标题 | 六一亲子活动方案 |
范文 | 六一亲子活动方案范文(通用20篇) 为了确保事情或工作安全顺利进行,我们需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的六一亲子活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 六一亲子活动方案 1活动目标: 1、通过活动,让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。 2、用演出的形式,让每个幼儿都有表现的机会,提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性,大胆地向大家展现自我。 3、增进亲子感情交流,让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情,亲子情。 活动准备: 各游戏道具、奖品,班级布置。 活动内容: 一、幼儿表演 二、互动亲子游戏 活动过程: 一、幼儿表演: 1、歌曲联唱:《母鸭带小鸭》、《谁会这样》、《快乐的六一》等(全班小朋友) 2、歌舞:《我是一条小青龙》(全班幼儿) 3、歌表演《小花猫上学校》全班幼儿 4、舞蹈:《健康歌》全班幼儿 5、舞蹈:《两只老虎》全班幼儿 6、舞蹈:《拉拉勾》(幼儿和家长 7、互动律动:《找朋友》(幼儿和家长) 二、亲子游戏: 方案:以家庭为单位,每4个家庭为一组。 1、游戏名称:《亲子二人行》 准备:参加游戏的幼儿把鞋子脱下来放好 玩法:幼儿分4组,幼儿与家长面对面,幼儿的脚踩在家长的脚上,从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走,幼儿与家长必须始终手拉手,宝宝脚不得踩在地上,最先走完的一组为胜。 2、游戏名称:《毛毛虫》(分四组:) 准备:家长与幼儿一起脱下鞋子 玩法:幼儿与家长坐地,把脚放在腰间,手握住后面人的脚,不能放在地上,并编在一起成为一条毛毛虫,从起点到终点,看哪组的毛毛虫最先到达目的地。 3、游戏名称:《袋鼠跳》(分四组) 思想汇报 准备:已用过的.米袋 玩法:家长将幼儿放入米袋里,双手抓住米袋的两边,引导幼儿像袋鼠一样从起点跳到终点,再返回起点,最快者为胜。 4、游戏名称:《小车快跑》(分四组) 准备:大纸箱若干。 玩法:家长和幼儿钻入纸箱,双手扶住纸箱两边,共同跑向终点。 5、游戏名称:《传递游戏》(分四组) 准备:纸板若干 玩法:家长将纸板当成小桥,不间断地为幼儿作铺垫让幼儿从起点走到终点。 6、游戏名称:《骑大马》 玩法:爸爸妈妈趴在地上,双手撑地,让幼儿骑在背上,从起点爬到终点,最快者为胜。 7、《好运等你来》(全部家庭) 准备:气球若干,小礼品。 玩法:教师在教室内撒满好的气球,气球里放好小纸条,纸条上写好礼物的名称。游戏开始后家长带幼儿把气球踩破,找出小纸条到老师那里领礼物。 六一亲子活动方案 2马蒂斯的剪纸作品简洁概括的造型,流畅生动的线条,对培养儿童正确的观察方法,对物体整体把握的能力有一定提高,而且他的作品色彩明快,具有极强的视觉冲击力,接近孩子的风格。马蒂斯赞美剪纸“直接了当”,“剪刀比铅笔更敏捷”、“可两步并作一步走”,其作品造型极其简练,线条弯曲起伏,笔法轻松流畅,富于幻想情调,明朗而欢快,散发着儿童般的天真稚趣。由此,我班开展了“小小马蒂斯”的亲子活动,引领幼儿欣赏作品,与大师对话,与经典对话,从而获得美感体验。 活动时间: 5月31日上午9:00至11:00 活动地点: 班级活动室 活动目标: 1、通过看看、说说、做做,感受马蒂斯作品色彩、图案的美。 2、学习接龙画的方法,提高幼儿审美能力,体验剪贴活动的快乐。能够和同伴一起合作完成作品。 3、亲子共同参与,体验美术活动的多样性和乐趣。 活动过程: 一、 引导幼儿欣赏作品,初步感知马蒂斯作品的风格特点。 1、情景导入(播放背景音乐)。 2、引出作品,引导幼儿感知色彩、图形。 1)引导幼儿根据图形的特点想象不同造型。 2)引导幼儿欣赏色彩。 二、 介绍马蒂斯的生平。 三、 欣赏马蒂斯其他作品,充分感受马蒂斯剪纸作品的独特美。 1、欣赏作品:圣诞夜 师:这幅作品的`名字叫圣诞夜。它讲了在圣诞夜的前一晚,人们很多的庆祝活动,在这幅画中,最吸引你的是什么?你好象看到了什么? 