标题 | 寒假学习计划 |
范文 | 有关寒假学习计划模板9篇 人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,不妨坐下来好好写写计划吧。好的计划是什么样的呢?以下是小编为大家整理的寒假学习计划9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 寒假学习计划 篇1寒假已经临近,为了在寒假中丰富自己的知识面,按时学习生活,做事有规律,更好地度过一个快乐,充实,有意义的寒假,特制定此寒假学习计划: 学校计划 1、每天足量学习4小时,内容包括:寒假作业语文阅读数学练习英语听力。 2、每日英语听力30分钟。 3、中午保证两小时睡眠,下午学习或外出体育活动。 参观计划 去印度尼西亚巴厘岛旅游,体验热带雨林风光。去天文,地质,生物等博物馆参观学习。 社会活动计划 去访问成功人士中国风险投资第一人——王功权的经历,为自己的理想做楷模。 学做家务 学会煮饭,炒菜,包饺子。 感恩计划 天天早晨为家人做早饭,增长自己的厨艺。 锻炼计划 每天做俯卧撑10个,蹲起50个,纵跳100个,每周去练一次跆拳道。强健体魄,增长个子。 活动安排 : 7:00 起床 。 7:00—7:20 上卫生间、洗嗽 。 7:20—7:40 吃早餐 . 8:00—8:30 爷爷教学 . 8:30—9:30 练习或作业(要求准确率)。 9:30—10:00 自由活动(除看电视外其他事情都可以做) 。 10:00—11:00 练习画画或看课外书 。 11:00—11:30 午餐。 12:30—14:10 午休。 14:20—15:30 做作业(要求准确率)。 15:30—16:00 休息、眼睛远眺、自由锻炼。 16:00—17:00 阅读课外书或背诵一篇作品(古诗、诗歌、小故事、 小短文等) 。 17:00—17:30 画画 。 17:30—18:00 看动画片。 18:00—18:30 吃晚餐 。 18:30—19:30 听从大人安排。 19:30—20:00 洗澡。 20:00—20:30 听从大人安排。 20:30 刷牙、睡觉。 寒假学习计划 篇2周一至周四 : 1、每天在小笔记本上记下10~15个单词(包括新旧单词),利用自己的课余时间将其背熟,一定要掌握,而且经常拿出来复习。 2、晚饭前,先打开平台,在“知识强化”栏目中找到当天课堂所上过的内容,认真复习,该记住的要记住。 3、晚饭后,稍作休息,完成老师布置的作业。(注意:将回家作业当考试做) 4、某一学科的一单元内容结束,应及时进行总复习,继而完成 “在线测试”里的题目。完成的不够好的,复习一遍后重做,有做错的题目及时掌握。 5、预习第二天要上课的内容,认真做好记录,将不懂的问题带到课堂上认真听老师讲解。 6、听“同步听力”和“在线听力”10~15分钟,培养一种语感。 周五: 2、将学习过程中留下的问题在“名师答疑”中提问。 3、有空时可以先放松一下自己,听点轻音乐、看些课外的书(通过平台或自己买的都可以)。 周六: 1、早上起来先做些运动,锻炼身体,继而朗读英语或语文的文章,将一些该记的内容记住。 2、继续完成老师布置的作业。 3、下午可打开“名师面授”,选择一些自己薄弱的知识点听几遍,适当地多做一些在线测试。 4、将一周所学的复习一遍,通过“在线测试”栏目来检查自己是否掌握。如果基础不好的科目,学习“知识强化”。 5、针对自己的学科状况针对性地选择“名师答疑”的“精华区”中的问题,将它当作自己的问题,先做一遍,再看老师的解答。 周日: 除做周六的内容外,早晨或下午到分校进行学习方法交流、测试、巩固,晚上预习下周一的课程内容。 这些就是关于高一寒假学习计划! 看完高一寒假学习计划,你们都收藏起来了吗?如果你们觉得小编介绍的关于寒假学习计划很有用的话,你们可得按照这个步骤来进行,持之以恒,每天进步一点点,成功肯定属于你! 一下子,好像有了一个出口。我决定从这儿开始来转变他的学习。制定了一份详细的信息学习计划给他的父亲,请他以此为突破口,为孩子更好地完成学习任务努力。 一个月后,他的信息学习也告一段落,但孩子的兴趣却依然高涨。我知道他想在电脑方面有所发展。 有一次上课时,我便故意在班级里说,我的电脑有点小问题,想请一位同学帮我,看能不能解决。孩子们异口同声地说,小d电脑一级棒。我请他说说看,按着他的方法,我操作了一会儿便弄好了,我对他说,真是好样的,但为什么学其他功课时不多用点心呢? 他定定地看了我一会儿,下课后他又找我谈话。他对我说,老师,我会努力的,这是他在我和他多次谈话后唯一的一次表态。 后来,他认真多了,但也有反复。 我也随时地找他谈谈,相信这个小孩会转变。 前些日子,因为他的父亲出差,没有时间问他。