标题 | 有趣的文字教学设计 |
范文 | 有趣的文字教学设计范文 作为一位不辞辛劳的人民教师,时常要开展教学设计的准备工作,教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。教学设计要怎么写呢?下面是小编精心整理的有趣的.文字教学设计范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 教学目标: 1、能正确、流利地朗读短文,了解短文含义。 2、会认13个生字,会写7个生字,认识“冖”和“竹”这2个部首。 3、学会把字的形和义结合起来认识生字,记忆生字。 教学重点: 认识13个生字,会写7个生字,培养良好的识字能力和写字习惯。 教学时间: 一课时 教学设计: 一、游戏激趣,导入新课 1、出示“马、虫、鸟、鱼、足、手”等字的象形字,让学生猜猜它们各表示什么字。 2、揭题——有趣的汉字。 二、学习短文 1、教师范读,要求学生听准字音。 2、学生自由读,认为难读的地方借助拼音多读几遍。 3、同桌分角色读短文,互相正音。 4、指名分角色朗读,师生评价。 5、师指导读好短文,要求爷爷的语气要读得亲切,元元的语气要读得天真、可爱。 6、读了这篇短文,你知道了什么? 三、学习生字 1、在短文中把生字画出来,自己读一读,读准字音。 2、检查读音,互相正音。 3、师出示生字卡片,开为车认读。 4、自由选择生字组词、造句。 5、指导书写。 6、巩固练习。 四、总结 让学生说说本课学习了哪些内容,有哪些收获? |
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