标题 | 记一次游戏作文 |
范文 | 实用的记一次游戏作文集锦十篇 在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的记一次游戏作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 记一次游戏作文 篇1今天下午,天空有些阴沉,但教室里却发出一阵阵爽朗的笑声!哦!我们在玩“猫和老鼠”的游戏。当老师说玩游戏时,同学们都大叫:“哦!太好啦!”还有的鼓掌。 游戏规则是:4,5个人围成一个圈,做老鼠的洞,老鼠必须出去找食,找到食后从另一个洞进入,猫必须在老鼠偷食时抓到老鼠,当老鼠的人应抽签决定表演什么节目。如果猫一直抓不到老鼠,当猫的就应抽签决定表演什么节目。 我们5个人围成一个圈,第一个当老鼠的是何家乐,他在动力灵活的跑着,手还不停的抖着,真像一只老鼠。李天洋当猫,何家乐有些小,行动非常敏捷。而洞外的李天洋,个子比较高,抓起来非常困难,老鼠跑到这个洞,猫赶紧来抓,可还没等猫反应来,老鼠又跑到另一个洞外,拿了粮食以后赶快从另一个洞里进去。进去出来,出来进去,老鼠偷了十几次粮食,猫仍然没抓到一次。李天洋抽到了一个有趣的签:半蹲,伸直双手,五指并拢,真像一只展翅飞翔的小鹰,并坚持一分钟。这个动作引得同学们哈哈大笑,还有的笑得直拍桌子。 王玉珏很有趣,她刚一出洞,谢天从正面把她抓住了,她抽签时,我自告奋勇替王玉珏抽,王玉珏一看签,不高兴了,只见王玉珏签上写着:瞪大眼睛,张大嘴巴,揪住耳朵。该王玉珏表演了,她不好意思做,气得她直打我。我发誓:以后决不替人抽签了,免得挨打, 啊!“猫和老鼠”真有趣,如果我们每天都玩这种游戏,我们的生活该多么丰富多彩呀! 记一次游戏作文 篇2今天,杨老师拿着几根绳子来到教室,我们都不知道要干什么,难道今天我们要来个跳绳比赛吗? 杨老师笑眯眯地说:“大家一起来玩游戏吧!游戏规则是三人一组,每个人试着两手拉住绳子的两端,给绳子打个结,但是整个游戏中两手都不能离开绳子的两端哦!”我想:“这也太简单了吧!”说干就干,我第一个接住绳子,开始演示。可是,调皮的绳子到我手里后,就没安生过,扭来扭去,晃来晃去,就是不肯亲密接触。好不容易打了个结,它又扭了一下身子,结一下子就散开了。我只好垂头丧气地把绳子传给连同学。 连同学一接到绳子,就迫不及待地玩了起来。他一会儿把绳甩来甩去,十足一个牧羊人挥舞着手中的鞭子,在高歌牧羊。一会儿摇来摇去的,大家说他就像个拉面师傅。一会儿又缩在角落里摆弄起来。只见他眼睛眯成一道缝,好像在思考着怎么才能成功,嘴巴呢,像喝奶一样一直在跟着使劲,一会儿撮在一起,一会儿又咧开来,变成一条线,再一会儿工夫,下嘴唇被咬住了,原本的一条线变成了一根小香肠。不时还吐吐舌头,好像很紧张。 看着我们个个一筹莫展,束手无策,杨老师来教我们怎么做,她双手交叉,抱于胸前,两手各拉住绳子的一端,然后再慢慢拉起来,绳子好像听懂了一样,飞快地变出了一个结。 通过这件事,我明白了凡事皆有法,我们要努力去探索更多方法,从而收获更多知识。 记一次游戏作文 篇3一天中午,大家都下楼玩了,我也不例外。 我找了几个好哥们儿——李子诺、满伯成、常宸硕、男刘、关懿航。