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标题 开展趣味运动会的方案
范文

开展趣味运动会的方案(精选24篇)

为了确保事情或工作有效开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的开展趣味运动会的方案,欢迎大家分享。

开展趣味运动会的方案 篇1

一、指导思想

为了更好的贯彻党的教育方针,贯彻中央国务院关于加强青少年体育锻炼,增强青少年体质的意见,坚持“学生为本,健康第一”的指导思想,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识,我校开展首届“阳光体育快乐你我”体育节暨第二十八届田径运动会。

二、口号

阳光体育 快乐你我 阳光少年 多彩实小

三、时间

20XX年5月3日——20XX年5月31日

四、活动要求

1、认识开展本次活动的意义,坚持人人参与,普及与提高相结合,体育竞技与体育文化渗透相结合。在大面积提高学生体育素质的基础上,促进学生个性发展。

2、切实加强安全教育,明确责任,采取各种防范措施,确保本次活动安全有序地进行。

3、各班做好运动会报名、训练、比赛、啦啦队等工作,努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。

4、裁判员准时到岗到位,严肃认真,确保活动顺利进行。参赛队员文明比赛,遵守规则,尊重对手,服从裁判。

5、原则上要求参与活动时服装统一。

五、领导小组

为加强领导工作,设立体育节工作小组,负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。

组长:

副组长:

宣传组:

竞赛组:

后勤组:

六、活动安排

(一)体育文化类

1、开展“阳光体育快乐你我”照片故事大赛。获奖作品由学校制作成展牌,在全校展示。(5月4日——5月7日)

2、各班以“阳光体育快乐你我”为主题制作个性化展板,德育处、大队部将组织检查。(5月10日——5月11日)

3、举行隆重的开幕式(5月12日)

(1)仪仗队入场:国旗队、队旗队、校旗队、彩旗队

(2)方阵展示:校级方阵(轮滑队、舞蹈队、科技队);班级主题方阵(每班一个方阵,自定主题,个性化展示,由24人组成)

(3)人员入场:运动员入场、裁判员入场

(4)相关发言:校长致开幕词、运动员代表发言、裁判员宣誓

4、进行特色啦啦队、文明观众、阳光活力少年的评选(5月12日——5月14日)

5、五年级摄影小组进行“精彩瞬间”摄影汇报展(5月17日——5月21日)

(二)体育竞技类(具体方案附后)

1、群体项目比赛

2、广播操比赛

3、第二十八届田径运动会(个人项目及集体游戏项目比赛)

4、教师项目比赛

七、总结表彰

举行颁奖大会并邀请表现突出的学生担任升旗手。

开展趣味运动会的方案 篇2

一、宗旨:

促进我校学生体育运动的普及与提高,增进团结和友谊

二、口号:

文明团结明志奋进

三、比赛时间:

9月30日上午

四、比赛地点:

本校田径场、体育馆

五、比赛项目设置:

竞赛项目:

1、男:100米、200米、400米、三级跳远、急行跳远、跳高、铅球、肺活量、引体向上4*100接力、

2、女:100米、200米、400米、急行跳远、跳高、铅球、仰卧起坐、肺活量、4*100接力

3、综合:师生同乐、4*1500异程混合接力(100米女200米男400米女800男)

六、参加办法:

1、以班级为单位组队参加比赛。

2、每个项目每班限报2名,每人限报2个项目,可兼报4×100米接力赛和4*1500异程混合接力。

3、每班组织选25人参加入场式(一位同学举班牌,其他同学成6纵4横队型)内容自行编排,有评审组评出优胜班级。

4、各班报名单于9月22日以前交体育组,逾期不报作自动弃权。

5、运动员必须自备号码布(A4一半),无号码布者不得参加比赛。

6、运动员必须在比赛开始前15分钟到检录处报到。

7、不参加比赛的同学不得进入场地,运动员比赛完毕后,必须立即离开场地。

8、铅球、跳高、跳远、三级跳远需进行预赛。

七、奖励办法:

1、单项比赛取前六名。

2、团体总分取前八名,如遇总分相等,则以单项名次高者名次列前。

3、大会为鼓励广大学生参与体育运动,特设报名参赛分(每报一项加1分,记入总分)和弃权分(每弃权一项扣1分,记入总分)

4、大会将对取得名次的团体、个人颁发奖状,以资鼓励。

5、大会将对入场式、室内操比赛优胜班级颁发优胜奖状以资鼓励。

6、各年级设精神文明奖一个由学校颁发奖状以资鼓励。

7、有关本届运动会比赛事宜的解释权属大会竞赛组。

开展趣味运动会的方案 篇3

为了进一步丰富我校学生的课余生活,推动学生更加广泛地参加体育活动,增加学生体质,活跃身心,以充分的精力投入学习。通过活动,培养学生的团队意识,竞争意识,合作交换能力,又能激起学生的学习热情,宏扬个性特长,增进学生全面健康地发展,真正做到全面实施素质教育。经研究决定举行第X届学生校园素质运动会。

一、活动主题:

争做和乐少年阳光下成长

二、比赛时间、地点:

20xx年5月22日在本校操场、体育馆举行(雨天顺延)。

三、参加对象:

xxxx和全校学生

四、比赛项目:

1、田径类:三—六年级:100米、800米、立定跳远、跳高、垒球

五六年级:另加铅球

2、集体项目趣味类:

⑴跳绳:一二年级:一分钟跳小绳10人、三至六年级:跳大绳10人

⑵迎面接力:一二年级:(男10、女10)、三至六年级:(男10、女10)

3、集体项目球类:一二年段拍成人篮球每班20人

五、报名办法:

1、报名方法:三至六年级田径比赛各班可报运动员10名(男、女不限),每个运动员限报二个项目,每个项目限报两人,报单项的运动员可兼报一个集体项目。

2、各班级必须按要求具体填写运动员报名单(男、女必须分开填写),于5月13日前向政教处上传电子文稿(迟交的扣团体总分10分),报名后不得更改(除运动员伤病外,可换人但不改项)。

六、记分和录取名次办法:

1、田径类均录取前六名,按7、5、4、3、2、1计分;趣味类集体项目加倍计分。田径类项目报名人数不足6人(含6人)递减一位录取。

2、破校素质运动会记录的,每打破一个记录班级总分加5分;

3、团体总分均取前三名。如总分相同,则以破记录多者名次列前;如仍相同,则以第一位多者名次列前;以此类推。

七、嘉奖办法:

1、各段班级团体总分前三名,发给奖状。

2、个人在规定的录取名次内发给荣誉证书。

3、破“校运动会记录”者给予适当的物质和精神嘉奖。

八、其它规定:

1、运动员参赛时必须佩戴号码布(由学校同一提供),否则不予参赛。

2、运动会期间,各班要加强对学生安全、纪律教育,确保比赛安全,保持校园清洁。

3、各班预备一份简短的解说词(50字左右),供开幕式代表队入场时使用。

九、田径比赛号码分配以下:

三(1)班3101——3110三(2)班3xxx——3210

三(3)班3301——3310三(4)班3401——3410

三(5)班3501——3510三(6)班3601——3610

四(1)班4101——4110四(2)班4xxx——4210

四(3)班4301——4310四(4)班4401——4410

四(5)班4501——4510四(6)班4601——4610

五(1)班5101——5110五(2)班5xxx——5210

五(3)班5301——5310五(4)班5401——5410

六(1)班6101——6110六(2)班6xxx——6210

六(3)班6301——6310六(4)班6401——6410

十、未尽事宜,另行通知。

开展趣味运动会的方案 篇4

一、指导思想

进一步贯彻《学校体育工作条例》,积极执行温州市教育局关于学生阳光体育运动通知的精神:“保证学生每天有一小时体育活动的时间”的思想;本着“弘扬奥运精神,面向全体学生,发展体育运动,增强身体素质”的宗旨,开展丰富多彩的体育活动,活跃校园文体生活,促进学生全面发展。根据学校的工作安排,经学校研究决定,将在四月下旬到五月中旬举行第x届体育节暨校田径运动会。

二、工作领导小组

组 长:

副组长:

组 员:

三、活动主题及形式

本届体育节以“快乐红领巾同心迎奥运”为主题,大力实施推广校园集体舞等体育大课间活动,以班级为单位普及练习,切实增强学生体质,使学生充分享受运动带来的乐趣。希望各班认真组织选拔学生,积极参加比赛。

四、参加对象

全校学生

五、活动时间:

20xx年4月中旬—5月中旬

六、活动形式及内容

(一)宣传发动阶段(20xx年4月5日—4月15日)

利用各班童心园及班会时间等阵地积极宣传奥运知识以及北京奥运圣火的传递;向学生渗透全民健身、终身体育、天天坚持锻炼身体的好处;宣传本班刻苦训练,为学校争光的优秀运动员的先进事迹,激发学生锻炼身体的积极性,促使大家投身到体育运动中来。

(二)征集运动会会徽

为提升校第x届田径运动会的形象,特征集校运动会的会徽。要求如下:

1、内容健康、活泼、向上,会徽设计构图、创意独特,图案清晰流畅,色彩简明大方,寓意贴切,给人以深刻印象,有鲜明的象征意义和体育韵味,图案大小为16K,彩色;

2、参选作品的素材均不得侵犯第三方的任何著作权、商标权、专有权利等权利,规划方案《田径运动会活动方案》。来稿可采用手绘稿和电脑绘图,并给运动会会徽释义说明,对最终采用的作品将颁发证书。

3、作品上报时间为第10周五前上报政教处,望四——六年级的班主任积极发动宣传,每班推荐一至两副作品参评。

(三)班级开展丰富多彩的体育活动

从4月20日,以班级为单位,由班主任及体育老师利用课间和体育活动时间组织学生开展“快乐课间”活动,例如:跳集体舞、打乒乓球、打篮球、下棋等活动形式,活跃校园文体生活。

