标题 | 班级欢庆六一活动方案 |
范文 | 班级欢庆六一活动方案(通用11篇) 为了确保活动有序有力开展,常常要根据具体情况预先制定活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么活动方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编帮大家整理的班级欢庆六一活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 班级欢庆六一活动方案 1一、活动时间 20xx年6月1日 二、活动地点 操场(若逢下雨,则另行安排) 三、活动内容 (一)亲子互动游戏 1、二人三足跑(一二年级各班选六个家庭)。 游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师法令后必须绕过标志物才干返回。 评奖:评委分别给每个家庭和班级计时,以时间短的为优,每班评出一等奖1名二等奖2名三等奖3名。每年级评出一个班级。 2、“疯狂造句”(三四年级各班选六个家庭)。 家长和孩子一起玩,一个人随意说出2个互不相干的.字或词语,让对方造句,要求句子中必须包含那2个字或词。在规定时间内说得多的为胜。 游戏时间:每个家庭3分钟。 评奖:评委分别给每个家庭和班级计数,句子多的为优,每班评出一等奖1名二等奖2名三等奖3名。每年级评出一二三等奖。 3、心有灵犀一点通(五六年级各班选六个家庭)。 游戏方法:比划动作猜词语。家长和孩子一个比划一个猜(谁猜谁比划都可)。老师打算一些词语卡片,由参加家庭随机抽取。比划者可以用动作或者语言提示,但不能带到所猜词中的任何一字,违规者则取下一个词。 游戏时间:每个家庭3分钟。 评奖:评委进行计数,家庭和班级分别计数。每班评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。每年级评出一二三等奖。寄宿班为一个组,评两个二等奖。 班级欢庆六一活动方案 2一、活动目的 通过开展庆祝六一儿童节系列活动,营造活泼向上的校园文化,丰富我校学生的课余生活,充分发挥学生的`特长,提高学生的全面素质,使学生在积极的参与中体验合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。 二、活动主题: 快乐成长放飞梦想 二、活动时间: 20xx年6月1日 三、活动地点: 学校操场 四、安全保卫: 鲍卫星(组长)成员(全校男教师及各班班主任) 巡逻组:魏x陈x 五、评委会: xx 六、后勤服务: xx 七、音响设备: xx 八、统计组: xx 九、摄像: xx 十、活动准备及任务安排 (一)拿爬地龙组:鲍x(带队) (二)搭舞台组:鲁x(组长) (三)文秘组:张x(组长) ) (四)采购组:田x(组长) (五)20xx年6月1日下午师生加餐,由以下人员到伙食团帮厨: 周x(组长)苏x田x以及教师家属 十一、活动内容: (一)庆典大会(主持人:鲁x时间、地点:20xx年6月1日上午7:10分全校师生到球场集合7:30分活动正式开始) 1、升旗仪式-——德育主任鲁明致词宣布活动开始 2、校长讲话 3、来宾讲话 4、举行新队员入队仪式(主持人:辅导员) ①、出队旗 ②、唱队歌 ③、由王x辅导员宣布新入队队员名单 ④、辅导员授红领巾 ⑤、老队员为新队员佩戴红领巾 (6)老队员向新队员敬礼 (7)新队员宣誓 (8)新队员代表发言 (9)老队员代表发言 (10)辅导员致词 6、举行优秀少先队员、优秀班干部表彰仪式 ①由李明军宣布获得表彰的优秀少先队、优秀班干部和优秀中队长以及优秀升旗手名单 ②由学校行政领导班子和乡领导为获得表彰的学生颁奖 ③表彰参加第28届xx省青少年科技创新大赛“县级获奖学生(科学幻想作文3名科学幻 想绘画14名)学校领导颁奖 7、广播体操比赛(裁判长:魏xx监督员:魏xx) ①、副校长鲍xx致词 ②比赛流程(略)——分高段和底段按抽签方式进行 8、发节日喜糖 (二)游园活动(时间:20xx年6月1日中午13:00开始) (三)文艺晚会(主持人:陈x罗x) 时间:19:30地点:学校剧台 (四)举行六一活动颁奖仪式(请学校领导颁发奖金及奖状) 班级欢庆六一活动方案 3一、活动时间 20xx年xx月xx日(具体时间另行通知)。 