标题 | 六一儿童节庆祝活动策划书 |
范文 | 六一儿童节庆祝活动策划书(通用12篇) 时光在不经意中流逝,一段时间的工作已经结束了,我们的工作将会有更高的难度,更高的工作目标,我们要好好制定今后的工作方法,写一份策划书了。相信大家又在为写策划书犯愁了吧!以下是小编为大家整理的六一儿童节庆祝活动策划书(通用12篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 六一儿童节庆祝活动策划书1一、活动目的 为了庆祝“六一”国际儿童节,丰富我校学生的课余活动,激发儿童的文艺兴趣,培养学生的文艺特长,营造活泼向上的校园文化,提高学生的.全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。 二、活动时间 20xx年x月x日20:00。 三、活动地点 操场。 四、活动任务安排 1、节目安排:以班为单位,每班准备两个节目,节目内容要积极向上、主题鲜明,具有时代意义和儿童童趣的节目,节目形式不限,可舞蹈、歌咏、声乐、器乐、戏剧(舞台剧、课本剧)相声、小品等,节目时间不超过五分钟。其中舞蹈8个、唱歌(独唱、小组唱、大合唱)5个、小品类4个(男老师负责) 2、主持人:xx。 3、节目串稿:xx。 4、主持人指导和节目指导:xx。 5、舞台、场地布置:全体教师。 6、化装:全体女教师。 7、音响器材:校长、xxx。 8、安全组:各班班主任。 9、各班学生19:00按指定位置坐好。 10、20:00演出正式开始。 11、20xx年x月x日各班节目彩排预演。 五、活动过程 1、新队员入队仪式,主持:xx,时间:19:20。 2、校领导讲话。 3、节目演出。 六一儿童节庆祝活动策划书2活动目的: 一年一度的六一儿童节是孩子们的.盛大节日,城郊置业拟一改往年的发放钱物的简单方式,通过开展六一亲子活动,使儿童在积极地参与中体验合作与交往的快乐,感知生命的可贵,从而度过一个幸福难忘的六一儿童节,使城郊置业的员工(家长)们在参与儿童节日的庆祝活动、亲子交流中进一步感悟家庭与社交的观念,健康积极地营造家庭生活氛围,感受城郊对每一个员工及其家庭的人文关怀、城郊企业文化建设的用心与细致入微,增强员工荣誉感与凝聚力。 活动流程安排: 1、亲子diy蛋糕现场制作(见附件娜米DIY蛋糕坊六一亲子活动文本) Diy蛋糕活动分两步进行: 第一,现场制作,总公司0—14岁适龄家庭50左右,估计可参与20—30个家庭左右,按照每个家庭3人配置,估计到场60—90人左右。现场物料准备应按以上估计数量进行准备。 第二,不能到场或到场因场地限制无法进行制作的,发放diy烘焙券,可持卡前往蛋糕店进行diy制作。 2、亲子猜谜游戏 改传统悬挂式谜语为ppt页面谜语,猜到的报谜语号及答案,现场颁奖。 3、亲子插花游戏 购买鲜花及相关插花用具,现场插花,评出各奖项,插花作品可以带回家。 要求:提前半个月发放通知,并反馈确定参加人员人数,以安排奖品及现场活动物料。 活动人员安排:企划部、总公司办公室、协作单位娜米DIY蛋糕坊 具体职责: 现场总督导:魏伟 六一儿童节庆祝活动策划书3一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年我园的“六一”儿童节将以开展凉拌菜美食品尝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的`参与中体验合作与交往的快乐。从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节; 二、活动主题和宣传口号 1、活动主题:笑口“尝”开——“有趣、有味” 2、宣传口号: 我有一双能干的手;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。 三、活动准备 1、活动分组:小一、大一;小二、大二;中一、中二。 2、幼儿园准备美食宴所需材料:白糖、水果蔬菜沙拉酱、味精、香油、盐、筷子等。 3、各组准备本组所需物品(各种和水果蔬菜、盆子、菜板、小刀、勺子等) (西红柿、黄瓜、菜头、菜花、菠菜、粉丝、豆腐、芹菜、木耳、草莓、西瓜、苹果、梨等) 四、活动时间安排: 5月30日上午。 第一项:听音乐到操场集合 1、幼儿主持发言庆祝六一。 