刚回来,就到学校向任课老师了解他的学习情况,这是一个备受关爱的孩子,家里为他创造了很好的条件,但就是在学习上有点分神,不知和他年龄小有没有关系。 我允诺他的父亲,帮他立一份寒假学习计划,可我想了半天,也不知该怎样,让他能在极短的寒假小有进步,我知道,一份计划并不能让一个孩子彻底地改变,但对他的心灵也许会有一点触动作用。这两天,这孩子一直在躲着我,我让他将这份寒假学习计划带回去,小d也许是认为老师向他的父亲告状的信件吧! 小d,你别担心,老师看着你在慢慢进步,老师心里也高兴,马上就要期终考试了,你可别贪玩呀!利用最后几天的复习时间再多用点功吧!老师立了一份计划附在文章后面,你看看你能不能做到,我相信,你一定会做到的,你是小小男子汉啊! 寒假学习计划 篇31、适应大学生活; 2、积极进行自我探索,分析高中时建立起来职业生涯目标,发现问题并修正目标; 3、了解社会职业、职位设置; 4、制定切实可行大学阶段成长计划; 5、参加校园文化活动和社会实践活动; 6、进行专业心理咨询和职业咨询。 第二阶段:大学生自我探索阶段。(入学后3个月至第一学年结束前两个月) 这时大学生在校园已经有了两个月生活和学习经验,对大学生活有了一定了解和理解,并且对自我有了一定认识,制定了大学生涯规划。随着对所学专业进一步了解及大学生活深入,每一位学生具体目标逐渐突现出来。 该阶段生涯目标特点是:目标逐渐与所学专业结合。 该阶段大学生生涯规划任务是: 1、进一步进行自我探索,发现自身优势、劣势、兴趣、爱好、性格、能力,发现自己希望提高地方; 2、了解社会职位素质要求; 3、根据发现确定阶段性具体目标; 4、制定实现目标计划并积极行动; 5、进行相应素质测评; 6、参加校园文化活动和社会实践活动; 7、参加能力提升训练。 第三阶段:大学生大学生涯规划阶段。(大学第一学年最后两个月) 这一阶段大学生已基本适应大学生活,经过大学生活亲身体验和专业课程学习,各方面能力有了一定提高,对自我探索逐渐深入,并开始探索职业发展方向。 该阶段生涯目标特点是:目标开始与自我性格、爱好、能力等相结合。 该阶段大学生生涯规划任务是: 1、继续进行自我和环境探索,了解自己职业发展方向,了解社会相关职业资讯; 2、对大学生涯进行合理规划; 3、制定大学期间阶段性目标; 4、积极行动实现阶段目标; 5、参加校园文化活动和社会实践活动; 6、参加成长训练。 第四阶段:初步社会探索阶段。(大学一年级结束后暑假) 这一阶段大学生经过一年大学生活适应,已经完全适应大学生活,掌握了大学生活规律,建立了一定人际关系,新环境适应压力逐渐消退;这时大学生开始真正从现实角度关注自己成长,积极参加各种活动,主动进行能力提升训练;与此同时,大学生对于自己性格、能力、优势、劣势、职业兴趣以及将来职业方向、社会对各种人才需求、社会经济、政治发展、社会各职业发展趋势等状况探索更加积极和有实效,他们已经意识到探索重要性,并积极行动,希望自己快速成长。但是,受经历、经验、阅历影响,这一阶段大学生需要有效帮助,借助外力支持,会大大加快大学生成长速度。 该阶段生涯目标特点是:目标确立开始考虑社会需要与个人需要结合。 该阶段大学生生涯规划任务是: 1、进一步进行自我探索; 2、了解将来就业环境及职业方向; 3、了解社会政治、经济、文化发展状况及职业、职位状况; 4、制定自己职业生涯规划; 5、参加校园文化活动和社会实践活动。 第五阶段:大学生职业生涯规划准备阶段。(大学二年级开始至二年级结束前两个月) 这一阶段大学生对于自我认知和社会认知达到了一定水平,职业生涯发展方向进一步明确,这时生涯规划计划避免了刚刚入大学时盲目性,更加切合实际,更具有可操作性。 该阶段生涯目标特点是:在长远规划基础上更加具体和现实。但由于个体差异,有些学生仍会因为寻找生涯发展目标和个人价值处于迷茫状态。 该阶段大学生生涯规划任务是: 1、学习并掌握生涯规划中生涯目标建立方法和生涯抉择方法; 2、建立合理价值体系和认知结构; 3、围绕职业生涯规划制定相应成长计划; 4、参加校园文化活动和社会实践活动; 5、参加专项行为训练,提升实现目标行动力。 第六阶段:大学生职业生涯规划第一阶段。(大学第二学年最后两个月) 这一阶段大学生通过对自我及环境探索,逐渐找到了自我价值与社会价值结合,积极探求实现自我价值有效途径;通过学习生涯规划目标确立及生涯抉择方法,大大提高了自我掌控及自我设计能力;通过参加各种实践及成长训练,综合能力快速提升,为即将到来职业实践奠定了良好基础。这时大学生职业生涯发展道路开始出现不同,有学生希望大学本科毕业后找到一份称心工作,开始自己职业生涯;有学生则希望继续在某一领域进行深造。个人选择来自于两年探索。 