标题 | 校园国庆活动策划书 |
范文 | 2022校园国庆活动策划书(通用6篇) 时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,我们的工作又将翻开新的一页,迎来新的任务和目标,做好策划书,让自己成为更有竞争力的人吧。那么策划书有什么格式呢?以下是小编收集整理的2022校园国庆活动策划书(通用6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 校园国庆活动策划书1一、活动目的: 1、知道“十一”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。 2、通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。 二、活动准备: 1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片; 2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置; 3、材料:彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。 四、活动过程: 1、组织幼儿齐唱国歌。 2、介绍“十一”是“国庆节”,是祖国妈妈的生日。 3、通过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。 4、分组让幼儿用自己方式“庆祝十一”。 一组:添画烟花。 二组:自制彩旗。 三组:创作画《娃娃庆十一》。 5、师生共同装饰教室。 6、齐唱歌曲《祖国,我爱你》。 7、认识国旗、国徽的特征。 8、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》,并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》。 校园国庆活动策划书2★活动目标 1、知道中国的首都是北京,北京的标志是天安门,认识天安门、国旗。 2、通过此次活动,萌发热爱祖国的情感。 3、体验集体活动的乐趣。 ★活动准备 材料准备:天安门挂图,国旗,白纸,油画棒;音乐准备:《我爱北京天安门》《我和我的祖国》《五星红旗》《祖国祖国我们爱你》等。 ★活动过程 1、教师播放《我爱北京天安门》等歌曲,向幼儿介绍我国的首都在北京,北京有个天安门,认识天安门。 2、认识国旗,知道我国国旗的名称是五星红旗(红色的长方形上面有五颗金黄色的星星,一颗大星,四颗小星)。 3、集体朗诵儿歌《国旗国旗我爱你》:国旗国旗我爱你,国旗国旗红又红,国旗上面五颗星,一颗大四颗小,国旗国旗我爱你,我们向你敬个礼! 4、幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日。教师介绍背景图,边念儿歌边添画:点点点,画画画,送给祖国妈妈小礼花。然后,教师引导幼儿作画——添画烟花。 5、展示成果。在班级展示幼儿的作品,让他们体验作画的成就感。 校园国庆活动策划书3一、活动时间: 9月27日下午3:00 二、活动目的: 1、全体幼儿以手印来装饰五星红旗,体验节日的快乐。 2、激发幼儿的爱国之情。 三、活动准备: 大的旗两面(白色素描纸,纸上用黄色蜡笔画好五颗五角星),红色颜料;幼儿的倒背衣;音乐《五星红旗迎风飘扬》。 四、活动对象: 全体小、托班幼儿。 五、活动过程: (一).听音乐:《五星红旗迎风飘扬》,感受歌曲的魅力。 (二).美工活动 1.出示五星红旗的PPT,供幼儿观看、了解。 2.幼儿用手拓印出五星红旗,以象征烈士以血染成的国旗,感受烈士们的爱国之情。 3.把幼儿自己制作的国旗黏贴到主题墙上,以满足幼儿的成就感。 活动小结: 小、托班的幼儿好奇、好玩、富裕想象。 虽然他们的爱国之情还没萌发,但我们还是给他们讲解了国旗的来由,让他们初步了解国旗是我们中国的标志。 幼儿在参与中,他们不但体验了手印画的乐趣,锻炼了幼儿的动手能力,体验了成功带给他们的愉悦,还为孩子积极参与到美术活动打下了良好的基础。 校园国庆活动策划书4活动名称: 迎国庆节活动 活动目标: 1、让幼儿认识我国的国旗,知道十月一日是我们国家的生日——国庆节。 2、是幼儿懂得尊重国旗,激发幼儿热爱祖国的情感。 活动准备: 国旗一面,图片 活动过程: 一、认识国旗。 1、出示国旗,组织幼儿讨论。 我国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?有几颗大小角星? 2、让幼儿谈谈在那些地方见过国旗,在什么场合看到过升国旗活动。 3、自己有没参加过升旗仪式,在什么地方,什么时候,升旗时我们小朋友应该行什么礼? 二、告诉幼儿国旗是我们国家的标志,我们要尊重国旗、热爱祖国。 三、介绍国庆节。 1、你们知道那一天是我们国家的生日(十月一日)这一天就是国庆节。 2、组织幼儿讨论,激发又对祖国的热爱之情。 3、你们知道我国人民怎样庆祝我们国家的生日呢? 活动建议: 1、提示幼儿国庆休假几天中观察国庆节的气氛和环境。 2、教师和幼儿一起装扮教室,营造欢庆气氛,迎接我们国家生日的到来(国庆节)。 校园国庆活动策划书5活动名称: 我爱我的祖国 活动目标: 1、知道十月一日是祖国的生日,理解国庆节的含义。 2、知道我国是多民族的'国家,感受国庆节热闹、喜庆的氛围。 活动对象: 幼儿园全体学生 活动准备: 1、歌曲:《祝你生日快乐》 2、图片:少数民族图片、中国地图, 活动过程: 一、歌曲《祝你生日快乐》 提问:你们知道,这首生日歌是送给谁的吗?谁要过生日了呢? 小结:我们的祖国妈妈要过生日了,她的生日是国庆节。 二、了解祖国 1、提问:这是什么?是哪个国家的地图? 小结:这就是我们中国的地图。 2、从图上看中国地图的轮廓像什么?你们知道我国有哪些少数民族吗? 小结:从图上看中国地图轮廓像一只鸡,我们国家土地面积很大,人口很多,一共有56个民族。 三、了解少数民族庆祝国庆的方式 1、播放其他一些少数民族的图片,让幼儿欣赏。 2、了解各民族庆祝国庆的方式 小结: 10月1日是中国的国庆节,这一天,全国各民族人民都在欢庆节日,各民族的人穿上自己民族的服装,跳着自己民族的舞蹈、弹着自己民族的器乐,举行丰富多彩的庆祝活动。 校园国庆活动策划书6一、活动目的: 1、为庆祝中华人民共和国成立73周年,喜迎国庆,提高学生对民族文化的认识,继承发扬诗歌文化; 2、配合全国第十届推广普通话宣传周活动的开展,进一步提高我校师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识,美化校园语言环境 3、配合少先队弘扬民族精神活动,发扬艰苦奋斗精神。 4、配合语文教学,提高学生的文学素养。 二、活动规则: 1、各参赛选手以班级为单位,各班主任具体负责。 2.朗诵要求: (1)所选诗歌,思想内容应积极向上; (2)运用普通话,声音洪亮; (3)语气、语调适当,重音、节奏恰当; (4)表达感情准确、自然; (5)服装统一。 (6)时间根据所选内容在10分钟以内。 3、内容以歌颂伟大的祖国、伟大的党、歌颂家乡的诗歌、散文及古今诗词均可;形式以朗诵为主,可配表演,尽量多样化。 4、所需音乐自备,诗歌内容于9月22日前交到大队部。 三、活动时间、地点: 9月日上午8:30-11:00,操场 四、奖项设置: 以年段组为单位参评,设一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名 |
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