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活动策划方案

范文

关于活动策划方案模板汇编9篇

为有力保证事情或工作开展的水平质量，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案具有可操作性和可行性的特点。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编为大家整理的活动策划方案10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

活动策划方案篇1

一、活动背景

近几年，一股“汉字热”悄然兴起，汉字是中华民族一切文化的工具根基，掌握好汉字和汉语语言基础，是进行一切文化再创造的基石，在越来越多的孩子喜欢外语，喜欢崇洋媚外的现在，更需要纠正孩子们的偏见，这就需要采取灵活多样的形式给同学们补上汉字和汉语这一课。

二、活动目的

1.激发同学们对汉字的兴趣，增进人们对汉字的感情，帮助同学们更多的了解中国文化的优良传统;

2.帮助同学们更深入的了解中国汉字文化的精髓，让同学喜欢学习汉字，有主动识字的愿望;

3.激发同学们的好好读书、勤奋学习的热情和有意识去养成多思多问多专的习惯

三、活动主题

“传承文化，弘扬国学”

四、活动时间

20xx年xx月 xx日(周三)大二初赛

xx月 xx日(周四)大一初赛

xx月 xx日(周一)第一轮大一决赛

第二轮大二决赛

第三轮大一、大二友谊赛

五、参与对象

学院经济学院全体学生，大一、大二以班级为单位必须每班出2人，大三大四学生自愿。

六、主办单位

xxx

七、活动地点

xxx

八、活动流程

1.主持人介绍本次活动每一轮的比赛内容及规则;

2.将选手以班级为单位分组，2人一组;

3. “我说你写”：由主持人依次朗读题目词语，词语中随机选字让每组选手填写，(若选手不明白词语意思，主持人应简单进行介绍)一共10个字，每个字给10秒默写时间和10秒展示时间(选手举起手中的小白板给记分员看对与错)，同时大屏幕上放映出正确的写法

规则：每组需要在10秒结束时举牌，正确计一分，错误不计分，默写得分最多的队伍获胜。(4分钟)

4. “一音多字”：事先准备一些卡片，卡片上写拼音;主持人根据抽中的拼音给选手出题，选手需要写出与其读音相同的任意汉字并造词。一分钟内，比谁写出词语正确的数目多，每答对一个得一分，答错或不答不得分，主持人共抽两张卡片。

规则：每组队伍可以进行小声讨论，但不能影响其他队伍，时间到时停止作答。(5分钟)

5. “一旁多字”：由主持人说出一个偏旁部首，并让三组选手轮流写出该偏旁可构成的汉字，而且用这个字组出由主持人规定范围的成语，在一分钟内写出词语，比谁写出正确的成语数目多，每写出一个正确的成语得一分，写不出或写错队伍不得分，得分最多的队伍获胜。(6分钟)

6.“心有灵犀”：此轮考验选手表达与理解能力;每组选手一人表达一人猜，首先一位选手背对屏幕站立，另一位则身面对屏幕用语言和肢体语言来表达屏幕上出现的词语，猜对数量多的队伍获胜。

规则：语言中不得出现屏幕上的字(包括与之发音相同的字、以及代表此词语的英文)，出现后该词被淘汰，并算作一次违规，违规2词则扣一分。比赛中可以选择“过”也最多可以“过”3次。答对得一分，答错或“过”不得分，得分最多的队伍获胜。每队限时三分钟。(9分钟)

7. 由评委为各位选手打表现分，记分员收取各位评委的评分表，然后评委对参赛选手进行详细的点评，此时由记分员统计每队分数，将最后结果交给主持人，由主持人公布名次。

8. 大一大二友谊赛结束后，主持人邀请老师为获奖选手颁奖，并合影留念。主持人宣布大赛结束。(决赛)

