标题 | 五月份国旗下讲话 |
范文 | 五月份国旗下讲话(通用13篇) 在日常生活和工作中,我们都跟讲话稿有着直接或间接的联系,讲话稿是人们在各种会议和一些较庄重、隆重的场合上发表带有宣传、指示、总结性质讲话的文稿。你所见过的讲话稿是什么样的呢?下面是小编为大家整理的五月份国旗下讲话,仅供参考,希望能够帮助到大家。 五月份国旗下讲话 篇1各位老师、各位同学: 早上好。今天我要讲的题目是认真准备,创建合格卫生镇。 我们知道,直镇正在创建江苏省卫生镇。24日将接受吴中区的检查,26日将接受苏州市的检查。我校是推荐单位,在这两天也将接受检查。 创建卫生镇对全镇人民都有益处,它将改善镇区面貌,改善镇区环境,构建和谐稳定、健康美丽的家园,有利于普及健康知识,提高全镇居民的健康水平。 创建卫生镇有一项重要指标就是检查学校的健康教育情况,其中对学生的要求是健康知识知晓率达到90%以上,健康行为形成率达到85%以上,那,怎么检查呢?那就要进行问卷,也就是进行考试。这就要求你们要认真上好健康教育课,还要多了解一些健康知识。我在这里介绍一些简单的健康知识。 1、用眼卫生 看电视时,眼睛要离电视机至少两米,看电视时间不要过长,看电视时间不要过长,最好不要超过1小时;连续看书时间也不要过长,最好不超过40分钟,如果超过,中间要休息十分钟。看书时还要注意不要在阳光下看书、不要躺着看书、不要走路看书等,眼睛离书本要有一尺。 2、饮食方面 健康的四大基石是合理饮食、适量运动、戒烟戒酒、心理平衡。饮食是其中一个重要方面。人体所需要的六大营养物质,蛋白质、脂肪、糖类、无机盐、维生素、水,这些营养物质不是在一种食物中含有,而是在许多食物中含有,因此饮食时不要挑食、不偏食,这样才能得到合理的营养。如果吃得不合理,缺乏其中一些营养物质的话,就会造成一些疾病。如缺乏维生素就会出现干眼病、夜盲症,缺乏维生素就会出现牙龈出血等。 3、传染病方面 传染病主要有呼吸道传染病和消化道传染病,呼吸道传染病有流感、腮腺炎、麻疹等,它们主要经过空气飞沫传播,因此在呼吸道传染病流行期间,不要到公共场所和人群密集的地方去,家里和教室要经常开窗通风,保持空气新鲜和室内干燥。 消化道传染病有伤寒、病毒性肝炎等,它们主要通过消化道传播,因此我们不要到无证摊位,没有营业执照的饭店,脏、乱的店里买东西、吃饭。当然预防这些传染病最好的方法是预防接种。 除了了解一些健康知识外,还要有良好的健康行为。 如勤剪指甲,不留长指甲,在平时的检查中,还是发现许多同学留有长指甲,而且有的同学指甲还很脏,需要认真修剪一下。 饭前便后洗手,如果养成饭前便后洗手的习惯,可以减少很多传染病的发生。 勤洗澡、勤换衣,养成良好的个人卫生习惯。 养成良好的读书、写字的习惯,可以预防脊柱弯曲、近视等一些常见病。 了解这些健康知识和健康行为对自身的健康也是有好处的,希望同学们认真做好准备,迎接检查组的检查。 谢谢! 五月份国旗下讲话 篇2老师们、同学们: 大家早上好! 今天很高兴能站在国旗下跟大家分享读书的快乐。古人云:“三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。”这句话道出了读书的必要性。古诗中也有“问渠那得清如许,为有源头活水来。”我们的思想需要源头活水,而这源头活水的绝大部分来自读书。天天读点有益的书,不仅对我们的精神有滋补作用,更能让我们的言谈“有味”。 同学们,你们知道世界上获诺贝尔奖最多、经商最出色的是哪个民族吗?没错,就是犹太人!以犹太人为主的以色列,14岁以上的人平均每月读一本书,平均每人的读书量高居世界各国之首。正是由于犹太人有热爱读书的优良传统,使该民族在长期的颠沛流离中能够不断涌现出优秀的思想家、科学家、艺术家和一流的经营者。