标题 | 演讲比赛策划方案 |
范文 | 【荐】演讲比赛策划方案 为确保事情或工作顺利开展,就不得不需要事先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么应当如何制定方案呢?以下是小编整理的演讲比赛策划方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 演讲比赛策划方案1一:活动意义: 为了浓厚校园文化艺术氛围,丰富同学们的课余文化生活,展示我系新生的青春风采,增强同学们的自信心与荣誉感,我系特举办了以“诚信校园行”为主题的.演讲展示活动。 二:活动前准备: 1:由学生会人员到各班进行宣传,充分调动同学们的积极性踊跃报名参加。截止时间为11月10日晚上7点。 2:参赛选手于11月15号晚上7点半在4号教学楼313进行抽签,确定比赛上场顺序。最后确定10名选手参加决赛。 三:活动要求: 1:初赛时选手可以带稿演讲,决赛必须脱稿演讲。 2:比赛时间为3——5分钟。 3:要求积极向上,紧扣主题。 4:评选人员:我系学生会各部部长与主席团成员。 四:评分标准 1:着装整齐,大方得体。(10分) 2:吐字清晰,普通话标准。(20) 3:表现力应变能力强,能活跃气氛。(20分) 4:观点鲜明,内容充实生动。(25) 5:具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强。(25) 6:去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。 五:奖励事项: 一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干,获奖者颁发荣誉证书。 六:活动流程 1:主持人致开幕词并且介绍到场评委和嘉宾。 2:主持人介绍比赛的规则和评分细则。 3:比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。 4:期间由主持人向观众及选手公布结果分数。 5:待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。 6:评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由优胜奖到一等奖) 7:获奖人员上台领奖。 8:主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手合影留念。 9:工作人员负责做好后期工作。 演讲比赛策划方案2为了丰富文化节内容和广大同学的课余生活,提高同学们学习的积极性,给学生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,校团委决定举办“感恩之心”演讲比赛。 一.活动主题 感恩家乡,感恩父母,感恩学校,抒发内心真情 二.活动意义 感恩之心演讲比赛, 为同学搭建抒发感恩之情,展现当代大学生的平台. 三.活动方式 在全系范围内征稿,主要面对大一新生,接受选手情怀的舞台,通过演讲把同学内心最纯净的'情感抒发出来,同时可以丰富校园文化生活,推动校园文化建设. 四.活动前准备工作 1 活动时间及有关场地安排 (1) 时间:9月28日中午12:报名截止(逾期作弃权处理,通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准) 9月3日公布参加选拔赛名单 1月5日上午公布选拔赛前2名名单,同时,中午12:进行演讲抽签,公布命题演讲题目(地点待定) 1月7日交演讲稿,电子版照片到联系人处 1月9日星期四下午4: (2)地点:经管系b栋415 2 参赛选手要求: (1)在校学生,性别年龄不限(2)主题由承 办单位选定后,题目自选,要求内容积极、健康、向上。(3)如有背景音乐,则自带光碟。(4)自备服装和道具 3 主持人选定 比赛选男女主持人各一名,主持人有学生会内部自愿者优秀者中选取 4 评委的邀请 5 现场工作人员 五. 比赛流程 1 1月9日下午3:3在b栋415集合 2 由主持人宣读赛事流程及评分标准 3 比赛开始 4 支持人宣布获奖名单并主持颁奖 5 有相关评委对本次活动给予点评,部长总结 6 比赛结束 六.奖励. 比赛共设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖待定 七.活动所需费用预算: 附表: 一.评分标准 (一)仪表形象:(15分) 1、着装整洁,大方得体;上下场致意,答谢。(5分) 2、仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;动作适度。(1分) (二)演讲内容:(5分) 1、主题鲜明、深刻,观点正确,见解独到,符合主题内容。(25分) 2、内容充实、新颖,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分) 3、行文流畅,用词精练,结构完整合理、层次分明,详略得当。(1分) (三)语言艺术:(35分) 1、要求脱稿演讲,因不熟练,每停顿一次减.1分。(5分) 2、发音标准,声音洪亮,口齿清晰,语速适当,表达流畅。(1分) 3、节奏处理得当,演讲技巧运用自如。(1分) 4、表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(1分) (四)时间:演讲时间为4——7分钟。不足时、超时,均以1秒为计时段,在总分中减.1分,不足1秒按1秒计算(计时从“我演讲的题目是《……》”开始,到“我演讲完毕”结束)。 二、评分规则: 评委根据每部分评分结果,明确给出总分,然后去掉一个最高分与一个最低分,取平均分为选手比赛成绩。 演讲比赛策划方案3一、活动目的: 为配合我院的第一届大学生科技文化节,丰富校园文化生活,推动校园文化建设,浓厚学术氛围,提高学生综合素质,展现当代大学生风采。 