我们一起来到操场准备玩点什么。这时卢老师走过来说:“要不你们玩`三七二十一'的游戏吧。”我们听了都丈二和尚摸不着头脑。老师接着说:“就是一个人说三时指另一个人,被指的人再指下一个人说七。当被指的人说二十一时再指一个人,最后被指的人两边的人倒下。明白了吗?”我们一起回答:“明白了。”于是我们围成一个圈,用手心手背的方法选出李子诺,让他作为第一个指的人。 游戏开始了,只见李子诺眼珠一转,看向常宸硕,结果却指向我。他的`声东击西让我猝不及防,只好结结巴巴地说:“哦—嗯—嗯—七。”我的大脑仿佛一片空白,情急之下随便伸出去的手竟然都不知道指的是谁。当我看清对方时,都已经是那人又指别人的时候了。只听见满伯成大声说道:“二十一”,同时他快速指向男刘。男刘大喜,一边做出胜利的姿势一边大喊:“呀!”好像是他自己将两边的常宸硕和关懿航弄倒了似的。 游戏继续激烈地进行着,精彩镜头不断上演。有一次李子诺说二十一时,他竟出乎意料地指向了地面。这个突如其来的动作让我们不知所措。李子诺却咧开大嘴,笑里藏刀地说:“呵呵呵,全倒!”我们听了哈哈大笑,于是全部倒地。 回到班级,卢老师说:“这个游戏不仅能锻炼你们的应急反应,还能锻炼大家口和手的配合。”我们听了心想:这个游戏好啊,能锻炼我们,还能玩,真是个最好的游戏! 记一次游戏作文 篇4一个个游戏,就代表一颗颗龙珠,每一颗龙珠都要你努力才能获得。我最喜欢的是一个文物修复的游戏。 在这次学校组织的博物馆研学活动中,要闯关获得七龙珠。我是第六小组的,我们上午闯了“廊桥遗梦”、“我为名人代言”、“文物修复”。我最喜欢的是“文物修复”。 到了去“文物修复”的游戏环节,到了指定地点,我们先听工作人员讲解如何操作,再坐下戴上手套准备修复。我们先挤出A、B胶,再拿出“文物”。它是一套青瓷茶具,而且是破损的,再把A、B胶混合好。我们的任务是把茶具修复好。我拿了一个破损成三块的,我先把刮刀刮了一些胶水,涂在连接处。之后把它们两块、两块粘好,可不知道怎么一回事,每次一松手就掉,一松手就掉。我真的有点想放弃了。可是我心里有一个声音提醒着我:“别放弃,加油!你一定可以成功的!”顿时我就信心满满,这一次我吸取教训,粘好后先用手扶着,再对这茶杯吸气,等稳定后再放手,我终于修复好了。等我们所有人都拼好后,我们组就闯关成功了,得到了六颗龙珠。 经过这个游戏,我明白了两个道理:失败乃是成功之母;吃苦和坚持是搭成功这幢楼房的基石。 下午我们还玩了“丽水知多少”、“助力侨胞”、“畲族服饰”、“矿古绝伦”。这次活动太有意思了,我的龙珠又增加了一层光芒。 记一次游戏作文 篇5去年冬天,大地下了一层厚厚的白雪,还结了好多冰,我和好朋友范范出去玩,到了村边看见好多都结冰了,脑海里不由冒出了个主意,我们做冰滑梯玩吧。 我们每个人负责一项工作,我来运冰,范范来铺冰,我们说说笑笑,最后好不容易做成了一个冰滑梯,我们玩了一会就去做下一个游戏。 这次,我们玩的和大家平时玩的游戏类似,可是还是有点不同,那就是打雪仗,我们每个人距离一样远,我和范范一组,又叫来了两个朋友,很快进入混战模式,一个比一个玩的来劲儿。我们玩的最刺激,我选好角度,猛地扔对方,刚好打到对方其中一人身上,他被我淘汰了。