大量的阅读所产生的功效是显而易见的。当我们徜徉于书的海洋,我们的心灵会更自由和幸福,我们的视野会更开阔和久远,我们的思想会更充实和健康。但面对浩瀚如海的种种书籍,怎样才能不为书所累、做一个快乐的读书人呢? 首先要读好书。歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”。好书总能给人思想的启迪,灵魂的升华。这类书有哪些呢?它可以是古今中外名著,也可以是名人传记。 其次要读对自己有益的、内容积极向上的书,否则再好看的书也不要去碰。这类书中,科普著作、青春励志小说是个不错的选择。 第三要读自己感兴趣的书。如果你的时间有限,建议阅读《读者》《青年文摘》、《小小说》、《微型小说》等杂志,这类杂志篇幅短小精悍,内容与时俱进,能拓宽我们的视野。 同学们,人生的快乐在于不断充实自我,徜徉于书的海洋,能让我们独享拥有整个世界的乐趣。十一月是深圳读书月,作为一名新时代的中学生,让我们与书为伴,在知识的海洋中畅游!让我们与古今中外的贤人志士共语,做一个快乐的读书人吧! 谢谢大家! 五月份国旗下讲话 篇3老师们、同学们: 大家上午好,今天我讲话的题目是《积极成长每一天》。 曾经读过这样一个故事:1972年,新加坡旅游局给总理李光耀打了一份报告,大意是说:“新加坡不像中国有万里长城、有秦始皇兵马俑,不像埃及有金字塔,不像日本有富士山,除了一年四季直射的阳光,什么名胜古迹也没有,要想发展旅游事业,实在是巧妇难为无米之炊。”李光耀看后大笔一挥,只在报告上批了一行字:你想让上帝给我们多少东西?阳光,我们有阳光就足够了。旅游局看了报告上总理的批文,恍然大悟,总理的意思再明白不过,是利用自己的优势——阳光大做文章。后来,新加坡利用一年四季直射的阳光种植花草,在很短的时间里发展成为世界上著名的“花园国家”,连续多年旅游收入列亚洲第三位。是的,上帝给我们每个人的东西都是一样多的,我们都有自己独特的魅力,我们要善于发现自己的优势,善于利用自己的优势,积极成长,做最好的自己。为此,我提三点希望和要求,与同学们分享: 一、注重修炼内心世界。内心的坚定、自信、不怕困难和吃苦忍耐是我们干好一切事情的力量源泉。首先,同学们要有坚定的信念,对未来充满信心。自信是成功第一要诀!在成长的道路上,我们会遇到许多失意、挫折甚至失败和打击,但这些都是造物主有意安排对我们进行心灵力量的修炼。一个人的成功不是看他地位有多高,而是看他克服的困难有多少!请相信,命运的罗盘始终指向光明的未来!信念给我们带来希望,目标为我们指明方向,奋斗给我们带来力量,坚持给我们带来成功!其次,同学们要持重,要坚决克服急功近利、蜻蜓点水的浮躁心态。要有不以物喜,不以己悲的宏伟气度。做事、思考要有深度,力戒好大喜功,急于求成。长此以往,你的人格、修养就会达到一个新的高度。第三,要做一只吃苦耐劳,奋斗不息的蜗牛。我希望你们都成为一只雄鹰,但当今世界雄鹰少之又少,所以更希望你们成为一只象俞敏洪一样的蜗牛,朝着自己心中的目标全力以赴去攀登。吃得了苦,耐得住寂寞,坚持到底,奋斗一生! 二、注重提高学习效率。有的人天天在忙,但忙不出令人满意的效果;有的人看似不忙,但是他玩出了令人羡慕的结果。什么原因?效率使然!有了效率的意识,就有了学习的能力,就有了做事的风格,而这种风格不但决定你学习是否进步,还决定着你未来事业是否成功。首先,目标要真实具体,真正优化我们课前、课中、课后三个阶段的学习。预习15分钟,一定要有预习的计划,读一遍书,看一遍导学案,再读一遍书,做完预习学案,并清理预习效果,准备课堂讨论。高效课堂45分钟,热闹好玩不是目的,每一个时间段都要牢记自己的使命和目标,要针对目标紧张地动脑思考,深入地分析研究,积极地参与讨论。