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学校疫情工作简报

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学校疫情工作简报

在快速变化和不断变革的今天，越来越多地方需要用到简报，简报的写作既不同于文字作品，也不同于评论文章。那么你有真正了解过简报吗？下面是小编收集整理的学校疫情工作简报，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

学校疫情工作简报1

为应对当前疫情防控的严峻形势，全力筑牢校园疫情防控牢固防线，保障线上教学质量，重庆科学城南开小学坚持“人民至上，生命至上”，进一步强化防控举措、着力师生心理疏导，落实人文关怀，统筹家校资源，切实做好疫情防控和线上教学等工作。

底数清、情况明，心无旁骛抓防控

11月以来，重庆科学城南开小学先后召开4次疫情防控和安全稳定工作会议，成立以校长为组长的工作专班，启动学校《疫情防控应急预案》，要求全校教职工在岗位、在状态，迅速建立师生及共同居住者信息台账，做到底数清、情况明、数据准，以快制快，科学精准做好疫情防控工作。

在保障教学工作的前提下，学校党员教师何云洪、王康威和陈贾倩等主动请缨，参加辖区志愿者服务工作，为辖区疫情防控大局贡献了自己的力量。

抓常规、强督导，多措并举抓质量

11月7日，学校启动《线上教学实施方案》，针对线上教学的开展方式、教学管理、质量监控、师生服务和保障运行等方面提出明确要求。一是建立区级、校级、年级“三级巡课机制”，邀请区教研员参与学校线上课堂“推门巡课”；行政人员除完成自身教学工作之外，全部下沉分管年级线上课堂，实时关注课堂，并及时与相关教师反馈情况；年级组长和任课教师常态化参加线上课堂观摩，既能相互学习，又能彼此激励。二是学校教师发展中心牵头，每周开展线上研修活动。11月17日和18日，数学和语文学科分别就当前线上教学面临的问题和挑战展开学科教研，以区级赛课线上磨课为契机，强化队伍建设，助力教师专业发展。三是校长陈伟杰带队，实时开展线上教学质量监测。监测组对照区级教学质量监测标准，针对部分学科进行质量抽检，并及时反馈监测结果，帮助教师及时改进教学方法，不断提高课堂教学质量。

集智慧、聚合力，家校共建促成长

2022年11月16日，学校举行主题为“驱散疫情阴霾共享阳光心态”的心理健康集中辅导，帮助师生和家长普及了心理健康知识，树立健康生活的正向引导，在一定程度上减轻了学生、家长因疫情引起的焦虑心态。11月17日，学校教师刘霞作客西部重庆科学城网络直播间，与全网观众就“那些年一起上过的网课”为题开展线上互动，得到社会广泛好评。

此外，学校组织各班召开线上家长会，开展电话家访，加强人文关怀，积极向广大家长宣传科学防疫正能量，倡导全体家长落实学生监护责任，遵守疫情防控要求，与学校一道共同构筑校园疫情防控的坚固防线，呵护每位孩子健康快乐成长。

学校疫情工作简报2

4月10日下午，海原县教体局副局长孙晓红、纪检书记郭宏义一行四人采取“三不”方式，不发通知、不打招呼、不听汇报，对我校疫情防控工作督导检查。

首先在学校门岗处查询当日晨检到岗情况，随后检查了学校各项疫情防控工作情况，主要实地察看疫情防控工作台账、健康留观室以及防疫物资的储备情况等。

经过详细认真检查后，孙局长对我校防疫常态化的一系列举措给予了充分的肯定，同时对我校防疫工作提出宝贵的建议及寄予新的希望：继续不断提高疫情防控意识和应急处置能力，为师生的健康和安全、教育教学工作的平稳、有序保驾护航并提出宝贵意见！

李俊乡中心小学将继续把师生健康放在首位，坚决贯彻落实上级有关校园安全及疫情防控决策部署，全力以赴做好校园安全和疫情防控工作，切实筑牢校园安全屏障，为广大师生的安全保驾护航！

