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标题 欢庆六一作文
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欢庆六一作文(精选15篇)

无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的欢庆六一作文,希望对大家有所帮助。

欢庆六一作文1

盼望着,盼望着,六一儿童节终于到了。这个六一,学校打算在班里搞一个庆祝活动,还可以拿好吃的零食,我们一听,高兴的不得了,有的同学都想跳上桌子了。

第二天下午,老师先在黑板上写了四个红色的大字——欢庆六一。再用黄粉笔描上边。然后找我和几个同学在黑板上画画。我们在黑板上画了五颜六色的气球、太阳、烟花等装饰品,我们再把彩带挂在黑板边上,黑板马上变得漂漂亮亮。开始表演节目了,有讲笑话的,猜谜语的……班里成了欢乐的海洋。我表演的魔术叫纸片还原,我提前把一张纸偷偷的揉成团,握在手里,再把另一张相同的纸拿在手里,撕碎,说:“看,我把这张纸撕碎了。”然后把碎纸揉成团。在趁大家不注意时把纸飞快地藏在衣服里,揉那张完好无损的纸,吹一口气,说:“纸片复原了。”我把纸一伸开,全班同学情不自禁的发出一阵阵赞叹声。节目表演完后,我么又看动画片《喜羊羊和灰太郎》。我们看的津津有味,还一边吃着零食。

这真是一个快乐的六一节。

欢庆六一作文2

六一儿童节那天,我们班举行了“幸福像花儿一样”六一儿童节的联欢会。

我参加的节目是弹古筝。我们的节目一共有七人,其中边晓璇和我弹古筝,有的写毛笔字,有的写钢笔字,有的画画。六一上午在供应处会场进行了最后一次排练,下午正式演出,希望我能弹得很好。终于到下午了,可以正式演出了,这时我的心里既兴奋又紧张,我的心跳在崩崩地跳,好像比平常跳快了2倍。心想我练了那么长时间了,希望演出时能给老师和同学们留下一个好印象,不要因为我弹错音被大家笑话。我的节目在排在第五个,感觉没过一会儿,就轮到我了。这时我更紧张了,我们两个人弹琴万一步调不一怎么办?节目一开始,我的心静了下来,心里只想着怎样把琴弹好。等节目完成了,听着同学们的掌声,我心里特别高兴像吃了蜂蜜一样甜。

等我的节目完成后,我也可以放下心来欣赏同学们的节目了。同学们的节目都很精彩,我一直在使劲拍巴掌,把手都拍红了。最后一个节目是我们全班合唱歌曲《三字经》。唱完以后学校还给每位同学发了一件六一节日礼物,那是一本书名叫《爱的教育》。

联欢会结束了,我高高兴兴地回家了,心里期盼着下一次的联欢会能尽快到来。

欢庆六一作文3

这是我人生中最后一个儿童节,所以我们非常珍惜这美好的时光。大家发起了义卖活动,想学学理财,计算和分享,过得有点意义。

这天(也就是6月1日)艳阳高照,万里无云,好像老天格外眷顾我们,入场时的喜悦与激动是可想而知了。我们组的摊位摆好后在场的同学都赞不绝口。有书,有玩具,有小挂件,各式各样,琳琅满目。我带了些通俗玩具,还有秘密武器――心爱的子弹壳。

一位看上去四五年级的学弟问我价格什么?他要全包!我故意放高价,他扭头就跑了。唉!第一笔生意砸了。我无心拍卖,交给别的同学看管,自己脚踩西瓜皮溜之大吉了。四处闲逛,相中的毫不犹豫地买下来。因为把身上的钱花出去就是给玉树作贡献。鱼和熊掌兼得的滋味真好极了。我兴冲冲地回到摊位,玩具全卖光了,书倒没卖多少,足见孩童本色啊。最后我组同学商量着以每本1元的跳楼价甩卖,果然生意空前火爆,一抢而光。

义卖的钱,我们都捐给玉树,虽然杯水车薪,但是这寄托着我们一份爱心,希望玉树的同学像我们一样平安快乐!