院学生会学习部举办“中英文双语演讲比赛”,欢迎全院同学踊跃报名。 二、演讲比赛内容: 本次演讲比赛分主题演讲和即兴演讲两部分。 1、主题演讲:以“青春·信念·责任”为主题,题目自拟。要求内容积极向上,思想健康,主题鲜明,选材典型,能够体现时代要求与大学生的精神风貌。本次活动旨在引导大学生明确新世纪肩负的历史使命,为实现中华民族的伟大复兴而努力学习,大胆实践,奋发成才。演讲者可围绕时代对青年提出的.新要求,以及作为学院学生在新形势下的体会和感悟进行演讲,(中英文一起)时间约8分钟左右。 2、即兴演讲:主题演讲结束后,每位选手进行即兴演讲,举办方将准备若干词语,选手根据随机抽取的词语进行即兴演讲,(中英文一起)时间140秒钟以内。 3、出场顺序赛前抽签决定。 三、演讲比赛组织形式 1、参赛对象:全体在校学生 2、组队方式:各系派出2~4名选手参加预赛,并确定一名选手作为本系参赛小组联络人。 3、赛制安排:本次比赛分预赛和决赛两个阶段,在预赛中,每位选手须在限定的时间内(中英文一起,约8分钟)自由演讲,题目自定,评委会将评出优秀选手进入决赛,所有通过预赛的选手即取得决赛资格。 四、比赛时间: 初赛:待定。 决赛:待定。 五、比赛地点: 初赛:学生多功能厅。 决赛:学生多功能厅。 六、比赛规则: 1、中文、英文演讲依次进行。 2、表意明确,健康向上。 3、中英双语达要求口齿清楚,语音标准,语调有节奏感又不缺乏感情。 4、举止大方,表现自然,与观众有目光交流。 5、较强的应变能力和沟通能力。 6、有适当的肢体语言。 七、演讲比赛活动流程 1、比赛分初赛、决赛两个阶段。 2、各系学生会学习部将“青春·信念·责任”演讲比赛参赛人员名单、制定联络人、年级、班级、联系方式等,报至院学生会学习部,时间截至x月x日。 3、进行预赛,通过预赛的选手正式进入决赛阶段。 4、正式进行决赛。 5、决赛包括现场英文提问,计总成绩,演讲时间总计不超过10分钟(超时扣分)。英语提问不得超过2分钟,英语回答不得超过2分钟。 八、评分标准 1、中英文发音标准,口语流利,节奏感强。 2、话题围绕“青春·信念·责任”的主题,展现当代大学生热爱祖国,崇尚科学,奋发成长。 3、选于自信投入,热情洋溢。 4、配以适当的肢体语言。 5、台风自然大方,不怯场。 6、回答问题积极思考,不急不躁。 7、问题分析解答深刻透彻,见解独到,令人耳目一新。 8、中英文演讲时间总计不得超过8分钟,回答问题不超过2分钟,超时扣分。 九、比赛评判及奖项设置 1、本次比赛决赛阶段邀请学院领导和有关教师担任评委,采用5~7人制评分,依据思想性、语言、仪表、感染力等方面量化评分。 2、比赛评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,最佳组织奖若干名,对获奖者将颁发证书和奖品。 演讲比赛策划方案4一、活动目的` 当今社会人才的竞争日益激烈,在各项综合素质当中人际交往和沟通能力尤其重要,为了锻炼学生演讲与口才表达能力,丰富校园文化活动,全面提升学生综合能力,特此针对20xx级新生举行演讲比赛。 三.大赛时间 1、初赛时间:20xx年10月8日-10月14日(班级自行安排具体时间) 。 2、复赛时间:20xx年11月(暂定)。 四.大赛阶段与内容 1、大赛初赛为命题演讲。演讲题目为:如何看待大学生“低头族”,演讲时间3-5分钟。 2、大赛复赛为命题演讲和即兴演讲两个环节,复赛命题于决赛前选手培训会上公布。(参考:如何看待大学生网络借贷、从疫苗事件看中国医疗食品安全问题、如何看待“中国游客”标签、网红经济现象) 五、大赛参赛人员 1、参赛对象:学院20xx级全体学生 。 2、初赛参赛人数: 初赛赛以专业为单位自由报名,每个班级选出3-5个名额进入复赛。 3、复赛参赛人数:每个专业选取的优胜者,参加复赛。 六.比赛规则、奖项设置 1、比赛规则 (1)比赛以“公平、公正、公开、”为原则,以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨,分为初赛和复赛两个阶段。 (2)复赛环节 第一个环节:选手上台做自我介绍,按照给定范围的命题进行演讲。抽签顺序依次上台演讲,大约每人5-8分钟。 第二个环节:即兴演讲。选手大屏幕上随机挑选一个主题,30秒准备时间,即兴演讲。 (3)比赛一律脱稿并使用普通话进行演讲。 (4)命题演讲紧扣主题,内容积极阳光。 2、奖项设置 大赛共设四个奖项:一等奖,二等奖,三等奖,优秀奖 奖项比例:一等奖3%,二等奖5%,三等奖12%,优秀奖30% 大赛奖励:一等奖1名200元; 二等奖2名100元,共200元; 三等奖3名50元,共150元; 优秀奖6名10元,共60元; 总预算610元 (所有奖项都颁发获奖证书) 3、活动安排与比赛流程 活动安排: (1) 各班级辅导员与10月20日之前将班级初赛推选名单提交 至组委会。 (2) 11月初大赛组委会组织选手见面会,对决赛事项及比赛细 节进行详细告知。 (3) 11月进行入围选手决赛。 4、决赛流程 (1)、主持人开场白 (2)、领导讲话致辞 (3)、选手按照比赛具体步骤依次上台演讲 (4)、评委总评 (5)、主持人宣布比赛成绩和名次 (6)、嘉宾颁奖 (7)、活动参与者合影 (8)、主持人宣布活动结束 (9)、按照统一安排依次退场 (注):(流程中可适当加入一至二个表演节目) 七.具体评分细则 1、仪表形象(20%) (1)、着装整齐,大方得体5%; (2)、礼节、礼貌5% (3)、姿态自然、动作适度10% 2、内容 2语言流畅 (50%) (1)、主题鲜明,内容健康10%; (2)、行文流畅,用词精练,详略得当10%。 (3)、结构:10% 构思新颖,层次分明10-8 结构简单,层次较清晰8-6 结构混乱,层次模糊6-0 (4)、论点:10% 论点突出10-8论据切题, 论点隐晦8-6论据较切题, (5)、论据:10% 旁征博引10-8 例证有局限性8-6 论据缺乏力度,没有例证6-0 3、语言艺术(25%) (1)、普通话标准程度5%; 发音准确,吐字清晰5-4 发音较准确,吐字较清晰3-2 发音含糊,吐字不清晰1-0 (2)、节奏处理得当5%; 语速适中5-4 语速较快或较慢3-2 语速过快或过慢1-0 (3)、技巧运用自如,表现力强,说服力强10%; 用词贴切,表情恰当,富有感染力10-8 用词较贴切,面无表情, 缺乏感染力7-5 用词不贴切使用偏难怪词,表情呆滞,没有感染力4-0 (4)、现场观众气氛5%。 观众反应一般,情绪不热烈 3-2 观众没有反应,情绪低落1-0 4、现场随机应变能力5% 台上表现镇定,即兴演讲准备时间不超过30秒5-4 *台上缺乏 镇定,即兴演讲准备时间超过30秒3-0 八.注意事项 1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。 2、各区队提前到场,到指定区域就坐,并注意现场纪律。 3、评分要严格按照评分标准进行 起草:教务部 20xx年9月29日 演讲比赛策划方案5一、 演讲主题 以工作“岗位与责任”为主题,具体题目自拟。 二、 参赛对象 全体员工 三、比赛实施 1、总部:事业部、职能部门以公司总部为单位组织开展比赛,先由各事业部、职能部门通过内部预赛后,最终选出一名优胜者参加总部演讲总决赛,本部总决赛由人力资源中心企业文化组负责组织; 2、各销售大区:以大区为单位组织开展比赛,先由各销售区内部预赛后,最终选出一名优胜者参加销售大区演讲总决赛,销售大区决赛由大区运营管理部负责组织(注: 1、副大区参与大区的总决赛;如有特殊情况如区域比较偏远,且区域人数较多,可以自行在副大区进行决赛,但需要提前与人力资源中心报备,审核通过后方可进行; 2、外派人员如财务、技术、仓储等人员就地参加本区域的.比赛) 3、具体参赛评分标准详见附件《评分细则与标准》。 四、时间安排 1、预赛: 总部: 各事业部及职能部门于11月20日至12月10日自行组织完成预赛,并在12月15日前将参加总决赛人员名单及演讲稿发至人力资源中心内邮; 销售区:各销售区根据工作安排于12月28日至xxxx年1月20日自行组织完成预赛,并于1月25日前将参加总决赛人员名单及演讲稿发至各销售大区人事/运营主管。 2、决赛: 总部:根据预赛结果,于12月30日前完成总决赛; 销售区:各销售大区于xxxx年2月5日前完成总决赛,并将总决赛结果及获奖者演讲稿发送至人力资源中心。 五、内容要求 1、题目自拟,内容健康鲜明、突显阳光与正能量; 2、演讲主题范围围绕日常工作中“爱岗敬业、职业操守、忠诚奉献”,也可以讲述本人或身边同事的爱岗敬业、职业操守忠的经典感人故事; 3、演讲稿要求字数在800字以上,演讲时间3-5分钟,力求主题突出、素材丰富、事迹生动、文笔流畅,有较强的感染力、号召力和宣传引导作用。 六、奖项设置 1、各决赛单位:特等奖1名、一等奖1名、二等奖2名、三等奖若干名,优秀奖若干名; 2、根据各大区组织活动实际情况设置“最佳组织奖”若干名; 七、 比赛规则 1、演讲次序以抽签方式进行; 2、预赛演讲环节由评委根据演讲稿内容、演讲情况现场评分,根据参赛选手得分排名评出优胜者参与决赛; 3、决赛分为演讲、知识抢答、即兴PK环节,根据第一轮演讲分数评出前四名进行抢答环节,从知识问答成绩中选出前二名进入特等奖与一等奖PK环节。具体知识问答题、PK题评分标准另行发放。 4、评委:由各决赛主办方组织,并提前培训评分规则。 八、其它要求 1、各部门及销售大区要高度重视本次演讲赛,在安排好正常生产经营工作的同时,及时做好参赛准备,确保活动取得实效。销售大区预、决赛考虑结合区域、大区会议、培训时间集中组织进行。 2、演讲参赛者男女不限,要求普通话标准流利,脱稿演讲,仪表端庄,着装整洁,举止大方,有良好的精神风貌,演讲时间控制在3-5分钟。 九、附件【评分细则与标准】 演讲比赛策划方案6一、目的 为丰富员工文化生活,给刚踏入社会的实习员工提供一个展示自我,超越自我的平台,特举办信和集团之实习生演讲比赛。 二、演讲主题 可围绕工作、职业生涯规划及人生目标等方向,自选主题 三、参赛对象 x集团及各二级公司全体实习生。 四、比赛时间及实施办法 1、比赛时间:8月下旬(具体时间待定) 2、实施办法:各参赛人员以部门为单位,自愿参加。各部门于8月10日前将参赛人员名单报人力资源部 五、比赛规则 1、参赛选手按事先抽签顺序出场,届时由主持人提示。 2、参赛选手演讲3分钟,由记时员计时、提示,超出规定时间30秒以上,相应扣分。 3、评分去掉一个分和一个最低分,所得平均分为选手的`最后得分。 4、参赛选手应着装整洁,仪表大方,自觉遵守比赛规则。 六、评分规则: 分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。 1、演讲内容:35分。要求演讲内容紧扣主题,格调积极向上,富有真情实感。 2、语言表达:25分。要求脱稿演讲,语言规范,口齿清晰,普通话标准,表达流畅,激情昂扬。 3、形象风度:25分。要求衣着整洁,仪表大方,举止得体。 4、综合印象:15分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。 七、比赛要求 演讲稿题目自拟,以工作、职业规划或人生目标为主题,内容积极向上,思想性强;语言表达准确、流畅、自然;脱稿演讲;演讲稿用A4纸打印,演讲结束后演讲稿交大赛工作人员。 八、奖项设置 一等奖1名,奖励荣誉证书及奖金:。 二等奖2名,奖励荣誉证书及奖金:。 三等奖3名,奖励荣誉证书及奖金:。 优秀奖6名,奖励荣誉证书及礼品:。 九、活动安排 准备工作 1、确定方案并下发通知 2、确认评委及邀请嘉宾人员 3、统计参赛人员情况并确定相关工作人员 4、物料准备(证书、礼品等采购) 演讲比赛策划方案7活动引言:20xx年,西南干旱使多少中华儿女饮水困难,但我们中国人众志成城为西南人民送去饮用水;玉树地震使多少中华儿女无家可归,但我们中国人团结互助为玉树人民重建家园;舟曲泥石流使多少中华儿女有家不能回,但我们中国人团结一致与舟曲人民共清於泥。