学校疫情工作简报3

3月23日上午，电白区教育局四级主任科员吴卫华、体艺卫股长谭论等一行4人到我校检查指导疫情防控工作。我校党支部副书记邵雄杰、副校长吴小珠陪同检查。检查组成员实地察看学校校门测温登记点、临时观察点、防疫物资室等功能场所，认真查阅了疫情防控资料，并详细了解我校疫情防控相关情况。检查组成员对我校疫情防控工作给予肯定，并就检查中发现的问题提出指导性意见，并要求马上进行整改。

检查组成员积极配合测体温、扫码入校，并现场查看校门口登记情况和临时观察点，提出建设性建议。

检查组成员实地查看防疫物资储备情况，要求物资储备一定要备足，做好充分准备。检查组成员认真查阅防疫防控相关资料，对我校疫情防控工作比较满意，并提出指导性意见。疫情就是命令，防控就是责任。我校今后将继续严格按照区教育局防控办要求，把学校疫情防控工作抓细抓实，打好疫情防控阻击战。

学校疫情工作简报4

11月19日，市委副书记苑衍刚到中心城区调研学校疫情防控工作。市政协副主席、市教体局局长隋力参加。

苑衍刚一行先后到山东华宇工学院、德州市第一中学，实地查看学校留观室、餐厅等重点场所，详细了解学校闭环管理、核酸检测、物资保障、环境消杀、教学生活等情况，并召开座谈会听取进一步做好校园疫情防控工作的意见建议。

苑衍刚强调，做好疫情防控工作是维护校园安全稳定的重中之重，要始终保持高度警惕和清醒认识，工作措施一定要稳妥细致，该做的要坚决做到位，不该做的坚决不要做。要抓好责任、人员、机构落实，健全各项工作制度，加强重点部位、重点人员管控，实行闭环管理，筑牢校园疫情防控安全屏障。要加快开发教育系统疫情防控信息平台，探索建立学校内部核酸检测应急队伍，畅通学生就医、核酸检测绿色通道，完善防控方案和应急处置预案。要强化学校疫情防控专班力量，常态化开展督查督导，压实各方责任，补齐短板弱项，推动各项措施落实落细。

学校疫情工作简报5

为了做好新冠肺炎疫情防控工作，确保广大师生的身体健康与生命安全。息县长陵乡中心学校把疫情防控工作放在重要位置，坚持预防为主、防治结合、加强教育、责任到位，切实保障了师生安全，维护学校正常的教育教学秩序。

疫情就是命令，防控就是责任

疫情防控工作布置

当前，新冠肺炎疫情防控工作到了最吃劲的关键阶段。为确保学校全体师生的健康安全，刘宁校长多次主持召开了疫情防控工作会议，对疫情防控工作了重要部署。

把牢学校大门，保障师生安全

疫情防控期间，息县长陵乡中心学校坚持师生进校佩戴口罩、体温检测，体温高于37.3摄氏度者，一律不得进入校园。严禁外来人员进入校园，如确有工作需要进校，须经学校相关领导确认，再经体温检测正常、身份信息核验无误、健康码和行程码均为绿码后，办理登记手续方可进入校园。

守好健康两米线，疫情防控记心间

每天上学学生们都带好口罩，测完体温后才能进入校园。学生下课如厕、活动、放学都严格保持一米的距离。

环境卫生整治消毒

坚持开展校园环境卫生整治和消毒工作，特别是对教室、食堂等关键地方进行消毒消杀，做到重点区域每日消毒，切实防止了疫情的传播。

疫情防控健康教育

为了稳定学生的情绪，息县长陵乡中心学校每个班级都开展了疫情防控主题班会。班主任对学生进行了疫情防控健康教育，增强了学生们战胜疫情的信心。无论何时，我们都应该保持乐观的心态，不信谣、不传谣，相信我们的国家。

众志成城抗击疫情

息县长陵乡中心学校坚持教师每天进行核酸检测，持核酸结果阴性才能上班。息县长陵乡中心学校积极配合上级政府开展全员核酸检测工作。及时召集核酸检测志愿者、布置核酸检测场地等，在全校师生的共同努力下，圆满的完成了核酸检测工作。