寒假学习计划 篇4寒假就要开始了,经过与爸爸妈妈的一起探讨,为了能过一个有意义的寒假,为四年级有一个好的开始!我决定拟一个寒假计划!我一定按计划做。 第一点:每一天早上6:00起床,晚上9:00睡觉。 第二点:起床跑半个小时的步,然后每一天坚持户外活动两个小时。 第三点:每一天背诵作文范文精彩片段2段; 第四点: 每周1篇命题作文;周记一周一篇,完成时间自选。 第五点:电脑中学习新概念英语第一册半小时/天; 第六点:每周一次跟爸爸妈妈出去活动,活动形式含逛商场,骑自行车郊游,爬山,游公园等;一周可选择性观看自己喜欢的电视节目2小时。 第七点:语文、数学的作业要同步进行。 第七点:每一天写一篇小字,如果时间宽松,再练毛笔字每一天一张。 另外,对于我的压岁钱,我要拿出20%作“流动资金”,30%交学费。”50%捐给希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就给自己做很多的计划,这样我就能成为一个很优秀的学生。 寒假学习计划 篇5化学总体上仍然侧重对考生的基础知识、基本技能的掌握情况和考生应具有观察能力、实验能力、思维能力、自学能力等方面的测试,但就化学各部分知识内容的要求及其程度有一些变化,考生需要特别注意。 经过高三第一个学期的学习,学校已经完成了章节内容的复习,接下去便是进行专题复习了。学生应自己将所学的知识作重点的整理,尤其是重点突破一些平时感觉比较模糊的知识点。 在此基础上,可以尝试将一些相似、相异甚至相反的知识点进行分析、归纳,逐步形成自己的知识网络。 练习与试卷分析相结合。从应试的角度看,能有足够的时间进行大运动量的训练无疑能使考生取得好成绩,由于平时在校的整块训练时间不多,所以要充分利用好寒假的时间进行系统的模拟性训练。 寒假学习计划 篇6一年一度的寒假又到了,很多同学都希望好好利用这个假期来补缺补漏,但通常大部分同学总是没能达到自己预想的结果,大都把它拿来消遣荒废掉。假期已经过去了,想做些事情,可是什么事情都没做。放过这么多次假了,可每次结果都是一样的。归根结底,是因为没有明确而合理的时间安排和坚定的决心来利用假期生活。 (1)根据自己实际情况制定寒假学习计划 知己知彼百战不殆,制定寒假学习计划一定要依据自身的情况,不能一蹴而就。有些同学制定的计划很密集,定好后发现每天的休息时间只有1-2个小时,这就不太现实,寒假既要有计划的学习,还有把休息和活动相结合。 (2)突出重点,灵活机动 寒假实践短暂而宝贵,制定计划要有重点,针对自己的薄弱科目进行复习,向老师提出自己想重点补习某科的要求,让老师带领学员有针对性的补习。自己平时掌握不错的科目可以每周统一复习一下,并预习一下新学期的新内容,做到温故而知新。做到突出重点,灵活机动,但不偏科。 (3)注意四结合 寒假毕竟是广大同学休息、并接触社会的时光,也提醒广大学生和家长朋友们,制定寒假学习计划时要长短结合、劳逸结合、学习与社会实践结合、单独学习与团体活动结合。做到这几个结合,相信学生朋友们会有一个既充满收获,又充满欢乐的寒假。 根据自己孩子的生活规律,制定您自己孩子的寒假计划: 1、根据您自己的安排,与孩子商量,把过节那几天空出来。加入“与客人问好、外出吃饭的礼仪……” 2、个别练特长的孩子,您可以与授课老师联系好,把特长规定的时间加长。 3、A4纸完成,在格中填写“优良”。 4、读书、词语积累、口算、数学综合练习卷有什么要求,您可以直接写在表格中。 如果您愿意可以根据您自己孩子的情况,制定一张计划表,通过邮箱发给我,对个别孩子有什么建议,我在通过邮箱发还给您,行吗? 寒假生活计划安排表 8:00—9:00自己穿衣服、吃饭 9:00—10:00完成口算、做完未完成的综合试卷 10:00—11:00读书和词语积累 11:00—12:00自己完成就餐,简单的家务劳动 12:00—13:00看电视 12:00—14:00午睡 14:00—15:00动手劳动 寒假学习计划 篇7一、时间安排 1、每天的四个1小时保障 每天保障做一小时的语文或数学寒假作业; 每天保障一小时的无负担课外阅读; 每天保障一小时的英语自学; 每天保障一小时的户外活动或运动。 2、计划与非计划 如无特殊情况,每天必须完成以上计划; 每天的计划在得到保障的前提下。可灵活自由安排; 如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行; 可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。 二、日常学习计划 1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。 