标题 | 六年级最后一次六一儿童节的主持稿 |
范文 | 六年级最后一次六一儿童节的主持稿范文 在现实社会中,越来越多人会去使用主持稿,主持稿是主持人在会议或是节目进行过程中串联整个活动的书面性稿件。怎样写主持稿才能更好地发挥其做用呢?以下是小编帮大家整理的六年级最后一次六一儿童节的主持稿范文,仅供参考,欢迎大家阅读。 六年级最后一次六一儿童节的主持稿1甲:尊敬的各位老师。 乙:亲爱的同学们。 合:大家下午好! 甲:有人说,童年是快乐的儿歌,是鲜艳的花朵。 乙:也有人说,童年是初升的太阳,是无畏的拼搏。 甲:在这特殊的一年,我不想说告别,但童年真的正离我们而去。 乙:在这特殊的一天,我不想说告别,但明天我们真的将各奔东西。 甲:让我们再次回首六年的时光,它是多么的短暂。 乙:2000多个日日夜夜仿佛就在昨天。 甲:小学时代,只留给我们十几天的时间。 乙:让我们共同畅想属于童年里的最后一个节日。 甲:祝大家,六一快乐! 乙:看,六一的鲜花绚丽多彩; 甲:瞧,六一的阳光灿烂夺目; 乙:听,六一的旋律多么动听。 合:育才小学六(2)班庆六一文艺演出现在开始! 首先,请大家欣赏XXX,表演者XXX 甲:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的历程。 乙:虽然我们无法停止成长的脚步,但是我们可以留住童年的记忆。 甲:让我们永远记住育才小学,我们成长的摇篮,梦起源的地方。 乙:让我们永远记住六(2)班,我们人生的起点,欢乐的海洋。 甲:最后,让我们一起歌唱《感恩的心》,告别我们童年时代。 乙:一首首动听的歌曲,唱出了我们童年的心声; 甲:一曲曲优美的舞蹈,展示了我们童年的风采; 乙:一颗颗感恩的心,感谢老师的辛勤教诲,父母的养育之恩。 合:六一文艺演出到此结束,谢谢大家! 六年级最后一次六一儿童节的主持稿2女:风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳。 男:云儿带着诗一般的故事在天空中吟颂。 女:小朋友们带着欢快的歌,多姿的舞,灿烂的笑,向我们走来了。 男:小鸟在广阔的天空自由飞翔,它们的歌声,今天格外清脆、欢畅。 女:花儿沐浴着明媚的阳光,绽开笑脸,吐露芬芳。 男:鲜红的队旗迎风飘扬,嘹亮的鼓号响彻全场, 女:我们在这里欢庆自己的节日, 男:在这特殊的日子里,我们的心中充满感激, 女:感谢园丁们的辛勤培育,感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨, 男:是您们赋予我们搏击长空的力量,是你们给予我们战胜困难的勇气。 女:我们代表全校少年儿童来向你们汇报, 男:我们正在奋发、努力, 女:建设大而强、富而美的祖国,我们有能力把重担挑起。 合:xxx小学xx班庆祝“六一”国际儿童节,文艺演出,现在开始! 男:亲爱的同学们! 女:亲爱的少先队员们! 合:大家节日好! 男:尊敬的各位领导、各位来宾。 女:亲爱的叔叔、阿姨们。 男:欢迎你们的到来。 合:欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日! 男:金风送喜来,紫金花已开, 女:五谷丰登笑开眼,歌声万里连成片,首先为大家送上的是舞蹈《欢乐中国年》。 男:表演者:xxx大家掌声欢迎!请xxx的舞蹈《红红的日子》做好准备。 男:红红的太阳升起来,红红的笑脸乐起来, 女;红红的对联贴出来,红红的队列排出来,下面请欣赏舞蹈《红红的日子》表演者:xxx。 合:大家掌声欢迎,请xxx的舞蹈《数鸭子》做好准备。 女:伙伴们,瞧!那边游过来了一群可爱的小鸭子,一个顽皮的小朋友正在河边数鸭子了,下面请欣赏xxx小朋友给我们带来的舞蹈《数鸭子》。请xxx的舞蹈《哆来咪》做好准备。 男:“六一”是小花、小草的节日,它们张开嘴说,我会让塞上花儿红,大地五彩缤纷,生机勃勃,!xxx可爱的舞蹈者们已经等不及了,请欣赏它们带给我们的舞蹈《哆来咪》!