防控疫情，需人人担责，抓牢学习，点滴落实，值此疫情防控的特殊时段，息县长陵乡中心学校的全体教师将从自身做起，从点滴细节做起认真做好疫情期间各项工作，以良好的精神状态，迎接胜利的明天。

学校疫情工作简报6

面对严峻的疫情，我省在榕高校快速响应、统一部署，全面激活应急响应机制，坚决筑牢校园疫情防控防线。各高校迅速调整教学工作安排，实施线上教学方案，确保停课不停学。目前所有在榕高校均实行封闭管理，妥善安排师生们疫情期间的学习生活。

共克时艰

福州大学校领导观看学生英语角活动

在铜盘校区，福州大学党委书记陈国龙一行查看了食堂、学生多功能学习空间、教学楼、运动场等疫情防控重点场所，详细了解了校园食品价格情况、防控物资储备情况、学生疫情居校现状、核酸检测点的安置、校园进出审批流程等，对进一步加强校园疫情防控工作进行具体指导，并强调要严格落实疫情防控措施，严格管控校门，严格落实全员核酸检测，加强疫情防控物资储备，安排好师生们疫情期间的居校生活，合理组织校园日常文化活动，营造良好的校园氛围。

在多功能学习空间和教学大楼，现场观看了同学们的集体广场舞和英语角活动后，陈国龙勉励在场师生，“疫情无情，福大有情。你们要带领新生一起学习，共克时艰，共同进步！”

10月30日，福建农林大学党委书记王建南检查校园疫情防控工作。他先后来到学校南门、图书馆、运动场、派出所等地点，实地查看校园疫情防控措施落实情况，关心了解学生在校的学习生活情况，并强调全体干部要进一步提高政治站位、强化责任担当，继续保持严谨负责的作风，千方百计做好学生服务工作，毫不松懈地抓好疫情防控工作。

疫情之下，守护从不缺席。为帮助学生解决实际困难，引导学生理性认识疫情，福建中医药大学各学院分管学生工作副书记和辅导员住进办公室和学生宿舍，深入了解学生思想和生活状况。

福建江夏学院学生整理宿舍内务

“这么关键的时候，如果没和学生们在一起，我会很不安，他们也一定会很焦虑，所以我必须回去。”福建江夏学院工商管理学院2021级辅导员陈清微坚守岗位，还来到学生宿舍，带领学生整理内务，齐心抗疫。

“担心我低血糖，中午做核酸的时候，又是送水又是送面包，涛哥你真是一枚大暖男！”学生微信朋友圈里一则“晒”辅导员的动态，引来了同学们的频频点赞好评。工商学院辅导员林涛作为疫情防控信息员，每天负责跟踪汇总1200多名学生的.各项信息。为了确保信息的准确，他时常加班到凌晨，可即便如此，仍不忘关心班级学生。

疫情发生以来，辅导员们尽职尽责坚守在工作岗位，默默奉献在防疫一线，以实际行动引领学生上好疫情防控“大思政课”。

严把“校门关”

福建农林大学对入校人员进行严格核验

在校内多轮核酸检测确保安全的情况下，把好校门是切断外界疫情向校园传播的最重要举措。福建中医药大学保卫处党员干部、职工、安保队员们24小时严守校门，严控人员出入，并进行不间断的巡逻。闽江学院实行封闭式管理，所有入校人员必须严格核验身份及24小时内核酸阴性证明、查码测温。严格落实“日报告”“零报告”和师生员工健康打卡制度，精准掌握师生每日的健康状况、行程动态，要求必要在岗人员实行“两点一线”上下班模式，其余教职工居家办公。

严把“食安关”

福建中医药大学食堂员工全体住校24小时全时段值守

福建农林大学严控服务外包单位食品进货渠道，严管货物入校流程，保障师生餐饮安全。为保证伙食供应，学校延长学生食堂供应时间，引导学生错峰用餐。

10月25日起，福建中医药大学食堂员工全体住校24小时全时段值守，各餐厅物资储备充足，为在校师生筑起饮食供应保障线。食堂工作人员层层工序、严格把控，美味、营养、健康的餐食，让学生们感受到如到家般的安心。

福建工程学院实行“足不出户统一配餐到宿舍”，细心打包、精心配送、一日三餐，暖心发放。

严把“快递关”

