标题 | 全民阅读促进会读书月活动方案 |
范文 | 全民阅读促进会读书月活动方案 为了确保事情或工作能无误进行,往往需要预先进行方案制定工作,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编精心整理的全民阅读促进会读书月活动方案,希望能够帮助到大家。 全民阅读促进会读书月活动方案1一、指导思想 开展教师读书活动,是为了引领我校教师树立终身学习理念,使读书学习成为我校教师自觉行为,有效提升教师的专业精神、专业智慧和专业技能。通过学习教育经典理论,激发广大教师的读书热情,促进我校教师队伍健康、持续、幸福成长,为学校推进文化建设增添活力。 二、活动目标 让我们的教师更新教育理念,提高理论素养和教育能力,养成每日读书的好习惯,有充满智慧的大脑,有优雅的举止和谈吐,充满书香,充满气质,充满智慧,用最静心的阅读,来填充比天空更广阔的心灵。 最能致远是书香,书香是校园文化的集中显现。因此,我们将继续坚持以人为本,力争通过读书活动打造人生底色,努力建设师生精神家园,全面提升师生整体素质,从而提高教育质量,创建特色学校,使我校的'办学层次上一个新的台阶。 三、活动对象 全校全体教职员工 四、活动具体要求 1、在读书活动中,实现教师有效积累,补充教育理论知识,改善自身知识结构,提升教师理论和实践水平。将读书所得运用于实践,推进课程改革进程,有效改进自己的教学行为,全面提高教师的教育教学质量和效益,促进学校教育的不断发展。 2、在读书活动中,创设良好的学习研究氛围,养成良好的读书习惯和思考习惯,形成积极进取、努力学习的氛围,使教师朝着“有哲学的头脑,有学者的风范,有精湛的教艺、有愉悦的心境”这一目标不断迈进。 3、在读书活动中,加强教师队伍的建设,积极建构学习型幸福校园。开展读书交流活动,积极上传读书心得电子稿,统一A4纸张,页边距默认设置,宋体、四号字,行距25,标题下一行请注明作者。截止时间20xx年11月10日。 4、要求利用读书交流活动,互相切磋,实现资源共享。评选出优秀的、有价值的读书笔记,特别是构建以xx红色文化为特色的幸福校园话题探析。学校网站推介教师的优秀成果,为老师提供一个书写青春,展现自我的平台,同时鼓励教师发布读书心得交流、好书推荐、教育思想碰撞等活动,促进教师间的相互交流与学习,展示校园文化建设的丰硕成果。 全民阅读促进会读书月活动方案2一、活动目标: 1、营造浓浓的“书香润童心好书伴成长”的读书氛围,促进幼儿园书香校园建设。 2、通过阅读活动,能使广大教师的思想道德和专业技能得到更大的提高,让书成为教师成长的伴侣。 3、鼓励幼儿接触优秀儿童文学作品,引发对书籍、阅读的兴趣,培养幼儿良好的阅读习惯,为幼儿的终生学习打好基础。 4、调动家长积极参与阅读的兴趣,增强家长的读书意识和对早期阅读重要性的认识,进一步改善家庭的阅读环境,实现培养幼儿早期阅读行为习惯。 二、读书节活动主题: 书香润童心好书伴成长 三、实施办法 (一)宣传发动阶段(4月1日-4月9日) 1、幼儿园要创建更加丰富的读书阅览区,从教育教学类的.到教师健康身心发展的栏目等。 2、幼儿园各班级开展丰富多彩的班级图书阅览区,多形式、多渠道收集幼儿类图书,实现班级幼儿图书分享的快乐,扩大阅读面。 3、利用幼儿园宣传栏,阶段性地宣传、发动教师、幼儿以及家长积极参与读书的宣传广告和标语。 (二)环境创设 横幅——书香润童心好书伴成长-翡翠城小金星幼儿园读书节 幼儿园海报——读书节倡议书,读书节活动方案 三楼“读书角”环境布置-营造读书节气氛 创设班级读书角——营造班级阅读气氛(各班) 拓展亲子阅读空间,利用读书角、室外空间,全园参与图书漂流 网站推出电子阅读、幼儿园博客宣传读书节活动 (三)家园合作 1、发放家长读书节倡议书。 2、参加图书漂流活动。 3、评选优秀故事妈妈。 4、“早阅入家庭”第二阶段活动(各班)。 5、分享交流亲子阅读体会(每班的爸爸妈妈故事团成员上交一篇)。 (四)幼儿园活动 1、“我带一本书,大家看好书”班级图书漂流(各班教师、故事妈妈) 2、中班制作书签活动(中段) 3、大段自制图书活动(大段) 4、带领小班幼儿参观厦门市儿童图书馆 5、“幼儿讲故事”比赛(各段) 6、观看童话剧表演 (五)教师的读书交流会 教师读“弟子规”体会交流(团支部王艳平负责) (六)结束 |
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