标题 | 赤壁赋课后练习 |
范文 | 赤壁赋课后练习 1、指出下列文句的修辞手法。 (1)诵明月之诗,歌窈窕之章。 () (2)白露横江,水光接天。 () (3)余音袅袅,不绝如缕。 () 提示:本题考查对修辞方法的把握,难度不大。 答案:(1)互文见义 (2)对偶 (3)比喻 2、文学常识填空。 苏轼(1037~1101),北宋文学家、书画家。字,一字和仲,号,眉州眉山(今四川眉山)人。宋仁宗嘉祐二年进士。他与其父、其弟,并称三苏”。他是欧阳修以后的文坛领袖,多才多艺,诗、词、文、书、画都是一代大师。他是 唐宋八大家”之一,他的'作品有《苏东坡集》《东坡乐府》。 提示:文学常识靠记忆。 答案:子瞻 东坡居士 苏洵 苏辙 3、对之”字的意义和用法,分类正确的—项是() ①此非曹孟德之诗乎 ②此非孟德之困于周郎者乎 ③固一世之雄也 ④吾与子渔樵于江渚之上 ⑤驾一叶之扁舟 ⑥渺沧海之一粟 ⑦哀吾生之须臾 ?⑧羡长江之无穷 A、①②⑦⑧/③④⑥/⑤ B、②⑦⑧/①③⑤⑥/④ C、①③④⑥/②⑦⑧/⑤ D、②④⑥/①③⑦⑧/⑤ 提示:①③④⑥中的之”是结构助词,译为的”;②⑦⑧中的之”用在主谓之间,不译;⑤助词,舒缓语气,不译。 答案:C 4、解释下列加点的词语。 (1)七月既望() (2)击空明兮泝流光() (3)渺渺兮予怀() (4)斗牛之间() (5)倚歌而和() (6)山川相缪() (7)酾酒临江() (8)正襟危坐() 提示:本题帮助积累实词的意义。 答案:(1)阴历每月十五日 (2)逆流而上 (3)悠远的样子 (4)斗宿和牛宿,都是星宿名 (5)同声相应,唱和 (6)缭,盘绕 (7)斟酒 (8)身体斜着坐 5、指出下列词语的活用现象。 (1)西望夏口,东望武昌。 (2)侣鱼虾而友麋鹿。 (3)正襟危坐。 (4)舞幽壑之潜蛟, 泣孤舟之嫠妇。 (5)方其破荆州,下江陵,顺流而东也。 提示:(1)西”东”是向西”向东”之意,名词作动词;(2)侣”友”是以……为友”,意动用法;(3)形容词用作动词,整理的意思;(4)舞”,使……舞,使动用法;(5)东”,向东流,名作动。 参考答案:(1)名作状 (2)意动用法 (3)形容词用作动词 (4)使动用法 ?(5)名?作动 综合应用 阅读理解 阅读下面的文字,完成6~9题。 苏子愀然,正襟危坐,而问客曰:何为其然也?”客曰:‘月明星稀,乌鹊南飞’,此非曹孟德之诗乎 ?西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之 困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉!况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿。驾一叶之扁舟,举匏尊以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。” 6、下列加点词解释有误的一项是() A、方其破荆州(当) 东望武昌(现在湖北鄂城,不是现在的武昌) B、渔樵于江渚之上(江边) 举匏尊以相属(葫芦) C、寄蜉蝣于天地(一种小飞虫,古人说它朝生暮死,这里用来比喻人生短促) 知不可乎骤得(数得,即多有所得) D、驾一叶之扁舟(形容船小) 下江陵(向下) 提示:D项,下:攻下。 答案:D 7、找出本段中出现的两个宾语前置句。 提示:何为其然也”,何为”应为为何”;而今安在哉”,安在”应为在安”。 答案:何为其然也;而今安在哉。 8、与何为其然也”句式相同的一项是() A、托遗响于悲风 B、石之铿然有声者 C、君欲何往 D、奈何取之尽锱铢,用之如泥沙 提示:例句与C项都是宾语前置,A项是状语后置,B项是定语后置,D项不属于特殊句式。 答案:C |
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