福建农林大学设置快递服务中心消毒区

为降低与外界接触带来的疫情传播风险，福建农林大学加强对校园快递站管理，定点消毒，隔柜放置、取件寄件，错峰进行。

福建信息职业技术学院采用“无接触”签收快递，身份码一键扫取，减少直接接触。

学校疫情工作简报7

为筑牢新型冠状病毒感染肺炎疫情“安全墙”，严防疫情向校园蔓延，新城实验小学积极行动，利用微信、钉钉视频会议，全面安排部署，健全制度保障，搞好线上培训，完善后勤服务，把好师生入学关，确保延期开学后全校师生安全返校。

一、全面安排部署，健全制度保障。

1.成立以校长为组长的疫情防控工作领导小组，成员由学校领导班子、各班主任等组成。校长为防控工作的第一责任人，全面负责学校疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。

2.建立学校、班级、师生、家长四级防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息，随时关注学生健康状况。

3.制定和完善疫情防控工作方案和制度。突发公共卫生事件应急预案、开学前准备工作方案、开学工作方案;联防联控制度，传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度，学生晨午检制度，因病缺勤登记、病因追踪制度，复学证明查验制度，学生健康管理制度，免疫接种证查验制度，环境卫生检查通报制度，通风、消毒制度，传染病防控健康教育制度。

4.明确属地管理原则。学校加强与地方卫生健康部门、疾控机构、就近医疗机构的沟通协调，取得专业技术支持，配合有关部门积极开展联防联控。

5.建立疫情信息定期报告制度，明确信息报告人，及时按要求向有关单位报送信息。

6.围绕疫情防控对开学前准备工作进行了全面具体的安排部署。强化“零报告”“日报告”制度，因病缺课登记追踪上报制度，晨午检制度的落实，做好详细记录，建立专门档案，做到有档可查，结合实际做好开学前后工作预案，将疫情防控责任落实到具体部门、具体人，切实把疫情阻断在校园之外。

二、完善筛查工作，把好师生入学关。

1.学校对全校五百余名学生进行逐个筛查，对筛查中有过疫情区旅居史及接触史的师生进行居家观察满14天;做实筛查登记，对有出行史、接触史或发热、咳嗽等症状的人员进行严格的居家隔离措施。要保证所有入校教职工、学生入学前一周无发热类疾病，入学前两周无疫区出行史。严格出入校门体温检测，对现场筛查出的体温异常者立即劝返，不能立即返回的，安排进学校临时留置观察室，同时上报属地疫情防控部门。

2.严格学校值班值守制度，学校实施开学前“封闭式”管理，禁止任何无关人员进入学校，进出学校大门的值班人员一律佩戴口罩，校园门卫室测量体温，严格登记，确保疫情不进校园。

3.加强疫情信息统计工作，开学前再次进行全面摸排，厘清每一位老师、学生和家长的假期去向及身体健康状况，做到底数清、情况明。每天通过微信群、小程序等方法对师生早晚体温情况登记，确保学生身体健康。要密切核查来自重点疫区的人员情况及有疑似症状的师生情况，并采取相应措施，严防病源进入校园。

三、做好教师线上培训，学生线上观看直播学习。

1.根据县教科局的培训安排，结合我校实际，为了防止疫情传播，由师训校长安排部署，将原先安排的寒假集中学习培训，改为了在线网络学习，要求认真学习、撰写笔记，写好心得体会，切实提升专业水平。围绕“新型冠状病毒疫情防护”“师德师风”、“心理培训”、“学科知识及课标学习”等四方面内容展开线上培训。全体教师积极参与，学习热情高涨，在防控疫情的同时，积极主动加强自身学习，不断充电，为新学期教育教学工作顺利开展做好充分的准备。

2.严格按照《新绛县中小学在线直播教学活动实施方案》，做出学校的校级授课或班级授课计划，多种形式结合，让学生离校不离师，学习有保证;班主任要利用微信或钉钉班级群组织好学生的学习，确保在线学习人数;知识有效落实，做到学习质量有保证;加强管理，每天做好统计，把各年级各班级在线学习学生人数于当天晚上向学校汇报。

