标题 | 交流会活动策划方案 |
范文 | 交流会活动策划方案 为保障事情或工作顺利开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么你有了解过方案吗?下面是小编收集整理的交流会活动策划方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 交流会活动策划方案1活动目的: 为促进新老学生之间的文化传承,展现大一新生风采,并以舞会轻松的形式使新生们对大学的生活有全新的认识和感受,同时,有助于培养社员之间的团结与友爱,提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余生活。 活动主题: 此次,我社新生舞蹈交流会,通过精彩的舞蹈展现我社的艺术风采和对未来的美好展望。并同时通过这次交流会对xx级新生寄予深切的期望。 主办单位: 博益社 活动时间: xx年11月5日晚7:30至9:30 活动地点: 参与人员: 博益社全体社员及大一新生 前期准备: 1. 对此次舞会相关流程进行考虑和讨论,由副社长李豪负责。 2. 置办此次舞会所需物品(音响等),由外联部负责。 3. 联系领舞人员,由礼仪部负责。 4. 布置舞会会场,宣传部提前半小时到场负责。 5. 对此次舞会小吃品(瓜子,花生,糖果,等)购买,由秘书处负责。 6. 通知参与社员(最好每位社员带上舞伴,可男可女,男士最佳),由秘书处负责。 活动流程: 1. 舞会开始时,a节目主持人上台,b社长致辞,c由领舞者以一段舞蹈开场,调动舞会气氛。 2. 各部长负责社员自觉打扫卫生。 3. 舞会正式开始时,领舞者教授舞种,大家学习十四步,十六步,四十步,恰恰舞等。 4. 通过轻松游戏(抢板凳,击鼓传花等),或者不断交换舞伴,让大家相互交流与了解。 5. 舞会结束时,博益社全体社员和合唱社歌,将舞会推向高潮。 6. 社长作总结,大家合影留念。 活动总结: 舞会结束后,由秘书部尽快完成。 交流会活动策划方案2一、活动目的: 1、加强我院院系学生会之间以及各系学生会之间的联系与交流,增强我院学生会的整体凝聚力,使院、系学生会能够更好地服务同学。并希望在此基础上,能够以点带面,引领全院同学共同构建和谐校园。为院系学生会提供一次自我展示和相互交流的机会,通过这个交流会,能让每个系在相互学习相互了解之中,认识到自己的不足,意识到自己的优缺点。同时请教学习别人的长处,改善自己的缺点,最后培养我们院系的合作精神,增进我们的友谊。 二、活动时间: 11月28日下午4:40 三、活动地点: 阶梯111 四、参会人员: 本系所有学生会成员及其他各系学生会成员和院学生会成员 五、活动准备: 1、经管系秘书处与各系学生会和院学生会秘书处进行联系宣传,并发出邀请 2、宣传部进行海报宣传 3、选好主持人两位,选定摄影人员,呈现的作品作为回忆留恋。 4、制作ppt,在交流会中可播放。 六、活动流程: 1、工作人员到齐,做好开场准备,将各系学生会代表带到指定座位 2、主持人开幕,经管系主席以及各部长上台自我介绍 3、展示环节:各系代表上台讲话,进行各系活动PPT展示 4、讨论环节(各系进行比赛) a、主持人引入第一话题:如何加强院、系会之间,系与系学生会之间以及系会与班委 会之间的交流,使院、系学生会和班委会能够真正的团结一致。 b、主持人引入第二话题:作为一名学生干部,通过你在学生会中的工作经历,你认为学生会在工作中存在哪些不足并提出自己的意见或建议。 c、主持人引入第三话题:通过自己的工作经历及身边同学的反馈意见,你认为学生会将来还能开展哪些活动或采取什么样的措施来提高学生会的影响力。 (本环节时间控制在20~30分钟,如超时,则不讨论第三话题) 5、各系自由交流时间:所有到场学生会成员由靠前门口同学开始报数,8个数为循环,报数字1的坐在一起,报数字2的坐在一起,依次类推,座位依次打乱,方便院系有更好的交流。 6、艺术团合唱《没有什么不同》 7、主席进行总结 8、主持人总结活动,欢送各系学生会成员 9、工作人员清理会场七、人员安排: 1、秘书处负责考勤以及会议记录 2、宣传部负责海报以及版面书写 3、文艺部、学习部负责现场布置 4、生活部、外联部负责座位安排 5、社团部负责交流时传递话筒 6、体育部负责会场纪律 交流会活动策划方案3一、活动主题: 争做主人翁,促进学习情 二、活动目的: 提高新生学习热情,促进新老生交流关系,帮助同学们更好的找到学习方法,以促使同学们更有目标、动力的学习。 三、活动策划主办方: 学生会学习部 参加对象:13级学生 四、活动时间: xx年12月24日(晚上7:30-9:00) 活动地点:艺术楼小礼堂 邀请嘉宾:余少纯、苏艳梨、丘素弟等。(需准备好演讲资料) 主持人:李婧(需准备好各嘉宾的个人简历) 五、宣传措施: 让13级各班导生通知全班同学,并通知宣传部出海报(写好宣传资料交给宣传部),并于前一天到小黑板处写通知告知新生。 会场安排:主要由学习部干事负责(申请小礼堂、扩音器、打扫卫生、摆设桌椅等) 活动持续时间:1~2小时 六、具体流程: 1.主持人作开场白(介绍来宾,交流会的流程,主要内容及其目的等); 2.谈论自己一年来学习感受(初学时感受及在学习、生活等方面所遇到的困难和挫折及其解决的途径) 3.如何学好专业课程?(包括课前、课中、课后如何学习,如何应对考试,并举例部分学科的具体学习方法。) 4.学分问题以及奖学金评定(重点强调挂科、重修、奖惩分,并描述奖学金评定方法。) 5.怎样处理好学习与参加社团之间的关系?(参加社团好处,鼓励大家多参加社团,并处理好工作与学习之间关系,重点在于学好专业课为前提,再参加社团活动。) 6.如何学习与认识英语?(学习英语的重要性,如四、六级,考研,并大体讲述四、六级的考试形式。) 7.争取早日加入中国共产党、入党资格等问题 8.采取写小纸条形式把同学们的疑问写下来,再由嘉宾解答。 9.总结 七、注意事项: 1、工作人员需提前至少15分钟入场 2、工作人员需佩戴工作证 3、提前让特邀嘉宾准备好,并与主持人沟通好! 交流会活动策划方案4一、活动名称: 我最喜爱的零食交流会 二、活动背景: 十二月的寒风即将吹来,风华正茂的我们在灿慢的人生路上继续寻觅,寻觅我们这个冬日里的暖风。牧风话剧社带着它风信子一起去帮你们寻找那个有着叫“快乐”的家。开学后短暂又忙碌的两个月过去了。知道大家小品大赛很忙很累。现在是十二月伊始,在学习和工作之余,我们有必要组织这样一次活动。 三、活动目的: (1)主要目的:通过这样交流会,促进社员之间的交流,增加社员之间的友谊,加强社员之间的团结。 (2)次要目的:通过这次交流会,社员之间可以有一个一定的互相了解,兴趣爱好等 (3)其次目的:南江滨真的很美,很空旷,体验大自然,体验生活,发现美,寻找美,寻找快乐。 四、活动时间 五、活动地点: 南江滨 六、活动参加人员: 牧风话剧社全体成员(可带“家属”) 七、时间安排 12月03日早上8:30全体成员综合楼集合 八、活动前期 1、社团会议策划游戏,道具需要自带。并派代表到时把游戏规则和玩法和大家详细介绍。(提醒:可以是“真心话大冒险”“拔河”等等。最好不要雷同,游戏里面可以穿插 一些节目 比如顶项带着他的吉他弹一曲唱一曲、黄宝妹的绝活扭脖子舞、王宜航BBOX等等,实在不行唱首歌、讲个笑话、做个鬼脸也行) 2、12月01日 购买好草坪铺,由林志江负责。 九、活动流程 1、12月03日8:30学校综合楼集合出发(注:由社长带队、公交路线。