标题 | 道德楷模心得体会 |
范文 | 道德楷模心得体会(精选14篇) 当我们经过反思,对生活有了新的看法时,可用写心得体会的方式将其记录下来,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。那么要如何写呢?下面是小编帮大家整理的道德楷模心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。 道德楷模心得体会 篇1道德有爱国、宽容、善良、孝顺等多重标准,应该是传统美德的体验。很多民族都有宗教信仰,也有人说中国人没有信仰。现在,中国社会沉浸在物质之后,人们的信仰趋向于金钱和权利。这样的人太可怕了。这种生活没有指示灯就会迷失方向,变得迷茫。我们想说,除了在中国人漫长的历史中一直存在的宗教信仰之外,在今天的社会中,我们的民族和广大人民群众有着自己存在的优良传统和道德指标。更多的民族英雄是我们所有人的榜样,他们拥有的优秀品质是我们的信仰。我们的模型是千千。他们不一定是高级、富有和富有的人。他们是我们身边的普通人。他们和我们身边的你、我、他一样平凡。这些都是普通人。在平时的生活中,他们全身心投入到工作中,为身边的人甚至陌生人做出无私的贡献。他们把平凡写进不平凡,从平民英雄上升为我们心中的道德楷模。 现在我们提倡创建和谐社会,这需要每个社会成员的努力。我们不在乎每天发生的许多小事,但如果我们仔细观察,就会发现,许多符合社会道德价值观的小事恰恰表明,人的善良是我们社会的主流,甚至是人们生活中的一种习惯。我每天乘公共汽车去上班。现在不需要司机按美德宣传的录音了。只要有老人、孕妇和带孩子的乘客,人们总是习惯性地让座,让列车里的每个人都能感受到社会的`美好。 一个人的脑海中可能从小就有很多道德模范,有些是从书本上学来的,有些是从影视作品中学来的,但是哪个人物对你造成了很大的影响和震撼,能够帮助你的现实生活。社会再次掀起了对道德榜样的研究,这对我们每个人来说都是一种鼓舞和启发。让我们经常敲敲自己心灵的门窗,问问自己过得怎么样。 道德楷模心得体会 篇2这一时期,全省掀起了学习道德模范的高潮。 不像法律。道德是一种美德,是个人品质的根本体现。一个品质高尚的人,也有良好的道德品质。道德和法律有相似之处,可以约束人。然而,对人的道德约束更多地取决于个人品质。法律对人的限制是外在的,是一种强制手段。因此,法律是制止违法犯罪的有效手段,但也是治标不治本。道德虽然不是制止不正之风的有效手段,但却是根治问题的手段。因此,整个社会良好风气的形成,最终需要每个人道德素质的提高。这是一个漫长而艰难的过程。在当今社会,对权力、金钱和颜色的渴望使人们以巨大的牺牲做违法的事情。因此,提高全社会公民的道德素质并不容易。同时,道德价值观深入人心,这本身就是一个漫长的过程。 这次国家推出的道德模范分为五类:助人为乐、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲、勇往直前。我在班会上给同学们宣讲如东的勇武楷模葛时,讲了他不畏歹徒,与歹徒英勇搏斗的故事。在谈到南通市第三人民医院诚实守信的院长时,他拒绝接受红包,发起“无红包医院”活动,在全国引起反响。我们身边的这些道德模范不仅感染学生,也感染每一位老师。作为“灵魂的工程师”,我们有必要把学生培养成有知识的人,我们有责任把学生培养成有道德的'人。只有人人都成为有道德的人,我们的社会道德氛围才能积极向上。学校是道德教育的原始场所,良好道德习惯的培养对人们的生活有着重要的影响。更需要教师在德育的沃土上努力,上早会课、班会课,在日常教学过程中渗透思想教育,时刻绷紧德育的弦。