9.主持人宣布老师先行退场，其次宣布观众有序退场。

10.主办方清理现场。

九、比赛安排：

1.xx月14号中午12：30进行抽签活动，决定各班比赛顺序。

2.每轮分3组进行比拼，每组2人，团队答题。

3.每轮比赛只有一支队伍获胜，在6轮比赛全都结束后，轮数获胜多的队伍奖晋级决赛。

十、奖项设置

大一冠军一组

大二冠军一组

大一、大二最佳表现奖共两组

十一、相关要求

(一)各司其职，密切配合

各有关部门要从大局出发，各司其职，各负其责，互相支持，加强协作，保证各项工作顺利开展。

(二)强化宣传，营造氛围

加大宣传力度，充分利用微信等信息平台，广泛宣传活动内容，扩大校园影响，在全校形成浓厚的舆论氛围。

(三)及时推送，定时更新

要做好各类文字图片、视频等资料的收集和整理工作，及时报送活动信息。

(四)秩序井然，题材新颖

保持良好的工作秩序，搜集崭新的素材，努力创新。

20xx年xx月8日

活动策划方案篇2

一、企业介绍........................................................ 2

二、经营管理........................................................ 2

三、市场分析........................................................ 3

四、竞争分析........................................................ 3

五、企业操作........................................................ 3

六、销售策略........................................................ 4

七、职工............................................................ 5

八、风险管理........................................................ 5

九、财务状况........................................................ 6

十、退出策略........................................................ 6

一、企业介绍

“1992阳光健身中心”是一所即将创建的旨在向会员提供室内和室外体育健身运动的俱乐部。与目前已存在的`大部分健康俱乐部所不同的是，“阳光健身中心”将为团队提供排球、篮球等运动场地，同时也为个人提供健身的场地和设施。健身中心将积极推动单位和家庭的参与，并向那些有兴趣提高体育技艺的人士提供专家指导和训练性课程。

一般来说，这个行业竞争的关键在于地点的选择、活动项目的设计、服务的质量和的条件。我们拟将健身中心设在南风百货四层，南风广场是人流集散地，文明街是最繁华的商业街，附近有多个居民小区，我们健身中心的活动项目都是围绕着人们的兴趣而设计的，将会超过未来会员的期望。我们所提供的和经验丰富的经营管理人员将使健身中心的服务超过其他类似的俱乐部。

二、经营管理

1、人员介绍

总经理：张小红经理：任舒

2、报酬

按投资金额比例分红

3、创业所有权分配

健身中心最初五位创始人投资30万元，其余四人每人投资20万。分别占百分比：27.3%、18.2%、18.2%、18.2%、18.2%。

4、经理人员的责任

总裁／推销部：主要责任是领导企业的经理人员，同时还担负训练和指导中心的销售人员的责任。

项目设计／公关：对健康俱乐部行业的发展情况以及顾客的需求进行持续的分析，制定出符合市场需求的活动项目，并负责中心的广告和宣传业务。

器材部／人事部：负责中心的器材购置、维护以及中心的杂务人员的管理。财务／住处系统：负责管理中心的计算机系统以有相应的数据、文件。

三、市场分析

1、市场的分布情况

健身行业的市场分割最重要的形式是其区域性，80％的会员居住在距中心周围9公里以内，平均车程15分钟可视确定距离范围的基准。健身中心是一个具有独特体育运动设施的俱乐部，由于文明街是商业街，南风百货内有大型商场，周围有KFC，国美电器，各种专卖店等，将吸引一些居住较远的人们，估计所有会员的工作、居住地不超过13公里。健身中心之所以选址于此，其原因是因为前期的资金限制以及该地区人们对体育运动有较大的潜在需求。

2、可行性分析

市场渗透分析是对兴建商业娱乐、健身设施在一定的市场范围内的整体市场饱和状态的预估方法。它已被公认为重要的商业分析方法。这种方法被房地产评估者、金融机构和专业顾问用于测量市场对新建健身设施的需求程度。本计划中的计算结果是根据与目标市场和设施建筑面积有关人口统计数据得来的。