一方有难,八方来援。我们为我们是中国人而自豪! 一、活动主题 我是中国人,我自豪 二、活动目的 让同学们在心灵上产生共鸣,把自己内心以自己是中国人为自豪的情感酣畅淋漓地表现出来;给广大同学一个展现个人魅力,提供实用口才艺术方面的锻炼机会;同时,我们为演讲协会招新作好准备。 三、活动时间 xx年9月 四、活动对象 1届江西制造职业技术学院学生 五、活动地点 阶一教室 六、活动流程 1、 xx年9月2日演协会干全体成员商讨此次迎新杯演讲比赛的主题,并对相关事仪进行讨论,制定详细活动策划书。 2、 xx年9月8日前演协会干将演讲比赛的`主题以及预赛时间通知给各个班级,并让各个班推选两到三名选手来参加迎新杯演讲比赛。 3、 xx年9月9日前外联部出去外面拉赞助并联系好音响等演讲比赛用具。 4、 xx年9月1日前组织部将参加演讲比赛的各个班的选手登记好。 5、 xx年9月13日前财务部将比赛的奖品及荣誉证书买好。 6、 xx年9月13日组织部将演讲比赛的工作人员安排好。 7、 xx年9月14日晚上七点四十选手进行预赛。 8、 xx年9月17日通知半决赛时间及地点和公布进入半决赛的名单。 9、 xx年9月2日前演协会干将摄影展准备好。 1、 xx年9月19日请演讲比赛半决赛选手抽签以确定出场顺序。 11、 xx年9月2日晚上七点四十选手进行半决赛。 12、 xx年9月21日公布决赛名单并通知决赛时间及地点。 13、 xx年9月24日请演讲比赛半决赛选手抽签以确定出场顺序。 14、 xx年9月13日前外联部将邀请嘉宾联系好,并把演讲比赛决赛的场所联系好。 15、 xx年9月2日前宣传部将此次演讲比赛的宣传海报出好。 16、 xx年9月24日宣传部以海报的形式通知演讲比赛的时间、地点。 17、 演讲决赛(xx年9月26日晚七点四十) a、 后勤人员将演讲比赛的场地布置好。 b、 嘉宾、选手、观众进场,器乐协会演奏。 c、 主持人宣布演讲比赛开始。 d、 选手按出场顺序依次出场;统分员对选手的成绩进行统分。 e、 评委点评,宣传部将荣誉证书写好。 f、 主持人宣部比赛结果并请嘉宾给选手颁奖。 g、 比赛结束,到场人员依次退场。 h、 演协全体会干清理演讲比赛现场。 18、 xx年9月27日演协会干总结此次演讲比赛经验。 七、人员安排(待定) 后勤人员;演协全体会干 维秩人员:监检部 主持人:一男一女(熊梦婷、周耀武) 嘉宾:社团联合会主席以及各协会会长 评委:七人(预赛、半决赛、决赛) 统分员;三人(预赛、半决赛、决赛) 八、经费预算(由财务部对其预算) 荣誉证书、奖品、中性笔、纸张等 九、演讲比赛活动评分标准 分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为1分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。 演讲比赛策划方案8一、活动名称:中文演讲比赛 二、主办单位:xx学院机械工程系学生会学习部 三、活动宗旨 本次比赛旨在进一步丰富校园文化生活,推动我校素质教育,培养同学们对生活和学习的热情,营造浓厚的学习氛围且为大学生提供一个学习和交流的平台,共同进步。增强学生掌握、运用所学知识的能力。比赛计划由初赛和决赛两场举行。由我系学生会学习部主办,。 四、活动时间:x月x日--x月x日 五、比赛地点: 初赛:教x-xx-x(如有改动,另行通知!) 决赛:教x-xx-x(如有改动,另行通知!) 六、赛前准备: 20xx年x月xx日将通知下达各班班长,宣传部在x月x日将海报写出来,宣布比赛报名正式开始。大一新生到各班班长处报名,最后由班长统一报到系活动室,截止日期x月xx日晚。x月x日晚七点请各参赛选手到系活动室进行预赛抽签,并要求预赛必须提前到常 七、主持人的选定:主持人一名,负责演讲比赛的流程。 八、参赛选手要求: (1)参赛对象:大一新生 (2)要求演讲内容积极、健康、向上; (3)服装要求:正装 九、演讲主题:以反应大学生积极向上、青春活力、充满梦想为主题等 十、初赛安排及筹备工作: 1、宣传部要做好1块宣传板和海报多份,宣传板在比赛开始前一个星期抬出来放在食堂外面。 2、x月x日下午5:3开始布置教室,主要由本部室人员负责。 3、x月x日晚7:在教x-xx-x举行初赛,初赛每名同学的演讲时间为3--5分钟,不设提问。评委若干,评委分别对参赛选手进行评分统计后,选出前16名(依报名参加人数而定)选手参加决赛。 十一、决赛安排: 1.x月x日晚7:在教x-xx-x进行演讲比赛决赛。决赛每名同学的`演讲时间为5分钟。命题演讲结束后,评委对参赛选手进行评分。 2.决赛成绩除去最高分和最低分,剩余评分取平均分,按平均分的高低排出名次。评分取小数点后两位,分数相同者取小数点后3、4、5位。第一位选手演讲完毕,评委现场打分,工作人员统一收集后由统分人员统计,下一位选手继续演讲。第二位选手演讲完毕,主持人公布第一位选手被去掉的最高分和最低分,然后公布最后得分。依次类推。 3.比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,最佳台风奖和最受欢迎奖。 (共七名获奖者) 演讲比赛策划方案9根据《开展纪念‘五·四’运动九十周年暨青春巡礼月系列活动》通知要求,校团委将举办“学习赵海清同志先进事迹”演讲比赛,具体方案如下: 一、主办单位:校团委 承办单位:校团委宣传部 二、活动时间:四月 三、活动主题: “用大爱诠释人生 用奉献闪耀青春” 四、参加人员: 全体在校注册学生 五、比赛方式: 国论文联盟中 1、初赛(4月4日至4月12日) 由各学院自行举办预赛,推选一人参加复赛,并于4月12日21:00前将参赛者名单和演讲内容(电子版)上报学生会办公室(二食堂旁)。 2、决赛(4月23日19:00) 暂定于三教学术厅举办(具体时间、地点安排请留意相关海报) 六、评定标准:采用百分制 1、演(中国论文联盟整理)讲内容:40分。 