(四)举行各类比赛及校第x届田径运动会

1、乒乓球比赛:

(1)参赛对象:四——六年级

(2)参赛人数:每班男女共5名学生参加,女生至少1名。

(3)比赛时间:第9周

(4)竞赛规则:比赛采用3局2胜制,每场11分,具体细则依据国际乒联裁判法。(学生可自带乒乓球拍)

(5)奖励方法:

①团体每段奖前四名,获奖班级发奖状一张。

②个人名次男子取前12名,女子取前6名(不足6名递减一名)

发荣誉证书,按14、10、9、8、7、6、5、4、3、2、1计分。

(6)报名时间:第8周周五前将报名单送交体育办公室陈洁老师处(报名单附后)

2、“三棋”比赛(中国象棋、国际象棋、围棋)

(1)参赛对象:1——3年级

(2)参赛人数:每班每类棋男生2人,女生1人。

(3)比赛时间:第10周

(4)竞赛规则:预赛阶段采用淘汰赛,最后决赛阶段采用积分制。

(5)奖励方法:

①团体每段取前四名,获奖班级发奖状一张。

②个人名次取前六名(不足六名递减一名)发荣誉证书。按7、5、4、3、2、1计分。

(六)报名时间:第8周周五前将报名单送交体育办公室陈洁老师处(报名单附后)

3、校集体舞比赛

(1)比赛时间:第11周周五下午(如遇雨天顺延)

(2)参赛对象:1——6年级

(3)奖励方法:团体每段取前四名,获奖班级发奖状一张。

4、校第x届田径运动会

(1)比赛时间:第12周周四、周五两天(如遇雨天顺延)

(2)比赛地点:校田径场

(3)参赛班级:1——6年级

(4)比赛项目设置:

①1—2年级项目:袋鼠跳(男10名、女10名)、定点投篮(全班)、

30×30米(男20名、女10名)混合迎面接力赛

②3年级项目:垒球、60M、100M、200M、400M、30×60米(男20名、女10名)混合迎面接力赛

③4—6年级项目:垒球、实心球、跳远、跳高、60M、100M、200M、400M、800M、30×60米(男20名、女10名)混合迎面接力赛(注:每位运动员最多报两项,每个项目最多报2人,接力项目除外)

(5)录取名次及记分办法

①团体每段取前四名,奖锦旗一面。

②单项取前六名发荣誉证书,前三名奖金、银、铜牌,前6名按7、5、4、3、2、1分计分;接力项目加倍计分;破校记录另加5分。

(6)各班运动员号码布分配

三年段:

三(1)班(3101—3120) 三(2)班(3201—3220)

三(3)班(3301—3320) 三(4)班(3401—3420)

三(5)班(3501—3520) 三(6)班(3601—3620)

三(7)班(3701—3720) 三(8)班(3801—3820)

四年段:

四(1)班(4101—4120) 四(2)班(4201—4220)

四(3)班(4301—4320) 四(4)班(4401—4420)

四(5)班(4501—4520) 四(6)班(4601—4620)

四(7)班(4701—4720)

五年段:

五(1)班(5101—5120) 五(2)班(5201—5220)

五(3)班(5301—5320) 五(4)班(5401—5420)

五(5)班(5501—5520) 五(6)班(5601—5620)

五(7)班(5701—5720)

六年段:

六(1)班(6101—6120) 六(2)班(6201—6220)

六(3)班(6301—6320) 六(4)班(6401—6420)

六(5)班(6501—6520) 六(6)班(6601—6620)

六(7)班(6701—6720)

(7)报名时间:第10周周五前将报名单送交体育办公室陈洁老师处(报名单附后),逾期一天扣团体总分5分,报名后不得更改。

七、未尽事宜,另行通知。

开展趣味运动会的方案 篇5

一、比赛时间:

20××年5月15日(星期五)一天

二、比赛地点:

x市体育中心田径场

三、参加对象:

一至六年级全校学生参加。

四、参加方法:

各班设领队1名(班主任),每项限报2名,每人限报2项,五、六年级可兼报接力。

五、组别划分:

甲组:六年级乙组:五年级

丙组:四年级丁组:三年级

六、竞赛项目:

1.一、二年级:50米迎面接力跑(每班男女各10人)在各自校区进行。

2.三、四年级:(丙、丁组):100米、200米、400米、跳高、跳远、垒球。

3.五、六年级:(甲、乙组):100米、200米、400米、跳高、跳远、垒球、800米(女)、1500米(男)、4×100米(男、女)

七、名次和记分:

1.个人名次各组取前八名,以9、7、6、5、4、3、2、1记分,4×100米项目记分×2,破校记录者另记7分。

2.团体名次以男、女合计积分多者列前,如遇两队得分相等,则取得第一名多者名次列前,以此类推,各级段取团体前八名。

八、报名方法:

各班必须在4月17日(星期五)下午3点前将报名单以电子稿方式发送至指定邮箱。

东校区发送至x老师:x

南校区发送至x老师:x

西校区发送至x老师:x

报名表男、女各一张分开写,一式二份,上报一份,自留一份。

“报名编号”填写方法:共五位数。第一位年级段,第二、三位为班级。第四、五位为运动员编号,男生为前01-20,女生21-40。

例如:三(1)班,男生为30101-30120,三(1)班女生为30121-30140.

九、参赛规则:

竞赛参照中国田径协会审定20××年《田径竞赛规则》。

十、未尽事宜,另行通知。

开展趣味运动会的方案 篇6

一、 活动目标

1、通过开展运动会,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,并喜欢运动。

2、展示幼儿在本学期肢体运动方面取得的进步。

3、促进家园沟通,让家长在参与游戏中体验亲子活动的乐趣。

二、活动对象:

全体小班、小小班幼儿和家长

三、活动主题:

我是健康宝宝

四 、运动口号:

“锻炼身体,健康快乐!”

五,运动项目具体安排如下:

1、幼儿专项:

比赛名称 比赛规则

赶小猪

一组幼儿同时用“赶猪棍”(纸棒)把“小猪”(皮球)赶到终点,先到的幼儿为胜。(各班报12名幼儿)

穿大鞋真有趣

一组幼儿同时穿上爸爸的大鞋子走往终点,看谁先到达。(各班报12)

爬爬乐

一组幼儿共同小手握住爬爬板站起点。听到口令一最快的速度双膝离地向终点爬行,一最快着为胜。(12名)

滚大球(小小班)

宝宝站在起点,开始滚大球,谁先滚到终点为胜。

2、亲子专项:

比赛名称 游戏玩法

抓尾巴

家长把宝宝背在背上,宝宝的后面塞上一条尾巴(绳子),当老师喊"开始"时家长开始互相追着跑,要千方百计抓人家的尾巴同时保护好自己的尾巴,以谁的尾巴留到最后为胜。(各班限报5名包含小小班)

给爸爸妈妈带路

家长带上头套蒙上眼睛,幼儿搀着家长的手向终点走,最先到达终点的幼儿为胜。(各班限报10名)

宝宝搬家

家长排成一列纵队,依次传递,将幼儿从一头搬到另一头。(各班限报10名包含小小班)

玩转购物袋

宝宝和爸爸妈妈在起点和终点面对面站好,爸爸妈妈拿上购物袋以最快的速度跑到宝宝身边,把宝宝装进购物袋运回起点,先到者为胜。(各班限报6名)

拖把小魔仙

宝宝站在拖把上拉住拖把,家长拉着拖把走,看谁先到终点。(各班报10名)

爸爸是个大力士

爸爸伸出手臂让宝宝挂住,看谁先到达终点。(各班报10名)

这是孩子们在幼儿园参加的第一次运动会,我们小班所有老师真诚的邀请各位家长朋友能够积极报名参加!

开展趣味运动会的方案 篇7

活动名称:

小兔捡果子

活动时间:

10月26日

活动地点:

幼儿园户外活动区

参加班级:

小一班、小二班

活动目标:

1、体验与同伴参与体育游戏的快乐。

2、锻炼钻的运动技能。

3、能动作协调的钻过山洞。

4、锻炼幼儿双脚跳的能力,增强腿部力量;

活动准备:

每跑道6个塑料圈、沙包若干、购物篮

情境创设:

师:“兔宝宝们小河对面白兔阿姨家的果树林丰收了,可是有一些果子在摘得时候掉到了地上,白兔阿姨请兔宝宝去帮忙捡果子,你们愿意帮助白兔阿姨吗?