四、落实后勤保障，确保开学后校园环境安全。

1.落实防控物资准备工作，购置消毒液、口罩、洗手液、手持测温计、紫外线灯等防控物资。

2.开学前学校要开展一次集中消杀活动，特别是教室、宿舍、厕所、图书馆、食堂餐厅等公共场所，都要喷洒消毒液。

3.做好基础设施准备，包括测试体温的场地与路径，测试装备的使用、保持与更换，隔离室的大小、位置间数和预留间数等。

4.加强食品卫生安全管理，全面落实学校食堂食品安全管理制度，加强对食材原料的把关、审查，确保学生吃热、吃卫生。

五、今后工作安排

(一)开学前

1.学校应在开学前汇总学生家庭住址、联系方式及家庭成员等信息，逐日收集学生的体温情况、有无发热咳嗽等症状、主要活动区域疫情状况等信息并做好记录。学生如无可疑症状，可正常返校。有疫情高发地区居住史或旅行史的学生，自离开疫情高发地区后，居家或在指定场所医学观察14天。如有发热、乏力、干咳等可疑症状，应报告学校或由监护人报告学校，及时就医，待痊愈后再返校。

2.加强宣传引导。广泛发挥学校官网官微等平台作用，通过微信、短信、宣传海报等形式，对师生和家长进行疫情防控知识宣传教育，动员其积极配合学校各项防控措施，提高自觉防控意识和能力，做好个人防护，减少疫情期间外出，规范佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，不参加聚会，不到人员密集的公共场所活动，尤其是空气流动性差的地方，例如公共浴池、影院、网吧、KTV、商场、车站等。

3.开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行制度和知识技能培训。

4.学生应学会正确佩戴口罩，注意定期更换、处理。外出前往公共场所、就医或乘坐公共交通工具时，应全程佩戴口罩。

5.学生应保持手卫生，养成勤洗手的习惯，避免接触公共物品和部位，勿用手接触口、鼻、眼等部位。当咳嗽或打喷嚏时，应用纸巾遮挡口和鼻或用手肘衣服遮挡。

6.学生就餐要吃熟食，不要光顾路边无证摊点，防止暴饮暴食，注意食品保质期。可使用消毒湿巾对就餐的小桌板等进行擦拭消毒。

7.建立教职员工和学生假期行踪和健康监测机制。对本校教职员工和学生进行全覆盖排查，实行“日报告、零报告”制度，精准掌握来自疫情防控重点地区教职员工、学生的分布情况，特别是要精准掌握每一名确诊及疑似师生的康复情况，精准掌握每个教职员工、学生返校前14天的身体健康状况，“一人一案”建立台账，做到底数清、情况明、数据准。保证返校的学生都能够得到全覆盖的健康监测、健康保护。

8.做好食堂、饮用水的安全监管。提前对食堂从业人员进行健康体检，开展安全操作培训，体检和培训合格后方可上岗。

9.学校开学前应按规范配齐配足食堂、公共卫生间等区域的水龙头数量，保证满足需求;配备充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置张贴“正确洗手图示”，宣传指引学生学会正确洗手方法。

10.学校应加强值班值守，及时报送疫情防控信息。开学前一天，学校应全面检查防疫工作部署的到位情况，再次进行校园环境消毒，做好开学准备。

(二)开学后

1.上好开学第一课。学校要在开学后及时对所有在校生上一堂公共卫生健康知识宣讲课，重点宣传普及新型冠状病毒感染肺炎防控知识。同时，在校区显著位置设置疫情防控知识宣传栏，提升学生和教职员工疫情防控意识。

2.学校应密切监测学生的健康状态，每日两次测量体温，做好缺勤、早退、请假记录，监测学生健康状况，填写健康卡，不允许带病或未解除医学观察人员上学。

3.对出现可疑症状的学生，学校应立即向当地卫生部门报告，配合做好排查和后续相关工作。在卫生部门人员开展工作之前，学校应将可疑病例隔离在观察区域，并做好个人防护。

4.教师应关注学生的心理状况。如果学生有恐慌等心理问题，应尽快进行心理疏导。

5.学校应对学生宿舍实行专人负责制，保持学生公寓及公共区域清洁，定期消毒，做好记录。对学生发放卫生习惯手册，做好引导;宿舍出入口应安排人员查验学生信息，控制进出人流。住校学生应减少不必要的外出，避免接触不相关人员。外出应规范佩戴口罩。