欢庆六一作文4

 浙江省绍兴县 华舍街道张娄小学 二年级 谭灵芝

儿童节到了,同学们都穿上了新衣服、新裤子、新鞋,欢庆“六一国际儿童节”。一大早,我就起床,准备第一个去学校。但我一到教室,基本上同学们都已经到了。

班长和我们商量装饰我们的教室。我们每人都分配到了任务,有的贴窗花、有的挂气球、有的在黑板上写字,我们把教室打扮的十分漂亮。等老师到时,惊讶的赞叹道:“哇,你们真能干,把教室打扮的这么漂亮。”表扬了我们,我们觉得心里乐滋滋的。

上午时,二(1)班的同学来到了我们教室,老师说这样更热闹点,小学二年级作文《欢庆“六一国际儿童节”》。我们班的小主持人俞锦晶和二(1)班的小主持人胡磊主持了上午的节目。小朋友你们想不想知道我们都表演了什么节目呢?我们的节目可精彩了:有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的话拍拍手吧》、时装表演、魔术……

下午时,雨渐渐地停了,学校组织到前操场看各班的文艺表演,同学们兴高采烈地来到操场。我们两个班合作表演的节目是课本剧《揠苗助长》,在表演前老师为我们精心的打扮了一番。各班表演的节目都十分的好看,我的手掌都拍红了,哈哈……

看完节目班主任给我们每个学生发了“六一”的礼物。每位同学脸上都露出了满意而幸福的笑容。

今天,我和我的同学度过了一个愉快而有意义的“六一国际儿童节”。

······

欢庆六一作文5

六一儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里,我们欢庆着属于自己的时光。今天是一年一度的六一儿童节,每一位学生的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。我们来到学校的大礼堂,准备参加六一儿童节歌咏大赛,和其他班的学生来个PK比赛!

都说儿童的歌声是天籁之音。果不其然,每个班都唱得那么好。我最喜欢的就数《虫儿飞》了。学生们站在舞台上,缓缓的抒情音乐响起,大家轻轻唱了起来:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随……”我们好像真的到了一个仙境般的地方,到处都是闪着微弱的光芒的萤火虫,萦绕在我们的身边。夜空上的繁星一闪一闪,微风吹拂着我们,好似在诉说一个美丽的故事。萤火虫飞啊飞啊,跳着美丽的舞蹈,在我们身边旋转、舞蹈……一曲终了,我们才清醒过来,意犹未尽,还想再听一遍。

终于轮到我们上场了!我们走上台,微笑着面对观众。音乐响起,清脆的歌声也随之响起,流淌在学生们之间。第一首是《让我们荡起双桨》。唱着,唱着,大家好像真的坐在小船里,一边划船一边唱歌。小船儿漂啊漂,伴着学生们一起歌唱,直到音乐结束。大家还没缓过神来呢,轻快、活泼的乐曲就又响了起来。哦!《蜗牛与黄鹂鸟》已经开始了。我们立刻换上了一副高兴的笑容,倾情演唱这首歌。大家好像也被我们感染了一样,俏皮的笑容展开在脸上。

活动在学生们的歌声、笑声中结束了。虽然比赛我们只得了第三名,但是名次不是重要的,只要开心就好了,不是吗?

欢庆六一作文6

今天上午,学校六一儿童节文艺汇演,早上六点,我早早地起床,穿上表演服,然后妈妈送我去学校补妆。

等所有参加表演的同学妆容都准备就绪以后,老师就带我们去操场上班级区域集合。我的心特别激动,这个节目我们排练了一个月了,所以我又有点小紧张,万一表演不好怎么办呢?

九点整,文艺演出开始了,开场舞是学校舞蹈队的同学表演的精彩舞蹈,表演地特别棒,我们全体师生都给了热烈的掌声,然后又有几个班级表演了唱歌,街舞。过了不久,马上就到我们班了,我们都到舞台边上等候。我们表演的舞蹈叫《青花瓷》,当小主持人宣布我们上台的时候,我们男生就先上台排好队形做预备动作,当音乐响起的时候,我已经忘记了紧张,全心全意地跟着音乐做着动作,开扇,合扇,作揖,表现了古代男生的文明礼让,谦虚和文雅。《青花瓷》旋律到了一半的时候,女生穿着古典的汉服从舞台的一边翩然而至,她们舞步轻盈,时而旋转,时而踢腿,每个动作都表现出了古典美女的含蓄、优美,仿佛把我们都带进了一个穿越的世界。