要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。 2、语言表达:30分。声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。 3、形象风度:20分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、 得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。 4、综合印象:10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。 七、奖项设置: 本次活动将设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;优秀奖若干名;获奖者将获得荣誉证书及纪念奖品。 八、活动要求 1、各学院应高度重视,做好宣传工作,精心准备,按照通知要求认真落实每项组织选拔工作。 2、各学院应以此次活动为契机,进一步规范学生的.日常言行,促进学校的学风建设,使活动取得实实在在效果。 演讲比赛策划方案10主办单位:学院委员会 承办单位:学院团总支学生会 书 目 录 一、 活动要素 (一)活动主题 (二)活动背景 (三)活动目的及意义 (四)活动开展形式 (五)活动主办单位 (六)活动承办单位 (七)活动地点 (八)活动时间 (九)活动对象 二、 活动流程 (一)活动筹备及安排 (二)活动举办阶段 (三)活动后续阶段 三、活动经费及预算 四、活动注意事项 五、附件 一、活动要素 (一)活动主题 对党说句心里话 (二)活动背景 卡耐基说:一个人的成功,只有15%是靠其专业技术,而85%则要靠他的人际关系和为人处事的能力。 英国首相丘吉尔说:你能面对多少人讲话,你的成就有多大!“是人才未必有口才、有口才必定是人才”,口才是现代人必须具有的重要能力,更是创造型、开拓型人才的必备素质,因为一个人将其见解用明晰的语言、缜密的逻辑,并辅以传情达意的动作表达出来,就增加了他的综合渲染力和个人魅力。一个人的说话能力,可以代表他的力量,口才好的人很容易受人尊敬和钦佩,而口才差的人却很容易被人冷落和遗忘。 而演讲恰是锻炼口才,展示个人魅力,提升自我内涵的一种方式,为给我院广大同学提供一个好的平台,同时也为更好地在全院推广普通话,特举办本次中文演讲活动。 (三)活动目的及意义 弘扬祖国优秀的传统文化和爱国主义精神,加强校园社会主义精神文明建设。语言文明是我校学生素质最直接的体现。努力提高广大同学的语言道德意识,进行语言行为的道德规范,加强语言文明的建设,培养有理想、有道德、有文 第 3 页 共 10 页 化、有纪律的当代大学生,另一方面,使他们具有较强的语言文字能力,提高其个人修养。 (四)活动开展形式 文体竞赛 (五)活动主办单位 学院委员会 (六)活动承办单位 学院团总支学生会 (七)活动地点:第一教学楼2101教室 (八)活动时间:20xx年4月15日 (九)活动对象:学院全体学生 二、活动流程 1、宣传 (1)广播宣传:广播站中午、傍晚播放关于本次演讲 比赛的'一些相关情况(包括比赛的意义、重要性以及各参赛选手的一些资料和演讲内容)。 (2)海报宣传:在中门、一食堂、二食堂、B区宿舍楼下宣传栏进行宣传,突出本次演讲比赛的主题以及各位参赛选手的基本资料。(宣传部负责) 2、比赛内容 本次本次中文演讲比赛的主题提前下发给各参赛选手, (一)活动筹备及安排 由选手自己根据本次演讲主的题和演讲时间(每个参赛者有5-6分钟的演讲时间),自选内容进行演讲,演讲内容需紧扣活动主题。 3、活动相关事项的准备 (1)场地申请:中门 (2)主持人: (3)奖项设置:比赛分设一、二、三等奖及优秀奖 (4)物资准备:话筒、领导座牌、计时器、评委打分表、签字笔、稿纸、选手号码牌、评委座牌、矿泉水、证书、领导邀请函、团旗、党旗、插线板。 (5)评委老师邀请:人员待定 (6)根据各参赛选手提交的资料制作统一的PPT文档,并对各选手在比赛中要用到的背景音乐进行备份存档。 4、比赛参与者 各辅导员推荐两名参赛选手,其余自主报名,在4月10日下午5点之前上报各选手名单及比赛的相关信息;4月13日下午3点在学生会办公室参与抽签确定出赛的次序。 (二)活动举办阶段 1、主持人致开场词宣布活动开始并介绍到场的嘉宾及评委老师 2、各参赛选手佩戴好号码牌,按顺序依次上台进行限时演讲 演讲比赛策划方案11一、活动背景: 为了给新时代城建学子提供一个平台,增强同学们的自信心和自豪感,增进思想交流,繁荣校园文化。城建将举办以"青春让梦想飞扬"为主题的演讲比赛。 二、活动主题: 激扬青春 放飞梦想 三、活动目的: 为全校同学提供一个锻炼自己,展现自己的平台,用演讲比赛的形式来增强大家的自信心和表达能力,缓解学习压力,丰富课余生活,努力构建和谐的校园生活。同时通过举办这次活动,为对演讲有兴趣的同学提供一个互相交流学习的机会。 四、活动原则: 以"青春让梦想飞扬"为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对青春的不同理解。 五、活动内容 : (二)比赛地点:学术报告厅 (三)比赛形式:由以下三个部分组成,每位选手的参赛时间总计10分钟。(抽签题目由学习部负责) 1、已备演讲(限时5分钟):选手根据指定的主题自拟题目进行演讲; 2、即兴演讲(限时3分钟):选手根据现场抽签得到的.题目进行演讲; 3、即兴问答(回答限时2分钟):参赛者回答评委即兴提出的2—3个问题。 六、活动准备: 1) 参赛选手要求: ①城建学部本、专科学生 ②主题"青春让梦想飞扬" ③如有背景音乐,则自带音乐。 ④自备服装和道具。 2)时间初步安排: ① 3月10日前通知各专业辅导员组织本专业人员准备。(秘书部和办公室负责) ③3月20日 晚上 6:00各部门到学术报告厅准备,6:30正式开始。 3)赛前宣传: 3月10号~3月18号为比赛准备和宣传期。