标题 | 读书月活动方案_读书月的活动策划书 |
范文 | 读书月活动方案_读书月的活动策划书范文 为了确定工作或事情顺利开展,往往需要预先制定好方案,方案属于计划类文书的一种。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编为大家整理的读书月活动方案_读书月的活动策划书范文,欢迎阅读与收藏。 读书月活动方案_读书月的活动策划书范文1一、活动主题:与书香为伴,与智慧同行 二、活动目的 为激发员工读书兴趣,让每一位员工都喜爱读书,学会读书,与经典为友,与博览同行,开拓广阔视野,促进员工个性特长发展,创建学习型的企业文化,在总公司的带领下于20xx年7月-8月举办彩虹读书月活动。 三、活动时间 8月15日周五15:00-18:00 四、活动地点公司总部大会议室 五、活动对象 所有对读书活动感兴趣的同事(要求每个部门至少选送2-3名代表)。 六、活动要求 1、请公司各部门经理做好读书月活动的宣传发动工作,让员工周知具体事项,并踊跃参与到该活动中来,掀起全公司上下爱读书、读好书、勤读书的企业文化氛围。 七、活动内容及安排 1、互换一本好书(图书超市)。 (图书可以自由选择电子类图书,也可选择公司图书室书籍) 时间:七月中旬—八月中旬 内容要求:好书都来读,我来读好书,每个员工把自己喜欢的书在读书月期间带到图书超市,借阅交换。 2、推荐我最喜欢的一本书。 为了增强阅读的针对性和有效性,特别推荐了部分管理类、励志类、亲子教育及其他方面的书籍,供员工随时借阅。 此外,员工也可自荐心仪的图书及其他文学类书籍等,捐赠给公司的彩虹图书室,让大家一起分享读书的感悟。 被借阅次数及交流分享好评数量的书籍,说出分享书籍的原因,换一本书或推荐一本好书积分5分,总计30分,按照被借阅被分享的次数给予积分。 3、征文比赛读书交流会。 主要围绕以读书启迪智慧,用智慧滋养心灵广泛开展征文比赛活动,形式多样、体裁不限,可以是读后感、观后感,也可以是议论文、叙事文、散文,员工也可以提取自己喜爱的.书籍中值得分享的篇章或某个观点,以读书座谈会的的形式来分享自己的感悟和观点。内容要积极、健康、向上,能反映员工精神风貌及彰显员工个性。 8、15当天将在读书交流会现场,同事们能够互相分享,畅所欲言,由此及彼,多多分享生活中的热点问题和书本的所见所闻,发表自己的想法。每人在读书交流会上对自己的心得体会进行发言,可以谈读书过程中的收获、反思以及由此引发的有关故事,可以评论自己对某一文章、论著的看法,可以介绍自己的读书经验、体会,也可以把自己在读书过程中产生的困惑提出来,引发大家的思考。 4、现场互动环节 --请参与者上台分享自己阅读读书的经历以及感受。 环节1、真情告白(感悟篇) a、我想在读完一本书后,我们每个人在心中都有或多或少的感悟,对你今后的道路、对你们现在有的一些启示。下面我们进入第一个环节:真情告白,谈一谈读了哪一本书以后,你最大的感悟是什么? b、参与者谈自己的感悟。 c、参与者把自己的感悟浓缩成一句或几句话说出来。 d、参与者交流自己的人生格言。 环节2、精彩回放(诵读篇) a、大家的感悟是非常多的。我想我们每一个人都还沉浸在书的海洋里。下面我们就进入第二个环节:精彩回放,在这么多蕴含哲理的书籍或故事里,把你认为最精彩的,读给我们听。 b、参与者自由选择自己认为最精彩的段落和着音乐(没有条件就不用)读给大家听,并适时说说自己的阅读感受。 PS:每人1—2分钟。 5、评比规则。 6、综合所有环节的累计积分,将由评选中心公正公开的评出一等奖、二等奖、三等奖。踊跃参与的人员同时将选出读书达人奖两名,获奖者均可获得由人力部准备的精美礼品。 除个人荣誉外,还将为部门累计Q3季度企业文化建设团队评比作为加分项。 7、活动结束后,及时进行活动总结,并持续将文化活动继续开展下去。 读书月活动方案_读书月的活动策划书范文2一、活动意义 通过开展全民阅读暨读书月活动,使广大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,进一步弘扬敬业奉献、求实创新、积极向上精神;牢固树立正确的教育观、人生观、学习观,培养良好的阅读习惯,构建自主学习、终身学习体系。 二、活动目标 1、提高学生的阅读热情,逐步养成多读书、读好书、好读书、做文明人的习惯。 2、在学生中形成积极进取、努力学习的氛围,全力打造书香校园、书香班级、书香学生。 3、提升学生的文化素质,推进课程改革,全面提高教育教学质量。 三、活动的主题 读精品书,做文明人 四、活动原则 激发兴趣,养成习惯,加强引导,注重鉴赏,提升品味 五、参加对象:全体学生 六、活动内容: 1、读书。全校各级部按新课程标准结合实际,推荐一些阅读的书籍,确定阅读量。 2、诵经。全校各级部按新课程标准结合实际,选一些优秀古诗、词、文。 3、阅报。各班可以开展创办班级图书角、举行好书推荐会、读书交流会等活动,构筑书香班级。 七、时间安排:5月3日~12月 八、参考活动方式 1、各班级召开读书动员会,创设氛围, 2、各级部制定读书活动方案,确定个人读书计划 3、创设班级图书角 4、学生举行好书推荐会、读书交流会 5、学生举行阅读促我成长征文竞赛 6、读书小博士评选 九、具体要求 1、读书月期间,每位学生必须阅读两本以上书籍,背诵十首以上的古诗词。 2、鼓励学生利用课余时间开展好书推荐、阅读分享活动,倡导阅读使人快乐观念,促进学生养成良好阅读习惯。 3、鼓励学生到学校图书馆、班级图书角借阅。 十、评价方式 本次活动分设好书伴我成长征文和班级组织奖。 好书伴我成长征文竞赛,每个级部设一、二、三等奖若干名; 每个级部设班级最佳组织奖2名。 十一、领导小组 为了更好的促进读书月活动的开展,保证读书月活动的实际效果,特成立读书月活动领导小组: |
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