应用这套分析方法的结果表明：以其现有的人口仍可建一所600平方米的多种体育运动俱乐部。这一市场渗透分析不能用于分析具体项目带来的利弊，因而需要通过市场研究来进一步确定该项目的可行性。

我们的研究包括：选址分析，目标市场调查，与一些体育组织、社团领导人、竞争对手的会员和雇员进行交谈。

四、竞争分析

根据我们的调查结果得知，该片地区目前还没有一所设施齐全，服务周到的，活动内容丰富的健身中心，优势可谓得天独厚，有着巨大的潜在市场。就目前来讲，还不存在太大的竞争对手。

五、企业操作

1、选择地点

经过全面的分析研究，决定将健身中心设在文明街，这里是繁华地段，人流量大。方便的地理位置是一个体育俱乐部为会员提供的最基本的利益之一，至于俱乐部的大小则由市场的需要而定。我们所选的地点已已成为该市重要商业区，可以立即开始基建工作。

2、器材的配置

健身中心建筑面积600平方米，相对而言面积偏小，这是考虑到前期的资金以及还没有大量的会员所做的决定。的维修和建筑设施的保养对会员很重要。90％以上的被调查者给予这个方面最高一级考虑。维修费是一项可变开销，这一行业的平均维修费在4％-9％。我们强调预防性维修，可以使我们的费用支出保持较低水平。

3、产品和服务介绍

健身中心将全年开放，每天开放14小时。为满足喜欢早起锻炼的会员需要，早晨六点即开始开放。健身中心将是一个室内、室外多项体育运动中心，提供以下活动设施：跑步机、按摩椅、健身车、综合训练器、椭圆机、动感单车、美腰机、登山机、举重床、腹肌板、平板训练凳、哑铃、乒乓球台，还有一些力量器材等。

六、销售策略

1、短期策略

直接邮信是我们向居民传递信息的一种经济有效的方法。很多俱乐部均采用此销售方法，它已被证明是一种成功的方法。

直接推销将被用于面向9公里以内的组织和单位。为能在这一新兴事业早期以最经济的手段尽可能占领市场，我们将直接与一些大公司取得联系。这样将保证健身中心为它们开展联赛及时签署合同，同时满足他们的具体要求。

在推销工作繁忙之时，我们将雇用临时推销员，经培训后承担一些推销业务。全职雇员则负责经常性的工作，保证不错过任何销售机会。

2、长期策略

当健身中心在建设期间吸收了第一批会员之后，我们将继续在地方报纸上登广告，并将健身中心的新闻发布信发给各协会组织，通过这些组织来建立健身中心的信誉和争取会员。

活动策划方案篇3

一、活动目的

西方的圣诞节风靡中国，为丰富我校学员的校园文化生活，且由于这一节日接近年末续班，为更好的把握续班时机，对学校形象进行宣传、扩大学校知名度、增加续班人数、提高学生报名数，特举行此次圣诞活动。活动分“圣诞节日-学员节目表演”“圣诞有礼”“圣诞联欢”三大系列，具体安排如下：