师:“但是,果树林里有一只正在睡懒觉的大灰狼,咱们必须轻轻的钻过桥洞不要让大灰狼发现才能捡到果子,所以我们要小心一点奥,让我们来比比谁捡的的又快又多。”

活动玩法:

1、钻山洞:幼儿弯腰屈膝、低头,身体全部钻过山洞后再站起来。

2、捡果子:幼儿挎着篮子站在起点,听到哨音后双脚跳进地上的塑料圈捡起沙包放入篮里,跑到终点,先到者为胜。

活动规则:

1、钻山洞时我们的身体不可以碰到爬爬圈,否则就要重新开始。

2、在捡果子时我们要一定要拿着小篮子,把果子装进篮子带回终点。

总结:

热闹的运动会结束了在这次活动中幼儿收获了他们的成功,老师收获了快乐,每一个人都获得了快乐。

在运动会的过程中,孩子们都力争第一名,在老师和小朋友们的鼓励下,孩子们都努力向前,不怕困难。我觉得名次并不重要,重要的是孩子通过这些活动学到了团结就是力量,在过程中学会互相帮助。当我们在比赛集体项目时,每个小朋友都是那么的积极那么的兴奋,不断地为自己的班级加油,也不断地为别的班级加油。为了这次的运动会,我们的孩子在幼儿园不断的练习,有的在家中也在努力的练习,家长也一起帮助孩子练习。

此次运动会给了孩子们一个展示自我的机会,孩子们在运动会中体会了竞争的意义,学会了坚持,学会了为别人喝彩。我们以后要组织更多类似的活动,给孩子们更多的锻炼和学习机会,相信在下次活动中,我们还会收获更多,孩子们也会收获的更多。

开展趣味运动会的方案 篇8

为了贯彻落实《学校体育工作条例》,《全民健身计划纲要》,进一步推动我校体育教学活动的课外活动的开展,促进学生各项身体素质的提高,培养和发展学生的特长,达到逐步提高学生的体育水平,经学校研究决定在 12月6日举行冬季田径运动会,希望各班级能认真做好训练、选拔、报名参赛的各项工作。

一、比赛时间、地点、口号。

1、 比赛时间:12月6日 。

2、 比赛地点:本校运动场。

3、各年级运动员方队入场时,各自准备好班牌串词及口号。

二、参加班级、人数。

1、 比赛是以班为单位,参加以年级为组别进行比赛。

2、 各班参赛人数规定(男、女)。

3、一至五年级学生每人限报2项,每班每项3人(团体除外)。

三、报名方法。

1、 参加运动员必须身体健康。

2、 运动员每人限报两项(接力除外),

3、12月4日前必须把报名表交各科教处。

4、各班必须上交入场(班级简介)解说词。

四、各年级比赛项目。

1、一、二、年级: 60米、一分钟跳绳、 5米定点投筐、 立定跳远、4X60米迎面接力。(学前班、一年级亲子项目)

2、三、四年级: 60米、立定跳远、一分钟跳绳、 10米定点投筐、60米夺球跑、4X200米接力、拔河比赛。

3、五年级: 60米、 200米、 立定跳远、一分钟跳绳、 10米定点投筐、60米夺球跑、拔河比赛。

4、团体项目:

一、二、年级4X60米迎面接力(男女各4名)

三、四、年级4X200米接力(男女各4名)、拔河比赛(分男子组、女子组)。

拔河:(1-2组队3-5组)。

五、名次录取、竞赛、奖励办法。

1、 用国家最新《田径规则》进行比赛。

2、 比赛同年级进行,各单项个人奖励前三名。

3、 各单项均录取前六名,计分按7、5、4、3、2、1进行,破记录和团体按双倍计分。

4、 团体总分的计算方法,按各班比赛中获各单项名次得分总和,如积分相同,以获得第一名多者列前,如此类推。

5、 径赛项目60米、60米夺球跑采用预决赛,前六名进入决赛。(一分钟跳绳采用一次性决赛);田赛项目跳远在三次成绩中取最高成绩为该运动员成绩,如最高成绩相同,则比较第二成绩,第二成绩高者名次列前;定点投筐则在三次投准中谁先投中为最高成级,依次类推,如果出现两名以上的运动员成绩相等时,就要看谁在此次数上用的次数最少。

6、拔河比赛采用3局2胜制。

7、 入场式评奖条件:

1、服装统一,整洁(穿校服);队列整齐,步伐一致;口号响亮,精神饱满;有班级特色。

2、全员参与;动作整齐、标准、优美,节奏明确;精神饱满;鼓励班主任和学生一起做。

奖励:取优胜奖1名,优秀奖2名,组织奖2名

8、学前班和一年级亲子项目通过计时裁定比赛成绩,取用时最少的前三名。

六:注意事项:

1、遵守大会纪律,服从大会统一指挥。

2、各班要认真组织报名(报名表由班主任老师填写)、参赛、严禁冒名顶替、弄虚作假,一经发现,取消本班的团体名次,追回奖品,大会通报批评。

3、每班安排一名联络员,组织本班参赛选手按时参赛。

4、比赛中运动员必须遵守比赛规则、服从裁判,听从指挥,注意安全,赛出风格、赛出水平。

5、班主任督促运动员必须按时进行检录和比赛,如有特殊情况提前向裁判老师请假。

6、班主任老师要管理好本班学生,没有比赛任务的学生不得进入场地,比赛完的学生立即离开场地,不准在场内逗留。

7、保持场内卫生清洁,禁止乱扔各种废弃物。

七、本规程的解释权在xx小学体育组。

八、请各班级认真准备。

注:12月4日前上交各班报名表。

开幕式议程

主持人:熊利

一、 奏运动员进行曲

二、 运动员入场

三、 升国旗、奏国歌

四、 唱国歌

五、 致开幕词

六、 宣布运动会正式开幕

七、 宣布进行各项比赛

八、致闭幕词

开展趣味运动会的方案 篇9

为了进一步推动我校体育工作的开展,提高我校田径运动水平,增强学生身体素质,经研究,定于XX年9月30日举办我校秋季田径、趣味运动会。希望各班加紧选拔训练,充分做好赛前的准备工作,争取取得优异成绩。

一、竞赛的时间和地点

时间:XX年9月30日

地点:田径场、篮球场

二、领导小组

为加强领导工作,设立运动会工作小组,负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。

组长:

副组长:

宣传组:

竞赛组:

后勤组:

三、参赛单位

参赛单位:全体学生,以班级为单位

一、二年级:趣味赛

三——六年级:田径运动会、集体赛

四、比赛项目

趣味赛:圆圈拍球、夹球跳、推小车、4*10往返跑、绕杆跑接力

集体赛:拔河(除一、二年级)

田径:

径赛:60米、100米、200米、400米、4*50米接力

田赛:蹲踞式跳远、垒球、铅球

五、参赛办法

田径项目:每名运动员限报2项(接力不算其中),竞赛、田赛每个项目限报4人;接力每班出一支队伍(两男两女)。

趣味赛项目:每人限报2项,每项限报12人(除接力赛)

集体项目:拔河,除一、二年级每班派一支16人队伍参赛,8男8女。

(二)参赛队运动员必须思想进步,身体健康。

(三)严禁弄虚作假,冒名顶替,如发现则取消该项成绩,且扣班级总分10分。

六、竞赛办法

(一)比赛方法和要求:

1、比赛采用预决赛,60m、100m、200m采用分道跑,400m抢道跑。投掷试投、跳远试跳各3次,取最好成绩。

2、运动员比赛前20分钟到检录地点进行检录。

3、径赛、田赛项目发生时间冲突,田赛服从径赛,运动员必须主动向田赛项目负责裁判请假,待径赛结束,返回田赛项目继续比赛。如返回时错过的轮次不补(可向裁判要求提前比该轮)。

(二)计分方法:单项按9、7、5、3、2、1计分

七、录取名次与奖励

1、单项取前六名积分,拔河、接力项目取前三名(五、六年级取二名)积分双倍积分。

2、团体名次,各年级取前三名,如有总分相同则计算单项第一名成绩多者。

八、报名

各班于XX年9月23日放学前,交报名表至综合组陈老师,一经报名不得更改。

九、其它

1、各班班主任在选拔运动员时一定要注意安全,对不同体质的学生采取不同要求。

2、未尽事宜,另行通知。

运动会工作条例

1、全体班主任、裁判员、大会工作人员必须树立“安全第一”的思想,对运动会各个环节都要有严密的防范措施,做到不出事故,确保安全。

2、切实注意运动员饮食卫生,关爱学生。运动员有病若参赛影响身体健康的,不得参赛。

3、对裁判员、大会工作人员的要求:仔细检查运动场地及器械,不安全的应立即整修更换。保管好运动器材,终点裁判员要配合有关人员做好终点护理工作。投掷区要做好赛前清场工作。

4、对运动员的要求:听从大会指挥,要有集体观念,严禁单独外出,有事要向班主任请假,经同意方可离开。比赛期间禁止在场地上追逐及自搞投掷活动。自感身体不适,要及时报告老师,以便及时得到帮助,无法参赛的可向班主任请假并放弃比赛。运动会比赛时的安全工作由裁判员、工作人员、班主任共同负责。

5、上述要求,大会全体裁判员、班主任以及运动员要自觉遵守,做到各负其责,互相配合。对玩忽职守而发生事故造成不良后果的要追究相关人员责任。

开展趣味运动会的方案 篇10

一、指导思想

全面落实《体育与健康课程标准》,激发学生对体育活动的兴趣,丰富学生的课余生活,促进学生的身心健康,心理健康和社会适应能力的提高,培养学生团结合作的团队精神,丰富校园文化生活。

二、组织机构及职责

组长:

副组长:

成员:(校医)

职责:做好本次大赛的组织工作并处理好各种突发事件。

三、比赛时间及地点

1、比赛时间:

2、比赛地点:

四、比赛方法

以班为单位,以年级分组进行比赛

五、比赛项目

1、一分钟跳绳比赛

2、立定跳远

3、垒球投远

4、50米短跑

5、拔河比赛

六、竞赛和录取方法

1、计分方法:本次活动每个项目采用田径比赛积分方法即每一名得7分,第二名得5分,此后每名次减1分计算。

2、项目录取名次:个人项目取前6名

3、团体录取名次:各班按最终所有项目的总得分大小判定名次。

4、团体成绩几时分相等,按单项第一名多者名次列前,再相等,按单项第二名多者名次列前,依此类推。

七、各项目比赛方法和规则

1、一分钟跳绳

(1)参赛人数:每班男、女各5人。

(2)比赛方法:单人跳绳,时间均为一分钟。

(3)比赛规则:在一分钟内跳绳多者为胜,每年级个人取前6名。团体按10人总成绩计算。

2、立定跳远

(1)参赛人数:每班男、女各5人。

(2)比赛方法:第人跳3次,取最高成绩作为个人最后成绩。

(3)比赛规则:如有犯规动作不计成绩,第年级组个人取前6名,团体按10人总成绩计算。

3、垒球投远

(1)参赛人数:各班男、女各5人,为两组。

(2)比赛办法:各组队员每人投3次,取最好成绩作为最终成绩。

(3)比赛规则:每年级组个人取前6名,团体按10人总成绩计算。

4、50米短跑

(1)参赛人数:各班男、女各5人。

(2)比赛办法:

(3)比赛规则

5、拔河比赛

(1)参赛人数:男、女分两组,各10人。

(2)比赛方法:采用三局两胜循环制。赛中两队交换场地进行。

(3)比赛规则:当拔河绳中心红色标志物超过一方限制区时则判定这方获胜。

八、奖项设置:

1、按年级以比赛总成绩为准设团体一、二名。

2、根据参赛队表现,设“最佳表现奖”、“团体协作奖”、“体育风尚奖”等奖项。

九、比赛说明及要求:

1、各班级务于比赛前三天,将报名单一式两份送体育组,安排编组。逾期按弃权处理。

2、大会将选调部分人员参加大会裁判工作,请各位老师予以支持。

3、听从大会指挥,服从竞赛裁判,积极为大会做贡献。

4、进行安全教育,保持环境卫生,保证饮食卫生,杜绝任何不安全事故发生。

5、各班积极组织,多加练习,发扬团队精神。

6、各参赛队报名及时准确、无误,运动员要按时到场参加比赛,不得无故拖延时间,不得中途退场。

7、本规程最终解释权为体育组。对比赛方法和规则不清楚的地方,可向体育组咨询。

开展趣味运动会的方案 篇11

一、竞赛宗旨:

推动学校阳光体育特色建设,促进学校体育活动的广泛开展,增强学生体质健康水平,提高竞技体育运动水平。

二、运动会口号:

阳光体育,你我同行,坚持锻炼,幸福健康。

我运动,我快乐,我锻炼,我健康。

三、领导组:

组 长:xx(全面负责本次运动会)

副组长:xx(负责运动会安全工作,写出安全预案)

成 员:xx(负责径赛过程的监管)

xx(负责场地划线、开幕式场地布置)

xx(负责田赛的监管)

xx(负责运动会运动会的组织纪律、赛程安排、裁判员培训、技术指导、器材、表格、成绩计算、资料的整理和入档)

四、裁判组:

总裁判长 xx

径赛裁判长 xx

裁 判 xx xx xx xx xx

径赛记分员 xx

径赛发令员 xx xx

跳高裁判长 xx

裁 判 xx xx xx

立跳裁判长 xx

裁 判 xx xx

跳绳裁判长 xx

裁 判 xx xx xx

五、竞赛时间:

XX年4月7日。

六、竞赛地点:

学校运动场。

七、竞赛项目:

一、二年级:一分钟速度跳绳、立定跳远、50米、100米、800米;

三、四年级:50米、100米、 1500米、4×100米接力、立定跳远、跳高;

五、六年级:50米、100米、1500米、4×100米接力、立定跳远、跳高。

各年级男女生竞赛项目相同。

八、参赛办法:

1、参赛运动员必须是品学兼优、身体健康,且学籍在我校的在校学生。

2、每名运动员限报两项,每项限报2人另可兼报接力。

3、报名时间:XX年4月1日前,逾期不报者,取消比赛资格。

九、录取名次和奖励:

1.个人项目按年级取前3名进行奖励。人数不足时按参加人数减一录取。

2. 计分办法:单项同年级前三名分别记3、2、1分,接力项目

(每年级取第一名)加倍计分。

3.各年级取团体第一名。团体奖的计分办法以本班运动员得分的总和计算。

4、凡参加比赛的运动员,未获得名次的均发给“阳光体育好少年”奖状一枚。

十、竞赛过程:

上午:

8:00开幕式。开幕式结束后进行以下项目。

男子50米预赛 女子50米预赛

男子1500米预决赛 女子1500米预决赛

男子100米预赛 女子100米预赛

男子跳高预决赛 女子跳高预决赛

男子跳绳预决赛 女子跳绳预决赛

下午( 1:30开始):

男子50米决赛 女子50米决赛

男子800米预决赛 女子800米预决赛

男子100米决赛 女子100米决赛

男子4×100米接力 女子4×100米接力

男子立定跳远预决赛 女子立定跳远预决赛

十一、竞赛须知:

1、竞赛分组由领导组统一编排,比赛组按抽签排道次。

2、径赛项目,预赛取前6名进入决赛。接力项目按组抽签安排道次。

3、径赛决赛不抽签,按成绩排定道次。按名次3、4、2、5、1、6的顺序编排。

4、径赛和田赛发生冲突时,应先参加径赛,回来后按轮次参加田赛项目比赛,已过轮次不能补赛。

5、运动员的号码必须佩戴在胸前,以利于裁判工作。未佩戴号码者,一律不准参加比赛。

6、比赛中,非运动员一律不得进入比赛场地,更不能带跑。有影响别班运动员比赛者,扣除责任人所在班级成绩0.5—3分或取消其班该项目运动员成绩。

7、运动员资格审查由班级代表队严格审定,大会资格审查组进行审查,对不符合参加比赛者取消个人名次和本单位的团体名次。

8、发令

(1)50米、100米和4×100米接力按“各就位”、“预备”、“鸣枪”三令进行;800米和1500米按“各就位”、“鸣枪”两令进行。

(2)起跑:对第一次起跑犯规的运动员给予警告,之后继续犯规的运动员,取消比赛资格。

9、检录:所有竞赛项目检录一律由各裁判组负责,于4月6日第六节课后进行。

十二、注意事项及说明

1、各班要抓住这次春运会的机遇,对学生进行集体主义教育和健康教育,提高学生积极参加体育锻炼的自觉性。

2、各班班主任及科任教师要做好安全工作,制定安全预案,明确防范措施,了解学生身心健康情况,不宜做剧烈运动的,应劝其不要参加比赛。

3、各裁判要尽职尽责,端正思想,做到公平、公正、公开。如有舞弊行为,要在学校全体教师会议上通报批评,并取消成绩。

4、各班必须把参赛运动员名单于4月1日前报总裁判长,逾期不报者取消比赛资格。

5、比赛结束后,各裁判长应立即把原始成绩单送交总裁判长。

6、各比赛项目的场地安排以及设施、设备的管理由各比赛项目的裁判自行负责。

7、各班主任、体育教师和裁判员应向运动员讲清比赛常识、规则。

8、如有不明事宜可询问总裁判长。

9、开幕式另行安排。

10、未尽事宜,另行通知。

开展趣味运动会的方案 篇12

一、指导思想

树立全园孩子积极参加体育运动的意识,培养孩子们勇敢、顽强、不怕困难等意志品质,做一个快乐、健康、积极向上的人,特开展“冬季趣味亲子运动会”。通过有趣的亲子体育游戏,锻炼幼儿身体,促进幼儿家长亲子感情。让每一位家长关注幼儿园,关注孩子的成长,增强家园合作,家园一道携手共同促进幼儿发展。

二、活动目标:

(一)培养幼儿对体育活动的兴趣,发展幼儿动作的协调性和灵活性。

(二)通过趣味亲子游戏激发幼儿参加体育活动的兴趣,增进亲子关系,同时通过家长的榜样作用,让孩子形成良好的规则意识。

(三)通过家园密切配合与沟通,起到家园共育的作用。

三、活动形式:

(一)早操表演

(二)亲子体育游戏

四、活动时间:

11月26日早上9点——11点

五、活动原则:

每个孩子至少参与两个运动项目,运动项目的设置符合孩子年龄特点,富有趣味性。

六、活动道具

各班班主任负责协调好本班的道具制作和摆放。道具制作及设计由本班三位老师负责,活动当天道具摆放由配班老师和生活老师负责。

七、工作人员安排:

主持人:2人

裁 判:4名

照、摄像:2名

音 响: 1人 (负责音控及主持人话筒及现场调控)

道具:各班生活老师负责各班游戏道具摆放

场地安排:塑胶操场全部为幼儿游戏、活动场地,体育游戏分四条跑道同时进行。

各班座位划分:舞台正下方——小一、二、三班,舞台左边从前到后——小四、五、六、七班。(按实地划分场地入场)舞台右边(阅览室旁)为体育器械运送场地。

现场安保:6——8人 (大门及操场四周以及游戏活动时幼儿的安全管理)

活动组织:班主任(负责各班游戏上下场组织)

总负责协调:年级组长

八、活动流程

(一)开幕仪式

1.主持人讲话

2、园长致辞

(二)具体活动安排

1.早操表演

2.亲子体育游戏

游戏一:蚂蚁搬豆

准备:地垫、拱形塑料门、水球15个

人数:每班15名幼儿及家长

玩法:口令响起,第一名幼儿出发,家长引导幼儿爬过垫子,钻过山洞(拱形塑料门),取一个豆子(皮球)与家长共同抬回起点。依此类推,哪个班的幼儿全部跑完即可获胜。 游戏规则:幼儿必须按路线走完全程,最后一名幼儿到达终点后,老师举旗表示结束。

游戏二:一起搭积木

准备:手推车每班一个,积木十五块。

人数:每班15名幼儿及家长。

玩法:孩子取一块积木坐上小推车,家长推至对岸,家长和幼儿共同搭好积木坐小推车原路返回,以搭建得最快最高,最好的取胜。

游戏三:毛毛虫竞走比赛

准备:大毛毛虫头饰每班一个,小椅子每班6把。

人数:每班20名幼儿及家长。

玩法:由班级老师做排头,孩子在前,家长将手搭在孩子肩上,蹲下,随着一、二、一、二的口令,孩子和家长向前行走,脚步要协调,不能乱。

目的:锻炼孩子的耐力和腿部力量。

游戏四:《气球砰砰响》

准备:气球若干

人数:每班8对亲子

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,老师给每个家庭发一个气球和一根细绳,请家长将气球吹大绑在自己的脚腕,身背幼儿。听到老师的口令游戏开始,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,比一比谁是冠军。

规则:游戏过程中家长必须背着幼儿。

(三)活动结束

组织家长带孩子有序的离开活动场地,注意安全!