这是他那组的另一个人使用必杀技,要让我陪那个淘汰的那个人,他用了个“万箭齐发”,我一看就觉得大事不好,突然想起一句话,三十六计,走为上计,于是我就飞快地开溜了。 最后我抓住机会给他来个后背突袭,我们又赢了。 我觉得冬天真像是冰雪世界啊!你别说,还真好玩。 记一次游戏作文 篇6上个星期二的体育课,黄老师带我们玩“捕鱼”,就是让一些人当渔网站在一个地方,其他人冲过去,被捉住的变成渔网。 我们试玩了一次,发现只要反应快就可以冲过去。程果说:“我们可以用计!” 老师哨声一响,程果和我冲上去,往左一晃,来了个“调虎离山”之计。把渔网引到左边,古诗诗从右边溜了。程果又往右一扑,玩了“声东击西”,把渔网骗到右边,我从左边逃了。最后,程果冲过去,渔网没捉住她,她成了“漏网之鱼”。渔网们回过头来想抓子瑜,可她在渔网捉程果时,偷偷跑了!哈哈,渔网们愣了,其他人趁着他们发愣的时候,跑光了! 第一回合,小鱼完胜!看着渔网懊恼的样子,我们放声大笑。 第二回合开始!我想:这回,渔网们该傻眼了!因为我们找了几个男生过来帮我们。果然,当渔网发现男生们和程果一样,成为“漏网之鱼”,一回头又发现我们早没影儿了时,气得直跺脚。第二回合,小鱼们又胜利了! 原来合作这么重要呀! 记一次游戏作文 篇7你们玩过三人四足吗?这是一个有趣的游戏,其实这个游戏非常简单,只需要三个人的三只脚绑在一起,往前走就可以了。 游戏前,教室里非常热闹,同学叽叽喳喳的讨论着,想看看这次是哪三个人玩。原来是潘延旭,周语馨和黄梓麟。一开始,三个人站在上面傻笑着。 等林老师大喊一声“开始”,潘延旭摇摇晃晃,把站在两边的人,用力往前拖着,只见他两个膝盖弯曲向外,那样子像极了企鹅,眼看就要转身了,我不禁在心里喊起:加油,加油!结果谁知只听见“噗通”一声,我转头一看,潘延旭两手撑地,周语馨用出全身的力气把后面两个人往前拖,接着,潘延旭站了起来,而后面的黄梓麟的一只脚还在后面,好像把潘延旭往后拉了一样。而前面的周语馨一心想往前,结果只听“唰”一声,潘延旭又一次滑倒了,最后是被拖回来的。同学们一只手放在肚子上,另一只手指潘延旭,哈哈大笑,好像要把房顶给掀翻。 三人四足真是好玩,可是时光总是那么短暂,我好想再玩一次。 记一次游戏作文 篇8今天中午,龚老师说:“今天我们来做游戏吧。”我们说:“好呀!”龚老师说:“我们来做第一个游戏,老鹰捉小鸡。”龚老师问:“谁愿意当鸡妈妈?”龚老师的话刚说完,同学们都抢着说:“我来!”我真幸运,龚老师 喊了我当鸡妈妈。后来,龚老师又选好了小鸡和老鹰。她说:“游戏现在开始。” 于是我们开始了紧张而激烈的游戏。老鹰不断地抓小鸡,小鸡们不断的在鸡妈妈后面躲来躲去,我拼命地保护小鸡们。游戏结束后,龚老师问:“你们觉得这个游戏哪里有趣?”有的同学说:“鸡妈妈有趣。”有的同学说:“小鸡有趣。”还有的同学说:“老鹰有趣。” 龚老师说:“我们来做第二个游戏,画鼻子。”龚老师在黑板上画了一个人的脑袋,脑袋上有头发、眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵,就是没有鼻子。