在这种全民过程的学习模式下,让我们的学生学得越来越透彻。 道德楷模心得体会 篇39月16日,紫薇小学组织教师观看《德耀中华————第x届道德模范颁奖仪式》。之后,紫薇小学校长许捍平带领全体教职工进行交流研讨,让全体教职工再次感受道德的温度与力量。 第x届全国道德模范颁奖仪式分为五个篇章,分别为“见义勇为”、“诚实守信”、“助人为乐”、“孝老爱亲”、“敬业奉献”等。颁奖仪式中老师们听着一个个平凡的名字,看着一张张普通的面容,被他们的事迹感动着。这些道德模范们以勇敢、善良为墨,以坚持不懈为砚,以实际行动为毫,书出了大写的“人”字,苍劲有力的一撇一捺间展示了道德模范们的'崇高精神,彰显了中华民族传统美德的丰富,倾洒了道德甘露,滋养着广大民众的心田。这一刻,可歌可泣的平凡故事尽为人知;这一刻,可亲可敬的道德榜样走近视野;这一刻,可学可仿的道德标杆立于心中。观看中,老师们不时报以热烈的掌声,感谢他们带来一场难得的盛宴,同时也是对自身努力修为的鼓励。 颁奖仪式结束后,老师们深受感动之余,也引发了对自身的思考。交流研讨中,大家表示,作为教师,更要严格地规范自己的言行,让每一个个体都闪耀着道德光辉:或见义勇为,舍己为人;或孝老爱亲,不离不弃;或助人为乐,传递真情;或诚实守信,表里如一;或敬业奉献,勤勤恳恳。教师当以德润身,更应立德树人,道德建设同样应从娃娃抓起,让他们练就坚实的道德“童子功”,给他们的人生打上鲜亮的底色。 观看了《德耀中华————第x届道德模范颁奖仪式》后,紫薇小学的老师们更加清晰地明白德为人之本,也是一个国家兴旺发达的根基。少年有德,则国更辉煌。道德模范是旗帜,领着大家向前去;夜空中最亮的星,照亮大家前行的“没有谁能像一座孤岛,在大海里独踞。每个人都像一块小小的泥土,连接成整个陆地。”祖国的天空,需要更多闪耀道德之光的星。研讨结束,全体老师表示:德润中华,必有你我! 道德楷模心得体会 篇4今天,我看了道德模范奖颁奖晚会,心中感想很多。道德模范的事迹深深的打动了我。 段思序,时时刻刻学雷锋、做好事。他和一位老人非亲非故,却照顾老人直到去世。玉树地震时,他捐款两千元,之后又以雷锋名义捐了两千元。他常说雷锋活在他心中。 张连泉,投资办厂,就是为了帮助那些从监狱里出来的人,让那些犯人到自己厂里有一个工作。一个犯人喜欢喝酒,喝醉了就打人,张连泉也被酒瓶划伤,可他仍然没有放弃那些人。 一件件模范事迹让我感到敬佩,他们的所作所为虽然不是惊天大事,但却能感动千千万万的人们。 姚瑞兴,他是一个渔民,在海里,他看到一个儿童落水,便跳下水勇救落水儿童,儿童脱险了,可他却淹死了。他用宝贵的生命换取了儿童的平安。 在金客隆超市,歹徒抢劫钱物。一个店员被挟持,组长吴建平挺身而出,“你把她放了,我来做人质!”只见那歹徒把店员魏雪薇推出去,又迅速的拉住组长吴建平,用刀架着她的脖子。这时,另一个店员鲁海芳马上伸出手来抢刀子,手、腿等多个地方受伤……在大家的共同努力下,最后终于把歹徒给制服了。 在生死存亡的.考验面前,姚瑞兴、吴建平、鲁海芳交上了一份满分的答卷,彰显着人性的光辉。 道德是最重要的,希望每一个人都拥有高尚的品质,愿我们的社会每天都和谐平安! 道德楷模心得体会 篇5今天,陆老师给我们看了道德模范事迹介绍,大家都很有深的感触,其中里面最令我感动是何玥。 何玥是一个很好的女孩,不幸的是病魔每一天都在折磨她.她的脑袋里边有一个恶性肿瘤,一直威胁着她的生命,学校里的老师同学捐给了她两千元的爱心钱给她冶病,她却用这些救命钱捐赠给了灾区.她说“因为灾区的人们比她更需要这些钱和东西。”她的病情一天一天在恶化,最后她告诉自已的父母,她死去以后,要把自已的器官无偿捐献其他的病人。