2、集体表演律动:宁夏。 第二项:各组开始活动。(介绍蔬菜、水果的营养;教师指导幼儿进行操作) 第三项:美食品尝。 六一儿童节庆祝活动策划书4一、活动内容: 六一活动。 二、活动意图: “六一”儿童节,这是一个充满希望的日子,是一个孩子们欢笑鼓舞的日子,在这个阳光灿烂的六月,为了让孩子、家长和老师共同度过一个快乐而又有意义的节日,因此我班开展了本次亲子游园活动,为孩子们送上丰盛的节日大餐,让快乐的亲子游园活动为他们的童年留下美好而难忘的记忆。 三、活动过程 1、节日前准备活动,排练节目,做好家长工作 2、开场,组织节目表演。 ⑴大合唱:庆祝六一 ⑵歌表演:蚂蚁搬豆 ⑶歌曲:小小的船 3、颁奖:“创意点亮生活”亲子科普制作活动优胜奖、绘本制作创意奖等。 4、亲子游戏 室外游戏:中班:腾云驾雾 5、美食分享:提供一些小点心和食品,孩子与大人共同分享,感受甜蜜。 6、室内游戏: ⑴游戏一:喂花生 ⑵游戏二:听音乐抢椅子 ⑶游戏三:我给爸爸妈妈穿衣服 四、活动效果 在阳光明媚、百花盛开的季节里,我们又迎来了一个崭新的六一儿童节。为了让孩子们过一个快乐又有意义的节日,我园开展了“六一”亲子活动。 活动中,孩子们热情洋溢,活力四射,一个个都鼓足了劲,把自己最好的一面表现给爸爸妈妈看,爸爸妈妈也不吝啬自己的'掌声和微笑,尽情地为爱儿鼓掌,呐喊! 瞧!孩子们的歌唱表演,多认真,多神气呀! 孩子们还获得了绘本制作和科普小制作的奖状,为我们的六一儿童节又增添了几分欣喜和荣誉。 六一儿童节庆祝活动策划书5活动目标: 1、通过活动,让一甲班的同学们知道六月一日是小朋友自己的节日,度过一个愉快的节日。 2、帮组家长创造与孩子之间的交流、交往平台,从而促进儿童健康快乐成长。 3、家长和孩子共同参加亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中成长。 4、以活动形式增进孩子与父母之间的亲密关系。 参加人员: 老师、学生、家长 活动地点: xx桥下咖啡之翼包厢(由于天气炎热,采取室内活动) 活动时间: 20xx年6月1日中午12:30—17:00 报名方式: 采取自愿报名(由贺xx妈妈统计人数,29日之前完成报名) 活动流程: 一、愉快的午餐。采取AA制原则,各自按需点餐,费用交给刘忠铸妈妈结账。 二、亲子活动。 1、用演出的形式,让每个同学都有表现的机会,提高同学们的表现力和参与集体活动的积极性,大胆地向大家展现自我。(学生各准备一个节目,现场表演,派发奖品) 2、学生写给父母写下心里话:可以是对感恩的话;也可以是给自己的父母建议;还可以写对父母的.不满。将这些大声地念给爸听,同时父母对孩子的心里话给出回复。 3、游戏环节:《亲子二人行》 参加游戏的同学把鞋子脱下来放好 玩法:分3组,孩子与家长面对面,孩子将脚踩在家长的脚上,从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走,孩子与家长必须始终手拉手,孩子的脚不得踩在地上,最先走完的一组为胜。 六一儿童节庆祝活动策划书6活动由来 为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,xx餐厅为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精美的礼品,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的'美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时xx将推出系列精品儿童菜肴和美食,通过本次活动的开展,提高xx在北京的美誉度,吸引更多的家庭来xx消费,让家长和小朋友们来xx餐厅分享美食、体验快乐。 活动时间: 6月1日---6月5日 活动主题: 欢乐童年精彩无限 活动内容: 届时,xx餐厅策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20xx年儿童节。 (一)前来xx就餐的小朋友均有毛绒玩具等礼品赠送。 (二)联动促销: 活动一、6月1日——6月5日期间,凡带儿童到xx餐厅燕莎店就餐者9折优惠(不含酒水服务费)。 活动二、6月1日——6月5日活动期间,带儿童来xx餐厅各店用餐者,均可免费获赠水果沙拉一份。 