二、活动地点 xxx学校 三、活动主题 展示风采,超越梦想。 四、活动组织 总指挥:xx总策划:xx后勤保障:xx节目总负责:xx协调:全体管理人员 五、活动流程 1、开幕式::8:00准时开始,各校在7:30必须在xx初中操场指定区域集合待命。 第一项:入场 第二项:全体起立奏国歌 第三项:学区校长xx讲话 2、新少先队员扩队仪式 3、节目汇演 4、闭幕式 六、活动内容 以反映小学素养教育成果,展现小学儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。 1、节目形式: 歌舞类:独唱合唱舞蹈歌伴舞等。 乐器乐类:独奏合奏等。 2、节目安排: 本次庆“六一”文艺汇演场地的'打算,由xx初中校长负责。小学部:小学教师1个节目,学生4个节目,小学2个,水xx小学2个,初中部:初中教师1个,学生2个,xx初中学生2个。各校校长要认真落实指导老师协助老师。 对参加汇演的节目按评分标准进行评分,根据得分的多少为序,评出团体第一第二精神文明奖各一个。优秀节目奖五个优秀辅导奖五个。 班级欢庆六一活动方案 420xx年“六一”国际儿童节立即来临,为了让我校全体同学过一个充实又富有意义的儿童节。根据我校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。 一、活动时间和地点: 20xx年6月1日学校操场 二、活动步骤: 1、升国歌。 2、新少先队员入队仪式。 3、表彰优秀学生。 4、学校校长讲话。 5、庆祝“六一”游园活动。 三、分工安排: 1、活动总指导: 2、现场纠察秩序维护: 3、广播操纵: 4、场地布置检查: 5、横幅制作,活动“奖卷”及优秀学生奖状制作分发: 6、照片拍摄: 四、具体工作安排及要求: 1、新少先队员入队仪式。请某老师于6月1日前完成学生入队前的相关事宜。(请各班主任务必将本班新少先队员名单于5月27日前报给某老师处) 2、表彰优秀学生,各班将优秀学生名单于5月29日前上报教务处。 3、游园活动安排详见附件的‘活动方案’。请各位教师做好相关活动的`打算工作。 五、参加人员要求: 1、全校师生积极参与此项活动。 2、各班做好相关打算工作。 六、注重事项: 1、注重个人环境卫生不乱扔废弃物。 2、各班班主任组织好各班学生,注重各项安全。 3、安全管理员做好各种安全措施。 班级欢庆六一活动方案 5一、活动目的 一年一度的“六一儿童节”是全国少先队员最隆重的`节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上乐观进取的精神。 二、活动主题 “阳光下成长,快乐中飞翔” 三、活动领导小组 总指挥:xx总策划:xx后勤保障:xx节目总负责:xx协调:全体管理人员 四、活动时间 x月x日 五、活动地点 大操场班级教室专用教室等 六、活动形式 文艺汇演年级主题活动校园环境美化装饰等 七、活动打算 用书画布置教室校园各年级排练六一表演节目打算六一活动道具等。 八、活动具体内容 1、庆"六一"文艺展演 为营造节日文化氛围,展示我校的艺术教育成果,学校将于5月31日上午开展"阳光下成长,快乐中飞翔"庆祝六一活动,举办一场大型文艺汇演。要求面向全体,关注个体,搭建学生展示舞台,充分展示学生的才干,验证我校艺术教育的成效,同时提升学生鉴赏能力。 快乐篇――二年级结合“快乐庆祝六一” “诵读经典”主题编排节目。 成长篇――四年级结合“社团成果展示” “成长仪式”主题编排节目。 毕业篇――六年级结合“感恩校园老师” “毕业仪式”主题编排节目。 2、校园环境美化装饰 六一前夕,各班进行一次班容班貌布置,让学生动手动脑,挖掘学生的潜能,培养学生的创新能力,在美术老师的指导下为校园装饰布置。(王丽芝老师总负责) 3、开展“我最喜爱的节目和作品”评选活动 对所有表演节目和美术作品进行打分,最后评定一二三等奖。在活动期间表现突出的班级颁发争章和奖状。 4、校开展学唱活动 学唱本次活动主题歌――[快乐阳光],并自制表演助兴道具,六一汇演最后节目全校师生大合唱。 九、注重事项 1、全校师生积极参与本次活动,注重各项安全,各班主任组织学生做好活动的打算工作。 2、由年级负责人组织讨论确定表演节目,x月x日上报节目名称(包括各社团),x月x日前节目成型。 