6.走读学生上学、放学尽量不乘坐公共交通工具，建议步行或家长接送。如必须乘坐公共交通工具时，须全程佩戴口罩，途中尽量避免用手触摸车上物品。

7.师生在教学、办公区域内应佩戴口罩，并保持一定距离，避免人员近距离接触。若出现口罩潮湿或使用时间达到4小时，应及时更换并将使用过的口罩放置有盖垃圾桶内。摘除口罩后，应立即在流动水下用洗手液或肥皂洗手。

8.勿用手接触口、鼻、眼等部位。接触水龙头、扶手、门把手等物品后，应在流动水下用洗手液或肥皂洗手，时间为15-30秒。

9.师生传递纸质文件或资料前后均需洗手，传递时应佩戴口罩。接待外来人员时，双方佩戴口罩，减少握手、拥抱等肢体接触，及时洗手。

10.学校引导师生加强体育锻炼，增强体质。学生应坚持做好课间操，适量活动，保持身体健康。

11.学校避免组织大型集体活动。必要的小型会议应控制时间，定时开窗通风，全程佩戴口罩，开会人员间隔1米以上。会议结束后对场地、家具进行消毒。

12.学校及时核查、补充疫情防控公共物资，如体温计、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等，确保物资充足。

13.学校应加强值班值守，按要求及时报送疫情防控信息。

防控疫情，需人人担责，抓牢学习，点滴落实，值此疫情防控的特殊时段，新城实验小学的全体教师将从自身做起，从点滴细节做起，认真做好疫情期间各顶工作，以良好的精神状态，迎接新学年的到来!

学校疫情工作简报8

2月24日，县教体局职教股长周长欣等一行在宝丰县中等专业学校校长王亚旭的陪同下督导检查我校疫情防控工作。督查组检查了学校门卫制度，巡查了校园环境，然后就学校疫情防控的各项“制度”、排查、消毒、值班、开学疫情防控工作等进行细致地检查指导。同时，听取了学校疫情防控各项工作具体开展情况的汇报。局领导对我校的工作给予了充分肯定并提出了良好的建议。

领导周长欣强调，一是进一步完善制度，强化领导责任，明确职责，责任到人，落实到岗。二是规范表册填写，完善档案资料，重视痕迹化管理。三是严格消毒液专人管理，做好物资进出库台账登记。

学校疫情工作简报9

8月30日下午，许昌市教育局教师教育科科长舒荃、许昌市普通教育教学研究室党支部书记张卫锋等一行到许昌市第一中学对学校开学疫情防控和校园安全隐患排查整治情况进行督导调研。许昌市第一中学党委书记、校长高晓勇及领导班子成员陪同检查。

督导组一行到达学校后，按要求进行了扫场所码、体温测量、登记入校。高晓勇从学校疫情防控措施、防疫物资储备、校园消杀、安全排查、安全教育等方面进行了详细的汇报。督导组重点查看了防疫物资储备情况，检查了食堂、教室等关键场所的疫情防控记录和环境卫生，查阅了学校疫情防控和安全检查资料等。

督导组对学校新学期防疫工作和校园安全工作的落实情况给予充分肯定，要求学校要继续做好校园安全管理、持续加强常态化疫情防控，科学精准从严从紧抓好校园疫情防控，确保新学期开好局、起好步，切实筑牢校园疫情防控防线。

学校疫情工作简报10

众志成城、共克时艰。近日，疫情再次来袭，在湖南铁道职业技术学院党委的坚强领导下，广大师生员工积极落实疫情防控要求，上下同欲、多措并举，网格管理、科学防疫；驻校领导和教师守岗尽责，勇挑重担，关键时刻冲得上去，危急关头顶得上来，以校为家用爱坚守，尽锐冲锋在抗疫一线。他们用行动和汗水，积累了良好的经验做法。