她的`父母开始不答应,可最后还是在何玥临死前的一天答应了何玥遗愿。 看完这个故事,我热泪盈眶,捐献器官这个能有几个人能做到。我真正是被何玥那助人为乐,善良等美好的品质所感动。面对死亡,谁能像何玥那样平静而倘然地对自已的亲人说:“等我死后,要把器官捐献给其他需要帮助的人们。”这样的话许多成年人都说不出口,何玥这个平凡的小女孩却说出了口。这足以证明何玥这个行为有多么伟大。那一些接受何玥器官的人又曾认识何玥呢?相助为必曾相识? 何玥她并没有死去,她死去的只是躯壳而已,她的精神永远留在人们的心中。 道德楷模心得体会 篇6近段时间,收看了,《圆梦中国,德耀中华》节目,看到龚全珍奶奶的事迹,心里久久不能平静。 龚全珍奶奶既是开国少将甘祖昌的夫人,又是莲花县琴亭镇金城社区的一名年逾90、有着60年党龄的`老党员。这位平凡朴素而有着坚定信念,充满活力的长者,发扬着甘将军“联系群众,一心为公,无私奉献,艰苦奋斗”的宝贵精神。 龚全珍奶奶至今还依然活跃在老百姓中间,关心社区的和谐发展,帮助身边的困难群体,关爱下一代的.教育成长,倡导新风文明。人们敬重她,爱戴她,深切地感受到她身上所具有的人格魅力。 龚全珍奶奶是宝贵的精神财富和坚定信仰的典范,这种“艰苦奋斗、无私奉献、淡泊名利、一心为公”的精神,是将军夫人永恒的坚守。 沧海桑田,春风化雨。龚全珍老人几十年如一日,践行着入党誓言。无论是在农村学校教书,还是离休之后的社区生活,龚全珍总是能用她身上的正能量来诠释一个共产党员的崇高品格和高尚情怀。 在新时期,追寻红色记忆,传承优秀传统,坚定共产党员的理想信念,坚守共产党人精神追求,是全社会共同的心愿。 道德楷模心得体会 篇7在我们身边总是有很多的道德模范者,他们都是默默的为社会贡献自己的力量! 记得一次我和同学在公园里玩耍的时候,一个叔叔抽完烟,随手往地上一扔,这是,一个小女孩儿跑过来,他大约四、五岁吧,红彤彤的脸上满是可爱,小女孩儿说:“叔叔,你不能这样,你知道么,一个烟头很容易就会引起火灾;你知道么,一个烟头也许会让十几个人无辜地死亡,你知道么!?” 这个叔叔被小女孩问傻了,足足愣了两分钟,不一会儿,那个叔叔满脸通红地说:“对不起,我不知道,但我知道,你给我上了人生中最重要的一节课,谢谢你!” 让我们想身边的道德模范者着学习,为社会的'发展贡献自己的力量! 道德楷模心得体会 篇8在这个社会上,维护我的幸福而逐渐规定俗成的一些行为规范,叫做道德。对于我们青少年来说,我们不需要做这些大事,我们先要从小事做起,从一点一滴做起。在拥挤的公车上,我们让一让座位;在红灯面前,我们停一停脚步;在道路两旁,我们弯腰捡起一片废纸;在家里,我们替父母分担一些烦恼。 这都是道德表现,如果我们每个人都做到的话,那么,中国就会变的更美好。道德是一双手,推开封锁在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育着无数纯洁的心灵。道德是社会中自然而然形成的`一个行为规范,获得别人信任的一个标准。有些人以为做一个有道德的人很难,其实只要你去做了,就会发现其实也很简单,道德就是诚实守信用,不贪图不属于自己的东西。 道德楷模心得体会 篇9得到学校通知,我于2号上午在家收看了第四届道德模范颁奖典礼《圆中国梦 德耀中华》。典礼进行了一个小时四十分钟,这段时间里我被道德模范者的感人事迹深深震撼着,久久不能平静。 助人为乐的何玥、见义勇为的最美女教师张丽莉、诚实守信的替子还债的吴恒忠、敬业奉献的罗阳、孝老爱亲的`罗长姐,一个个感人至深的故事生动地向我们诠释了生命的价值和意义。 