3、为保证节目质量,汇演前期将进行节目筛查,节目彩排时间另行通知。 4、活动中注重校园环境卫生不乱扔废弃物。 班级欢庆六一活动方案 6为了让全班学生度过一个欢乐的儿童节,展示学生特长,丰富学生的课余文化生活,展现我班素质教育成果,推动艺术教育和班级精神文明建设,根据学校小学部的统一部署,结合本班实际,特制定我班庆“六一”活动方案。具体安排如下: 一、活动主题 文明班级,快乐童年 二、活动内容 1、参加全校庆六一活动。 2、班级庆六一绘画展。 3、班级庆六一书法展。 4、班级庆六一文艺联欢会。 (一)全校庆六一活动 1、时间安排:在6月1日上午全班师生参加学校小学部主办的'庆六一活动,参与升国旗和新队员宣誓入队仪式,观看独舞比赛等。 2、地点:详见学校小学部通知。 3、负责单位:小学部少先队大队部。 4、活动的具体要求和做法:详见学校小学部庆六一活动方案。我班一是于5月24日前将第二批入队学生名单交给大队辅导员。二是积极组织好学校小学部举办的独舞比赛活动:5月20日选好本班参加独舞比赛的人员,督促排练;5月25日,参加学校初赛;6月1日,参加决赛。 (二)班级庆六一绘画展 1、活动时间:6月1日。 2、展出地点:本班六一特刊。 3、活动的具体要求和做法:要求全班学生都参加,每个学生画一幅作品,画得好选录在本班六一特刊上展览;作品题材要求积极向上,以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。 4、作品上交时间5月26日。 5、布展负责人:张尹虹。 (三)班级庆六一书法展 1、活动时间:6月1日。 2、展出地点:本班六一特刊。 3、活动的具体要求和做法:要求全班学生都参加,每个学生写一版最漂亮的字,写得最好的选录在本班六一特刊上展览;主要写生字、生词、优美句子、对话、儿歌或日记等。 4、作品上交时间5月26日。 5、布展负责人:莫景晖。 (四)班级庆六一文艺联欢会 1、活动时间:6月1日第5、6节课。 2、活动地点:本班教室。 3、活动的具体要求和做法:节目内容要求积极向上,主题鲜明,具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限,可为舞蹈、歌曲、朗读、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等。 4、5月21日前由学生自己上报 节目,班主任现场进行考评审核,选拔指导,确定六一汇演节目。 5、联欢会主持人:刘婷、梁文祥。 6、班级庆六一文艺联欢会议程: 第一项:班主任致节日贺词。 第二项:新队员展现少先队员风采,行集体队礼。 第三项:庆“六一”联欢开始: ⑴大合唱 《六一》歌 全班师生 ⑵诵读 《劝学》 刘婷 ⑶舞蹈 《踏浪》 江水婕 ⑷笑话 《开心一百》 莫景晖 ⑸舞蹈 《茉莉花》 刘婷 ⑹朗读 《妈妈生日快乐》 梁文祥 ⑺歌曲 《数鸭子》 刘琼 ⑻拉丁舞表演 刘婷 ⑼知识抢答赛 全班同学 ⑽游戏 《步步高升》 全班同学 ⑾合唱 《幸福拍手歌》 全班同学 7、游戏规则: ①《知识抢答赛》规则:全班同学分成两队,1-5组为红队,6-10组为蓝队,老师出题,喊预备开始举手,每队派一名代表举手抢答,抢到答题权后,在规定的时间内推选代表答题,答对的可拿到红旗一面,游戏完成后,得红旗最多的队获胜。 ②《步步高升》规则:全班同学分成两队,1-5组为红队,6-10组为蓝队,每队派一男一女上台垒易拉罐,在规定的时间内,垒得最高的队获胜。 三、活动任务安排 1、活动总指挥:班主任。 2、活动主持人:张尹虹主持庆六一绘画展; 莫景晖主持庆六一书法展; 刘婷、梁文祥主持庆六一文艺联欢会。 3、联欢会参与人:全班师生。 4、场地布置:全班师生。 5、纪律督查:莫景晖、佘阳阳、杨通顺、丁鑫。 6、卫生监督:罗艺翔、陈鹏、刘凯、文翔。 四、活动要求 1、必须按指定位置就坐; 2、必须服装整洁,统一穿校服; 3、必须言行举止文明; 4、必须一切行动听指挥; 5、不得带零食,可带水或饮料; 6、不得大声喧哗; 7、不得随意走动; 8、不得乱扔乱丢; 9、喝彩只能用掌声; 10、保持教室干净整洁。 万和实验学校小学部62班庆六一联欢会议程 主持人:刘婷、梁文祥 第一项:班主任致节日贺词。 第二项:新队员展现少先队员风采,行集体队礼。 