标题 | 创建文明城市的征文优秀 |
范文 | 创建文明城市的征文优秀 在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写征文的经历,对征文都不陌生吧,借助征文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写征文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的创建文明城市的征文优秀,欢迎大家分享。 创建文明城市的征文优秀1前苏联教育家霍姆林斯基曾说过,“真正的教育是自我教育”。这名话道出了教育的真谛:“教、是为了不教”,“管、是为了不管”,教会学生自己管理自己,应是每一个教育工作者努力追求的目标。在新的德育背景下让学生能够获得更加自主的空间,让学生在更大的舞台上自主的生长和发展,让德育过程变得更加科学化、生活化和自主化,引导学生学习上注重自学、德育上注重自治、生活上注重自我管理,从他律走向自律,进而扩展到整个集体的自我提升。在班级管理中在班主任指导下,让学生参与管理的全过程,不仅利于学生的成长,而且能提高班级管理的效率。 文明的一切都是由细节构成的,每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,我们应该先成人,后成材,成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。 无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。相信通过全体师生的努力,一定会营造出一个宁静、有序、有着良好学习环境的青青校园! 让我为大家讲述一个事例:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。 以上这个事例表明,文明的一切是由细节构成的,通过这个细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是存在着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,其实我们每天都花了很多时间在做清洁上。可能有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如随处可见在教室走廊上的起哄打闹,走路推推搡搡,随意撞击门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意损坏花坛、树木,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的.同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生只有具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。不过,最近这段时间,在全体老师,特别是班主任老师和同学们的共同努力下,同学们还是取得了可喜的进步:校园里,我经常听到“老师好!"的喊声,校园也整洁多了,有些班级还安排了值日生在自己的清洁区值勤,同学们还能排着整齐的队伍来到操场认真做操…… 同学们,我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰,不说脏话;管住我们的手,不乱扔果皮纸屑,不破坏公物;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好和谐学习环境的校园。 创建文明城市的征文优秀2忻州是一个文明、美丽的城市。大街小巷干净卫生、花草树木井然有序。忻州的人民更是热情好客,知书达理。 20xx年开始创建全国文明城市,到现在经过一年多的努力,我们忻州已经达到了文明城市的各项条件。最近国家创建文明办公室的领导要来忻州进行验收工作,所以我们学校也开始了紧张有序的工作,准备迎接验收组的检查。 我们学校有了很大的变化。走进校门,在门房上醒目的.位置写着“扣好人生的第一粒扣子,争做新时代好少年”这几个红色大字。走在学校的马路上,可以看到路边的展板上写着学校的六好标准: 一、校园环境好,二、校园文化好,三、领导班子建设好,四、思想道德教育好,五、活动阵地,六、教师队伍好。 我们全校师生就是按照这样的标准建设我们文明校园的。最明显的变化还是我们的教室,窗户擦得亮亮的,课桌擦得干干净净的,就连窗台上都摆放着鲜绿的植物。在这样的教室上课别提有多带劲了。 我希望我们的忻州能够成为全国文明城市,让我们大家一起努力,从我做起,从我们学校做起,尽我们最大的努力把忻州创建成一个更加和谐、文明的城市。 创建文明城市的征文优秀3文明城市称号是反映一个城市整体文明、和谐水平的综合性荣誉称号,是城市形象、品位和发展水平的集中体现。倡导文明新风,共建美好家园是广大市民的共同心愿;全力维护胶州文明城市形象,为文明城市创建增光添彩,是我们每一个市民义不容辞的责任。为展示我市文明风貌,展示胶州新形象,我们发出如下倡议: 一、努力规范个人言行,争做文明行为的宣传者、实践者和监督者。从我做起,不断修身律己,增强文明意识和参与文明城市创建的自觉性,争当知礼向善公民,塑造文明市民形象。不断了解传统文化,学习身边典型,发挥模范作用,带头革除有悖公德、有违诚信、有损形象、危害秩序等不文明现象,及时劝阻身边的不文明言行、陋习,用文明的方式影响他人,形成自强、厚德、崇俭、尚义、明礼、守信、尽孝、感恩、报国的良好社会风尚。 二、积极参与城市环境改善,齐心共建美好家园。要积极行动起来,自觉做到爱护市容,不乱贴乱画,不乱写乱涂,不乱挂乱晒;维护城市卫生,不乱扔乱倒,不随地吐痰,不随地便溺,保持庭院清洁,不乱堆乱摆、污染环境;积极参加绿化美化净化环境活动,大力整治环境卫生、环境污染,全面改善城市面貌,努力创造整洁优美和谐有序的城市环境。 三、自觉维护公共秩序,推动文明城市建设。要自觉维护车站、商店、旅游景点等场所的`公共秩序,爱护公共设施。坚决摒弃乱闯红灯、乱抢道、乱停乱放、乱穿道路和乱插队等不文明行为,创造安全、文明、畅通的交通环境。积极参加爱护公物行动,保护、维修、整饬庭院、街道、广场、园林公用设施,监督和举报损坏公物现象。 四、树立窗口文明形象,提升公共服务水平。旅游、商务、公安、税务、工商、电力、供热、金融、铁路、交通、卫生、城建、通信、保险、政府行政服务中心等公共服务行业和饮食服务业等涉外窗口行业,深入开展创建优质文明服务品牌活动;自觉遵守社会主义职业道德和商业道德,依法经营、公平竞争,共同维护良好的市场秩序;不断提高优质服务水平,做到语言规范、热情周到、安全卫生。 五、积极参与志愿服务活动,争当文明城市创建志愿者。志愿者活动是当代社会主义和谐社会建设的一项十分高尚的行动。广大市民要大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,积极参与到维护公共设施、公共秩序、文明交通、社会治安等文明城市创建志愿服务活动中来。 尊敬的市民朋友们,让我们积极行动起来,从自己做起,从现在做起,从细节做起,为建设文明、和谐、富裕、幸福新翁旗做出自己应有的贡献! |
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