当节目演完以后,我们对着观众深深地鞠了一躬,表示我们对他们的感谢,场下又响起了一阵阵热烈的掌声,我知道这次掌声是给我们的,我们的辛苦付出终于有了回报。

到了十一点,全校的文艺汇演顺利结束了,大家都很开心,今天也是我最开心的一天,祝大家六一节都快乐。

欢庆六一作文7

盼星星,盼月亮,终于盼来了我们期待已久的六一儿童节。为了给我们庆祝节日,学校安排了许多有趣的项目,有夹弹珠、夹乒乓球、吹乒乓球、打保龄球、滚球、抢椅子、转呼啦圈……我高兴地一蹦三尺高,同学们也兴奋不己,大家都在教室里有说有笑的。

这么多游戏中,我最喜欢的是夹乒乓球。我先拿好筷子,眼睛死死地盯着水中浮起的乒乓球。此时,我不禁产生了一种紧张甚至害怕的感觉,因为我怕我夹不住。“预备——开始!”老师一声令下,我以迅雷不及掩耳之势,伸手去夹乒乓球。碰到球后,我又小心翼翼地赶着乒乓球,确定好了位置,筷子一翘,乒乓球就乖乖地从筷子的一头滑到另一头。“啪”地一声,安全抵达到塑料杯里。慢慢地,我有了经验,于是,我越夹越快,在一旁夹的小朋友看得目瞪口呆。“最后3秒,3――2――1,停!”老师宣布游戏时间到。最后公布结果了,我得了9个积分!我心里乐滋滋的,再看看那些塑料杯里的乒乓球,它们也好像在对我说:“干得漂亮!”最后,我拿着积分卡来到奖品兑换区,换取了礼物!

时间过得真是太快了,半天的时间就这样过去了,有趣的游园活动也画上了圆满的句号,期待下一个美好的六一!

欢庆六一作文8

今天,我们又迎来了一年一度的“六一”儿童节,在这一个属于我们的节日里,我们学校举行了“爱心义卖”活动,还要把义卖的钱捐给生活上有困难,需要帮助的同胞们。我们都为此兴奋不已。

义卖前几天,各个班级都忙碌的准备着,每一位同学都捐出自己心爱的物品作为商品卖出,他们还为自己的教室取了美妙动听的名字。义卖前各班都拿出自己小店里的商品。我们班命名为“满好阁”,既然叫“满好阁”商品一定又廉价又精致,可不是吗!琳琅满目的商品真让人爱不释手。我班的柜台分成五大类——文具、玩具、工艺品、书籍、日用品。一切准备就绪,伴着优美的音乐缓缓响起,义卖开始了。同学们拿着钱包,穿梭在各个教室里,不一会儿就买完了大部分商品,最后还剩一些有些破旧的小玩偶,他们还无家可归,我们班的售货员不灰心,索性搞起了大甩卖,五元的卖三元,三元的卖两元,终于功夫不负有心人,我们卖出了所有商品,共筹集善款485元。虽然同学们忙的满头大汗,但心里比吃了蜜还甜。

通过这次活动,让我们明白了有时付出即使没有回报更能让人开心,幸福!更让我明白了快乐来自于真挚的爱,而爱则来自于生活……

欢庆六一作文9

一年一度的六一儿童节终于在我们热烈的欢呼声和鼓掌声中来了!在这天,我们穿着色彩斑斓的衣服兴高采烈地来到了学校。

我们的演出在乐队的演奏声中拉开了帷幕,那音乐庄严隆重,仿佛是迎接六一的到来,又像是诉说着一代少年的爱国情怀。接着是我们校队的合唱和舞蹈,热情激昂,来了一个漂亮的开门红!

大家个个喜笑颜开,主持人讲完话,我们目不转睛地望着舞台,期待着演员们精彩的演出。第一个节目是四(8)班合唱,那歌声优美动听,让人如痴如醉!第二个节目是舞蹈,随着音乐响起,演员们那优美的舞姿深深地吸引了我。

接下来的节目一个比一个精彩。马上就要到我们表演了,我的心像十五个吊桶打水——七上八下。终于到我们表演了,没想到上了台,我反倒没那么紧张了,整个心投入到了节目,我想象着自己就是花木兰,替年老的父亲从军、上战场,心情从开始的忧愁到后来得胜归来的欣喜,都体现在我的'一举手一投足中。当我忧愁时,同学们仿佛也十分悲伤,不舍让花木兰离开家。当我欣喜时,同学们也很高兴,脸上露出了幸福的笑容!我们的节目表演得非常完美,在同学们热烈的掌声中,我的心情也从未如此兴奋!

最美好、最快乐的这天将永远定格!