第三项:庆“六一”联欢开始: ⑴大合唱 《六一》歌 全班师生 ⑵诵读 《劝学》 刘婷 ⑶舞蹈 《踏浪》 江水婕 ⑷笑话 《开心一百》 莫景晖 ⑸舞蹈 《茉莉花》 刘婷 ⑹朗读 《妈妈生日快乐》 梁文祥 ⑺歌曲 《数鸭子》 刘琼 ⑻拉丁舞表演 刘婷 ⑼知识抢答赛 全班同学 ⑽游戏 《步步高升》 全班同学 ⑾合唱 《幸福拍手歌》 全班同学 班级欢庆六一活动方案 7一、活动时间 20xx年xx月xx日(具体时间另行通知)。 二、活动地点 xxx学校 三、活动主题 展示风采,超越梦想。 四、活动组织 总指挥:xx 总策划:xx 后勤保障:xx 节目总负责:xx 协调:全体管理人员 五、活动流程 1、开幕式::8:00准时开始,各校在7:30必须在xx初中操场指定区域集合待命。 第一项:入场 第二项:全体起立奏国歌 第三项:学区校长xx讲话 2、新少先队员扩队仪式 3、节目汇演 4、闭幕式 六、活动内容 以反映小学素养教育成果,展现小学儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的`。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。 1、节目形式: 歌舞类:独唱合唱舞蹈歌伴舞等。 乐器乐类:独奏合奏等。 2、节目安排: 本次庆“六一”文艺汇演场地的打算,由xx初中校长负责。小学部:小学教师1个节目,学生4个节目,小学2个,水xx小学2个,初中部:初中教师1个,学生2个,xx初中学生2个。各校校长要认真落实指导老师协助老师。 对参加汇演的节目按评分标准进行评分,根据得分的多少为序,评出团体第一第二精神文明奖各一个。优秀节目奖五个优秀辅导奖五个。 班级欢庆六一活动方案 8一年一度的六一接即将到了,在这是一个充满童趣的节日,我为了让孩子们能更好的在欢快中学习,特以“展现自己,快乐成长“为主题,制定六一节方案如下: 一、活动目标 通过开展庆祝“六一“系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得更多的'精神熏陶。 二、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的班级环境,让学生自己布置教室,让学生在欢乐中体验合作的快乐。 2、为了增加学生的文艺生活,让学生自己准备文艺节目,有唱歌、舞蹈、朗诵、游戏等活动,并给以学生一定的奖励,让学生体验成功的喜悦。 三、活动内容与要求 1、唱歌、舞蹈,朗诵 主持人:xx (1)目的:培养学生对文艺的兴趣;培养学生对文学作品的表现力。 (2)要求:学生准备适合展现自己的节目,并自信地表演出来。 (3)评奖:根据表演评出最佳表演奖, 2、猜谜活动 主持人:xx (1)目的:通过猜谜活动,扩展学生的知识面,提高学生的思维能力。 (2)内容与要求:要求学生人人参与,尽可能让每一位学生都有展示自己的机会。 (3)评奖:根据学生的正确回答给予奖励。 3、游戏活动(抢椅子、踩气球、我比你猜、投球等) 主持人:xx (1)目的:通过开展游戏活动,活跃气氛,增强同学间的合作。 (2)内容与要求:要求每一位学生都要尽可能参加。 (3)根据学生的表现给予奖励。 4、比赛的奖品由班级提供。 四、时间安排: 六月一日上午8:30至11:30结束。 班级欢庆六一活动方案 9活动目的: 为全面贯彻落实《纲要》精神,展示幼儿素质教育的'成果,在“六一“即将来临之际,我园将通过“夏之梦——缤纷艺术节”系列活动培养幼儿大胆表现、大胆表演的能力,提高幼儿的自信心及良好的竞争意识,激发幼儿对艺术的兴趣和表现力,在丰富多彩的亲子游园活动中通过幼儿、家长、教师三者互动,密切家园联系,进一步增强家长对幼儿教育的关注和理解,让幼儿度过一个愉快的儿童节。 活动一:大班小军营展演 一、时间:xx年5月31日 7:30——8:30 二、地点:操场 三、与会人员:邀请嘉宾(驻地官兵、分管领导、家委会成员、书香家庭及小演员家长) 准备部分 一、班级对应拉歌(军歌片段) (负责人——郭xx 协助:各班班长) 幼儿按班级分别坐在操场的两边,随音乐星原与普通分五批一一对应进行拉歌 二、国旗、营旗、班旗进场(负责人—张xx 协助:钱xx 吴xx 柏xx 张xx) 要求:四名教师拿着国旗四角正步上场——后面是一名幼儿举着营旗跟着走——各班一名幼儿站成两排举着班旗跟着踏步上场 三、领导讲话 汇报表演 一、小小兵按指挥跑到指定位置站好,等待检阅。