标题 | 幼儿园六一儿童策划书 |
范文 | 幼儿园六一儿童策划书 时光在流逝,从不来停歇,一段时间的工作已经告一段落,我们的工作又将翻开新的一页,迎来新的任务和目标,是不是要好好写一份策划书了。那么策划书有什么格式呢?以下是小编为大家收集的幼儿园六一儿童策划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园六一儿童策划书1活动主题和宣传口号: 1、活动主题:自信、健康、快乐、你我他。 2、活动口号:梦幻童年、放飞童心。 活动提前准备: 1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度六一的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与六一节的各项准备活动。 2、以班级为单位做好参加活动的准备工作: (1)家长邀约。 各班教师提前邀请家长参与活动,并做好准备工作。每个家庭,要求至少1名家长参加活动,最好是爸爸妈妈都能来园参加。 (2)节目编排。 考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺序,保证活动有序进行。 (3)各班教师和幼儿活动当天统一着装园服,同时提前准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。在活动前一周将所有节目音乐光碟交齐。 (4)安全工作。 为确保活动顺利进行,教师要努力维护现场秩序及安全(提醒要表演的班级提前两个节目等待)以及去表演路上幼儿的安全问题,让幼儿度过一个安全、快乐、难忘的儿童节。保证节目有序的进行;安排厨房阿姨在表演活动时帮忙照看幼儿等事宜。 (5)节目串联词的编写。 应开动脑筋考虑各个节目的衔接,利用或优美或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。 (6)联系化妆品。 每班购买一套幼儿化妆品,确保安全无毒适合幼儿使用,活动前各班教师为幼儿画好妆,为节目的顺利进行做好准备; (7)撰写策划书: 认真撰写六一庆祝活动策划书,做到各个环节条理清楚,让合作人员一看就知,分工明确,各教师应互相配合、精诚合作,为本次活动的圆满成功做好每一件事,努力打造一支优良的团队,增加本园的美誉度。 3、幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响,安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。活动结束后,将整个活动制作成cd,留给孩子做永久纪念。准备与幼儿相等的参与礼物。 4、幼儿园邀请家长及其家属到园观看演出。 5、活动前,全园安排一到两次次彩排。(时间:提前7天) 幼儿园六一儿童策划书2活动目标: 1、开展庆六一系列活动,使幼儿积极参与,展现自我风采,体现合作与交往的快乐,感受关心他人的幸福。 2、家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从而提升自己的家庭教育观念,提升家园共育水平。 3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动,进一步塑造本园的良好形象。 活动主题: 健康 幸福 美丽 快乐。 活动口号: 幸福的童年,美如梦。 活动准备: 一、排练阶段准备。 1、以班为单位做好参加活动的准备: (1)根据幼儿园整体安排,排练形式多样的节目,如合唱、舞蹈、团体操之类,保证每一位幼儿都参加。 (2)做好幼儿、家长节日前的思想工作。 (3)培养幼儿的交往与和合作能力。 2、召开家长会,向家长宣传六一活动,以便家长做好配合工作。 3、各班根据六一活动安排做好各项工作的分配。 二、演出阶段准备。 1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园环境)并张贴相关宣传标语。如条幅、气球、彩带等等方面,使幼儿园有全新的变化,同时在活动前期,对幼儿园的环境进行大清除,大整理,给家长孩子们一个全新的空间。 2、准备场地。提前做好各项工作。 