圆中国梦 德耀中华,54位道德模范以高尚的道德、优秀的品质、感人的事迹为我们讲述着一个个感人的故事,这是我们一代又一代人对道德的最美诠释,也是我们一代又代人对真善美的无尽追求,更是我们伟大的中华民族最为耀眼的一种精神传承。让我们像他们一样去做个好人,让做个好人成为我们人生的起点和目标,让我们把这种美德传扬的更美、更远! 道德楷模心得体会 篇10在聆听了全国道德模范杨怀保先生的讲话后。我忽然理解了“知识改变命运”这句话。家庭越是贫苦,个人越是拼搏,条件越是艰苦,个人则越是奋斗不止,而这却是我们很多人身上缺失的。如今越来越多的人满足现状,不思进取,做不到为增长自己的'见识而读书,更别提学周总理的“为中华之崛起而读书”。而昨日听了杨怀保先生的话,我才忽然醒悟。 诚然,我们中的大多数人没有杨怀保先生那样艰难的学习环境,也很难做到像杨怀保先生那样“带着父母上大学”,兼顾学业的同时还要撑起一个家。我们可以做的,是踏实读书、沉心学习,在将来不会后悔今日的决定。要知道没有人永远幸运,但幸运的人一定很努力! 最后,以鲁迅先生的话自勉:愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事,能发声的发声,有一分热,发一分光,就如萤火虫一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。此后如竟没有炬火,我便是唯一的光。 道德楷模心得体会 篇11医护工作历来是受人尊敬的重要职业,它的崇高使命是保护人民的生命和健康。自觉地加强医德修养,应当成为社会主义医护工作者不可推卸的责任。 (一)救死扶伤,发扬人道主义精神 医务人员基本的道德义务就是一切为人民的健康服务。救死扶伤,发扬人道主义精神,是我国社会主义医德的基本准则和主要规范。它贯穿于整个医疗活动中,是医护工作者光荣而神圣的职责与义务。 防病、治病、救死扶伤,解除病人的痛苦,保障人民的健康,是医务工作者的根本宗旨和神圣职责。对一个以医疗为职业的人来说,他必须有关爱病人、珍视生命的道德情感。爱心是医德的核心,只有具备了这种爱心,救死扶伤的人道主义医德才有情感的基础。 (二)互敬互学,搞好医护协作 医疗实践需要医护人员的团结协作。中西医之间、新老医生之间、医生护士之间、不同科室之间,既要分工负责,又要通力协作。这是保证医疗质量的重要条件,也是医务人员正确处理个人与同行之间、个人与医院集体之间关系的'道德要求。 (三)认真负责,精益求精 医务人员的工作对象是病人,其任何医疗活动都直接关系到病人的健康和生命安全,往往一张处方、一台手术、一个细微操作上的失误,都会给病人造成难以挽回的损失。这种职业特点要求医护工作者必须忠于职守,严谨求实,认真行医。应该激发医务人员的道德良心,提倡认真负责的工作态度,教育医护工作者自觉地维护病人的利益。 医德和医术都是医治疾病的重要前提条件。医护人员既要有高尚的医德,又要有精湛的医术。医护工作者不仅要热爱医务工作,有献身医疗事业的志向,而且要树立钻研医术、精益求精的精神,不断更新医护知识,了解国内外医疗发展状况和动向,认真学习国内外先进医疗技术,积极探索新技术、新疗法;既要严格遵守各项医疗规程,做到准确诊断,精心治疗和护理,又要及时总结经验教训,勇攀医疗科技高峰,为病人的健康和祖国的医疗事业贡献自己的才智和力量。 道德楷模心得体会 篇12教师作为人类灵魂的工程师,不仅仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。师德不仅仅是对教师个人行为的规范要求,并且也是教育学生的重要手段,起着“以身立教”的作用。教师要做好学生的灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成为一名合格的教育工作者。 