二、活动对象

常德昂立外语学校全体学员及家长

三、活动时间

20xx年12月23日 17：00（正式开始）

四、活动地点

常德市水星楼麦当劳室内

五、活动举办方

常德市昂立外语学校协办方：常德麦当劳常德迦丽养身会所

六、准备阶段

１.12月1日教师提前进行圣诞活动宣传，要求学员全体参加并鼓励学员带其朋友过来参加圣诞活动

2.活动现场的食物由麦当劳提供，费用为30元/位学员，费用收缴由该班教师负责

3.教师对本班学员的节目进行统计、甄选与编排

4.圣诞活动所需物品-圣诞帽及福袋的购买

5.圣诞活动主持人的确定与主持稿准备

6.圣诞活动奖品准备一等奖1名二等奖1名三等奖1名参与奖17名

7.圣诞活动人员分工确定

圣诞活动具体活动流程

一、学员签到及入场

在麦当劳门口设立一个签到台，安排Yoyo和Cici进行人员入场签到和福袋发放。Susan和Coco负责家长引进，安排就座及协助家长领取麦当劳食品。

注：入场时和活动结束时室内循环播放歌曲《JingleBells》

二、活动开始

1.校长讲话-预祝活动顺利

2.主持人开场

3.歌曲-《ProudOfYou》

4.拉丁舞

5.字母操表演+《鸭子》歌曲串烧

6.乐器合奏表演-《一闪一闪亮晶晶》+扬琴独奏

7.歌曲-《LoveParadise》

8.学员个人秀-跆拳道、舞蹈《寻舞隐居》、歌曲《放牛放到小河边》

9.游戏-猪尾巴

10.歌曲串烧

11.手语表演-《感恩的心》

12.集体舞蹈-兔子舞

13.音乐剧-SoLongFarewell

14.活动圆满结束，主持人说结束语，全体教师上台感谢，并说明下周课程继续

三、活动结束

1.和麦当劳提供的圣诞老人进行合影留念

2.全体教职员工组织家长、学员保持秩序离场

3.后期将活动视频、照片传送至学校QQ群

四、活动所需物质

1.全校学员需穿上昂立校服进行表演校服60件

2.活动现场全体学员需戴上圣诞帽圣诞帽70顶

3.活动现场参与表演的学员需化妆化装品1套

4.活动现场装赠送代金券的福袋福袋60个

5.活动现场发送的代金券广告代金券100张

6.活动中游戏所需要的奖品：

第一名：昂立学校20元代金券1张、麦当劳优惠券1张、常德迦丽养身会所贵宾卡1张

第二名：昂立学校10元代金券1张、麦当劳优惠券1张、常德迦丽养身会所贵宾卡1张

第三名：昂立学校10元代金券1张、麦当劳优惠券1张、常德迦丽养身会所贵宾卡1张

参与奖：麦当劳优惠券1张、常德迦丽养身会所贵宾卡1张

７.其他：主持稿、签到笔、纸、扩音器

注：福袋内装有-昂立代金券1张、麦当劳优惠券1张、迦丽养身会所体验卡1张

活动策划方案篇4

一、背景

福利中心的儿童、青少年从小就受到工作人员与社会各界人士的关爱与呵护，但是,长期的院舍生活,孩子很难体会到家庭的感觉。如何让孩子们能够在长大成人跨入社会之后，在性格、品格、为人处事以及生存能力方面，能够更好的回归家庭,回馈社会,适应社会的发展。

自XX年至XX年,三年间,中心与珠海市红十字志愿者协会联合开展前往西区贫困家庭进行生活体验活动,该活动让孩子入住到贫困家庭,感受生活、家庭氛围,孩子都表示身心收获良多。今年的暑期，中心与珠海市红十字志愿者协会再次开展西区贫困家庭生活体验活动，让10名孩子到家庭居住生活15天。希望再次通过这种直接的接触形式，让孩子体验不同的生活环境、生存状态。