活动形式: ①小班组,在园内,以年级组为单位,组织活动。 ②中大班以节目的形式上台演出。 系列活动安排: 本次六一活动,根据幼儿年龄特点,分年级组开展丰富多彩的系列活动。分别命名为成长篇、环保篇、爱心篇、快乐篇 一、成长篇 1、小班组半日开放活动(小班组)。 ①开放班级:小班。 ②开放时间:5月2日——5月10日。 ③开放主题:以班为单位制定活动方案, 2、大班主题活动。 ①参加班级:大班组。 ②活动时间:5月3日。 ③活动地点:多功能厅。 ④活动内容:《我是怎么来的》。 二、环保篇。 1、中班组物物交换(中班组)。 ①活动时间:5月2日——5月7日。 ②参见班级:中班组。 ③活动形式:以年级组为单位,统一组织。 ④活动地点:活动场。 ⑤活动说明:以年级组为单位制定详细活动方案。 2、绿色种植交流会(中班组、大班组)。 ①活动目的:通过交流,幼儿回顾植物的生长过程,体验劳动的乐趣,感受种植的'意义,培养环保意识。 ②参加班级:中班组、大班组。 ③活动时间:5月6日——5月10日 ④活动形式:以班为单位召开班级种植交流会,推选三位种植明星参加幼儿园交流会。 ⑤班级交流时间:5月6日——5月8日,5月9日上交各班幼儿名单,准备5月10日参加幼儿园交流会。 ⑥活动说明:具体详情,随后通知。 3、作品展示。 ①活动目的:展示幼儿绘画作品作品。 ②参加班级:中班组、大班组 ③展板主题:《美丽社区,我的家》、《绿色环保 人人夸》、《水墨的色彩》、《儿童绘画世界》 ④展板分配:大班组两块展板,分别展示幼儿日常作品、环保绘画作品;中班组一块展板,展示幼儿日常绘画主题作品;国画班两块展板,分别展示国画与儿童画。 ⑤活动说明:随后详细情况由年级组长统一安排,作品于15之前交由刘老师处,刘老师负责制作。 三、爱心篇。 1、母亲节活动(小班组)。 ①活动时间: 5月10日(星期五)。 ②活动形式:以班为单位,组织开展庆祝母亲节活动。 ③具体活动:以年级组为单位,召开会议商讨安排,各班制定详细活动方案。 ④具体负责:班主任。 2、爱心募捐活动(中班组、大班组)。 ①活动时间:5月13日——5月17日 ②活动目的:通过捐款活动,教育幼儿奉献爱心,回馈社会,帮助受灾地区的人民。 3、活动形式: (1)以年级组为单位,组织学习观看受灾地区现状,教育幼儿学会帮助他人,奉献爱心。 (2)以班为单位,组织幼儿捐款。 4、活动要求:班级捐款需要登记清楚幼儿姓名、捐款数额。 5、具体负责:年级组长,各班主任配合。 6、活动说明:具体活动内容随后详细安排。 四、快乐篇。 (一)小班组六一庆祝活动。 1、活动主题:幸福的笑脸,美如花。 2、活动内容:舞蹈串烧、儿歌表演、走秀、亲子游戏等。 3、活动形式: 以年级组为单位,以汇报演出的形式开展活动。分两部分,第一部分,每班两个节目演出,要求形式多样,突出小班幼儿可爱稚嫩的特点;第二部分,各班亲子游戏 4、活动地点: 多功能大厅,班级活动方案以年级组为单位制定。 (二)中、大班文艺汇演。 1、活动主题:幸福的童年,美如梦。 2、活动内容:舞蹈、童话剧、合唱、团体操等节目具体要求: 1、舞蹈: (1)舞蹈人数1620人之间,表演时间35分钟。 (2)节目内容符合当前形势,健康、幸福、美丽,赋予童真童趣的儿童特点。 (3)选曲节奏明快、有动感,适合表演。 (4)服装精美、靓丽,色彩鲜艳,符合主题。 2、团体操: (1)节奏明快,队形具有艺术感,编排有特点,全班参与。 (2)音乐有旋律,有动感,易排练。 (3)服装统一、整齐,适合团体操表演。 (4)可以徒手表演,也可器械表演。 3、合唱: (1)选材歌曲适合童声合唱。 (2)服装统一、整齐,符合合唱要求。 (3)队形有造型、有动作,具有表演性、艺术性,合唱花样丰富。 4、童话剧: (1)选材具有表演性、教育性的著名经典故事等。 (2)语言精练,发音准确。 (3)时间控制在5分钟以内。 (4)根据角色选取服装。 (三)节目审核安排: 1、5月7日,音乐、节目初定。 2、5月15日第一次审核,审核未通过,将取消上台演出。 3、5月20日第二次审核节目的排练情况。 4、5月30日第三次审核。 |
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