该记住的必须记住,该掌握的必须掌握,不达目的誓不罢休!课后按时做好训练学案,对一天所学清好底子,清盘入账。长此以往,你的学习就会形成一个好的习惯,这个习惯就是一种力量,一旦拥有了这种力量想不进步都不可能。其次,要训练自己的思维能力。丰校长在第一周国旗下讲话中要求同学们学会举一反三,知其然,更要知其所以然。不仅知道“是什么”,更要学会问“为什么”和“为什么不”,为什么一定是这样,为什么不可以那样。这样才能学得深,学得透,学得有智慧,学得精彩,学得有洞察力。一听就会,一放就忘,一做就错,这种低效的学习方式暴露出我们思维的浅薄,浪费了我们许多宝贵的时间和精力。所以,平日学习要逼迫自己多问几个为什么,多与现实生活联系,展开想象的翅膀,擦亮发现的眼睛,练就质疑的能力。思维是学习的主旋律,思维的品质就是学习的品质,思维的质量就是学习的质量,强化思维能力训练是提高学习成绩的必由之路。最后是清好底子,清底子是保证学习效果的最佳方法。每天清底子,每周清底子,每个知识点和题目都要清出底子。学习的目的不是当时明白而是要永远彻底掌握并灵活运用。当清底子成为学习的习惯,你手中就掌握了高效学习的金钥匙。 三、注重打造人脉。“人”的一撇是你,一捺是他人。只有你自己这一撇,没有别人一捺的支撑,你就不是一个完整意义上的“社会人”。当今社会任何一个人要成功、幸福,就必须时时、处处、事事为别人着想,打造精彩人生必需的人脉。打造人脉,首先要替他人着想,这应该成为我们农大附中学子共有的特色。学会换位思考,学会替父母着想,替老师着想,替同学着想;学会感恩,更要学会宽容,宽容和感恩会让你天天享受明媚的阳光。其次,集体利益高于一切。班级是我们共同生活成长的家园,小组是我们学习的团队,为集体荣誉而战是我们义不容辞的责任。只有集体的成功才能有个人的进步,只有团队的力量才能帮助个人实现最大的发展。社会不可能为你而存在,但是班级、小组一定要因你的存在而精彩!最后,要乐于助人。施爱者受爱,助人者自助。帮助别人就是提高自己,关心别人就是发展自己,帮助别人会为自己打造一个安宁的内心世界,让我们求同存异,互帮共进,共创美好明天! 最后,祝同学们健康快乐,天天进步! 谢谢大家! 五月份国旗下讲话 篇4各位同学: 大家好,五一刚过去,大家知道五·一是哪些人节日吗?对,是劳动者的节日。而且这个节日还是世界性的节日。可见,劳动者在全世界都受到尊重,因为劳动是最光荣的。今天我讲话的题目是《劳动最光荣》。劳动创造了人类,劳动创造了灿烂的人类文明,劳动创造了财富,劳动创造了幸福。所以,劳动是幸福的,劳动是快乐的,劳动是光荣的。不劳而获的人是可耻的,不珍惜自己和别人劳动成果的人也是可耻的。 同学们,我们应该做个什么样的人呢?对,做一个热爱劳动的人。可热爱劳动不是一句空话,要求我们每个人切切实实地去做。在学校,看到地上有废纸,顺手捡起来扔进垃圾筒里,这不仅是爱护校园环境的行为,也是热爱劳动的行为。在家里,给爸爸递一双拖鞋;给妈妈倒一杯水等,这些不仅是孝敬父母的表现,也是热爱劳动的表现。有的同学会问:做这样的一些小事也算热爱劳动吗?当然算!我们现在就是要从身边做起,从小事做起,养成热爱劳动的好习惯。也许你现在的这些劳动并不能创造财富,可热爱劳动的习惯会让你受益终身的。 我们除了要做一个热爱劳动的人,还要做一个珍惜别人劳动成果的人。别人刚把教室打扫的干干净净,你就像仙女散花般地把垃圾随处丢弃;爸爸妈妈辛辛苦苦准备的饭菜,你却挑三拣四,嫌肥嫌瘦。这些行为都是对别人劳动的不尊重。你有这样的表现吗?有就赶快改正吧。 同学们,有句彦语说:天上是不会掉下馅饼的,只有辛勤劳动的人才能创造一切。用你聪慧的头脑、用你灵巧的双手勤奋地劳动、努力地学习吧!成功、快乐、幸福、光荣永远属于勤劳的人!、 五月份国旗下讲话 篇5尊敬的老师们,亲爱的同学们: 大家早上好!