活动宣传: 1、背景音乐:6月1日当天在餐厅和包间里播放儿童喜欢的歌曲。 2、视觉宣传:5月30日(提前两天)开始宣传,主要宣传画、服务员口头向新老客户介绍等多种形式推广,以达到最佳的效。 六一儿童节庆祝活动策划书7一、活动目的: 为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的.全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的六一儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。 二、时间安排: 20xx年6月1日 三、活动地点: 学校食堂三楼 四、活动演出单位: 小学部 五、节目主持: 学生 六、活动主题: “拥抱快乐,放飞梦想” 七、组织方法: 1、以班级为单位,每个单位出1个节目,节目由班主任调配时间进行指导与训练。 2、为了保证节目的质量,各单位在四月中旬前将节目内容、形式、音乐上报音乐老师处,如有重复需调整,以便统一安排。 3、五月中旬组织国学经典(《三字经》、《弟子规》)全文诵读选拔赛,获得年级前两名的班级将在六一汇演中展示。 八、节目要求及节目推荐: 1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)舞蹈(独舞、集体舞)健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。 3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。 九、活动流程: (一)经典诵读 (二)庆六一学生文艺演出 六一儿童节庆祝活动策划书8一、活动目标: 1、加深对六一的认识,常适用于语言和非语言的方式(绘画)表达、记录自己喜欢的'六一游戏。 2、大胆在集体面前用较完整、清晰的语言表述,并能注意倾听。 二、活动准备: 记号笔、记录纸、照片、投影仪、粉笔、音乐磁带、订书记。 三、活动过程: (一)观看照片、丰富知识。 1、投影仪上出示本班幼儿托班时的照片 2、师:“六一”节就要到了,我们以前托班时也过过“六一”节,你们上次玩了那些游戏? 3、幼儿观看照片回答。 (二)讨论活动,学习记录。 1、师:马上又要到“六一”节了,我们又学了很多新游戏,这次你们想玩什么游戏? 2、幼儿个别回答,教师记录。 (三)运用绘画,尝试记录。 1、师:是不是你们都想说一说?老师为你们准备了纸和笔,请把你最喜欢的一个游戏画下来好吗? 2、幼儿绘画,教师指导。 (四)介绍作品,分享记录。 1、个别介绍。 师:有没有和他一样的?请你送过来。(归类,按照选择人数多排序) 2、师:还有一些游戏,怎么办呢?放在平时玩好吗? (五)延伸活动。 师:游戏确定了,还要做哪些准备呢?在接下来的时间里,我们就做准备工作吧 六一儿童节庆祝活动策划书9为了通过开展庆祝六一系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的'六一儿童节,活动方案如下: 一、活动主题:激扬的旋律、欢快的六一 二、活动时间:20xx年6月1日 三、活动地点:xxx小学操场 四、活动内容:新生入队仪式、我读书、我快乐朗诵比赛、幼儿园庆六一文艺表演 五、活动组织: 组委会主任:xx 策划: 组委会成员:全校教师 六、活动过程: 1、领导讲话 2、校长致词并宣布活动开始 3、新生入队仪式: (1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌; (2)大队部组织委员批准新队员名单; (3)授队员标志,请老队员给新队员戴红领巾; (4)宣誓; (5)新队员代表发言; (6)呼号; (8)退旗、敬礼、奏乐。 4、我读书、我快乐朗诵比赛 5、幼儿园庆六一文艺表演 七、安全预案: (1)家长通知,幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。 (2)通过广播向学生进行安全教育; (3)在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等) (4)现场聘请六年级同学维持秩序,组全体成员巡逻。 