标题 | 初一语文《送杜少府之任蜀州》教学实录 |
范文 | 初一语文《送杜少府之任蜀州》教学实录 导语:《送杜少府之任蜀州》是作者在长安的时候写,《送杜少府之任蜀州》是送别诗的名作,诗意慰勉勿在离别之时悲哀的下面就是小编为大家分享的教学实录,希望对你们有帮助。 江淹·别赋:“黯然销魂者,唯别而已矣。”这句话的意思是说,能让你黯然销魂的,只有离别。那么离别是什么呢?有人说离别是独在异乡为异客,愁损辞乡去国人的绵绵情怀;有人说离别是千里孤坟无处话凄凉的哀哀回忆;还有人说离别是别时容易见时难,流水落花人去也的切切思念。 在古代,由于交通工具和通讯技术都不发达,人们往往一别数年便再难相见,因此古人很重离别。离别之际,人们不仅备酒饯行,折柳相送,还要作诗话别,所以“离别”也就自然成为我国古典诗歌中歌咏的重要内容。 从先秦《诗经》到两汉的乐府,从唐代诗歌到宋元词曲以至明清的诗文,离别之情唱之不尽。特别是唐代,由于波澜壮阔的社会生活、跌宕起伏的人生际遇,更使得“送别诗”成为唐代诗歌中的重头戏。 下面同学们就动脑思考一下,在我们背诵过的诗词中,哪些是讲述离愁别绪的。 大家知道这么多送别诗,那么谁能来说一说,这些送别诗在情感上有没有一些共同点呢? (悲凉,伤感,惆怅) 的确,文人天生多愁善感,面对离别,就会更加显得失魂落魄。大多数离别诗,都是表现了“黯然销魂”的情感,带上了凄凉哀婉缠绵之情。 那么是不是所有的送别诗都如此的凄凉哀婉缠绵呢?今天我们就带着这个问题来学习王勃的《送杜少府之任蜀州》,来体会一种别样的送别情怀。(板书题目作者) 之前我已经布置了预习作业,下面我就来检查一下同学们的预习情况,关于作者王勃,你所了解的都有哪些情况呢? 1、王勃(650——676),字子安,绛州龙门(今山西省河津县)人。唐朝初年的著名诗人。 2、王勃与杨炯、卢照邻、骆宾王一起,被称为“初唐四杰”。 3、曾游览南昌有名的胜地滕王阁,写下了震撼古今的名篇《秋日登洪府滕王阁饯别序》(简称《滕王阁序》) 4、他擅长骈文,现流传下来文20多篇,诗90多首。明人集为《王子安集》。 5、26岁时往交趾(今越南)看望父亲,渡海溺水受惊而死。 在留传下来的《王子安集》里,文比较多,诗不足百首,这首《送杜少府之任蜀州》要算是他的代表作。这位姓杜的少府将到四川去上任,王勃在长安相送,临别时赠给他这首诗。那么这位博学多才却英年早逝的诗人, 究竟在这首诗中诉说了一种怎样的.离别之情呢?我们一起来看这首诗。 首先我们来观察一下这首诗,从结构形式上来看,这首诗属于什么诗呢? (五言律诗。) 我们之前学习过律诗的特点,现在我们就来回顾一下,谁能来说一说? 1、律诗多为五言或者七言,五律规定每句五字,七律规定每句七字。 2、律诗每两句为一联,依次叫首联、颔联、颈联、尾联。 3,限定用平声韵,而且一韵到底,中间不得换韵。 4,每句的句式和字的平仄都有规定。 5,每首中间两联必须用对仗。 那么我们来看这首《送杜少府之任蜀州》,很明显,这首诗的首联对仗,但是颔联却并不对仗,所以,这是初唐时期律诗尚未定型的产物,后人评论这首诗歌时,把它称为唐朝律诗的开山祖,可见,它在律诗的形成和发展上所具有的开创性作用。现在,我们就来一起领略一下这首诗的艺术魅力。 首先,由老师给大家范读一下这首诗,在老师范读的过程中,大家要注意一下个别字词的读音和每句诗的断句。 老师就读到这里,下面,我每组找一名同学,来给我们分享一下你的朗读。 |
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