2、语文课程计划 7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺; 把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书; 假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍。 把以前稍显薄弱的.阅读题的规范回答、错别字系统复习。 3、数学课程计划 7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺; 假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。 自己注意计算细心化的纠正。 4、英语课程计划 英语日常学习能力和成绩一般,要重点加强日常学习兴趣和能力的培养; 把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍。每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限; 假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总; 若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。 三、活动安排 1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次; 2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活。其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次; 3、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全; 4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等; 5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待; 6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高; 7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长; 8、其他:根据具体情况,灵活安排。 每天日程安排: 8:00~8;30起床(刷牙洗脸吃饭) 8:30~9:00做老师布置的作业 9:00~10:00做课外作业 10:00~13:00玩 13:00~14:00做课外作业 14:00~15:00玩 15:00~16:00做课外作业 16:00~21:00玩 从另一个角度写的: 1.帮我的妈妈做力所能及的家务劳动.... 2.做有意义的公益劳动...... 3.学会一项家务技术或其他的小技术... 4.改掉一个坏毛病、缺点.. 5.读一部好书,写出读后感.... 6.根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章,锻炼自己的写作能力.... 7.看一部好的电影,试着写出观后感... 8.学一首好歌.... 9.试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事 10.完成假期作业,并努力做到最好... 11.要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料.字体要工整. 12.一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完.最好看一些第三,每天要做适量的运动,不要因为天气寒冷躲13.天天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果. 14.多帮我的妈妈分担力所能及的家务活,多向我的妈妈日常学习做饭炒菜等的生存技能。 寒假学习计划 篇8在管理学中,计划具有两重含义,其一是计划工作,是指根据对组织外部环境与内部条件的分析,提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。小编精心为你整理了大学生寒假学习计划,希望对你有所借鉴作用哟。 紧张的一个学期过去了,考试过后,我们放寒假了,在这个假期里,为了不耽搁学习我给自己制订了一个学习计划。 1、每天读一个小时的专业理论书。 2、每天练一页字。 3、每天写5页寒假论文作业。 