二、活动目标

1、融入家庭生活，感受家庭温暖；

2、学习家庭生活中用餐、待人等礼仪；

3、适应家庭生活环境，勇敢面对生存挑战。

三、主办单位

珠海社会福利中心珠海市红十字志愿者协会

四、承办单位

梅华社工服务中心平沙社会事务办

五、活动具体安排

1、活动时间：XX年7月17日-7月31日

2、活动地点：西区平沙镇（10户农家）

3、活动对象：朱海通、朱海娟、朱国杰、朱新花、朱碧双、朱爱诗、

朱民聪、朱新光、朱福伟、朱元麟、朱海宏（11人）。

六、活动流程

1.准备阶段

时间安排

活动内容

负责人

协助

7月10日

确定好全部方案中涉及的内容

7月10日

联络红十字会的志愿者(李颃)，确定家庭与踩点事项

7月11日

与衔接志愿者（李颃）再次联络陪伴成长家庭，交代注意事项的细节，并把一些文具用品、食品等礼品送到大海环小学。

7月15日

物资的准备及清点

7月15日

福利院工作人员与对方志愿者李颃作一次工作的全面衔接

7月16日

活动动员大会于注意事项的强调

7月31日

回馈活动的场地及物资准备

2.进行阶段

时间

活动内容

负责人

协助

7月17日

10：00-11:30

活动策划方案篇5

一、 活动主题：点钞大赛

二、 活动意义：增强同学们的动手意识，帮助同学了解关于会计行业工作的知识，丰富大一、大二同学的课余生活，同时为学生增加学习专业技能的机会。

三、 活动背景：纳新结束后，举办了会员见面会，但是对于大一的学生来说，对于新星财经以及理财观念不太了解，通过开展活动，让他们了解新星财经协会，同时在活动中得到一些技能与实践，有利于加强与大一同学的联系。

四、 预期效果：让大一、大二的同学了解新星财经协会，在活动中快乐学习，充实大学生活，在游戏中得到锻炼。

五、 活动时间：XX年11月09日星期六

六、 活动地点： 1号教学楼205教室

七、 活动对象：数学科学学院所有大一、大二学生

活动流程： 1.通知各班，让同学们积极报名，在周四之前把名单报上来

2．申请教室，并通知参赛选手竞赛地点

3.将参加活动的选手分好组，每个组六个人，制定好公平公正的比赛规则，同时做好相关准备工作。

十、 工作安排

（一）前期准备工作：购买活动所需物品，制作关于介绍社团的ppt，邀请嘉宾，布置赛场

（二）活动当天人员安排：礼仪2人，主持2人，总负责1人，后勤工作8人

（三）后期：清扫教室，关闭电子设备，做活动总结

十一经费预算

买点钞纸20元，共20元

十二注意事项

1、维持好参赛人员的秩序，避免教室太嘈杂，给比赛选手一个安静的比赛空间。

2、确保电子仪器的可用性。

3、确保参赛选手到场，通知到位。

活动策划方案篇6

一、活动时间：11月3日-11月4日

二、采摘地点：

三、采摘价格：

四、报名地点：XX店内

进园费: 元/人，橘子吃免费，带走称重：元/斤

五、活动内容：

（1）游：

（2）摘：划分出一定采摘区域，用醒目的牌子标注“采摘区”，准备好装橘子的用品，并安排一人负责维持秩序和称重量、收费，吧友采摘后可称重带走每斤按元计收。

（3）玩：现场准备有猜谜和寻宝活动，凡猜中或寻得活动宝藏者可赠送橘子斤。

（4）食：采摘期间，采摘区的橘子可以免费食用，但不得浪费，主办方为每人免费提供午餐一份。

（5）品：

六、采摘流程：

（1）采摘人员，现指定地领取采摘用具。

（2）在引导人员的带领下到指定区域采摘，不能随便采摘非指定区域，否则造成纠纷，责任自负。

（3）采摘完毕，要在采摘服务处称重。

（4）在采摘过程中，游客一定要注意安全，防止虫咬，树枝划伤等意外，不能折损树枝。

（5）游客必须按照指定路线游玩，在游览过程中不能损坏设施。

（6）采摘完毕，将采摘工具交回。

七、活动注意事项：

1、参加采摘节活动需提前报名。

2、交通工具自备。

3、活动期间要听从主办方的指导，使用采摘工具要注意安全，14周岁（含）以下儿童由家长看管，不得独自行动。

4、不接受特殊人群的预定（老年团体、儿童团体、小学生团体）

八、安全注意事项：

1、禁止14周岁（含）以下儿童接触采摘工具，以免造成不必要的伤害。

2、参加采摘活动的游客要爱护园内一草一木，损坏要按价赔偿。

3、请勿在园内及园区道路上奔跑、追逐、嬉闹。

4、请勿进入生产办公区域。

5、严禁到水域戏水、垂钓、游泳。

活动策划方案篇7

活动背景：现在的大学生们。到处都充满着"颓废，无聊，寂寞 "这些消极不健康的心理现象。大学生是祖国为了迎接512心理健康发展日。为了更好地宣传今年的主题"微笑与潜能开发"，我们举办此次活动。