今天国旗下讲话的主题是:每天问一问自己。 我们每天问一问自己,我的身体有没有进步?我的学问有没有进步?我的工作有没有进步?我的道德有没有进步?这四句话出自陶行知的《每日四问》。陶行知是我国著名的教育家。他在文中要求我们每天问一问自己,在健康、学习、工作、道德四个方面有没有进步,进步了多少?健康是生命之本、幸福之源;学问是一切前进活力的源泉;工作的好坏对我们的今天和未来都有很大的影响;道德是做人的根本,根本一坏,即使你有一些学问和本领,也不会成为对社会有用的人。他说:“如果我们每天都这样地问问自己,这样地激励和鞭策自己,我们就一定能在身体健康、学问进修、工作效能、道德品格各方面有长足的进步。” 每日问一问自己,实际上就是一种反省,这是一种良好的习惯,在我国古代先贤身上就有这种好的习惯和品质,《论语》中曾子有云:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”用现在的话说就是:“我每天必定用三个问题来反省自己:替人谋事是不是尽心尽力了?与朋友交往是不是做到了诚实可信?师长的传授学艺是不是复习运用了?”千百年来,无数的古代先贤以这一标准严格要求自己,最终成就了很多的谦谦君子和学问大师。今天,我们伟大的教育先辈陶行知先生更是把它升华成“每日四问”。 每日四问,值得我们反复思考,应当做我们成长中的一面镜子,每天照一照,每天问一问自己,我今天锻炼身体了没有?我今天读书了没有?我今天抄了读书笔记没有?我今天写了日记没有?我今天学到的知识巩固运用了没有?我今天做了哪些对集体和他人有益的事情?老师们,同学们,我们都要来养成每天问一问自己的习惯,做一个身体健康、品学兼优、德才兼备的人,做一个对社会有用的人。 五月份国旗下讲话 篇6同学们,老师们: 早上好! 开学几天来,我们的校园里呈现出很多新气象:教室门前的小黑板上写满了充满热情的话语;早晨,很多班级里书声琅琅,教室和包干区干干净净;上课时,同学们认真听讲、积极发言;中午和放学时,同学们都能排好队;还有许多同学见到老师能主动问好等等。 可是,在我们的校园里总可以看到不知哪个同学丢下的食品包装袋、废纸等,这种景象与周围优美整洁的环境是多么的不和谐。课间和午间活动的时候,我们经常看到有的同学在教学楼的楼梯间、走廊里快速奔跑,大声喧哗,既影响了师生们正常的教学秩序,又带来了很多安全隐患。还有少数同学喜欢到校门口的小摊贩上买东西等等。虽然这些看上去都是小事,但也正是这些细节体现出你的个人素养。 细节决定成败,细节决定命运。俄罗斯宇航员加加林为什么能在众多参训的预选宇航员中被选中,成为人类首位登上月球的人?就是因为一个小小的细节:训练官发现,每次进入试验舱训练,只有他不厌其烦地脱下鞋进舱。我们平时常听到有人称呼:小懒虫、小马虎……其实,他们这些不良习惯的养成,最初都是因为忽略了一个个细节。 著名的教育家叶圣陶爷爷说过:“教育就是养成良好的习惯”。而行为习惯培养的关键期主要在小学。因此,作为一名叶小的学生,我们更要注意这些小事和细节,养成良好的行为习惯。 那么,同学们平时应该注意哪些细节,养成哪些好习惯呢? 1、勤于动手的习惯——早晨上学时,要佩戴好红领巾和胸卡,带齐学习用品。我们要记住自己的事情尽量能自己做,以提高自理能力。 2、珍惜时间的习惯——到校后同学们要自觉进行早读,听从领读同学的指挥。每天的作业要及时完成,不能拖拉,做到今日事今日毕。 3、举止文明的习惯——校园里不大声喊叫、追逐打闹,不玩危险的游戏,不到小池塘边玩水。图书阅览室里布置的交通安全宣传画请同学们在观看时要注意爱护,二楼走廊里老师写的小黑板很漂亮,这学期希望不要再看到有留下的手印。 4。 讲究卫生的习惯——吃完饭后要整理好自己的餐具, 不把东西带出食堂边走边吃。