欢庆六一作文10

一年一度的六一国际儿童节又快来临了。虽然还有两周时间,但在商场不时地可碰到一些性急的爷爷、奶奶,爸爸、妈妈已经在帮自己的宝贝挑选礼物了,不外乎是衣服、玩具和书籍,毫无新意。

六一儿童节是全世界小朋友的节日,也是小朋友们一年中最快乐的一天!这一天小朋友们穿着节日的盛装参加学校的活动,回家后,爸爸、妈妈还要帮我们庆贺。何等的幸福、快乐!今年的六一,我们又将以何种形式欢庆呢?我突发奇想,要是能这样欢度的话,一定很有趣!我们班有五十三个同学,加上周老师、杨老师,还少一个,那就加上周老师那个快出世的宝宝吧,正好是五十六个。每个人都穿上自己所喜爱的民族的服装,那就是五十六个民族欢聚一堂,共度节日。主持人念到哪个民族的名字,这个“民族”的同学就要站出来表演具有该民族特色的舞蹈,还要讲述该民族的民族风行、风俗。

当然周老师及宝宝不用表演,周老师可以讲一个该民族的童话故事。这样即看到了精彩的表演,又学到了知识,增进了对各民族的了解,真是一举两得!中国人的传统本色是“孝为先”,以往都是爸爸、妈妈帮我过节,今年我要帮他们过。

回家后,不要求出去吃肯德鸡,在家帮妈妈作一道自己会作的菜,吃完饭后帮妈妈刷刷碗,这次不要报酬。然后和爸妈一起看看电视、谈谈自己的学习,当然免不了在爸爸怀里撒撒欢,还要拍拍他们的“马屁”,这个捶捶背,那个揉揉肩。一家人其乐融融。这样的六一是不是即特别又快乐!

欢庆六一作文11

六一儿童节到了,是我们小朋友的节日,为了庆“六一”,学校决定举行“一路童行”活动。

一大早,学校里就热闹非凡、议论纷纷,伴随着欢声笑语,我们来到了跑操地,将要完成的任务是和球有关的。最让我难忘的是背夹球,我和方贯煜一组,背对背、手挽手把球夹在背中间。开始了,我先小心翼翼地走,突然觉得有一股力量带我走,原来是方贯煜以使劲把我往前拽,他一心想要快,打乱了我的节奏,急匆匆地拉着我,我不小心脚下一绊,球掉了,高兴顿时飞到了九霄云外,连忙给下一组,真是万幸呀!接着,又玩了夹球跳和肚夹球,有趣极了!

音乐伴随着我们挑战下一个任务。我们到了大操场,先玩游过去;我想,学校什么时候,多了一个游泳池呢!原来是用球铺的。只听一声哨响,我先助跑了几步,然后纵身一跃,拼命游过去;两脚一蹬,双手用力地划,膝盖不停的踢;时不时的被纠绊住,我费了九牛二虎之力,才游了过去,奋力向终点冲去。这个活动可真难,等待我的却是一种紫色的颜料。必须要在脸上涂一点才能通过,我只好在脸上画一点。我又玩了翻过去,沿过去,钻过去,爬过去……玩得不亦乐乎。

结束了,我们排队回教室,操场上游戏还在进行,欢笑声中,我们度过了一个快乐的六一。

欢庆六一作文12

“六一”是儿童最美好的节日,我们都爱过“六一”儿童节。今天就是“六一”儿童节了,让我们好好地来庆祝“六一”吧!

今天早上,我高高兴兴地来到学校,看见教室已经布置好了。吊灯上挂着五彩缤纷的彩带,窗户上挂满了小巧玲珑的气球。黑板上还写着“六一大家露一手“,上面还画着一个小朋友在说:“六一的礼品是什么呢?”也许他也想收到很多礼品吧。

“六一”庆祝会终于开始了。有相声、 小品、 独唱、 魔术……真是五花八门、精彩纷呈。我最喜欢的要数魔术了。说奇怪也不奇怪,说不奇怪也奇怪,先是有一杯墨水用一块白布蒙上,一揭开却是一杯清水。这是怎么回事呢?这个问题就留给大家吧。在“六一”庆祝上,杨老师也给我们送来了礼品,是红领巾。它不是新的,是杨老师连夜亲手洗的,望着那鲜红的红领巾心里实在有些感动,老师您送给我们的是最好的礼物。老师您辛苦了。令我高兴的还有就是我的作文上板报了。