活动目的：在这个心理健康发展日宣传这个节日，希望大家都开心，同时向大家宣传心理咨询室。

策划主办单位：大学生心理协会

活动流程：

一、相片的采集

1、x月23号一天和5月24号上午在新世纪广场采集学生的相片。之前要做好宣传海报并通过心理发展部通知各学院各班级。

2、x月24号下午选出入围的12张相片。晚上洗出来，并做好投票宣传板，晚上通知入围选手，叫她可以叫她(他)的同学第二天来投票。(负责人：xx)

3、x月25号在新世纪广场进行投票。拉路过的同学，活动和另一活动同时进行，同时结束。然后我们当晚就得出结果。给同学颁发奖品。第二天在我们的宣传板块宣传我们的活动成果。

相片采集：相片采集可以由学生自己带U盘来拷贝给我们，也可以发送自己的相片到我们的邮箱，我们要登记学生的姓名和联系方式。并叫她关注我们这个活动并等待结果。所选相片必须原创，可以不是自己，但不能是是网上下载的。负责人(xx)

投票方式：为每位选手准备一个选举面板，支持她得可以在她得下面画一笔，每个抽了奖的同学最多可以投3票，但不能只投一人。(暂定前80名投票选手可以参加抽奖环节)，以画正字形式进行，提高大家的积极性。

奖项设置：一等奖一名;二等奖二名。三等将三名。

奖品设置：选手奖品：一等奖奖励小电风扇一台。二等奖奖励雨伞一把，三等奖奖励小台灯一台

投票人奖品：小电扇棒棒糖软糖若干

海报内容

一、活动名称：微笑20xx

二、活动简介：我们将在24号在新世纪广场采集相片相片必须原创，主要体现阳光的微笑。能给人一种温暖阳光的感觉。将在25号在新世纪广场进行现场投票，医学院的同学都可以参加。对于前80名投票选手将有机会抽得幸运大奖。

三、活动奖品说明：我们将选出12张作品进行投票，最后选出6张评出一二三等奖并给予奖励

四、活动地址：新世纪广场

活动时间：xx月xx日

活动策划方案篇8

一、活动主题

美丽心情

二、活动目标

在庆祝我校心理健康活动月十周年之际，为了进一步提升全校师生、家长的心理素质，营造“美丽心情，阳光成长”的心理健康教育氛围，充分运用学校的艺术特色的资源优势，通过运用音乐在心理调适中的作用，促进师生、家长科学地认识心理健康、了解心理健康知识，掌握必要的心理调适方式，形成正确的心理健康观念，增强学生承受挫折、适应环境的能力，使学生能以良好的心态快乐地学习生活。

三、宣传标语

美丽心情阳光少年

四、活动时间

20xx年11月至12月

五、活动对象

艺术学校全校师生、学生家长

六、活动组织

总指导：政教处、心理辅导中心

协助活动：团委、音乐组

七、活动流程

（一）、活动前期准备

1．在校园内悬挂心理健康标语，心理知识展板，创设关注学校心理健康教育、关心学生心理发展的良好氛围。今年是10周年,利用艺术学校的优势资源,安排快闪,让艺术和心理结合起来，考后以选择歌曲为主安排快闪。(在活动月期间进行)