请xx班的歌伴舞《白狐》做好准备。 女:今天是花的海洋,今天是歌的天堂,灿烂的阳光映红了我们的脸庞,愉快的歌声响彻全场,请欣赏xx班同学给我们带来的歌伴舞《白狐》,大家掌声欢迎。请xxx《阿里山的姑娘》做好准备。 女:阿里山的姑娘美如水, 男:阿里山的少年壮如山, 女:阿里山,一个多么令人向往的地方呀! 男:请欣赏舞蹈《阿里山的姑娘》表演者:xxx,大家掌声欢迎。请xxx的舞蹈《桃花朵朵开》做好准备。 男:今天我们的歌声格外响亮,今天我们的笑脸格外灿烂,比过了桃花,比羞了太阳,请欣赏舞蹈《桃花朵朵开》表演者:xxx,请xxx班《采蘑菇的小姑娘》做好准备。 女:采蘑菇的小姑娘,背着一个大柱框,清晨光着小脚丫,走遍树林和山岗,看!对面来了一群采蘑菇的小姑娘,请大家欣赏xxx班同学带给我们的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。请xxx《踏浪》做好准备。 男:在美丽的大海边,一群调皮可爱的孩子正在追逐、嬉戏,在他们身后留下了一串串美丽的浪花,请欣赏xxx小朋友带给我们的舞蹈《踏浪》。请xx班的舞蹈《中国龙》做好准备。 男:我上山是虎,我下海是龙,我在人间是堂堂的大英雄, 女:我挥手起雨,我舞动生风,看我东方升腾的中国龙。 男:请欣赏舞蹈《中国龙》表演者:xx班大家掌声欢迎。 女:请xxx的舞蹈《种太阳》做好准备。 女:我有一个美丽的愿望,希望长大了能够播种太阳,多美好的愿望啊!请欣赏舞蹈《种太阳》大家欢迎。请xxx的舞蹈《军中姐妹》做好准备。 男:蓝天大道彩云在追,年轻的我们歌声在飞。 女;陆海空天亮丽的星,共和国女兵军中姐妹,下面请欣赏舞蹈《军中姐妹》表演者:xxx。 男:请xxx班的舞蹈,《快乐自我》做好准备。 女:小鸟在前面带路,风儿吹向我们,我们像春天一样,来到花园里,来到草地上,请欣赏舞蹈《快乐自我》表演者:xx班。请xxx的舞蹈《七色光》做好准备。 男:太阳给我们带来七色光,找的我们心里亮,今天我们成长在阳光下,明天我们去创造七彩世界,请欣赏xxx同学给我们带来的舞蹈《七色光》请xxx班的舞蹈《健美操》做好准备。 女:让欢快的舞步跳起来,让愉快的歌儿唱起来,跳吧,跳出我们的活力,跳出我们的风采,请欣赏舞蹈《健美操》表演者xxx班。请xxx的舞蹈《精忠报国》做好准备。 男:坐如钟、站如松、行如风,这就是中国武术, 女:武术是中华民族的瑰宝,是我们民族的骄傲,看xxx的小朋友给我们带来的武术:《精忠报国》。请xxx班的舞蹈《摇太阳》做好准备。 女:我们一起来摇太阳,不要错过那好时光,风儿随着歌声在蓝天下飞翔,太阳下面是故乡, 下面请欣赏舞蹈《摇太阳》表演者:xxx班。请xxx的舞蹈《大中华、我的家》做好准备。 男:五十六个星座,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家。 女:五十六种语言汇成一句话:“爱我中华”请欣赏舞蹈《爱我中华》表演者:xxx。 男:让我们用心灵的琴弦! 女:用童年的祝愿! 男:用稚嫩的小手。 女:用五彩的画笔。 合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。 男:看,雏鹰正在展翅飞翔。 女:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响。 男:我们是明天的雄鹰。 女:我们是祖国的未来。 男:我们和时代的脉搏一起跳动。 合:我们与祖国同呼吸、共命运,我们将用行动,向母校、向祖国妈。 妈,交上一份出色的`答卷。 合:xxx小学xx班六一儿童节文艺汇演到此结束! 合:再见! 六年级最后一次六一儿童节的主持稿3甲:尊敬的各位领导、来宾。 乙:亲爱的老师、同学们。 合:大家上午好! 甲:送去五月的芬芳。 乙:迎来六月的时光。 甲:我们的心像怒放的花朵。 乙:荡起一片欢乐的海洋! 甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。 乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。 甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。 乙:我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日。 合:“六一”国际儿童节! 甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱里。 乙:尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。 甲:在这美好的节日里,让我们真诚地说一声。 合:谢谢你们,亲爱的爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤工作的老师! 乙:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!甲:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想! 乙:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子! 甲:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年! 合:xx小学庆祝“六一儿童节”文艺演出现在开始。 乙:首先请欣赏第一个节目:配乐诗朗诵《快乐的节日》,由一年段同学表演。 甲:军号嗒嗒吹,声声如劈雷,步伐快如飞,革命到底永向前,坚决不后退。请欣赏二年段同学演唱的歌曲《小号手之歌》。 乙:接着请欣赏第二首歌曲《请来看看我们的村庄》。 甲:“讲故事特色项目”深受同学们的喜爱,这项活动开展得如火如荼,取得了很大的成效。今天我们邀请了第四届讲故事比赛的四位故事大王上台给我们讲故事。同时还邀请了今年“庆五一”书画比赛中荣获一等奖的选手现场进行书画创作表演。让我们以热烈的掌声欢迎他们上台。 乙:想要开心跟着我唱,想要快乐跟着我闹,快快乐乐,蹦蹦跳跳,快乐宝贝就是我,我们都是快乐宝贝。请欣赏三年段同学演唱的歌曲《快乐宝贝》。 甲:请再欣赏第二首歌曲《少先队植树造林歌》。 乙:小鸟,小鸟,请到这里来,这里的树木长成排,这里的草地像绿海,这里的清泉为你流,这里的鲜花为你开。尽情地唱吧,自由地飞吧!我们就是这群快乐的小鸟。请欣赏四年段同学演唱的歌曲《小鸟请到这里来》。 甲:请再欣赏第二首歌曲《茉莉花》。 乙:接下去请欣赏歌曲联唱,由第八届“小百灵”歌手赛上荣获一、二等奖的部分选手演唱。 甲:长江是我的家,长江是我的妈妈,心里装着妈妈的爱,走遍天涯也想着家,不管风次和浪打,我也要回家,我要回家看妈妈。请欣赏五年段同学演唱的歌曲《长江我的家》。 甲:请再欣赏第二首歌曲《让我们荡起双桨》。 乙:拔地而起的座座新城,向世人展示了东方的神话,飞速发展的城市乡村,印证着祖国发展的力量。祖国每天都有新的气息,每年都有新的模样。我们伟大的祖国在飞腾。下面请欣赏校舞蹈队表演的舞蹈《飞腾》。 甲:欢歌阵阵,歌不尽节日的喜庆。 乙:曼舞翩翩,舞不尽内心的欢腾。 甲:让我们用心灵的琴弦。 乙:让我们用五彩的画笔。 合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。 甲:看,雏鹰正在展翅翱翔。 乙:听,队歌多么铿锵嘹亮。 甲:我们和母校的振兴共同进步! 乙:我们与祖国的强大一起成长! 甲:放心吧,母校。 乙:放心吧,祖国。 合:我们将用行动,向你们献上一份完美的答卷。 合:领导、来宾、老师、同学们,xx小学庆六一文艺演出到此结束。 朋友们再见,咱们明年六一再相聚。 |
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