这次庆祝活动真有意思不尽使我快乐,还给了我鼓励和希望。

欢庆六一作文13

这天,我们个个都高兴地来到了学校。我们期盼的活动铃声终于打响了。大家马上排好了队伍。然后,老师带我们来到楼下的操场上。

来到操场,我们迅速地围了一个圆圈,就地坐了下来。耐心地等待着一年级的小学生前来。我们等了好久,他们才排着队伍慢慢地走过来了。他们到了以后,老师叫他们和我们每一个人找一个人组成一对。并且请他们坐在我们的身旁。

游戏开始了,沈怡红拿着话筒响亮地说着:“第一个节目贴药膏。”一年级的小学生分成男女各一组分别围成一个小圆圈。然后,分别抽出一位学生去丢手帕。丢在一个学生的身后,如果这个学生知道了,马上拿起手帕去追丢手帕的人。追上了就要被追上的学生当众表演一个节目。如果追不上,游戏继续进行。如果,被丢身后的学生不知道,那么跑的学生跑过去把他抓住,那就要被抓住的学生表演一个节目。

正在这一个时候,天空“轰隆隆”地打起了雷,还闪起了电。教师看到后,马上叫我们回到自己的班级去。由于,班级的教室比较小,两个班的学生不可能在一只教室里进行活动,我们只能够分班搞游戏了。我们正在班里搞活动的时候,突然一个男人拿了两只大蛋糕走进我们的教室。他把蛋糕放在了桌子上。“哇噻!”学生们都惊奇地叫了起来。

我们搞好活动后,就吃蛋糕了。六月份生日的先吃,然后一组一组地轮。终于轮到我们小组了。大家争先恐后地冲上去拿蛋糕。有些男学生乘机捣蛋。他们把奶油一股脑儿地往女学生的脸上抹。我也不例外,被他们抹了一脸的奶油。洗手间一下子热闹起来。学生们的脸上花花的,非常可爱!

在这一天,我们都玩得非常高兴,玩得十分尽兴!

欢庆六一作文14

星期一,是全世界儿童自己的节日——“六、一”国际儿童节。这一天,我们全校各班用精心准备的节目来欢庆这一节日!

一转眼到了下午,我们化好了妆,有次序地去幼儿园观看和演出。第一个节目是五年级的中华经典诗歌朗诵:《我骄傲,我是中国人》。豪迈的声音处处体现着中国是一个强大的国家,中华民族是一个强大的民族!朗诵完毕,台下响起了热烈的掌声。

第一轮抽奖后,就是我们的诗歌朗诵了。我们朗诵的主题是伟人毛泽东写的:《沁园春雪》。优美的旋律,富有感情的内容,让我们感受到了北国风光的无限生机。节目在继续,我认真看了其他班级的演出。在“六、一”儿童节目上,大家的演出服装也是五花八门:我们班的白大褂和病号服;二年级的青花瓷衣服......最使全场震惊的要数二年级的一位小男孩穿的古装了。他的出场使全场观众惊讶的“哇”了起来。演出结束后,许多人都去找他拍照留念。

欢乐的时光总是十分短暂的,很快演出到了尾声,大家依依不舍地离开舞台返回校园,开始新生活的准备......

欢庆六一作文15

今天是星期五,也是我们的节日——六一国际儿童节。

早晨我们穿着崭新的校服,带着鲜艳的红领巾,早早的来到学校,准备观看各班的“六一”文艺汇演。

在老师的安排下,我们很快的在主席台下坐好了.节目开始了,第一个节目是五年一班的诗朗诵《别为我担心爸爸妈妈》诗里说的是在汶川大地震中被救的孩子,爸爸妈妈虽然遇难了,可孩子们在党和人民的关怀下,很幸福,请爸爸妈妈安心吧。同学们朗诵的,很有韵味,很激动人心,感动的我都流下了眼泪。接下来是四年三班的《五娃迎奥运》,节目开始了,五个同学带戴着五娃的面具,他们都拿着一个圈,形成了五环,接着福娃就跳起了舞,特别好看,大家看了鼓起来掌来.终于轮到我们班表演了,表演的是《我爱你--智慧树》同学们一边跳舞一边唱歌,表演的特别精彩,台下的同学们不断的叫好,掌声不断。就这样各班的节目一个个表演下去,校园中歌声、掌声笑声此起此服,连连不断......

呵!我们六一可真热闹!

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更新时间:2024/12/23 22:46:31