送饭到校的同学要拿到教室里去吃,不要在校园门口用餐。请大家不要到校门口的小摊贩上去买东西。食品包装袋、用过的废纸等要放入垃圾箱。 5、遵守规范的习惯——上下楼梯要轻声漫步,靠右行走。上学、放学路上要遵守交通规则,不在公路上玩耍;不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。 6、勤俭节约的习惯——每次洗手后,要随手拧紧水龙头;离开教室时,随手关掉教室的灯;草稿纸要装订成本子而不要用一张扔一张,避免浪费。 同学们,我们学校的校风就是“养成良好的习惯”。多一个好习惯,就会多一次成功的机会。好习惯的养成是日积月累的,不是一天两天就能做到的。坚持一个行动,才能养成一个习惯,相信只要能够每天坚持,好习惯就会伴随你。 今天是五月的第二周,五月份的主题是“文明礼貌伴我行”。让我们在日常生活、学习和活动中,注重每个细节,从每一件小事做起,养成良好的习惯! 祝同学们在新学期的每一天都过得快乐充实,每一天都有新的进步! 五月份国旗下讲话 篇7老师们,同学们: 早上好,今天我在国旗下讲话的题目是“安全伴我行”,今天是三月份的最后一个星期一,你们知道今天是什么日子吗?今天是第十五个“全国中小学生日”,今年的安全教育的主题是“加强疏散演练,确保学生平安”。本周也是“丹徒区学校安全教育周”。 从1996年开始,每年三月最后一个星期一被定为“全国中小学安全教育日”。 下面,我先给同学们讲一个。 一位教育家来到一所小学,请校长找来三个学生,让他们做个游戏。 这位教育家从手提包里拿出一个瓶子,又取出三个系着绳子的小铅锤。他把瓶子放在地上,把三个小铅锤分给三个学生,让他们拿着绳子头,先后把铅锤放到瓶子里。 他对三个学生说:“这个瓶子是一口井,不过现在井里没有水。你们手里拿着的铅锤代表你们自己。井口很窄,一次只能上来一个人。”说完,他又问:“记住了吗?”三个学生齐声回答:“记住了。” 五月份国旗下讲话 篇8敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家早上好!今天我讲话的题目是:《维持有序课间争做文明学生》。 同学们,课间是让我们放松紧张的神经、休息疲劳双眼的最佳时刻。文明有序的课间游戏,能给我们带来轻松和愉悦,好让我们以饱满的热情投入到下一节课的学习当中去。但我们有些同学并没有进行有益的活动,只是一味地在走廊内追逐打闹,楼上楼下拉拉扯扯、跑来跑去,这样既不安全又不雅观,跑得满头大汗,累得气喘吁吁,坐到教室里好长时间平静不下来,多影响学习呀! 走进校园,环顾四周。洁净的校园一尘不染,整整齐齐;红花绿草,鸟语花香;朗朗书声,清脆悦耳。置身于这样的环境,我们的身心也更加愉快。走进这样的校园,你的一声问好就是一天中最动人的语言;你的一个微笑就是校园里最灿烂的阳光;你从容优雅的身影,就是校园里最美丽的风景。 看,那是谁?他弯腰捡起了一片躺在地上的废纸,把它投进了垃圾箱。他捡起的不仅是一片废纸,还是一份责任,一种好习惯。 看,那是哪一个班级?排着整齐的队伍走在楼梯上,遇到别的班级还能主动避让。他们让出的不仅是几尺宽的楼梯,更是一份安全,一种风度。 看,那几个同学聚在一起谈心,聊得多愉快;看,那几个同学在跳皮筋,玩得多开心;再看,那些同学在静静地欣赏墙报,看得多专心…… 同学们,请让我们的课间多一些快乐的欢笑,少几声刺耳的尖叫;请让我们的课间多一些有趣的游戏,少一些疯狂的奔跑;请让我们的校园多一份文明与优雅,少一些鲁莽和粗俗。 我的演讲完毕,谢谢大家! 五月份国旗下讲话 篇9敬爱的老师、亲爱的同学们: 有人说:“没有森林就没有人类”,这句话并不夸张,森林是粮食生产安全保障的基础,对保护农田、维护自然界生态平衡和美化环境都十分重要。