华人首富李嘉诚先生曾说过:“栽种思想,成就行为;栽种行为,成就习惯;栽种习惯,成就性格;栽种性格,成就命运!”他以自己的成功经历告诉我们,以好的思想观念为指导,注意行为规范,并以长久的坚持使之构成习惯,对于人的一生有着多大的影响!所以,作为教师,我们应当树立正确的思想观念,以之来促使自己养成一些良好的思想行为习惯,从而走向成功。 我想应当从几个方面做起: 一、要有高涨的工作热情: 许许多多成功人士的告诉我们,成功取决于积极主动的心态。而教师的积极情绪、主动心态更是身心健康的一种内驱力,能促使我们积极向上,不断积极。不仅仅如此,教师的良好心态还能给学生带来很大的影响,促进他们健康欢乐地成长,最终达成教育教学目标,并构成良性循环。反之,如果教师做事懒散,处世消极,那么,势必会使祖国的花朵耷拉着脑袋,打不起精神,自然也不能很好地茁壮成长。 二、要养成宽容公正的爱心,这是教师对待学生的核心原则。 教师必须学会宽容。人非圣贤,孰能无过,更何况我们所应对的是涉世不深、缺乏辨别是非能力的孩子呢严是一种爱,宽容也是一种爱。宽容是一种信任,是一种激励,更是一种仁慈。它能温暖、滋润学生的心田,开启学生的心灵,给学生以安慰和力量,往往能收到意想不到的教育效果。教师还应当尊重学生的个性差异,理解所有的学生,以平等的眼光看待每一个学生,注意时时处处在细节中体现出公正的'意识。 三、无私奉献,关心每一位学生的成长 奉献是世世代代提高人类所尊崇的高尚的道德品质、道德行为、道德境界。一名教师应当对学生无私奉献。热爱学生,尊重、理解学生以人为本,关心爱护学生,是教师正确处理与自己直接服务对象学生之间关系的准则,热爱学生并不是一件容易的事,让学生体会到教师对他们的爱更困难。疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”。教育爱,作为一种出自崇高目的、充满科学精神、普遍、持久而又深厚的爱,其极为丰富,既包括要求教师精心热爱学生,又包括要求教师精心教育学生。 四、要养成终身学习的习惯,这是教师走向终身发展的基本原则。 终身教育,这是现代人必备的思想观念,教师更应活到老学到老,才能胜任这一富有挑战性的职业。我们就不断地给自己充电,把读书当成一种习惯,把学习看作一种乐趣,从各种汲取新的营养,使自己变得更为睿智。在吸取新的知识、观念的过程中,教师还应善、勤笔记,注重积累,加强研究,以便真正有所提高,走向终身发展、不断积极的开拓之路。 总之,师德是中华优秀的精萃,也是优良革命传统的重要组成部分,教书育人,教书者必须先为人师,育人者必先行为示范,教师的职业特点决定了教师必须具备更高的到素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。 道德楷模心得体会 篇13学习职业道德树立良好的职业道德,加强职业道德建设,也是规范我们从事工会事业的职业道德行为和提高从事工会人员素质,因此,就务必以工会事业的职业道德作为从事工会人员提高职业素质的内在要求。要从内心地自觉地树立工会行业职业道德观念和规范自身的职业道德行为。我们既然选取了从事工会这个岗位,就要摆正自己的位置,热爱事业工会。俗话说“三百六十行,行行出状元”,通过努力,在平凡的岗位上同样能做出成绩,取得成功,只有热爱工会工作,尊重职工会业,才能献身于事业工会的建设发展,才会全身心地投入到工会事业,发挥自己的才能,在工会做一番成绩,为社会进步做出自己应有贡献,从而实现自身的社会价值。通过学习,有几点收获。 