(负责人—郭xx) 二、领导检阅(负责人—各班班长) 三、全体幼儿队形队列表演(负责人—黄xx 协助:郭xx) 四、分班汇报 1.大刀操表演——大六 大七(编排:张xx 活动组织:) 2.搏击操表演——大三、大四、大五、(编排:陆xx 活动组织: 黄xx) 3.叠被子展示(列队、报数)——大八、大十(编排:王xx 活动组织:张xx) 4.挑战自己——匍匐前进、跨越障碍:)大一、大二、大九 (编排:吴xx 活动组织:赵xx) 结束部分 1.大班全体师生花样队形(编排:陆xx 张xx 活动组织:郭xx) 2.向军人致敬——⑴请教官或退伍战士家长展示军姿 ⑵教官或园长为小军营营训颁发结业证书 活动组织:张xx 陆xx 3.小营员交接营旗(编排及组织:赵xx) 活动二:庆六一暨童话剧展演 一、时间:xx年5月31日 8:50——9:50 二、地点:多功能大厅 三、活动程序 (一)主持人开场白 (二)园长致辞 (三)演出活动 1. 彩穗操表演——参赛幼儿表演 2.书香家庭家长代表讲话 颁奖1:大班10个 中班10个 小班11个 3童话剧表演(1、2) 4.大班幼儿体操表演 颁奖2:童话剧表演班级集体奖 5童话剧表演(3、4) 6.中班幼儿体操表演 颁奖3:童话剧表演小演员奖 7.童话剧表演(5、6) 活动三:亲子游园 一、时间:xx年6月1日 8:30——11:00 二、地点:分为三大活动区域(早教中心(5个) 一号楼前(5个) 活动中心教室(5) 三、要求:幼儿园共设15个亲子游园项目,每参加一个游园项目可得一个小印章,每集齐5枚小印章就可以到自己班级老师处换取一份小礼品。 班级欢庆六一活动方案 10为了让全班孩子度过一个欢乐的难忘的儿童节,展示学生特长,丰富学生的课余文化生活,根据孩子们口语交际课的`意见,结合班级实际情况,特制定我班庆“六一”活动方案。具体安排如下: 一、活动主题 我型我秀,活力童年 二、活动内容 1、下周五上午(5月31日)班级庆六一文艺联欢会。 2、班级庆六一绘画展。(5月28日) 3、班级庆六一书法展。(5月28日) (一)班级庆六一文艺联欢会 1、活动时间:5月31日上午第2、3节课。 2、活动地点:本班教室。 3、活动的具体要求和做法:节目内容要求积极向上,主题鲜明,具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限,可为舞蹈、歌曲、朗诵、器乐、魔术、武术和游戏等,总之把孩子们的特长拿出来秀一秀,树立孩子的自信。 4、5月23日前由学生自己上报。(本周四)节目,班主任现场进行考评审核,选拔指导,确定六一汇演节目。节目上报至语文管理员处。(炜特负责汇总) 5、联欢会主持人:(待定,请积极报名)。 (二)班级庆六一绘画展 1、活动时间:5月28日。(下周二) 2、展出地点:班级宣传栏。 3、活动的具体要求和做法:要求孩子们积极参加;作品题材要求积极向上,主题不限;用标签纸张贴在作品右下角,写明班级,姓名,作品名称。 4、作品上交时间5月27日。(下周一) 5、布展负责人:美术管理员。(金威、子韵) (三)班级庆六一书法展 1、活动时间:5月28日。(下周二) 2、展出地点:班级宣传栏。 3、活动的具体要求和做法:要求孩子们积极参加;内容可以写生字、生词、优美句子、对话、儿歌、古诗或日记等用标签纸张贴在作品右下角,写明班级和姓名。 4、作品上交时间5月27日。(下周一) 5、布展负责人:xx。 班级欢庆六一活动方案 11活动目的: 通过开展 “六·一”主题庆祝活动,让每个孩子都能感受到节日的'气氛,度过一个快乐的节日;同时也让孩子们在活动中受到教育,培养积极向上、主动参与、快乐奉献的精神。进一步激发学生热爱生活、热爱校园的情感。 活动时间: xx年5月 31日 活动地点: 本班教室 活动主题: 我游戏,我快乐 活动负责人: xx 参加人员: 全班学生 活动程序: 1、主持人导入 2、游戏:画鼻子 3、游戏:抢凳子 4、游戏:一反常态 5、游戏:倒着说 6、写下自己的六一心愿 7、发奖品 8、全班一起分享美食 活动现场安全措施: 1、保证活动场地——教室无安全隐患。 2、照顾到每一个学生。 |
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