标题 | 六年级数学期中考试试题 |
范文 | 六年级数学期中考试试题 一、计算题: 1、直接写出得数: 1/3+1/5=()/() 1÷4/9=()/() 3/4×5/9=()/() 4/3-5/8=()/() 2.4×5= 20.5-12= 5÷50= 3.25+7.5= 2、解比例。 8∶30=24∶x x= x/24=5/6 x= 2/5:5/7=x:3/14 x=()/() 0.8:x=3/5:0.75 x= x:3.5=1.4:5.6 x=()/() 45/8=2+x/0.8 x= 二、填空题: 1、4.5米=()厘米 3.2千米=()厘米 250000厘米=()千米 700毫升=()立方分米 2、在-7.3、8、+1.5、0、-42、73.2、-45/8、+52中,正数有()个,负数有()个。 3、如果5a=8b(a、b均不为0),那么a/b=8/5,b与a成()比例。 4、在比例1.2:2.1=4:7中,()和()是外项,将这个比例改写成分数形式是=()/()。 5、下午1时的气温是8℃,傍晚6时的气温比下午1时下降了4℃,凌晨5时的气温比下午1时低9℃.?傍晚6时的气温是()℃,凌晨5时的气温是()℃。 6、线段比例尺 表示图上3厘米的线段相当于实际距离()千米,改写成数值比例尺是(:)。 7、等底等高的一个圆柱和一个圆锥的体积的和是80立方分米,这个圆柱的体积是()立方分米,这个圆锥的体积是)立方分米。 8、一个圆柱体和一个圆锥体,体积比是8:3,底面半径的比是2:3,它们高的比是(:)。 9、盒子里有同样大小的红、黄、蓝三种颜色的球各12个,要想摸出的球一定有2个同色的',至少要摸出()个球;要想摸出4个同颜色的球,至少要摸出()个球。 三、判断题:对的打“√”,错的打“×”。 1、在数轴上从左到右的顺序就是数从小到大的顺序。() 2、在一幅地图上,图上距离是实际距离的20倍,那么这幅地图的比例尺是120。() 3、圆柱的底面积越大,它的体积就越大。() 4、比例尺一定,图上距离和实际距离成正比例。() 5、圆锥的体积比与它等底等高的圆柱体积少1/3。() 四、选择正确的序号填在括号里。 1、以明明家为起点,向东走为正,向西走为负。如果明明从家走了+30米,又走了-50米,这时明明离家的距离是()米。 A、80 B、-80 C、-20 2、24个铁圆锥,可以熔铸成与它等底等高的圆柱体的个数是()。 A、12个 B、8个 C、36个 3、大于-3小于+4的整数有()个。 A、1 B、6 C、无数 4.车轮的直径一定,所行驶的路程和车轮的转数。()。 A、成正比例 B、成反比例 C、不成比例 5.能与1/3:1/4组成比例的是()。 A、3:4 B、4:3 C、1/4:1/3 五、操作题: 1、一块长方形地长250米,宽150米,把它画在比例尺是1:5000的图纸上,图上面积应该是多少? 列式: 答:图上面积是厘米。 2、下表是同一时间,同一地点测得的树高和它的影长。 (1)根据上表在右图中描出各点。 (2)树高和影长成()关系。 (3)如果树高为8m,影长为()m。 (4)连接各点,我发现了()。 六、计算下面图形的体积。(单位:厘米) 1、 列式: 答:体积是立方厘米。 2、 列式: 答:体积是立方厘米。 七、解决问题: 1、在一副地图上,用3厘米的线段表示实际距离600千米。若在这幅地图上,量得甲乙两地的距离是4.5厘米,则甲乙两地的实际距离是多少千米? 列式: 答:甲乙两地的实际距离是千米。 2、六(1)班平均体重为33.5千克,以超出平均体重为正,低于平均体重为负,小红的体重记为+4.4千克,小丽的体重记为—2.6千克,小超的体重记为+6.6千克,小敏的体重记为—3.9千克。四人的实际体重分别是多少千克? 列式: 答:小红体重是千克,小丽体重是千克,小超体重是千克,小敏体重是千克。 3?、挖一个圆柱形蓄水池,底面直径为12米,深1.5米,在水池的侧面与底面抹上水泥,每平方米需要水泥10千克,共需要水泥多少千克? 列式: 答:共需要水泥千克。 4、工地上有一堆圆锥形沙堆,沙堆的底面周长是18.84米,高1.5米,把它铺在一条长31.4米,宽9米的公路上可以铺多厚? 列式: 答:公路上可以铺米厚。 5、一辆汽车从甲城开往乙城,每小时行驶54千米,5小时到达。返回时因是上坡路,每小时比原来慢了20%。返回时用了多少小时?(用比例方法解答) 解: 答:返回时用了小时。 |
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