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中小学思政课工作计划

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中小学思政课工作计划

时间过得太快，让人猝不及防，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，为此需要好好地写一份计划了。什么样的计划才是有效的呢？以下是小编为大家收集的中小学思政课工作计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

教学目标：

1、学会本课三个生字。

2、熟读短文，了解短文含义，知道数字12的趣味所在，由此感受祖国语言文字的魅力。

3、通过学习激发学生探索词语中数字的含义。

教学重点、难点：

学习生字，激发学生探索数字奥秘的兴趣。

教学准备：

教学课件

教学时数：

两课时

第一课时

教学内容：朗读歌谣，学习3个一类字。

教学过程：

一、激趣导入：

“12”这个数字在我们的生活中是十分有趣的，我们的生活与12有什么联系呢？

同学们说出了很多，几天我们要读的这首短歌谣，精练地概括了12这个数字在生活中的用途，还十分有趣呢！让我们一起来读一读吧！

二、朗读歌谣：

1、数字12有什么奇妙的地方呢？请同学们打开书自由读一读歌谣。

2、指名读文。

3、通过读文你知道了数字12有趣在哪里？关于12你还知道什么，补充一下。

4、再读文，理解“学习总觉新知少，探索奥秘靠钻研”

三、学习一类生字。

简jiǎn扩词：简单、简便、简化

反义词：简（繁），简单（复杂）

成语：简明扼要、言简意赅、深居简出

肋li胸部的两侧

扩词：肋骨、两肋、肋条

奥o部首“大”含义深，难于理解

扩词：奥秘、奥妙、奥运会

重点注意强调：奥字的上半部分不封口。

第二课时

教学内容：完成课后练习。

教学过程：

一、完成课后练习：

1、读一读，写一写。练习扩词。

简（简单）（简洁）奥（奥秘）（奥妙）

2、想一想，这些词句中的数字表示什么

这道题可以先让学生通过预习，自己理解，汇报，老师在此基础上进行归纳总结。

3、毛笔写字练习

可结合写字课进行渗透和教学。

二、布置作业：

1、书写本课一类生字并扩词练习。

2、找找生活中还有哪些数字有特殊的意义。

三、板书设计：

有趣的十二

简肋奥

分别扩词

随便看

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