通过学习,了解社会主义事业道德的基本规范和社会主义职业道德修养的资料,深刻理解在社会主义职业道德建设和社会主义荣辱观教育的重要性和必要性,结合实际,树立正确的职业道德信念,自觉进行职业道德修养,逐步养成良好的职业行为和习惯,把自己锻炼成为一个具良好的社会主义职业道德的人。 通过学习,使我进一步增强了职责感,明了自己的工作职责和工作任务,增强了搞好本职工作的使命感,从而树立为人民服务的思想。自己的遵纪守法意识得到强化,政治思想觉悟进一步提高,组织纪律观念和自己约束潜力得到进一步增强,但觉得这次职业道德学习从浅引入,讲解深刻,结合实际,生动搞笑,使我深刻领会学习职业道德的重要性和必要性,增强搞好本职工作的信心,也是一次加强自身道德修养,提高自身职业道德素质难得的学习机会。 通过学习使我更加热爱本职工作,树立搞好本职工作的信心。随着市场经济的发展和经济全球化进程的加快,工会发展,对工会人员要求越来越高,作为从事工会人员要想生存和发展,就要不断学习,使自己的`知识不断更新。同时要遵守工会的职业道德行为,要不断学习提高工会工作职业技能,在自己的工作岗位自觉树立工会事业的良好形象,做到爱岗敬业,干一行,爱一行,立志在本岗位多广大工人阶级。 总之,通过学习,要在今后工作当中,结合社会主义荣辱观教育,把职业道德行为规范牢固树立起来、自觉践行开来,必须要模范带头把道德行为规范和社会主义荣辱观作为自己思想道德建设的核心资料,贯穿于实践工作生活中去,体此刻经济社会生活的各个方面,把社会主义荣辱观当作社会风尚的一面旗帜;树立和践行社会主义荣辱观,以身作则,努力做社会主义荣辱观的模范实践者和用心推动者;在平凡的岗位上勤奋工作,以一流的标准创一流的业绩,为工会事业,为社会主义事业奋斗终身。 道德楷模心得体会 篇14职业道德是规范教师的育人行为,是社会责任感的具体表现,它要求老师的职业理想忠诚教育事业,教书育人;职业情感热爱学生,诲人不倦;职业规范团结协作、为人师表。因此,作为一名人民教师,面对跨世纪的人才培养所提出的更新、更高的要求,我们应时刻对自己提出严格要求,积极参加职业道德学习,培养高尚道德情操。 一、当我们选择教师这一职业时,意味着我们的工作时间是无界限的 (1)要在平凡的工作岗位上,热爱教育,热爱学校,尽职尽责,教书育人。 (2)要认真上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不能传播有害学生身心健康的思想。 (3)要为人师表,以身作则,注重身教,所以,教学工作中,我门要保证学生既有一个优良的.学习环境,又能积极参与课堂的学习,成为学习的主体。 二、作为教师,要不断提高自身素质,在教育教学中,要妥善处理师生关系 (1)要给予学生特殊的关心和爱护。 (2)不得体罚和变相体罚学生,因为体罚学生往往给学生的心灵留下伤痕,造成性格残暴,不服从教育,因此,教师必须充分认识《教师法》,尊重学生的人格和尊严。 (3)不得歧视学生,对于班级个别调皮、成绩差的学生,老师要积极进行帮教,做好后进生转化工作,而不是有意进行歧视,造成学生退学。 再次,教师在育人的同时,不要忘了自身的继续学习,要知道,"要给学生一杯水,自己必须有一桶水",所以,在教学之余,教师应刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索新的教学规律,改进教育教学方法,提高自己教育、教学和科研的水平。 总之,作为一名人民教师,我们应在团结协作的基础上,共同努力,将自己的“光芒”照向每一位学生,发扬奉献精神,同时,应对学生充满希望,要做到“尊重与信任,有耐心和爱心”。 |
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