备注:

1、因小班段班级较多,加之场地有限,每个游戏分两次进行,1—4班为第一组,5-7班为第二组。

2、提前做好班上幼儿游戏规则训练和家长配合工作。

3、每个游戏玩两次,班级对应场地和道具安排:小一—小五、小二—小六、小三—小七

开展趣味运动会的方案 篇13

为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育的作用,促进幼儿和谐发展,增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质,我园特开展以“全家运动身体棒,我们都是小健将”为主线的亲子运动会。活动中主要以亲子趣味性游戏竞赛为主,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,培养幼儿对体育活动的兴趣和初步的竞争意识,增强幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质,并引导幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,体现团结协作的竞赛风格。

一、活动内容:

亲子趣味运动会

二、活动安排

1.时间:20xx年12月9日9:00—11:00小班亲子运动会20xx年12月10日9:00—11:00中班亲子运动会20xx年12月11日9:00—11:00大班亲子运动会

2.地点:幼儿园内操场

三、活动形式

1.中大班以年级为单位,小班以班级为单位组织竞赛。

2.每个亲子队自由报名参加一个项目的比赛,比赛设一、二、三等奖,中大班单项一等奖奖品由安奈尔公司赞助,小班一等奖班级准备贴纸奖励。

3.评委安排:小班组由本班老师负责,中班组由后勤人员负责,大班组由中班年级老师及后勤人员负责。

四、活动筹备

1.人员安排

组长:黄芳副组长:龚玲华组员:各班教师及后勤人员

2.做好活动前的动员和宣传工作。

(1)各岗位人员密切配合,互相协调,班主任要提前做好对幼儿的安全教育工作,确保幼儿人身安全(防走失、跌伤等),保证活动顺利进行。

(2)希望所有教职工、幼儿及家长按运动会指定时间内到达会场,自觉遵守会场秩序和规则,爱护校园公共设施和环境卫生。

(3)场地划分:周二(12月8日)各班选择亲子游戏位置。

(4)以班为单位各班主任积极向家长发出活动邀请,做到早通知,让家长及早安排工作。

3.比赛摄影、摄像由专人负责。

五、活动程序

1.园长致辞

2.家长代表讲话

3.亲子游戏

开展趣味运动会的方案 篇14

一、 环境设计:

园内大环境:在操场区域悬挂“第X届运动会”条幅,并可在操场周围悬挂彩色小旗和气球。根据比赛需要划分出跑道、游戏、休息、看台等区域,并做出相应区域指示说明牌。

班级内小环境:根据比赛科目在班级相关区域绘制项目示意图以供幼儿参考;制作比赛需要的器具;制作拉拉队所需花球、标语牌等相应道具。

二 活动方案

(一)开幕式:

1.宣布运动会开幕

2.介绍到场嘉宾

3.运动员入场。

4.升旗仪式(每班两名幼儿)。

5.运动员代表讲话。

6.园长致词,宣布运动会开幕。

7. 家长代表讲话。

8.教师体操表演。

(二)比赛程序:

年级

活动项目

器材准备

游戏规则

大班 个人《超级动力车》

动力车10辆 每组10人,幼儿从起点出发,绕过障碍物快速冲刺至终点,并返回,先回到起点者为胜。选前3名。

参加的班级有:大一班、大三班和大大班。

小班 集体《给大象喂食物》

沙包10个、塑料筐1个、垃圾筐1个、大象头饰1个、垫子6张 每班10人,幼儿从起点出发爬过垫子,跑到中间拿起食物,走过平衡木,快速跑到终点投到小动物的嘴里,然后直接回到起点与下一位幼儿击掌,最先跑完并投食物的数量在7个或7个以上的为胜。

参加的班级有:小一班、小二班、小三班、小四班、小五班。 中班 个人《小小坦克兵》 纸箱若干做成履带 每班两组,每组10人。

幼儿从起点在相应的轨道里爬,爬到履带里,匍匐前进到终点后再原路返回到,先到达起点者为胜。每组选前2名。

大班 个人《踩高跷》

高跷24个 每班2组,每组8人。幼儿从起点脚踩高跷,手提绳子向前走,最先到达终点者为胜。每组选前2名。

参加的班级有:大一班和大三班。

小班 集体《接力运水》

大水桶1个、小水桶1个、营养快线大瓶 每班10名幼儿,每名幼儿手拿一个饮料瓶,从起点的大水桶里打水,运到终点的空水桶里,然后跑回到起点,下一个幼儿继续。最先将小水桶装满的小组为胜。

参加的班级有:小一班、小二班、小三班、小四班、小五班。

中班 集体《走木桩》

轮胎12个、奶粉桶18个、独木桥3个 每班15名,幼儿从起点出发走过轮胎,然后踩上小木桩,最后走过独木桥后返回到起点,与下一个小朋友击掌,最先跑完的班级为胜。(若中间幼儿从木桩上不小心掉下来,可以继续前进。)

小班 个人《穿大鞋运西瓜》

大拖鞋、球 每班3组,每组8人。幼儿穿大鞋走到中间抱起西瓜运到终点,最先到达者为胜。每组选前2名。

参加的班级有:小一班、小二班、小三班。

大班 集体《跨栏接力跑》

跨栏3个、接力棒3个 每组12人,幼儿手拿接力棒快速向前跑,跃过跨栏,跑至终点并返回,将接力棒传给下一个小朋友,最先跑完的为胜。(若将跨栏碰倒,必须重跨此栏。)

参加的班级有:大一班、大三班和大大班。

中班 亲子《大脚小脚》 红旗若干面 每5对亲子分成一组站成一排,幼儿将自己的小脚踩到家长的大脚上面,并抱紧家长,家长手持一面红旗,带着幼儿向前行进,行进过程中要保证幼儿的小脚不落地,先到达终点者为胜。每组选前两名,每班两组。

大班 亲子《爸爸的大鞋子》

爸爸的鞋子、布袋10个、鲜花 束、花瓶5个 幼儿手拿小花,穿上爸爸的大鞋子,从起点出发,走至中间,将手中的花交给爸爸,爸爸在布袋里快速跳至终点,把花插入花瓶内,游戏反复进行,插花最多者为胜,每组5人,每班两组。选前两名。

参加的班级有:大一班、大三班和大大班。

(三)颁奖

奖项设置:运动明星班、健康宝宝班、文明宝宝班、快乐宝宝班、最佳啦啦队

说明事项:

1. 遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。

2. 各班级教师管理好本班幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。

3.讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明人。

人员设置:

1.主持人1-2名

2.总指挥

3.仲裁、场地负责人

4.裁判长、裁判

5.发令员、记录员、器械保管

6.音响操控

7.摄影、摄像

8.安全、后勤

开展趣味运动会的方案 篇15

一、活动时间:

20xx年4月4日

二、活动地点:

广场

三、运动会目标:

通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

四、活动准备:

1.通知父母来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。

五、具体活动方案:

活动流程:

(一)、幼儿教师致欢迎词

(二)、运动员入场仪式

(三)、领导讲话

(四)、幼儿代表发言

(五)、家长代表发言

(六)、教师与家长讲注意事项。

(1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

(2)、请在活动过程中遵守活动规则。

(3)、在活动中请勿拥挤。

(4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!

(七)、教师介绍亲子活动项目。

教师按标志把家长幼儿分为两队:

活动一:

1、游戏名称:铺地砖(小马过河)

2、游戏准备:呼啦圈

3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

4、游戏玩法:跑道上准备两个呼啦圈,游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内,由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长,再跳入第二个呼啦圈,同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用,依此类推。由对面家长和孩子继续(接力)活动,哪个班孩子首先完成夺得该项目冠军。

活动二:

1、游戏名称:夹球赛

2、游戏准备:小木棒、篮球

3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

4、游戏玩法:家长从起点双腿夹球蹦到终点,再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点(用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑)。

活动三:

1、 游戏名称:踩高跷比赛

2、 游戏准备:高跷、气球

3、 参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

4、 游戏玩法:幼儿踩高跷从起点沿曲线走到终点,同时家长在终点处吹气球,当幼儿到达终点时,家长把气球放到幼儿嘴里,然后踩高跷原路返回到起点,再把高跷教给下一个幼儿。

(八)、家长会:

1、请家长把不干净的被褥带回家清洗。

2、天气忽冷忽热,最近班里感冒的较多,希望家长不要给宝宝穿的太少。

3、有事请假一定要跟老师说。

4、清明是踏青的好时节,请家长带宝宝出去赏赏花、看看大自然中的美好事物。

5、带回家的作业请家长按时让宝宝带回来。

6、为了不耽误早上做早操,希望家长八点之前把宝宝送到幼儿园。

开展趣味运动会的方案 篇16

一、活动名称:

趣味运动会

二、参与主题:

参与、健康、娱乐、和谐

三、活动目的:

为丰富我们的课外生活,培养积极参与的热情和团队合作意识,同时,促进校园文化氛围,特举办此次趣味运动会

四、活动时间:

20xx年5月的第一周(具体时间另行通知)

五、活动地点:

学校篮球场

六、活动可参与的对象:

湘潭职院学生

七、报名方式:

1、樟树林报名 (5月的第一周)