在我国的各民族中,傣族的生态生命意识和生态保护意识或许是最为自觉、最为突出的。在傣族人眼里:没有森林就没有水,没有水就没有农田,没有农田就没有粮食,而没有粮食,人就不能活命;人与生态的关系顺序应该是林、水、地、粮、人。所以,每迁到一个新的地方,傣族人都要起誓像爱护生命一样爱护森林。 在森林中,动物与植物的关系也非常密切。有的虫子要侵害树木,就有鸟类来吞噬这些虫子,使整个森林世界处于平衡之中。郁郁葱葱的森林,不仅为动物提供了大量食物,而且提供了栖息之所。反过来,许多动物,特别是鸟类,又保护了绿色森林。 森林中有许多害虫,它们威胁着植物的生存和发展。有的害虫特别猖狂,能把大片的树木叶子吃光。例如松毛虫,就是森林的大敌。情况严重的时候,需要人工灭虫。但是,人工灭虫常用的是化学药品,有很大的副作用,最好的办法,还是给害虫的天敌――――鸟类创造良好的条件,以鸟治虫。大家熟悉的啄木鸟就是很好的森林医生。鸟不仅是森林的保护神,也是我们人类的朋友。一只猫头鹰.一个夏天就能为人类从老鼠嘴里夺回一吨粮食。因此要保护人类,就要保护森林;要保护森林,就要保护鸟类。我们可以制作许多木箱子,挂在树上,为小鸟们提供优越的栖息之所,让它们生儿育女,更好地生存发展。这样,既有利于它们的生长繁殖,又能保护森林。 只有保护森林,保护鸟类,人类才能真正保护自己。同学们,你们一定愿意为鸟儿造一个温暖的家吧?那就快快行动起来 献给地球的爱――――拒绝一次性用品。 生活中很多人喜欢用一次性用品,殊不知,这些用完就扔的物品在提供给人们方便的同时,浪费了大量的社会资源,制造了成千上万吨的垃圾。其中污染最明显、最严重的是那些遍布城市街头的废旧塑料包装袋、一次性塑料快餐具。据有关部门统计,我国仅一次性塑胶泡沫快餐具全年消耗量就达4亿至7亿元。这些用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各类生活塑料制品难于分解处理,遇热水还会释放出有害物质,造成城市环境严重污染。 五月份国旗下讲话 篇10老师们、同学们: 学英语简单吗?肯定会有许多学生说:“难死了”。为什么有好多学生对英语的学习都感到头疼呢?英语与汉语一样都是一种语言,为什么你说汉语会如此流利?那是因为你置身于一个汉语环境中,如果你在英国呆上半年,保准说起英语来会非常流利。但很多学生没有很好的英语环境,那么你可以自己设置一个英语环境。 这面有个小故事和同学们一起分享。过完一个暑假,新学期又开始了。在第一节英语课上,学生问一位英语老师:“我们为什么要学英语?”老师没有直接回答他们,而是说:“接下来的日子,我们一起来找找原因好吗?”孩子们很开心,眼中充满了神秘。于是,老师“将计就计”,向他们提出了一个建议:“让我们一起寻找生活中的英语。”没过几天,一到下课,办公室里沸腾起来,纷纷向老师汇报他们所看到的:“铅笔盒上的英语”,“书包上的英语”,“包装盒上的英语”,“食品上的英语”……哇!好多好多。 其实生活中处处都是英语,只是你没有发现而已。学习英语不用花大块的时间,10分钟的散步可以练"说",吃完饭后可以读一会儿英语小说,睡前听几分钟英语,可以使你得到更好地休息……只要你每天抽出一些时间来练英语,你的英语成绩肯定会很快提高的。 如何学英语? 首先,提前预习,有的放矢 作为学生,在每次上课前,都要对要学的课文提前预习。可以借助配套磁带反复听,对比一下,把握不准的要标出来,注意上课老师的发音,还要记一下单词的汉语意思。预习的目的是熟悉要学的内容,找出不明白的地方,带着问题听课,做到有的放矢。 认真听课,积极配合 上课要专心听讲、作好笔记、积极思考。预习时出现的问题在课堂上教师没有讲到的,要向老师提出,把问题搞清楚,老师讲授的问题,先注意听。