标题 | 六年级数学上册测试题带答案 |
范文 | 六年级数学上册测试题带答案 要想在考试中考出理想的成绩,那么平常的练习就要认真的去做好。下面是小编整理收集的六年级数学上册测试题带答案,欢迎阅读参考! 一、直接写出得数。(每小题1分,共20分) 45+32=77 6+73=79 18+6=24 30+29=59 36+22+4= 62 25-4=21 46-30=16 49-9=40 39-39=0 8×3+6=30 37-0=37 0×3=0 4×7=28 5×3=15 53-3+9=59 8×8=64 66+35=101 70-8=62 9×3-7= 20 37-32-5=0 二、填空。(每空2分,共14分) 1、数学课本的宽大约是15厘米,(答案多元,10至20的数,均对) 100条1厘米长的线段一条接一条,接成一条长线段,这条长线段是 1 米。(1厘米×100=100厘米=1米) 2、小明有两件颜色不同的上衣和两条颜色不同的裤子,他可以有 4 种不同的穿法。(2×2=4) 3、三个小朋友,进行乒乓球比赛,每两人进行一次,一共要进行 3 次比赛。 在草稿纸上画示意图: 4、小明、小红、小丽三人玩拍球比赛,三人拍球的次数分别是36下、35下、33下,小明拍的次数最多,小丽拍了33下,小红拍了 35 下。 5、把“8+8+8+8+8”写成乘法算式是 5×8 或 8×5 。 三、选择题,选择正确答案的序号填入括号内。(每小题2分,共10分) 1、下列图形中,轴对称图形是( ② )。 分两种情况思考: 用一枝假想的笔在图形的.中间,划一条竖直线,翻转右边的图形到左边,左右两部分图案能完全重合的为轴对称图形。 用一枝假想的笔在图形的中间,划一条水平直线,翻转下边的图形到上边,上下两部分图案能完全重合的为轴对称图形。 2、下列图形中,有二个直角的是( ② )。 长方形有4个直角 3、下列线中,线段是( ③ )。 4、下列口诀中,只能用来计算一个乘法算式的是( ④ )。 ①二三得六 ②四三十二 ③八九七十二 ④七七四十九 二三得六可以用来计算两个乘法算式: 2×3=6,3×2=6。 ②四三十二 ③八九七十二,同理。 七七四十九。7×7=49,由于两因数相同,前后位置互换,结果不变。 5、下列计算正确的是( ① )。 四、在 里填上+、-、×、<、>、=。(共8分) 73-25 >45 54+4 < 60 4 + 4=8 5×7 > 32 48 58 35 90 =19+71 5 × 6=30 4 × 4=16 34-20 < 15 90 14 五、自己评价自己,一至九的乘法口诀,背得熟得8分,背得但不熟得6分,背得一部分得4分,背不得得2分,你认为你自己该得几分。(共8分) 答:我认为我该得_________分。 六、统计。(1、2、3小题每题4分,4小题1分,5小题2分,共15分) 1、数一数,把数的结果填在( )内。 2、在方格内涂一涂。 3、哪样东西最多,在○内画√;哪样东西最少,在○内画×;哪两样东西一样多,在○内画△。 4、 比 少( 4 )。 5、你还能想出一个数学问题吗?请列式计算。(答案多元) 电脑比铅笔多几个? 6-4=2 七、列式计算。(每小题3分,共9分) 1、5个7相加,和是多少? 7+7+7+7+7=35 或:5×7=35 2、8和9相乘,积是多少? 8×9=72 或:9×8=72 3、一个因数6,另一个因数是4,积是多少? 6×4=24 或:4×6=24 八、用数学。(共16分,1、2小题每小题4分,3题8分) 1、小明有7张图片,小刚的图片张数是小明的5倍。小刚有几张图片? 7×5=35(张) 答:小刚有35张图片。 2、二年级2班上体育课,老师让23名同学打蓝球,19名同学做操。 ① 全班共有多少个同学? ②打蓝球的同学比做操的多几人? (1)23+19=42(人) (2)23-19=4(人) 答: 全班共有42个同学。打蓝球的同学比做操的多4人。 3、看图列式计算。 ① ② 一共有多少人? 一共有几只 ? 1至4排,每排有5人; 1至5行,每行有4只兔子; 第5排有4人。 第6行有2只兔子。 可列如下算式: 可列如下算式: 5×4+4=24(人) 5×4+2=22(只) 或:5×5-1=24(人) 或:6×4-2=22(只) 答:一共有24人。 答:一共有22只兔子。 |
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