2．在班主任会议上介绍本次活动，并布置任务。

3．联系校园广播台，在晨会上开展以心理健康为主题的晨会活动，并对活动内容安排进行宣传。

（二）、活动主要内容及安排

活动模块活动实施活动对象日程安排执行部门

心海扬帆

开幕式：开启美丽心情

全校师生

11月7日晨会

政教处、心理辅导中心、初一（2）班

现场心理活动：①心理测试②心灵信箱③心语心愿④心理社招新

学生

11月7日中午

心理辅导中心

心理社

“美丽心情”笑脸征集

教师

学生

11月7日—11月25日

心理社摄影社

心灵之约：

聊聊“美丽心情”的话题

全校师生

11月8中午开始相约每周二

心理社

广播社

心理健康主题知识展板

主题：美丽心情

全校师生

11月、12月

政教处心理辅导中心

心灵碰撞

心理委员会议

心理委员

各班一名

11月9午中午地点会议室

心理辅导中心

心情故事征文比赛

初一初二

高一高二

截止11月21日

政教处

心理辅导中心

心理书签制作大PK

全校学生

11月14-19日

第一周

心理辅导中心

心理漫画评比

初一高一

11月21-26日

第三周

政教处心理辅导中心

心灵交流

心理辅导活动公开课

班主任

11月21-25日

第三周

政教处

心理辅导中心

家长沙龙：美丽心情，如何与青春期的孩子沟通

初一家长

11月14-19日

第二周

政教处

心理辅导中心

学生心灵成长工作坊

（沙盘团体辅导）

主题：美丽心情

初二

11月---12月每周一下午

心理辅导中心

学生心理座谈会

初一高一

11月8日—12月每周二、周三中午

心理辅导中心

教师自愿心理测试：美丽心情，关爱自己

全体教师

11月14-19日

第二周

政教处

心理辅导中心

心灵港湾

未成年人心里健康辅导站

（挂牌）

11月26日

文明办州温市社区志愿者协会

心理素质拓展竞赛活动

（班级为单位）

初一各班

11月18日

政教处

心理辅导中心

闭幕式：收获美丽心情

全校师生

12月5日

政教处

心理辅导中心

心理活动月活动剪影、汇总

暨《心灵港湾》第4期

12月底

心理辅导中心

活动策划方案篇9

一、指导思想：

为了进一步丰富校园文化生活，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高学生的综合素质。培养感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力，加强校园文明建设，推动学校的改革和发展，提高学校的办学品味。结合学生的个体情况，为每一个学生创造终身发展的机会和培养学习方向与特长，特举办“20xx年庆元旦校园书画展”。

二、活动主题：树德立志，和谐共进

塑造学生健全的人格，为学生的健康，和谐发展打下坚实的基础，全面实施素质教育，为学生的个性化及发展注入强大的动力。结合学生的个体情况，为每一个学生创造终身发展的机会和培养学习方向与特长。

三、活动时间：20xx年12月26日之前上交作品。

20xx年1月1日展览

四、参展地点：名师厅

五、参展项目：

绘画画种不限：水彩、水粉、农民画、卡通画、粘贴画、素描等作品8开纸以上。

国画尺幅不限。

书法：只收毛笔书法作品，尺幅不限。

六、评比程序：

1）、班级初评，班主任组织本班学生选出作品参加学校总评。

2）、学校总评，按照级部分别评出年级组一等奖10名、二等奖20名、三等奖20名。

七、奖励办法：

交齐作品数10幅，班级加5分。

一等奖：班级加3分

二等奖：班级加2分

三等奖：班级加1分

班级组织奖：以班级积分为依据，各年级设班级组织奖3名。

八、组织机构：岚山区实验中学庆元旦校园书画展组委会（具体事项由学校政教处、团委和美术组进行实施）

岚山区实验中学庆元旦校园书画展组委会

20xx年12月16日

附件：岚山区实验中学庆元旦校园书画展组委会名单

主任：梁作涛

副主任：朱晓峰费超峰

成员：各处室主任级部主任

随便看

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活动策划方案 篇1

活动策划方案 篇2

活动策划方案 篇3

活动策划方案 篇4

活动策划方案 篇5

活动策划方案 篇6

活动策划方案 篇7

活动策划方案 篇8

活动策划方案 篇9

活动策划方案篇1

活动策划方案篇2

活动策划方案篇3

活动策划方案篇4

活动策划方案篇5

活动策划方案篇6

活动策划方案篇7

活动策划方案篇8

活动策划方案篇9