宣传活动主要以海报的形式告知同学们比赛的时间、内容等。(宣传部负责) 七、比赛流程: 大概流程: ①秘书部根据报名名单,将参赛选手编号。 ②参赛选手将在赛前抽签,比赛将按序号进行。 ③比赛由已备演讲、即兴演讲、即兴问答三部分组成。 具体流程: ①主持人( 由文艺部选男女主持人各一名)致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。(评委由秘书部邀请学部辅导员和主席团担任) ②主持人介绍比赛的规则、评分细则。(参考附录) ③比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。 ④其间主持人向观众及选手公布结果分数。 ⑤在每五位选手参加完比赛之后,中间穿插互动环节,来调节比赛气氛。(文艺部负责活动) ⑥待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。(生活部和女生部负责统计工作) ⑦评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由单项奖到一等奖) ⑧上台颁奖。(奖品由外联部和办公室负责) ⑨主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。(宣传部负责拍照) ⑩工作人员负责做好后期工作。 (体育部、科技实践部、青年志愿者协会分会、心理协会分会负责后勤,人力资源部负责监督) 八、注意事项 1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。 2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平,我们设有答辩阶段,对此,希望参赛者赛前需有充分准备。 九、活动预期效果 1、青春是一个大众话题,有助于同学分展示自己,有利于提高学校和学院知名度。 2、创设了一个良好的学习氛围,拥有一份好口才是每一个中国人的共同目标和追求,举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的演讲爱好者。 3、此次活动可以很好的传播校园文化,创造良好的学术氛围。 4、搭建了一个学生表现自己演讲水平的平台。学生通过参加各类型的演讲比赛,在实践中积累宝贵的经验。 5、提供了一个老师了解学生演讲水平的机会。借此机会,老师们能发现更多的"千里马" ,日后将代表学院参加更高水平的演讲比赛,并为我院争光。 十、经费预费 所需物资 单价 数目 总计 横幅 50 2 100 请柬 5 10 50 奖品 不等 8 500 海报宣传资料 —— —— 30 会场布置材料 —— —— 100 总计 800 城建体育部 附录: 评分标准:(满分100分) ●仪表形象:(20分) 1)着装整齐,大方得体。(10分) 2)姿态自然,动作适度。(10分) ●演讲内容:(50分) 3)主题鲜明,符合主题内容。(25分) 4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分) 5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分) ●语言艺术:(30分) 6)发音标准,流利。(10分) 7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分) 8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分) 评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳朗诵奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖) 最佳朗诵奖和最受欢迎奖各一名与上述奖项不冲突。 演讲比赛策划方案12一、活动宗旨 丰富大学生课余生活,培养兴趣,展示风采,增强英语自主学习能力,发言校、系培养搞素质专业人才精神。 二、活动目的 〈1〉提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。 〈2〉丰富研究生的课余生活。 〈3〉为大学生提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。 〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。 〈5〉通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。 三、活动主办方和协办方 活动主办方:学校英语协会 活动协办方:学生会 四、参赛对象 (1)专业组参赛对象为外语系在校学生 (2)非专业组参赛对象为其他各系在校学生 五、赛前准备工作 (1)时间及有关场地安排: 【1】初赛时间:4月8日(星期三)、4月9日 (星期四) 18:30: 赛场 :文C101 候场 : 文C102 文C103 【2】据报名情况,入围复赛比例为30%--50% 复赛时间、地点:4月16日(星期四) 文B101 【3】入围决赛专业组和非专业组各十人 决赛时间:4月22号(星期三) 地点:科技楼演播厅 【4】颁奖时间:4月23号(星期四) 颁奖地点:科技楼演播厅 (2)初赛形式 选手做一个1分钟内自我介绍或短文演讲(脱稿) 评分标准:演讲风采 语音语调 个人形象 评委:各部部长 (3)复赛形式 选手自备一个2分钟内的主题演讲;即兴抽题问答 评分标准:演讲风采 语音语调 个人形象 临场问答 评委:两名老师 (4)决赛流程 评委: 英语系教师等 1、比赛由二部分组成: (一)先进行命题演讲(限时3分钟),命题演讲结束后,评委提问1—2个问题,选手回答限时1分钟。 (二)即兴演讲(选手准备30秒,回答限时2分钟); 其中命题演讲是参赛者在比赛前选好文章进行演讲。