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标题 元旦新年活动总结
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【精选】元旦新年活动总结四篇

总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,因此我们要做好归纳,写好总结。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编为大家整理的元旦新年活动总结4篇,欢迎阅读与收藏。

元旦新年活动总结 篇1

为提高少先队员的创新意识,营造良好的校园文化氛围,我校在元旦来临之际举办了“迎元旦贺新年”黑板报评比等一系列的迎元旦活动。

我校少先大队等部门特别重视此次“迎元旦贺新年”活动,并为此制定了一系列的活动方案。首先,我校相关领导认为“此次活动不仅可以营造出活跃的元旦气氛,而且能陶冶少先队员们的情操,有助于少先队员们在多彩教育下的快乐成长!”紧接着,各中队队员们经过精心准备,一个个别出心裁的黑板报就呈现在队员们的面前了。然后,各中队的辅导员和中队队委参与了本次黑板报评比活动。评委们在各中队解说员的精彩解说下完成了公平、公正的评比工作。最后,在大队辅导员宣布评比结果后,各中队辅导员欢聚一堂,纷纷畅所欲言,有的谈到了自己的收获,有的提出了工作的建议,有的说到了自己的反思和不足。此次评比活动不仅是一种展示和分享,更是一种交流与成长!

虽然,本次黑板报评比活动只是我校“迎元旦贺新年”活动的开端,但是此次活动不仅提高了我校少先大队活动的多样性,锻炼了队员们的动手实践能力,而且有助于我校多彩校园文化的建设。

元旦新年活动总结 篇2

悦耳的音乐响起来,欢快的舞蹈跳起来,动听的歌儿唱起来。值元旦节来临之际,为了让孩子度过一个快乐美好而有意义的节日,屠园乡中心幼儿园于20xx年12月28、29日举办了“庆元旦迎新年”系列亲子活动。

活动共分三个部分:

亲子制作

以“创意灯笼,点亮祝福”为主题的亲子自制灯笼活动中,家长和孩子积极参与,充分发挥聪明才智,动手动脑,利用各种废弃材料制作出一个个富有创意、造型别致的灯笼,把整个幼儿园装扮得格外喜庆,格外绚丽。

亲子运动会

“亲子同乐,运动快乐”活动中,老师们根据孩子的年龄特点设计了内容丰富、形式多样的游戏项目。有了家长的陪伴,孩子们表现得更加积极认真,努力的表现自己,尽情的张扬个性,运动场上欢呼不断。

幼儿才艺展示

“迎新年才艺秀”幼儿才艺展示中,我们打破以往模式,邀请了家委会成员担任评委,看到孩子们精彩表现,家长们纷纷竖起来大拇指。

幼儿园里浓浓的新年气氛感染着在场的每一个人,也带给了他们无限的乐趣。但快乐的时刻总是短暂的,在一片欢声笑语中,家长和孩子们带着对新年的美好愿望和祝福,告别即将过去的20xx年,迎接崭新的20xx。

元旦新年活动总结 篇3

筹备了一段时间的“庆元旦,辞旧迎新游园会”活动在20xx年31日终于成功拉下帷幕,在新年即将来临之际,我们幼儿园特别举行了元旦亲子活动,让家长和自己的孩子在欢快中走进新的一年,让家长和幼儿都能感受到节日的气氛。

本班现在共有幼儿二十三名,其中只有六组家庭因有事未来参加,虽然很多家庭没来,但是都提前请假了,说明了家长对我们工作的支持与配合。

本次“庆元旦,辞旧迎新游园会”主要分为四个环节。

一、班级前期准备工作及人员分配。

二、班级环境布置以及游戏道具准备。

三、舞蹈表演以及游戏活动。

四、节目完收尾工作。

一、班级前期准备工作及人员分配。

这次活动是一次全员的集体性活动,活动前每位教师都把自己的准备的游戏活动发至给主持人,虽然最终有些改动,但是还是在活动前把自己游戏都改好并提前把道具准备好。不过这次活动准备时间弄的很紧凑,并没有把方方面面的事情提前弄好,比如场地分配,自我游戏准备。这方面下次不能这样,应准备充足的时间把事情都处理好。人员分配方面由于各游戏都是自己负责,所以这方面没有细分,只要把自己的分内事做好就行。

二:班级环境布置以及游戏道具准备。

这次班级内布置由班上的二位教师以及实习老师共同完成,这次环境布置提前一周就开始准备了,准备了手工的雪花以及鞭炮。周六周日都提前带至寝室做,但是东西做的过于少,导致在开始装饰的时候还出现了不够的情况,下次要注意方面的情况,还有就是几个人做事的效率不够快,导致加班到很晚。这方面需要加强。接下来我说说游戏道具情况,因为游戏都是在周一才定下来,所以又是要布置又是要准备,很赶,所以导致准备的很匆忙,以后应提前定下来,好有更多的时间来进行准备。

三:舞蹈表演以及游戏活动。

这次舞蹈活动是由我负责,由于事情较多,每个人又都有自己的事情,还有组织教师们排练较少,导致有些地方不整齐,到了最后很晚还在外面进行排练,还有幼儿的鞋子问题也应该提前一周跟家长说,总之这次活动由于排练较少,导致很多方面都有问题,下次应该避免有这样的问题出现,继续改进。游戏活动中,家长都很积极的参与本次游戏,本次游戏共有九个,每位教师都能把自己的区域顾好,这次我的游戏活动是在教室内进行的,活动趣味性不够高,下次应加强。不过活动中能看到幼儿和家长高兴的样子,真的很有节日的气氛。

四:节目完收尾工作。

活动完成之后教师们积极的把自己的活动场地收拾好,很齐心协力的完成了剩下收尾工作。

优点有:

1、老师各自条理清晰,才使的工作有条不紊,不出现混乱,让活动顺利进行。

2、班级教师积极参与,及时解决每一个问题。

不足之处:

1、很多事情没有提前准备好,有很多小问题。

2、游戏不够新颖,趣味性不够。

元旦新年活动总结 篇4

为弘扬中华优秀传统文化,倡导健康、文明生活方式,营造欢乐喜庆、文明祥和的节日氛围。12月29日,马桥镇陈庄小学开展了丰富多彩的师生庆元旦活动。

一是举行了“迎新年,庆元旦”书画比赛。参加比赛的.同学各个情绪高涨,沉浸其中,用自己的笔,描绘出了一幅幅表现着美好、和谐生活的画面,使同学们在芬芳的墨香中感悟汉字的美。

二是开展“庆元旦,包饺子”为主题师生齐动手快乐迎新年活动。让学生在认识、感知节日的同时,了解我国的传统习俗,增强学生对民族文化的兴趣,培养他们的动手能力和体验劳动的乐趣。师生们吃着自己动手包的饺子,现场洋溢着浓浓的年味。

三是各班开展了“师生庆元旦联欢会”。大家欢聚一堂,欢声笑语,共同迎接新春佳节的到来,表现了广大师生对幸福生活的美好祝愿和对新一年的美好憧憬。

四是举行校园创客大赛活动,孩子们使用生活中常见的材料制作好玩有趣的玩具、模型,有新意的工艺品,实用小发明等,让广大师生有机会一睹自己的创意作品。激发学生创造力,鼓励创新思维。

富有创新、异彩纷呈的元旦活动,为学生搭建了自我展示的平台,让孩子们在丰富多彩的活动中快乐学习、快乐生活、快乐祥和的氛围中送走20xx年,共同迈向充满希望与憧憬的20xx年。

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更新时间:2024/12/24 1:20:39