总之,上课时要做到耳听、眼观、嘴动、脑想。 完成作业,找出问题 做作业是英语学习的很重要的环节,一定要认真完成规定的作业。笔头作业要动一动笔,口头作业要动一动嘴,提高听力要练一练耳,课文在听和读的基础上,最好背诵某些精彩段落。总之,要做大量的练习,英语是练出来的,一定不要偷懒。 相信自己,你一定能够学好英语! 本学期,我们学校举办了不少英语活动。如:五、六年级的英语课本剧和英语歌唱比赛;四年级整班英语写字比赛;六年级的英语在线听力的初赛,并有部分同学获得江苏省教研网的决赛资格。十六周周四,我们三到六年级部分同学参加校组织英语竞赛,下面将获得优秀同学的名单公布如下: 让我们响起掌声,为获奖的同学表示祝贺。 希望有更多的'同学们踊跃参与到活动中去,让英语走进生活,感受英语,享受英语!祝同学们在活动中快乐成长! 五月份国旗下讲话 篇11同学们、老师们: 星期一早上好!今天我讲的主题是《发挥特长优势,营造良好环境》。 “爱美”是人的天性。典雅、优美的学校环境能潜移默化地陶冶学生美的情操,同时也展示着学校的整体形象和精神面貌。《全国环境宣传教育行动纲要》指出:“环境教育是教育部门的一项重要任务,教育部门要起主导作用”。而我们更应该感觉到,学校的环境教育在很大程度上实际就是审美教育,因此,现在的(新建)学校都把校园的硬件设施(包括教学建筑群、校园绿化、校园文化建设等)放在第一位。比如:我校在未易地新建时是一个不现代化的学校,而现在由于政府的高投入,学校环境集绿化、美化、文化于一体,是学龄儿童学习生活理想的场所。现代化的教育教学设施齐全,有宽敞、明亮、整洁的教室、有电脑室、图书室、多功能厅;按省实验小学标准配备的体、艺、科学等学科教室以及标准的篮球场、及塑胶田径场;而且还拥有计算机网络系统、有线电视系统。再加上校园内绿草青青,鲜花遍放,还有公园式的小山,池塘,科技化的风车园,更显出了校园的诗情画意!学校的教学条件在提高,说明我们的生活水平在提高,我们的民族素质在提高,这正是我们所期盼的。 那么作为少先队员的我们,怎么来保持校园的优美环境,为校园环境增添灵动的美丽色彩呢?在这里,老师给大家一个建议,就是发挥自身的特长优势,营造出优雅的校园艺术氛围。现我校成立了舞蹈、合唱、儿童画、国画等艺术兴趣小组,大家可根据自己的爱好,选择自己有兴趣的项目,发挥自己的特长。一年一度的校园文化艺术节,正是大家展示自己的舞台。在前不久的2012校园文化艺术节“金秋水乡行”文艺活动中,大家唱呀,跳呀,素质教育的成果得到了展现,活动中获得好成绩的是二年级组课本剧《小苹果树请医生》获一等奖;一年级组拉丁舞《恰恰》、五年级组小合唱《小桥流水》获二等奖;三年级组小提琴演奏《每当我们走过老师窗前》、四年级组诗歌朗诵《太阳吟》、六年级组钢琴独奏《献给爱丽丝》获三等奖。下面我们为这些单位的精心组织和热情表演鼓掌。同学们,在我校的走廊里,布置了一幅幅学生的书画作品,这是历届学生在杂志、报刊上发表或竞赛中获奖的优秀作品,又是我校一道亮丽的风景线。孩子们,积极行动起来吧,参与校园环境布置,教室的板报,小黑板、学习园地应该是你们发挥特长的所在,边学边实践,边干边提高,老师相信你们一定能做得有声有色。最近,我校又在积极组织“好娃娃杯”全国少儿书画、作文、剪纸大赛和“双龙杯”全国书画比赛,大家可以积极参加,来体验成功的快乐。 陶行知先生说:“艺术的教育不是目的,而是过程”。同学们,课余我们应该积极参加丰富多彩的艺术活动,培养健康的审美观念和审美情趣。相信通过师生的努力,叶圣陶实验小学这个大家庭,一定能让你生动活泼地学习成长,一定会向社会展示无限美好的教育空间。 五月份国旗下讲话 篇12老师们、同学们: 大家早上好! 今天我向大家讲的题目是《让世界充满爱》。 