周蓉(英语沙龙)黄蒙(英语俱乐部) 、邹丽萍(英语俱乐部)、郝艳艳(英语沙龙)、宋蓉(中特)

2 、活动现场报名

八、主办社团:

商学院 英语俱乐部

长江武术协会

英语沙龙

中国特色社会主义理论研究协会

九、活动程序:

1、袋鼠跳跳跳

2、抛绣球

3、比一比谁胃口大

4、四人五脚

(活动项目具体规则请见附件1)

十、活动工作人员的安排:

1、活动总策划:各主办社团部长及副部长

活动方案的拟定,分配各社团参加本次活动的工作人员的任务,准备道具

2、活动现场负责人员:

①活动现场主要负责人:黄蒙(英语俱乐部)、周蓉(英语沙龙)提醒个项目负责人准备好道具,负责解决现场工作中出现的.问题

②各具体项目负责人:袋鼠跳跳跳-谢文玉(英语俱乐部)

抛绣球-孟晴(中特)

比一比谁胃口大-李艳平(英语沙龙)

四人五脚-张娜维(长江武术)

提醒道具搬运人员搬运道具,摆放道具,保护参与者的安全,联系奖品发者分发奖品,负责解决现场项目中出现的问题

③裁判:张亚雄(前两个),张乾(后两个)记录:李聪(英语俱乐部)

④主持人:李迎霞(中特),余欣(英语沙龙)

⑤照相:黄蒙、周蓉

⑥奖品购买:李春霞(中特) 肖子君(英语俱乐部)曾燕鹏(英语沙龙)何永春(长江武术)

⑦奖品分发者:刘琴(长江武术)、夏菲(英语俱乐部)、张雯雯(中特)

3、活动宣传:

1.板报:商学院宣传部

2.通知:李思思(英语俱乐部)、霍然(英语俱乐部)

4、道具搬运人员:

①道具搬运负责人:王兵(长江武术)负责活动前后道具搬运,发放道具,存放道具

②具体项目搬运人员:袋鼠跳跳跳-肖卫文(长江武术)、

陆红莲 (英语沙龙)

周艳飞(英语沙龙)、

龙婷(长江武术)

抛绣球-李杰(中特)、

尹睿智(英语俱乐部)、

陆红莲(英语沙龙) 比一比谁胃口大-刘泽(英语俱乐部)、

唐娟(英语沙龙)

四人五脚-张玲(英语沙龙)、叶霞(英语沙龙)、张亚雄(中特)

负责活动前后道具搬运

十一、安全问题(保护参与者的安全):

1、各具体项目负责人

2、具体项目搬运人

十二、经费问题:

道具:195.5元

奖品:623.5元

横幅:100元

照片、打印、板报:50元

矿泉水:70元

工作人员:34.5

共计:1040元

预祝本次活动取得圆满成功,感谢社联干部的支持与鼓励!

开展趣味运动会的方案 篇17

一、活动目的:

丰富学员的课余生活,提高学校的知名度,让学员更喜欢学校的学习

二、活动对象:

安捷全体学员(包括全托部、凹凸个性教育)

三、活动时间:

20xx年xx月xx日

四、活动内容及项目:

全年级通用的比赛项目

1.一分钟跳绳:比赛规则:在一分钟规定时间内,跳得个数多的获胜,按成绩取前3名记入班级积分。(裁判:黄老师,学生2人)

2.立定跳远:比赛规则:每人3次机会,不得超过起跳线,且完成跳远后,手不能向后撑地,撑地后按最近的距离计算,跳完后,直接向前走,不得原路返回,不然算作犯规,计无效。按成绩取前3名记入班级积分。(裁判:俞老师)

3.一分钟拍球:比赛规则:每人在规定区域内拍球,高年级只能单手拍球,低年级允许双手拍球,一分钟拍球数量多的获胜。按成绩取前3名记入班级积分。(董燕,学生2人)

根据实际情况而定的比赛项目

一.螃蟹赛跑:(成绩记入班级积分)

裁判:夏鑫炯,学生2人

规则:

1. 参赛队员一双人小组参赛,赛道长50米(根据年级不同,赛道长度也可以不同,一二年级可以20米左右,三四年级40米左右)

2. 一次4组同时比赛,成纵队站在起点线。听到预备信号时,同组两人背对背用躯干夹抵住一篮球(低年级也可以用排球)。听到开始信号后,两人像螃蟹状横着向终点线跑去,先完成的1队获胜,并计时。

3. 听到开始信号夹好球后方可离开起跑线

4. 中途球落地,必须从落地处夹起才能继续进行。

5. 抱球跑者取消比赛资格。

二、“3对3”毽球对抗赛(成绩记入班级积分)

裁判:金成浩,学生2人

规则:

1. 参赛队员以三人一组参赛,组内无男女成员限制。

2. 比赛场地类似羽毛场场地,长8米,宽4米,球网顶端距地面垂直高度为1.5米。

3. 比赛规则也同羽毛球相似——发球过网,球不得落地??

4. 比赛采用淘汰赛,三局两胜制,每局三个球。

5. 最后三支球队取一、二、三等奖。

三、《纸衣往返接力》(成绩记入班级积分)

裁判:夏冬辉,

道具:一张A4白纸

规则:将白纸贴在前胸,在奔跑过程中保持不掉,如果掉下重新捡起继续奔跑,跑到对面交给另一名同伴,以最快到达终点胜利。

四、 托球50米赛跑:(成绩记入班级积分)

裁判;张莉(大)

用羽毛球拍托网球跑,球不能落地,落地视为犯规,犯规三次出局,或用乒乓球拍托乒乓球跑。

五、三人四足规则:(成绩记入班级积分)

裁判:叶栋凯,学生2人

1. 参赛队员以三人一组参赛,分男女组。赛道长50米。

2. 三个人并排站在一起,把中间人的右脚和他右边人的左脚绑在一起,中间人的左脚和他左边人的右脚绑在一起。

3. 在听到起跑发令后,各小组同时起跑,绕过50米处障碍物返回,先到终点线者为胜。

4. 男女组各取前三名。

六、仙人指路(成绩记入班级积分)

裁判;任老师,学生2人

你和他(她)有足够的默契吗?你想在完全看不见的情况下“穿越荆棘”吗?来参加仙人指路吧!

这项游戏由两个人共同来完成。其中一人A在比赛开始前被蒙住双眼,由“仙人”,B指引“穿越荆棘”!

规则:一组两人,其中一人被蒙住双眼,另一人负责指引道路。只能通过语言沟通,不能搀扶。被蒙住双眼的必须按照比赛设定的路线,越过路障。如在行进过程中碰到路障,每碰一个路障时间加十秒,在最后计算时间时计入总时间。比赛以用时最短为获胜

七、托球跑(男女不限,一名)托球绕杆,平衡与速度的挑战(成绩记入班级积分)

裁判:陈老师

规则:乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不能用手固定,每个人每次只能托一个球,从起点到终点,再从终点返回起点,球不掉在地上为有效,如果球在托送途中掉到地上,选手必须回到起点重来。在规定的赛程内用时最少者名次最好

八、集体项目

男女混合拔河比赛:(裁判:徐老师)(人数具体安排)低年级可以全班参加,高年级按低年级一般人数比赛,在拔河过程中,越过指定线后为获胜,采用淘汰赛。

定点投篮:(董老师)(高年级适用)每班派代表出来比赛。在篮球架下话上5到10个点,低年级可以近点,高年级远点,投进球个数多的获胜。如有相同,加赛一轮。取前3名。

接力跑(裁判:张莉(小)学生2人:每班10人左右参加比赛5男5女,男生一排,女生一排,男女相距30米,比赛开始后,由男生开始先跑,跑到女生面前时,击掌后女生继续跑,完成全部后,用时最短获胜。

小型保龄球(孙老师)(篮球为保龄球,瓶子为靶)以瓶子为靶,瓶子内要装一般左右的水,用篮球或别的球当做“保龄球”。在掷保龄球的过程中,球不能离地,按击倒靶的个数多为获胜。

比赛监督:陈老师,陈鹿燕

注:比赛过程中,具体的犯规制度,以裁判老师为主。

开展趣味运动会的方案 篇18

活动时间:

9月25日下午

活动目的:

为丰富教职工的文化生活,增进教职工的身心健康,我幼教中心组织开展健身趣味活动。特制定活动实施方案如下:活动地点:双凤幼教中心

参加人员:

所有教师

开场:

各位老师,下午好!今天我们又迎来了一年一度的工会活动

集体游戏:

击鼓传"花":

1、顾名思义,全体教师。

2、由一人背对着敲鼓,其余老师按次序从左向右进行。鼓声停止即停止传花,由手里拿花的老师上台抽取纸条。(纸条提示:直接拿奖品或是按照内容完成任务)

3、比赛规则:不可以在传花的过程中跳过或不传,如果发现则要重新回到错误的地方继续开始。

"双人胸(背)夹球跑"接力赛:(进行二组)

1、8个人分成4组,每2人一组。

2、两人胸对胸或背对背,中间放1个气球,两人用胸或背夹紧,立于起点线后。令下,两人同时侧向跑动,绕过障碍物后返回原点,先完成的组为胜。

3、比赛规则:

(1)途中若球掉地,要在原地夹好,继续比赛。

(2)在跑动过程中,一律不许用手触球。

copy不走样:(进行二组)

1、6个人一组。

2、由第一个人看图上内容做动作表演,按顺序依次进行。直至最后一个人看我动作说出自己看到的。

3、比赛规则:其他老师不得说出或者提示。

猜猜他(她)是谁:

1、二人一组,适情况而定(暂定5组,即10人)

2、由一人看教师名字说出某位教师特征,另一个人则猜。

3、比赛规则:说"特征"可用形容词,例如:勤劳、小鸟依人等,或是模仿教师的口头禅或习惯性动作等。

开展趣味运动会的方案 篇19

一、活动主题

健康人生,快乐你我他

二、活动目的:

为进一步提高员工素质,倡导绩效团体,营造和谐氛围,构建成功企业,根据公司目前生产状况尚不紧急的现状,将组织全体员工开展趣味运动会。

三、活动时间:

x月份(具体时间根据活动场地和生产状况调整进行最后确认)

四、活动地点:

分为室外:厂区和室内:车间(根据当天的天气情况调整)

五、活动对象

公司全体在职员工(可以由每条流水线或每个车间或每一个部门为一个团队(4男4女共8人),指定1名队长,由其确定参赛的人员名单及本队队名提前报到筹备组和比赛时对人员的管理工作。

六、活动组织:

(一)总指挥:运动会总负责人及指挥,负责协调与各活动小组的工作,并指定各组负责人,为获胜队颁奖。

担任人:xxx

(二)筹备组:负责运动会的宣传、组织和安排;经费的预算,做好各类物资的采购和管理工作;负责运动会的摄影拍照工作;编排运动项目内容及相关规则、评比办法;参加活动场地规划;负责运动员报名;

担任人:xxx

(三)裁判组:由主裁判1名和裁判员若干名组成。主裁判员负责各运动项目赛事成绩的汇总以及各裁判员的培训工作。裁判原则上一个运动必须配备两名裁判,一人负责记录比赛结果,一人负责计时并赛前重申比赛规则。

担任人:xx

(四)后勤保障组:负责比赛场地的清理,道具的准备,秩序的维护以及突发事件。

担任人:xxx

七、运动项目、赛事规则及奖项设置

开展趣味运动会的方案 篇20

一、活动名称

趣味运动会

二、活动主题

参与、健康、娱乐、和谐

三、活动宗旨

使各村、各单位干部职工增进友谊、增强体质,有助于推进健康、文明、积极、向上的精神风貌,培养团结协作精神,增强凝聚力,增进相互交流、沟通,达到锻炼身体、娱乐身心,营造气氛的效果。

三、活动时间

20xx年7月31日

四、活动地点

XX乡中心小学校

五、活动参与对象

机关支部、各村支部

六、报名方式:

由各机关单位、各村自由组织,并在统一时间上报参赛人员信息于乡文化站。

七、主办单位

XX乡人民政府协办单位:XX乡中心小学校

八、活动流程:

1、XX乡党委书记致趣味运动会开幕词并宣布比赛开始;

2、趣味运动会比赛项目;

3、闭幕暨颁奖仪式。

九、活动评选标准:

1、个人奖:个人比赛项目,按成绩排名,设置获奖名次;

2、团体奖:在团体比赛项目中,以各参赛单位成绩排名,用第一名8分、第二名6分、第三名5分,其余均得3分的积分方式,所有集体项目统计累计积分设置团体前三名。

十、活动项目及规则

(一)个人项目:

1、《串玉米》

器械:针线、玉米、桌子。

参赛人员:各参赛单位至少选派2名人员参赛(限女性)。规则:每人听到发令后,从起点跑向座位处(10米),首先把线穿到针上,然后用针线把玉米串起来(20颗),并连接成手链形式套在手上跑回起点为止,每人一次机会,以所花时间多少排定最终名次。

2、《羽毛球打远》

器械:羽毛球拍、羽毛球、皮尺。

参赛人员:各参赛单位人员自愿(男女不限)。

规则:站在线外,禁止踩出线,用球拍击打羽毛球,比比谁将球击打最远,每人三次机会,以最远一次计成绩,最终按成绩排定名次。

3、《夹乒乓球》

器械:乒乓球、盆子、筷子、桌子

参赛人员:各参赛单位人员自愿(男女不限)。

规则:在桌上放两个盆子(一个空盆,一个装有水放置10个乒乓球),参赛人员手持筷子将乒乓球夹至空盆内,如脱落,需放置有水盆内重新来过,以计时的方式,排定名次。

(二)团体项目

1、《抢收抢种》

器械:乒乓球、盆子、碗

参赛人员:以抽签的形式,分四组,定为两队一组进行比赛,各队5人参赛(男女不限)。

规则:参赛各队以接力的方式完成,没出发人员手持装有10个乒乓球的盆子起跑,依次将球放进沿途设置的10个碗内,跑到折返点后返回,依次将球从碗内捡起并放进盆中,跑回起点交给队友,依次进行,直至各队每人全部完成。以计时的方式排定名次,同时积分。

2、《搭桥过河》

器械:纸板

参赛人员:以抽签的形式,分四组,定为两队一组进行比赛,各队6人参赛(男女不限)。

规则:每个参赛队分为两个小组,每组3人,赛道两头各一组,自由组合,起点组手持四块纸板,由第一名队员向前搭放纸板,第二个队员不断地把身后的纸板传给第一个队员,3人踩着纸板前进20米,要求脚不能触地。待3人全部过界后,另一组将接过纸板以同样的方式往回走。以最快的速度通过规定的距离为胜。以计时的方式排定名次,同时积分。

3、《信任危机》

器械:眼罩、杯子、桶

参赛人员:以抽签的形式,分四组,定为两队一组进行比赛,各队5人参赛。

规则:每队由1人指挥,其余四人蒙上眼睛,在相隔5米的赛道两端各放一水桶(一边盛有水,一边是空桶),在指挥人的指挥下,四人蒙眼睛队员在规定时间内(10分钟),用手里的杯子把水运到空桶内,直至比赛结束,空桶内的水最多获胜,用尺子测量水位,排定名次,同时积分。

开展趣味运动会的方案 篇21

规范护士职业行为,展示护士风采,提升护士的职业形象和地位,提高护理质量,经院办公会研究决定,在20xx年“5.12”国际护士节来临之际,举办“护士职业礼仪风采大赛”。为确保活动顺利进行并取得实效,特制定本活动方案!

一、活动目标

通过开展“护士职业礼仪风采大赛”,将优美的仪表、端正的态度、亲切的语言、优雅的举止融入护理技术操作的每个环节,使护理人员在实践中充满自信心,营造出友善亲切、健康向上的人文环境。

二、组织领导

为确保“护士职业礼仪风采大赛”的顺利进行,成立领导小组负责此项活动的具体工作。

组长:xxx

副组长:xxx

成员:xxx

三、参赛范围

全院各临床科室

四、参赛内容

1、护士职业礼仪展示

遵照《20xx年市石化医院开展“护理职业礼仪与行为规范”培训考核和竞赛活动实施方案》荆石化护字〔20xx〕8号文件中的“护士职业礼仪评分标准”执行。

2、礼仪知识问答

为特设项目,内容包括《20xx年市石化医院开展“护理职业礼仪与行为规范”培训考核和竞赛活动实施方案》荆石化护字〔20xx〕8号文件中的“护士职业礼仪评分标准”和“20xx年护理礼仪质量考核标准”。

3、风采展示

遵照“20xx年护理礼仪质量考核标准”中对于语言和服务的规定执行,选手通过表演、展示将护士职业礼仪知识应用其中,情景题材涉及护士职业的各种场合,内容涵盖护士仪容仪表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治疗盘、持病历夹、推车行进、拾拣物品、陪同引导、搀扶帮助、沟通技巧等,可以包括专科特色、人性化服务理念、服务承诺、荣誉、成绩等。

五、参赛规则

1、参赛方式:以科室为单位,小科室可联合参赛,每个参赛队队员不少于6名,由护士长负责参赛人员的组织与培训。

2、展示形式:各参赛队的职业礼仪风采展示可以进行自我编排,以演唱、演讲、小品、配乐朗诵、行业技能展示、现场模拟、现场演练等形式,向全院医护人员展示本队的精神风貌。

3、礼仪知识问答:每队必答,由1名队员答题。抽签选题,回答正确得0、5分,部分答对根据答对内容所占题目比重酌情给分,不正确或回答不上不得分。知识问答答案评分不能确定的由主评委裁定。

4、展示内容:主题鲜明、有特色,思想性强,内容健康、积极向上。表演形式新颖有创意,场景设计合理,动作编排符合实际工作需要,体现护理工作内涵。

5、比赛时间:礼仪风采展示在8分钟内,礼仪知识问答在1分钟内,总时间是9分钟,超时酌情扣分。

6、评分标准:评委根据“荆门市石化医院护士职业礼仪风采大赛评分标准”(见附件)进行评判、打分。

7、分值计算:评委当场打分,礼仪风采展示采用10分制评分,每个环节超过时限可酌情减分。评委打分精确到小数点后两位,若出现同分,则平均分精确到后三位,依次类推。计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后累加平均分即为选手最后得分。

8、参赛要求:比赛采取抽签方式决定顺序,不得随意调整顺序。未按比赛时间到达比赛地点,延误比赛的,视为自动弃权。

所有参赛队应按指定地点就位,不准随意走动、喧哗或起哄,尊重评委评分,文明观看、参赛。

六、奖项设置

本次大赛设团体一、二、三等奖及优秀奖;另设最佳礼仪奖和最佳风采奖。

开展趣味运动会的方案 篇22

一、比赛时间

20xx年5月13日(星期天)上午

二、比赛地点

学校田径场

三、承办单位

实验小学工会

四、协办单位

体育组

五、参赛人员

全体教职员工

六、竞赛项目:

1、时代列车;

2、跳长绳接龙;

3、4×100米接力;

4、定点投篮;

5、接力4×50米花样接力;

6、6人7足竞速;

7、30米背人接力。

七、参加单位

一至六年级组、寄宿部(以学校年级组竞赛名单为准)

八、参加办法:

(一)各单位限报领队1人,教练1人,全员参与,每人必报一项。

(二)所有项目每项每单位必报1组。

九、竞赛办法:

(一)采用中国农民体协最新审定的《趣味体育创编竞赛规则》及中国田径协会审定的《20xx年田径竞赛规则》。

(二)所需比赛器材和号码布一律由组委会统一提供,运动员不得使用自备器材。

十、录取名次与奖励:

(一)按一等奖一名;二等奖两名;三等奖四名予以奖励。

(二)计分方法:按14、10、8、6、4、2、1计分,如遇两队或两队以上积分相等,以获得集体项目第一名多者名次列前,如仍相等,以获得第二名多者名次列前,以此类推。

(三)比赛另设“体育道德风尚奖”和“最佳组织奖”各一名。

十一、报名和报到:

(一)各单位必须于4月30日前将报名表报送学校工会,一经正式报名,不得更改。

(二)各参赛队员必须在比赛开始前20分钟到比赛地点进行检录、参加比赛。

(三)比赛开始后迟到者取消其此项比赛参赛资格。

十二、裁判长、裁判员及记录员名单

裁判长:xxx

裁判员:xxx

记录员:xxx

十三、趣味运动会日程安排表。

十四、实验小学教工x年“携手健康,共享快乐”运动会程序:

(一)运动员入场

(二)校长兼书记致开幕词

(三)竞赛

(四)颁奖。

十五、本规程的解释权属本届运动会组委会,未尽事宜,由承办单位另行通知。

开展趣味运动会的方案 篇23

主办单位:

华夏银行

承办单位:

万华体育

一、活动时间:

20xx年5月29日

二、活动场地:

体育馆

三、活动基调:

活力、欢聚、团结、分享

四、策略思考

20xx年银行客户服务中心趣味运动会,是一场银行客服中心的大家庭聚会,也是银行客服中心内部沟通的公关活动;一路同行,银行客服中心与员工共同发展,趣味运动会亦是两者相互沟通,展望未来发展的欢乐聚会。本次活动,意在放松身心,创造活跃和谐的团队文化,营造快乐温馨的大家庭氛围,增强员工的凝聚力。将以创新的参与形式,让员工们体验趣味参与的乐趣,同时达到增强银行客服中心大家庭归属感和增强内部沟通交流的最终目的。

五、主题创意

(一)华夏齐心

你我同行

华夏齐心,你我同行。在激情四射的赛场上,我们齐心协力创造着团队的精彩;在极具挑战的工作岗位上,我们勤勤恳恳共筑着团队的荣耀。我们是互相协作,互相信赖的团队;我们是缺一不可的大家庭;团体的光荣更是属于你和我!在汗水激情碰撞之中,我们收获更多的是人与人心距离的拉近,一个微笑,一声加油,带给我们更多是拼搏的力量。崭新而精彩的未来正敞开大门,银行客服中心会因你我齐心,到达新的高度,新的起点!

(二)活力随行

携手奋进

在激烈竞争的职场上,我们不断努力,勇于自我革新,时刻迎接新的挑战,成就更强的自我。运动场上,我们同样活力四射,激情飞扬,敢拼敢赢,尽情释放青春能量。通过团队协作,合力攻坚,和谐共赢,创新卓著,和谐发展。银行客服中心的未来,也是所有银行客服中心员工的未来,有赖于所有人的共同努力和推动,让我们活力随行,携手奋进!

六、运动会开幕式流程及环节梳理:

签到迎宾→主持人开场→方阵入场→风采展示→升旗仪式→领导致辞并宣布开幕→启动仪式→集体热身→运动会正式开始;

(一)签到迎宾

1、迎宾:卡通人偶迎宾

各位卡通人物亲临活动现场,有神器口袋的哆啦A梦,可爱的米奇米妮,无限潜能的小黄人,快加入合影留念的大队伍吧!

2、迎宾:创意LOGO贴

特制Logo贴纸,为每位嘉宾贴在身上,寓意一份力量,传递给大家。

3、签到:百人旗

定制银行客服中心Logo旗帜。旗帜代表信念,旗帜上的力量汇聚,即成为旗帜动力的来源。银行客服中心即为一面正能量的旗帜,汇聚所有银行客服中心人的能量,成为经典。嘉宾们在银行客服中心旗帜上前面,代表支持的能量。

(二)主持人开场

(三)方阵入场

(四)风采展示

(五)领导致辞并宣布开幕

(六)集体热身——热身韵律操

跟着节奏和口令,跟随音乐的节拍,在律动教练的指导下,完成健身律动操!

七、活动项目

(一)领导参与项目:超级NBA

【比赛道具】充气篮框、瑜伽球

【比赛方法】在规定距离内每人用瑜伽球投篮射门5次,投中一球获得2分,最终按照排名获得积分,各位领导参与项目后,随机抽取队伍,获得积分即加到抽取队伍的总分中。

(二)团体趣味项目:

1、奔跑吧

【比赛关卡】跨栏、双人跳绳、重量挑战、匍匐前进、跃龙门、投篮

【比赛方法】团队6人齐心协力轮流冲关,第一位队员完成关卡后,第二位队员与之击掌后开始通关,反复如此直至比赛完成。

2、奋笔疾书

【比赛器材】特制毛笔

【比赛方法】每队派4人参赛,抱起书法笔,从起点冲向书写区,按现场裁判要求,在白纸上写下规定的词语或句子。用时少的队伍获胜。

3、借木移舟

【比赛道具】充气气垫、充气柱、瑜伽球

【比赛方法】每队派10人,六男四女,首先由4个人坐在充气垫子上环抱一个大球,再由4名队员在充气垫子的四个角落齐心协力运送坐在充气垫子上的4名队员前行(充气垫子不可以着地),最后由4名队员负责在地上摆充气柱,协助充气垫子一直向前滑动,直到充气垫子成功将垫子上的4名队员运送到终点比赛结束,用时越少排名越前。

4、八仙过海

【比赛道具】充气八人圈

【比赛方法】每队派选8名队员,套上坐骑后,义无反顾地往前冲,胜利就在前方,加油吧!

5、踩虹奔月

【比赛器材】泡沫彩虹

【比赛方法】每队8人参赛,分别位于赛道起点处准备,每队选派8人,利用彩虹道具,团队齐心协力往终点奔跑,用时最少的队伍获胜。

6、袋鼠运瓜(亲子)【比赛道具】排球,麻布袋

【比赛方法】每队2人参赛,袋鼠爸爸妈妈带着小袋鼠运“瓜”,大人和小朋友利用麻布袋,在起点处运“瓜”到达终点。最先到达的家庭获胜哟!

7、枕头大战(亲子)

【比赛道具】彩色枕头,彩色泡沫垫

【比赛方法】每队选派2组家庭,站在自己的区域内,比赛开始,所有队员向自己区域以外的区域扔枕头,在规定时间内,自己区域内枕头数量最少的队伍获胜。

8、篮球坐花轿(亲子)【比赛道具】竹竿,篮球

【比赛方法】每队选派一组家庭,妈妈与宝宝双手抓竹竿,竹竿中间夹着一个篮球,起点至终点,最先跑完全程,并且篮球没有掉到地上,则为优胜。

(三)亲子互动区:

1、夹公仔

【互动道具】娃娃机

【互动方式】爸爸妈妈跟宝宝可以一次性玩爆公仔,只要你夹得出,公仔就是你的啦,快来试试吧!

2、抽大积木

【互动道具】泡沫积木

【互动方式】先由爸爸妈妈投掷骰子,爸爸妈妈要在骰子点数的层数抽取一根积木,如果积木不倒,则由宝宝投掷骰子,同样方式循环下去,直至积木倒下。

3、欢乐套圈

【互动道具】塑料圆圈,木桩

【互动方式】每人有规定数量的圈圈,在规定距离投中的圈圈数将获得相对应奖品。快来赢取属于你的奖品吧。

八、运动会闭幕式

(一)颁奖仪式

(二)合影留念

开展趣味运动会的方案 篇24

一、指导思想

为了发扬团队精神,共建快乐、幸福、和谐校园,调动教职工积极性,参与“阳光体育”活动,我校将举行教师趣味运动会。

二、活动目的:

1、缓解工作压力,愉悦身心,增强体质。

2、增加教师之间的沟通和交流,增强团组织的凝聚力、向心力。

三、活动时间:

20xx年xx月xx日(周)中午1:00——2:20 20xx年xx月xx日(周)中午1:00——2:20

四、活动地点:

药中操场

五、参加人员:

全体教师

六、活动项目:

1、集体项目:

排球比赛、拔河比赛、趣味接力比赛。

2、个人项目:

男子:一分钟定点投篮。

女子:跳绳比赛。

中年组:踩气球比赛。

青年组:踩气球比赛。

七、活动形式:

集体项目:按性别年龄平均分成四组。

个人比赛:男、女全体参与。

八、活动规则:

集体项目:

排球比赛:按性别年龄分成四组采用先抽签比赛后交叉比赛取名次。

拔河比赛:按性别年龄分成四组采用先抽签比赛后交叉比赛取名次。

趣味接力比赛:将每组男、女分开两两一组,采用来回接力的方法。

篮球场20米开始采用两人三足同心协力跑到对面第二组返回。

方法:两人背靠背将篮球运回起点交给下组。

个人项目:踩气球:每人一脚绑两个气球共四个气球。相互进行踩踏,

个人保护自己的气球不至于被别人踩烂。四个气球被踩破的教师离开比赛场地,最终场上留一人比赛结束。

定点投篮:一分钟内投进篮筐的个数排名。

跳绳比赛:以跳的多少排名。

九、奖励办法:

十、裁判员待定

十一、组织单位:

药草学校政务处

十二、本规程未尽事宜由组委会另行通知。

随便看

 

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更新时间:2025/4/17 10:08:51