即兴演讲是现场抽题现场回答。评委们用英语提问,可以是与主题有关的或是演讲者在演讲过程中涉及的问题或是评委感兴趣的问题,参赛者用英文回答,这考察了选手们的应变能力和对英语的运用能力。 2、评分标准:(满分100分) ●仪表形象:(20分) 1)着装整齐,大方得体。(10分) 2)姿态自然,动作适度。(10分) ●演讲内容:(50分) 3)主题鲜明,符合主题内容。(25分) 4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分) 5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分) ●语言艺术:(30分) 6)发音标准,流利。(10分) 7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分) 8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分) 3、评分规则: 评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳台风奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖) 4、奖项设立: 一等奖1名(专业和非专业组各一名) 二等奖2名(专业和非专业组各两名) 三等奖3名(专业和非专业组各三名) 优秀奖((专业和非专业组各四名) 同时在此比赛中设立最佳台风奖,最受欢迎奖各一名。(此奖项与上述奖项不冲突) 奖品:一等奖 颁发荣誉证书 赠送《大学英语综合实力提升课程》“两天课程”价值298元 二等奖 颁发荣誉证书 《倒背如流新概念》单册价值136元 三等奖 颁发荣誉证书 小台灯 优秀奖 颁发荣誉证书 精美笔记本一本 (5)加德育分情况:参加初选者每个人+0.5分 进入复赛者每个人+1分 进入决赛者每个人+2分 六、前期宣传准备工作 1、比赛场地申请及布置(副会长) 2、评委嘉宾的.邀请(会长) 3、宣传横幅(外联部) 4、宣传海报(宣传部各分会会长) 5、领导座次(秘书部) 6、主持人(副会长负责) 8、比赛题目(演讲俱乐部设置) 9、现场秩序及监督人员(外联部) 10、奖品及证书(秘书部) 11、饮用水(秘书部) 12、颁奖领导顺序及颁奖引导人(秘书部) 13、摄影(摄影协会负责) 14、活动反馈(说课俱乐部) 15、音响设备准备和检查(后勤部) 16、比赛流程表、评分表及方案总结(秘书部) 七、现场工作 1、会场布置: 1)比赛下午3:00开始布置演讲比赛现场 2)简单布置决赛表演舞台,拉起横幅,准备好麦试音和多媒体播放。 3) 评委席与嘉宾席列出评委、嘉宾的名字卡,每位评委嘉宾桌面上准备出场循序表、评分细则、评分表、水、笔;在比赛前半小时由专人向评委讲解评分原则。 2、会场组织 1)参赛选手可以在当天下午4:30后进场熟悉比赛环境,在6:30前到选手席报到入坐。比赛开始后,参赛者根据主持人报幕上台。未能及时参赛者作弃权处理 2)礼仪小姐6:00到位,负责引导评委和嘉宾就座。6:30所有工作人员各就各位,做好比赛前的准备工作; 3)进行摄影和DV拍摄整个比赛过程 4)评委评分单,由特定干事统计,然后由干事交付主持人。 5)维秩员保证整个比赛紧张有序的进行 3、比赛流程 1)七点整,嘉宾就位后主持人介绍本次活动比赛的目的和意义、主办单位、赞助单位、评委及嘉宾及比赛规则。 2)主持人宣布比赛正式开始,一号选手上场,二号选手做准备,二号选手演讲结束后主持人公布一号选手的得分┈依次类推。 3)第一轮自由演讲 4)第二轮即兴演讲 5)全部选手演讲完毕后,请外籍评委进行点评 6)进行幸运观众大抽奖 八、赛后收尾工作 1.清理现场 1)打扫现场卫生 2)整理现场,保持原样 3)收拾我们自带的用品,清点后交特定干事保管 4)归还所租借的用品 2. 工作小结 1)承办过程中遇到的问题 2)承办过程中做的好的方面和不够完善的方面 3)所获得的经验和教训 4)做的好的发扬光大,不够完善的再接再厉,争取下次做得更好! 演讲比赛策划方案13为进一步加强教师职业道德建设,充分展示青年教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,弘扬我校广大教师教书育人、为人师表的职业情操,经学校研究,定于十二月下旬举行青年教师师德演讲比赛,方案如下: 一、指导思想 号召全体教师弘扬我校“踏实协作,追求卓越”之精神,践行“寓爱于真,寓教于乐”之教风,为人师表,关爱学生,勤勉敬业,立言力行,终身学习,开拓创新。通过讲述身边的故事,展示全校教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,弘扬全校教师教书育人、为人师表的职业情操。 二、活动主题 青春托起中国梦 师德铸就教育魂 三、演讲内容 演讲稿要求主题鲜明深刻,内容充实具体、事例真实感人,条理清晰,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。 1、演讲内容要做到真实感人的'先进典型事迹与鲜明深刻的师德理念辩证的统一; 2、以自身的经历或先进的典型事迹为题材,充分展示广大教师的先进事迹,展现优秀教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范; 3、阐释自己对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会; 4、演讲题目自拟。 四、比赛规则 1、每位选手演讲时间为5分钟;脱稿演讲。 2、比赛顺序以赛前抽签方式确定; 3、采取现场评分办法进行评分。 4、评分标准与奖励 记分采取100分制,满分100分,具体标准如下: A、演讲内容(40分)要求:条理清晰,主题鲜明,内容充实具 体,事例真实感人,富有启发性。 