动目的:

一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日,给队员们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,经学校决定,我校将举行隆重的“童心向党,欢庆六一”庆六一文艺汇演。

二、活动时间:

20xx年5月31日,具体时间看当时天气再做决定。

三、活动地点:学校操场。

四、参加人员:学前班——六年级学生及教师.

五、节目要求:

1、节目选材:紧紧围绕“六一”儿童节欢乐为题材,内容健康活泼、积极向上。

2、节目形式:各班参赛表演节目1-2个。

①低年级组全班合唱一首歌《学习雷锋好榜样》,高年级组《中国少年先锋队队歌》;

②全班集体经典诵读(从《百家姓》、《弟子规》或其他经典中选取)。

③学生个体才艺表演,如小合唱,独唱,表演唱,童谣传唱;也可以是小品、话剧、情景剧、相声、诗歌、朗诵、故事、舞蹈、游戏等。

3、仪容仪表:服装整齐大方,得体,2-6年级要求佩戴红领巾并作为评分标准的依据。

4、各班级于5月25日前将参赛节目和表演节目、节目内容交学校少先队大队部朱娟处,并随机抽签决定表演顺序。

5、节目的排练由各班主任及科任教师负责,学校少先队和后勤处协助。

6、节目主持:五年级选二人或者四年级选二人(负责汇演的报幕)。

7、评委安排:吴长明、潘庆军、曾勇、李龙友、袁世文、罗祥云,熊礼德老师记分。

六、评分标准:当场亮分。十分为满分,去掉一个最高分和一个最低分,然后算总分。具体内容见附表。

七、设奖安排:

1、参赛节目设高、低年级组各设一、二、三等奖,发奖状和奖品。组织奖(辅导教师奖)分别加绩效考核分为:一等奖10分、二等奖8分、三等奖6分

2、表演节目(每班2个节目)每人(学生)一个纪念奖品;表演奖设一、二、三等奖,发奖状和奖品;(辅导教师奖)分别加绩效考核分为:一等奖4分、二等奖3分、三等奖2分。

八、活动程序:

1、校长讲话;

3、新少先队员入队仪式;

4、给领导嘉宾系红领巾;

5、文艺表演,先参赛节目,后表演节目。

6、活动结束,颁发奖励。

(1)优秀少先队员每班3人,

(2)班级参赛节目奖,

(3)学生个人表演赛节目奖,

(4)教师参赛节目辅导奖

(5)教师表演节目辅导奖

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更新时间:2024/12/24 10:11:40