龚老师说:“我用书把自己的眼睛蒙着来画鼻子,你们看我把鼻子画在什么地方了。”第一次龚老师把鼻子画在了脸上,第二次龚老师把鼻子画在了眼睛上。龚老师说:“这个游戏哪里有趣?”我们一起说:“鼻子画错了地方很好笑。” 我觉得做游戏真有趣,我真想老师带我们做更多的游戏。 记一次游戏作文 篇9路上,我看见一群小孩在玩老鹰捉小鸡,这让我也回想起来我三年级的时候玩的老鹰捉小鸡…… 三年级时,我们几个人在班级里组建了一个“康乐小草队”,里面也有蔡今伟。我们有一次去了公园玩,我们在亭子里吃饱了,喝饱了,就开始玩“老鹰捉小鸡”的游戏!游戏开始了,我先当小鸡,那时的心情啊,非常的紧张呢,生怕被老鹰捉住了!我按规则在“母鸡”后面跑,可是,那“老鹰”已经捉住了两只“小鸡”了!我内心非常的激动(紧张)。只见老鹰左右蹦跳,很快就也捉住我了!不过刚刚好,游戏的五分钟时间到了。 这次,我主动请求要当“老鹰”。“小鸡”的队伍也排好了,游戏开始!时间在一分一秒的过去,而我却仍然没有捉住一只“小鸡”。我非常生气,心想:我今天一定要抓住这群“小鸡”。我爆发了!我蹦来跳去,那“母鸡”没有我灵活。过不多久,我一连捉住了两只“小鸡”!我异常的高兴,这使我的自信力和“攻击力”大大增加。队伍一共只有六只“小鸡”。我趁“母鸡”不注意,一下又捉住了一只“小鸡”,随着捉到的小鸡次数越多,我的自信心也越多。到最后,我自信满满的在五分钟之内就捉住了整群“小鸡”。我被奖励了一颗糖果,也获得了“老鹰王”的称号!我开心极了! 这就是我玩老鹰捉小鸡的故事,一次完美的故事。 记一次游戏作文 篇10爷爷今天开恩,批准我玩一会儿电脑游戏。 我兴致勃勃的打开了VR网球,参与了“温网赛”。选好一位来自美国的实力不凡的权手来帮我出战。对于温网赛杯,我显得信心十足。 第一位对手是“我”的同胞。他毫不留情的击碎了我的黄梁之梦。 比赛开始,我手按键,目不转睛的盯着屏幕。球起拍挥,第一个发球速度并不快,敏捷的对手抓住机会,一个反拍,球直挂死角。“我”三步并做两步,一个鲤鱼打滚,球救了回去。观众们一声惊呼,我不由得出了一口气。这同胞也这不给菜鸟面子,奔到网前,一个潇洒的动作,球削在网前。我赶往按键就球,哦,球在要落地的一刹那球拍塞上,救起来了!“我”这一骨碌还没站稳,对手以逸待劳,高高跃起,一拍杀球,15:0。屏幕上乱做一团,“我”是垂头丧气,乱舞着球拍,呼呼直喘气;对手则面带微笑,挥着拳头并向欢呼雀跃的观众们致意,让人如临其境。 不过我却没有一蹶不振。几次输球后,我摸清了对手的球路,加上技术日臻成熟,我一路过关斩将,杀进了总决赛。强大的俄罗斯对手却对我的夺冠之路设下不少障碍。他的击球手段强大而多变,跑位灵活且机敏,不过两分钟,他的气势击败了我。 游戏的美妙在于总会给玩家机会。在一片绿草浓密的场地上,我勇往直前,战胜对手。 冠军的奖杯光彩夺目,无数的鲜花飞下,“我”面带笑容,亲吻并举起了奖杯。顿时,欢呼从音像里喷涌而出。 这次游戏让我感受深刻,困难是不会永远击败一个勇往直前不短变化的挑战者的。电脑技术的多姿多彩,也鼓舞着我努力学习,用自己的智慧来造福大众。 |
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