全员“一盘棋”，站位有高度

学校党委切实将“疫情防控工作、守护师生安全、维护校园稳定”作为一项重大政治任务和当前最重要的工作，组建以党委书记、校长为组长的疫情防控工作领导小组工作专班，分新老校区成立现场指挥部，以高度的责任心和强烈的使命感，投入到战“疫”中，全力筑牢校园疫情防控战斗堡垒，为全校13000余名师生的身体健康、生命安全保驾护航。第一时间召开疫情防控专班会议部署相关工作，成立学生错峰就餐组织、核酸检测组织、门岗和宿舍值守、校园巡视巡查、后勤餐饮服务保障、监督监查和舆情处置等13个工作小组，确保各项工作落实落地。明确职责分工，书记校长和全体校领导靠前指挥，学工、教务、保卫、团委、后勤等相关部门坚守岗位、细化措施、有力贯彻，持续完善学校疫情防控工作方案和应急预案，每天不定期分析研判工作中存在的薄弱环节、研究解决方案，进一步提升了工作的精准性和有效性，真正把责任担起来，把战斗组织好，全力守住校园这片净土，确保师生生命安全。

抓住关键点，保障有力度

学校根据疫情发展态势和各级文件最新规定，及时完善更新学校各项方案预案，将学校疫情防控工作方案和应急处置流程上墙公布。第一时间发布《关于进一步加强教职工疫情防控工作的通知》《关于全校党员干部和教职员工严格遵守疫情防控“八个严禁”纪律要求的通知》等。分楼层分宿舍明确负责领导干部、辅导员和班主任，统筹安排并落实各自负责班级、寝室楼层学生的防控措施、核酸检测、错峰就餐购物和学生稳定等工作，严格落实“盯层、管寝、到人”要求，确保每一项具体工作落实落细。学校纪委出台了《关于严明纪律做好疫情防控工作的通知》，每日通报疫情防控监督监察情况，不断压实疫情防控主体责任，督促落实落细疫情防控措施。针对监督检查发现的问题，做好举一反三，切实消除隐患填补漏洞，守护好全校师生的健康安全。为保障疫情防控期间教育教学，学校及时制定线上教学工作方案，调整各项教学安排，充分依托在线学习平台和优质课程资源，积极开展各项在线教学组织、管理工作，学生认真聆听老师们的线上讲解和辅导，做到特殊时期“充好电、不断线”。疫情防控期间，严守校门，实行封闭管理，严格执行静默规定，在校全体师生减少非必要的校内流动，不串门、不串寝、不聚集，就餐采取错峰取餐、不堂食。所有校内生活、医疗等必需物品的供应保障严格按照物资接驳制度实行，进行严格消毒。

齐心展作为，战“疫”有温度

强化核酸检测组织，摸清基础数据，成为每天核酸检测的首要工作。学校老师和学生志愿者一起高效工作，每栋宿舍迅速组织了全楼情况摸排，逐个寝室登记在住人数，做好每层汇总、各楼汇总，以最快速度掌握了核酸检测人员基本情况，做到核检不漏、点对点服务搭建了核酸检测高效服务高效平台。领导干部、辅导员、班主任、心理健康教师发挥先锋模范作用，下沉一线，广泛关注学生诉求，及时解决师生实际困难和问题；建立专门投诉邮箱，畅通学生反馈渠道，收集学生意见建议，为学生答疑解惑，切实解决封闭式管理下学生的各种诉求。加强对学生的人文关怀，妥善安排学生就医，重点关注关心有心理健康问题的学生，还举办了疫情防控期间心理健康专题讲座，传导疫情防控正能量，提高师生应对疫情的身心防护能力。学校积极组织教师和学生志愿者，积极投身于疫情防控志愿服务之中，从就餐组织到核酸检测，从志愿服务到特殊保障，全流程衔接顺畅，忙而不乱，紧张有序，并积极协助开展核酸检测、参与秩序维持、督导及防疫宣传教育等工作，成为校园里最靓丽的风景。虽然口罩遮住了他们的笑脸，但却掩盖不住一颗颗无畏困难、勇往直前、实干担当、甘愿奉献的赤诚之心。