B、语言表达(20分)要求:普通话标准,语速适中,表达流畅, 语言贴切、生动,富有真情实感 C、表情仪态(20分)要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、 朴素,仪态端庄、自然大方。 D、演讲效果(20分)要求:听众反应好,具有感染力,产生良 好的影响。 记分时,去掉一个最高分和最后一个最低分后取平均值(保留两位小数)即为选手最后得分。根据选手得分情况从高到低评出获奖选手。 本次比赛设一等奖、二等奖、三等奖若干名,并颁发证书及奖品。 五、具体要求: 1、选手条件:1980年元月1日(含)以后出生的老师必须参加。 2、各科室要广泛宣传发动,精心组织,认真准备。 3、演讲稿应当观点鲜明,事例真实,生动感人,既要有一定的理论感悟,又要防止抽象空洞,演讲时可使用音响、音像等多媒体手段。严禁抄袭。 4、所有参加演讲的老师将自己的演讲稿交到德育处; 演讲比赛策划方案14为迎接今年十月的教育部本科教学评估,展示新时代湖大学子的青春风采,增强同学们的自信心和自豪感,增进思想交流,繁荣校园文化。定于四月中旬至五月中旬举行由※※大学党委宣传部、校团委主办,教育学院院团委、演讲与口才协会承办的※※大学大学生“知校、爱校、兴校、荣笑”主题演讲比赛。 一、宗旨:让全校学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈职责心和高度职责感,增强同学们的对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信心,进而使湖北大学发展成为国内知名、国际上有必须影响的地方综合性大学。 二、原则:以“知校爱校护校,争创一流学府”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不一样、新颖的角度和方式表达对母校的热爱及对母校成为一流学府的信心。 三、目的:调动全校师生用心准备,迎接本科教学评估的热情,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文化,发扬比赛的优良传统,选拔优秀演讲人才。 四、组织方式:由※※大学党委宣传部、校团委主办,教育学院团委与演讲与口才协会承办。 五、参加对象:※※大学所有全日制在校生(包括成教学院和知行学院)。 六、活动过程安排: 1、由※※大学校团委于4月15日前向各院团委发布关于此次演讲比赛的通知。资料包括要求各院按照公平、公正、公开的原则,透过院级演讲比赛的方式选派优秀代表(学生达1000人以上的院选派2名,其余院系选派1名)参加该次院际主题演讲比赛。在4月30日前要求各院将最后选派的`人员名单送于教育学院团委。5月19日举行决赛。 2、此次活动的宣传工作可包括板报、广播、采访、报道等形式,由讲协负责板报的宣传,而后三种形式可由演讲与口才协会配合教院或校团委的工作安排。3、确定比赛场地。 4、邀请评委。 5、5月18日下午由教育学院团委安排各院代表到教育学院进行院际决赛人员出场的顺序抽签,5月19日下午布置场地,5月19日晚7时整举行演讲比赛复赛。 七、评分要严格遵照评分标准。每位参加者演讲时间规定在四到六分钟,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体状况适当加分)。 评分标准 1、紧扣主题,资料充实,立意新颖,文字优美(4。5分) 2、表述清楚,语言流畅,声情并貌(2分) 3、声音洪亮,普通话标准流利(2分) 4、服装整洁,仪表端庄(1分) 5、时间限制(0。5分) 八、比赛流程 1、领导讲话致辞 2、参赛者依次演讲 3、专家点评 4、颁奖 5、参赛者代表讲话(评价与感想) 6、合影 注:(流程中可适当加入一至二个表演节目) 九、注意事项: 1、参赛者务必提前到场,到指定区域就坐。 2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平,我们设有答辩阶段,对此,期望参赛者赛前需有充分准备。 十、奖项设置 1、设一等奖二名,二等奖五名,三等奖七名,优胜奖若干。 2、给获奖者颁发获奖证书及奖品。 十一、前期宣传工作安排: 1、由校团委以通知形式向各院分团委传达此次比赛活动的有关事项。 2、教育学院团学联宣传部及演讲与口才协会制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传板、宣传海报等。 附:经费预算 横幅:60×2=120元 请柬:50×1=50元 矿泉水:24×1=24元 胶卷冲洗:40×1=40元 评委及获奖选手礼品:500元 证书制作:15×2=30元 评分用笔:10×1。5=15元 话筒电池:16元 海报展板:30元 礼仪服装:20×4=80元 主持人化装:30×2=60元 会场布置材料:70元 合计:1035元 演讲比赛策划方案15为了进一步推动我镇小学英语教学和素质教育的'发展,激发学生学习英语的兴趣、提高英语的综合应用能力,给小学生提供一个锻炼自我、展示自我、捕捉机遇的舞台。特举行小学生英语口语演讲比赛活动,现将有关事宜通知如下: 一、比赛时间: 20xx年11月19日 二、比赛地点: 各学区(评委到学校评) 三、参赛人员及人数: 小学3—6年级学生 每位英语教师所教学生最少不低于3人。 四、比赛方案: (1)自我介绍一分钟(20分) (2)三至五分钟命题演讲(30分) (3)现场回答问题一至两分钟(30分) (4)、英语才艺展示(20分) 要求:选手要自备参赛演讲稿(英语)。演讲时要将命题演讲稿上交,脱稿演讲。且可配乐,配乐可酌情加分。内容积极向上、乐观、健康。 五、评分细则: (1)内容符合演讲风格,丰富新颖,具有吸引力 (2)语音语调标准、优美,有感染力,演讲自然流畅 (3)仪表仪态大方得体 (4)最终得分:各评委所打分数的平均分 |
随便看 |
|
范文网提供海量优质实用美文,包含随笔、日记、古诗文、实用文、总结、计划、祝福语、句子、职场文档等范文,为您写作提供指导和优质素材。