需自备好零钱) 2、10点左右到达目的地 -------踩点 3、确定好地点 铺上草坪铺 围成一圈 4、零食分享 5、游戏... (友情提醒:南江滨比较空旷,天气比较冷,注意保暖) 小建议:南江滨比较空旷,可以带风筝,或者纸飞机去玩。 交流会活动策划方案5一、活动目的: 为了引导大家更好的利用课余时间,丰富精神世界,增强个人文化底蕴,培养同学们多读书读好书的良好习惯,教育科学学院学生会学习部特举办好书共品读读书交流会活动,努力打造书香校园。 二、活动时间: 12月10日(周五)晚 三、活动对象: 教育科学学院全体同学活动准备:提前一周下发通知到各班,让各班确定要参加的人员,准备在交流会上要用的书目,以及自己读书的感想,读书的方法,读书过程中遇到的的一些问题。 四、活动流程: 1、介绍活动:主持人先对活动的主题,交流书目,参加活动的老师,等进行简单的介绍。 2、好书共品读:事先根据各班报名情况和选择的书目,将读相同类型的书的同学分为一组,在小组内就读书的感想,读书方法,读书过程中的问题进行讨论。各组派几名代表发言,讲讲本组的讨论结果,由老师总结。 3、好书推荐:自选一本书,假如你是书店的老板,你怎么向顾客推荐这本书?用情景剧表演的方式。 4、读书方法大集锦:先让老师介绍几中他们认为比较好的读书方法,同学再轮流介绍。并由主持人介绍一些名家的读书方法。 5、请老师做活动总结:对在活动中表现突出的班级和个人将会给予一定的奖励。 交流会活动策划方案6[活动目标] 1、交流阅读感受,加深对作品的理解。 2、采用“班级读书会”的形式,促使个性化阅读于合作性阅读的融合。 3、感受作品的魅力,体悟作品的生命诠释。 [活动准备] 1、学生阅读图书,完成读书笔记。 2、座位安排:撤去课桌,团做一堂。 3、音乐伴奏 [ 活动过程] 一、 明确交流目的,提升交流情感. 一位哲人说过:你有一个苹果,我有一个苹果,我们交换以后还是一个苹果。但你有一种思想,我有一种思想,我们交流后,就有两种思想(有可能相互撞击而相似、匹配、藕合或者相反相成一种新的思想)。今天阅读课,我们开个《智慧背囊》读书交流会,大家相互交流,共享读书的快乐。希望同学们在交流时积极发言,毫不吝啬地奉献出你们真知灼见。 二、明确交流的方法,汇报读书心得 (一)“真情告白”(感悟篇) 1、 我想读完这本书后,我们每个人在心中都有或多或少的感悟,对你今后的道路、对你们现在有着一些启示。下面我们进入一个 环节:“真情告白”,谈一谈,读了这本书以后,你最大的感悟是什么? 2、学生谈自己的感悟。 3、学生把自己的感悟浓缩成一句话写下来。 4、学生交流自己的人生格言。 (二)精彩回放(朗读篇) 1、大家的感悟是非常多的。我想我们每一个人都还沉浸在《智慧背囊》为我们营造的这个温馨而富有哲理的环境里呢!下面我们就进入第三个环节:“精彩回放”,在这么多蕴涵哲理的故事里,把你认为最精彩的,读给我们听。 2、学生自由选择自己认为最精彩的段落和着音乐读给大家听,并适时说说自己的阅读感受。 3、小组交流,小组选出代表,汇报读书心得 (给正确、流利表达者所在小队加一颗星;给出色演说者所在队再加一颗星。) 三、“推而广之”(推介篇) 1、我想读书带给我们的收获是很多很多的,我们应该共享,所以下面我们进入最后一个环节“推而广之”。 2、教师与学生分别进行推介。 3、教师向学生推介其他作品。 [后语] 没有书香,桃花枉自笑春风;没有书香,素莲伫波亦凄凉;没有书香,白露为霜何足吟?没有书香,瑞雪飘逸难成章 交流会活动策划方案7一、活动背景 对于刚刚迈入大学校园的xx级新生来说,一切都是陌生的。而无论在生活,还是学习上,大学与高中有着很多不同。让他们了解 |
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