六一儿童节庆祝活动策划书10一、指导思想 一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的.情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。 二、主题和内容 活动主题:“庆祝六一,快乐成长” 活动内容:本次庆祝“六一儿童节”以为契机,通过开展快乐童年大家唱、知识伴我成长、挑战大名星等活动来展现我们队员的智慧和风采。 三、活动安排 (一)成立活动领导小组 组长:黄xx 副组长: 成员: (二)具体安排 策划: 指挥:黄xx 场地布置: 串词:代xx 主持人培训:安xx 道具搬运: 后勤管理: 安全管理: (三)活动过程 (四)活动注意事项 各班必须要求学生统一着装,准时到场并按指定位置就座,班主任老师负责维持好本班的秩序和纪律,同时做好本班学生节目表演的准备事宜,并切实抓好活动期间本班学生的各项安全管理工作。 六一儿童节庆祝活动策划书11“六一”国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节,根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“祖国好,家乡美”系列主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。 一、活动主题: 祖国好,家乡美 二、活动目的.: 1.邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。 2.举行表彰仪式,使每位少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。 3.各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。 三、活动内容: 1.新少先队员入队仪式。请一年级班主任于5月20日前完成学生入队前的相关事宜。 2.表彰优秀学生,各班将优秀学生名单于5月15日前上报少先队大队部。 3.文艺汇演活动 (1)每班准备4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等,同一种类节目不能超过两个),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月15日前将节目上报到少先队大队部。 【舞蹈类:以健康、健美、乐观向上为主。歌唱类:以儿童歌曲、红歌为主、健康向上的题材。其它类:由老师灵活编排。】 (2)学校定于5月22日下午进行彩排。 四、活动时间和地点: 20XX年5月29日学校操场 五、参加人员要求: 1.全校师生及其学生家长积极参与此项活动。 2.各班做好各种形式的表演准备工作。 六一儿童节庆祝活动策划书12一、活动目标: 1.运用多种形式庆祝六一儿童节,亲子大地画,庆祝自己的节日。 2.在游戏活动中体验六一节给自己带来的快乐。 3.亲子游园游戏活动,增进亲子间情感。 二、活动准备: 室内场地、弹珠、筷子、塑料瓶、皮球、脸盆、游戏示意图两张、白布、水粉颜料、画笔、擦布、报纸、一次性杯子等。 活动地点:中四班教室 活动时间:6月1日上午8:30~11:00 参加对象:班级全体师生及家长。 三、活动过程: 活动一:《亲子大地画》主题“喜迎六一” 活动时间:8:30~10:00 活动过程: 1.讲解绘画过程中的注意点及绘画的方法。 2.以组为单位使用颜料操作。 3.绘画过程中教师要指导家长和幼儿保持画面的整洁性和美观性。 4.画面体现幼儿喜迎六一的景象。 活动二《游园活动》10:15~11:15 活动一:《保龄球》玩法: 分成幼儿组和家长组两组,看谁击倒的'瓶子数多,谁获胜,每组有三次的游戏机会。 活动二《夹弹珠》玩法: 家长组:一分钟内在水中夹弹珠,以夹完盆中的弹珠为胜。 幼儿组:一分钟内,把一个箩筐内的弹珠夹到另外一个箩筐里,以夹完箩筐里的数量为胜。 上述两个活动以竞赛的方式,目的是在活动中亲子共同感受游戏带来的乐趣,给家长留下美好的童年回忆。 四、活动结束 共同唱“六一的歌”教师分发六一礼物。 |
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