4、每一星期画一幅画(读写绘作品)。 5、每一星期写一篇日记或发一篇博文。 6、帮家长做一些力所能及的家务。 希望所有的同志们和我一样度过一个愉快的假期,祝大家新年快乐! 继续奋斗型 这类同学在假期仍然不放松,坚持学习,他们有的是为计算机二级,英语四级等考试准备;有的是由于这学期没学好而导致挂课,所以要在寒假恶补一翻,为下学期做准备。“我要回去把下个学期的课学了,再也不挂科!”一位同学痛下决心。武汉理工大学文法学院学生小雨报了计算机二级考试,她准备回家“好好啃啃书本”。 走亲访友型 寒假里过年自然少不了走亲戚。而半年不见的老同学、老朋友更是要趁假期好好聚聚,叙叙旧。同时一些以前的老师也要在过年的时候拜访一下。所以很多同学都要在假期走亲访友。 社会实践型 在学校的时候,由于怕影响学习,没有时间等原因,很多同学很少参加社会实践。因此他们想趁假期出去打工或实习,锻炼自己,了解一下社会。顺便还可以赚点钞票。 狂吃狂睡型 在被问及寒假做什么时,不少学生的第一反映就是:“吃!睡!”“虽然在学校偶尔也睡个懒觉,但是在家里更舒服,并且可以没有顾虑”,管理学院03级学生小陈说:“在学校睡懒觉会有负疚感,在家里就不一样了,毕竟是假期嘛。”谈到吃,一些同学表示,过年好吃的比较多,再加上平时学校食堂的饭不是很符合自己的口味,所以在家一定要“恶补”。 无所事事型 与上面提及的同学相比,这类同学显得有些迷茫,不知道假期该干点什么。有的同学说:“曾经我也想趁假期学些东西,可是一回家就什么也做不了。” 建议:为了过一个充实而又有意义的假期,在假期不仅玩好,也能学好。大家可以建立‘比’的意识,和同学一起制定计划,互相督促。同时要注意提高效率,学的时候认真学,玩的时候尽情玩。而制定一个详尽具体的可实施计划会大有帮助。 大学生如何安排自己的寒假计划的延伸内容:写好工作计划的方法 写好计划可能是公文写作中比较难的事。由于这不仅仅是个文字表达上的事,还是个涉及具体工作业务的组织和安排问题,需要有长远眼光和领导魄力,这种写作是一个人综合能力的表现。但是在写作上也有一些章法。首先,写作者必须分清这个计划的内容属于哪一类,适合用哪一个具体的计划种类来表达,从而确定具体文种,即是规划、设想、计划、要点、方案、安排中的哪一种。然后,再根据具体内容和文种写作要求进行写作。如果是时间较长、范围较广的计划,就要用“规划”。 由于规划不必也不能写得太细,只要能起到明确方向,鼓舞人心,激发热情的作用也就差不多了。当然这并不是说规划就可以写得不切实际;但规划的切合实际问题的确只是个大致的切合。如果是初步的、不太成熟的计划,就要用“设想”。由于设想是为计划作准备的,也不必写得很细,甚至不用写得很好,只要能把大致的“思路”或想法写出来也就够了。但这也不是说设想就可以写得没条理,而只是说它更注重“想”,即要有突破和创新。如果计划内容是某一项工作,一般则用“方案”或“安排”,工作项目比较复杂者用“方案”,较简单者为“安排”。 由于方案和安排都必须写得很细(或很全面,或很具体),否则工作就没法开展。当然,若考虑到要给下级执行中留有余地,这方案可变成“实施意见”,这安排也可变成“安排意见”。如果计划内容既不是单项工作,又不是很宏大的,这就该用真正的“计划”了。由于狭义的计划是广义计划中最适中的一种。当然,若只想把这计划摘要加以公布,则可用“要点”来写。 寒假学习计划 篇9在放寒假的第一日,我就给自己制定了一个严密的学习计划,希望自己可以度过一个充实的寒假。 我的学习计划把我的寒假安排的满当当的。我计划在放假前把所有的作业都一扫而光,在过年后用三日的时间把上册的知识复习一下,我们的圣人孔子说过“温故而知新”嘛!剩下的时间就要来预习下册新的知识了,要不然怎么能在高手如云的学校有立足之地呢?我把我的这些学习计划写在了一张纸上,贴在我的学习桌前,让它小小的纸张发挥大作用,它可以起到一个提醒督促的作用。 说与做是两码事,在我的寒假学习计划上可真是体现的淋漓尽致啊!我每日早上等到太阳姐姐晒到被子上才起床,一整日手中的笔写写停停,总是禁不止电视和电脑的诱惑,放在学习桌前的寒假学习计划表成了废纸一张。我的作业到大年初十才全部完成,复习计划用了五日的时间,预习计划更是完成的不堪入目,数学只预习了老师必须让预习的前两单元,其他的学科几乎在原地踏步走。我的自制力和效率也太差了! 我的寒假学习计划就完成得这么不尽人意,原因是什么?我自己觉得是有点懒散,没有想学习的那股劲头,自制力太差,学习效率太低。我一定要认真改正,让自己以后所有的计划成为现实而不是泡影,希望在下一年寒假能够过得充实快乐些! |
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