像洁白的雪花,纷飞在静谧的夜空;像晶莹的露珠,闪耀在金色的黎明;几分欣喜,一丝惊异,我们来到了这个世界。听不见流水潺潺,听不见风声、雨声,惋惜的泪水滋润了生命的花蕾,迷茫中,我们开始了梦的旅程在《圣母颂》优美的旋律中,20位身着洁白舞裙的聋哑姑娘立起足尖,优雅而轻盈地滑动着。如泣如诉的画外音,将人们引人另一个世界我国2057万听力语言障碍人群的世界。 同学们,我们是幸福的,我们能够唱歌,能够欣赏音乐,能够听见树叶哗哗作响,能够领略小鸟欢快的歌声,还能幸福的在美丽的校园里读书然而,在我国,在我们身边,还有许许多多象我们这样年龄的残疾儿童,他们的痛苦是我们无法想象的。据统计,我国有6000多万残疾人。尤其是残疾儿童,他们有的自出生开始便处于一个无声的世界,有的至今无缘看到这阳光灿烂的春天,有的因家庭经济原因面临失学的困境他们同样是祖国的未来,同样充满着对未来的美好憧憬,他们中间也不乏身残志坚、学有特长的未来人才,他们渴望社会的关注,热心人的扶助。他们在克服自身困难的时候,需要自尊、自信、自强、自立的乐观向上精神,需要健全人的理解,需要健全人以春天般的温暖激发他们顽强的生命力。你愿意伸出双手帮助他们吗?你愿意用你的爱去温暖他们吗? 同学们,我们应该学习残疾人的精神。即使是一朵残缺的花,我也要绽放所有芬芳;即使是一棵受伤的树,我也要展现所有绿荫。这是一位残疾人在面对生命苦难时表现出来的坚韧。的确,当上帝带给一些人生命的残缺时,很多人能身残志坚。他们克服了常人难以想象的困难。 最后,我向同学们提出倡议:残疾人是社会平等的一员,我们应该尊重每一位残疾人。伸出双手帮助他们,用自己的爱去温暖残疾人,并希望大家珍惜现有的条件,学习残疾人自尊、自信、自强、自立的精神。我的讲话完毕,谢谢大家! 五月份国旗下讲话 篇13教师和同学: 每个人都说今天的话题:让爱照亮和温暖残疾人的生活。 每年的第三个星期日是国庆日残疾人士,残疾人是一个特殊群体,与正常人相比,他们的生活充满了困难和艰难的时刻,他们的成长需要付出更多的努力,甚至听鸟和看着蓝天也是他们的奢侈,但他们从不放弃追求更美好的生活的梦想。著名作家张海道,物理学家霍金的贡献展现了他们生命的价值,流行歌曲是你的眼睛告诉他们的情感欲望,残奥会,许多残疾运动员努力反映他们的运动和生命的爱,有很多人谁不失去心,不抱怨艰难的生活,他们有同样的灵魂和充满相同的普通人,同样的欲望,理想,但因为身体残疾,对很多无能的困难,需要国家和每个公民帮助,照顾和支持他们。 关爱和帮助残疾人,党和国家一直重视残疾人的工作和残疾人的发展20xx年,中国残疾人进入基层研究内容,了解残疾人的现实不断完善残疾人社会保障制度,提高残疾人的生活水平;积极帮助残疾人实现就业梦想;强调以残疾人教育为基础的教育创造条件,方便;提高残疾儿童的保健水平等,努力使自己的生活无后顾之忧。 关心和帮助残疾人,我们不仅可以所谓的忘记和忽略,而是给予更多的关心和理解。只有这样,人们之间才会团结起来,爱情才会传播到每个残疾人的心中。照顾残疾人,不要盲目同情他,作为残疾人,也有自己的傲慢;照顾残疾人,我们必须帮助他克服自尊,积极乐观地面对生活。 关心和帮助残疾人,重点是行动,用行动保卫他们的个性。让我们给爱的孩子一个不尊重残疾的爱和爱的心,帮助他们回到主流,走路和社会。为了最终实现残疾人的平等,参与,分享,崇高的目标和普通公民的责任。 老师,同学!关心和帮助残疾人,即使它是一个轻轻的手臂,温暖的拥抱,一丝微笑的微笑,将会对他们不尊重温暖的感觉。用你的力量照顾和帮助残疾人,用爱的心去照亮和温暖他们的生活在一个温和的繁荣社会,实现中国梦在路上一起。 |
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