宣传有办法，引导有深度

通过创新宣传方法，拓宽宣传渠道，切实做到广播音频宣传入耳、宣传横幅入眼、防疫知识入心，在教职工、学生强化正向引导，积蓄正能量，营造依法、科学、高效、规范的防控环境。同时，利用校园广播播放积极向上、青年学生喜闻乐见的音乐，舒缓师生压力，打造团结紧张、严肃活泼而又温馨的校园氛围，为全力打赢校园疫情防控阻击战提供了强大的心理保障。发布《关于进一步加强新校区疫情防控的工作安排》《疫情防控期间南院在校领导安排》《新冠肺炎疫情防控应急处置流程》，从政策解读、健康宣教、制度保障、宣传引导等多个方面详细介绍了疫情防控重要信息，每天编制工作简报，推送微信和微视频制作，战“疫”心理微课，及时提供心理咨询服务。发出致学生和家长的公开信，真情关爱、以实动人，在全体师生中凝聚起同心战“疫”的强大合力；发出担当使命、党员先行的倡议书，引导党员同志带头服从大局、配合行动，带头坚守岗位、履职尽责，带头广泛发动、群防群治，共同筑牢校园疫情防控坚强战斗堡垒。

细节决定成败，坚持就是胜利。在这场没有硝烟的战争中，湖南铁道职业技术学院全体师生勠力同心，迎难而上，广大师生听党话、跟党走，坚守在校园防“疫”的第一战线，展现了湖铁师生无畏困难、勇毅担当的精神风貌，相信只要大家齐心协力，勇于担当，我们一定能够最大程度地确保学校平安，师生员工生命健康安全。

学校疫情工作简报11

为深入扎实地贯彻落实好县疫情防控指挥部、县教体局关于中小学生返校复学校园常态化疫情防控工作指示及安排部署，筑牢各中小学校疫情防控安全防线，夯实校园常态化疫情防控工作基础，4月11日至4月12日，镇平县遮山镇中心校全体人员分五个督导组分别对遮山镇各中小学校、幼儿园返校复学疫情防控及校园常态化疫情防控工作进行了为期两天的持续专项督查。

督导组通过校园现场勘察和专项档案查阅，对各中小学校复学疫情防控及常态化疫情防控工作进行综合评定和细节上方方面面的及时指正。重点围绕组织机制（校园疫情防控专班是否建立、值班制度是否完善、“一校一院”机制是否落实、教育宣传是否到位等）、人员管理（封闭管理是否到位、确需来访人员“五查一问一报批”制度是否落实、师生及其他后勤人员健康监测等）、重点场所（餐厅、教室、宿舍、校园门口等管理消毒情况、人员是否聚集等）、信息排查、核酸检测、聚集性活动管控、物资储备等方面进行摸底清查、细致排查，并在每日督查完毕后，将督查情况以工作简报的形式迅速下发至各校，督促其即时整改，确保滴水不漏，万无一失，共同扛起校园疫情防控的政治责任，为广大师生及群众健康安全保驾护航。

为推进校园常态化疫情防控工作走向更深入、更细致、更完善，遮山镇中心校还分片区开展了疫情防控档案展评。

目前，校园常态化疫情防控是当前教育管理工作的重中之重。为此，遮山镇中心校相关负责人员在本次疫情防控督查活动中反复强调，各中小学、幼儿园要进一步提高政治站位，夯牢疫情防控责任，从严落实常态化疫情防控措施；要以发现问题、促进整改为导向，依据中心校所下发的疫情防控方案，逐项对照，发现问题，立即整改，彻底消除疫情防控安全隐患；要进一步紧起来，严起来，动起来，时刻绷紧疫情防控这根弦，牢记“解封不解防”，精准落实防护措施，筑牢疫情防控安全屏障。

下步，中心校将结合本次疫情防控督查情况进行“回头看”，对常态化疫情防控管理工作不认真、问题整改不到位、屡次检查屡次有问题、有漏洞的学校，采取督办措施，以“零容忍”的态度，严肃查处其相关责任人在疫情防控中不作为、慢作为等行为。

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