2、 欣赏作品:克里奥尔的舞者 师:这幅画的名字叫克里奥尔的舞者,它是一幅特别的画,你看,我可以把它跳出来! 四、引导幼儿大胆创作,体验剪贴活动的快乐。 1、教师示范。过渡语:马蒂斯真是个神奇的魔法师,我也忍不住想来学学他了。 2、幼儿创作。 1) 介绍材料、规则。 2) 了解什么是接龙画,接龙画的特征:现场所有作品将围绕一个主题或是一根主线,最后所有的画幅拼组成一幅大型的画。 3)家长、幼儿共同创作剪贴作品。 2、分享作品,留影。 五、活动结束,评价、欣赏 家长配合: 1、当天不开饭,请在家长给孩子吃好早饭,早8:30之前来园。 2、请做好工作上的安排,准时参加亲子活动。 六一亲子活动方案 3活动目标: 1、乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。 2、体验新年愉快、热闹的气氛。 活动准备: 1、提前颁发通知,请家长安排好时间,准时参加活动。 2、活动道具(纸、水粉颜料、木珠、纸团、雪花片、黄豆、小勺、动物图)、小礼品、奖状。 活动安排: 一、分班区角活动展示 展示内容:给动物穿衣、下雪了、穿木珠、给瓶宝宝喂饭。 二、分班亲子游戏: 1、送彩球宝宝回家 目标:练习走、跑、蹲、站、抓的动作,提高幼儿全身动作的协调性。 准备:红、黄、蓝、绿的纸箱各一个;红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。 玩法: (1)将海洋球四散放在场地一圆圈内,幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。游戏开始前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色,准备参加游戏。 (2)活动开始后,请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球,家长站在纸箱边等待。若看见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡,一直到捡完球结束。 规则:一共为十个球,以先捡完的幼儿获胜。 2、送水果 目标:体验与亲人、同伴一起游戏的`快乐。 准备:自制的大树二棵,自制的水果图片若干 玩法: (1)将大树上挂满水果并放在场地的一端(终点),家长和孩子在场地的另一端(起点)面对面的站立,同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上,家长用双手提住幼儿的双肩准备。 (2)游戏开始后,幼儿与家长一起往前走,到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果,两人一起手拉手往回跑,以先回到起点为胜。 规则:在前进的过程中幼儿的脚必须踩在家长的脚面上。 以上两个游戏两班可以交错进行。 三、亲子游戏“找宝宝” 准备:每位家长自己准备一块纱巾 玩法:家长蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝,音乐结束后家长拿掉纱巾,看看自己是不是找对了宝宝。 规则:宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。 此游戏为两班一起玩。 四、请园领导颁发奖状。 五、请一位老师扮成新年老人为幼儿分发新年礼物,大家一起唱《新年好》,活动结束。 六一亲子活动方案 4六一儿童节就要到了,为了过一个欢乐的节日,幼儿园举办亲子运动会。 一、活动时间: 20xx年x月xx日 二、活动人员: 全体幼儿、家长、老师 三、活动过程: 1、来园活动(各班教室) 2、“爱在蓝天,情系玉树”为青海省玉树县捐款活动 3、亲子游戏活动: 蚂蚁搬家(室外): 准备:玩具若干 泡沫垫子若干 规则:两人一组,把玩具放在背上爬到对面,比赛看谁搬的多,多的获胜(爬着过去的`时候,东西不能掉,限时两分钟) 欢乐跳跳跳(室外): 规则:3——4人一组,坐在跳跳球上同时起跳,谁先到达终点为胜 盲人摸象(室内): 规则:把眼睛蒙起来,去摸画好的鼻子摸到为胜 看谁先吹破(室内): 规则:手上不许持任何锐器,不能用手撕或捏。以一家人为单位,每次两家或三家人同时吹气球谁先吹破谁获胜。(一家人限一个) 拉尾巴(室内): 规则:两人一组,每次可同时由三组参加;每人腰系一条彩色皱纹纸做的尾巴,游戏开始两人互相拉对方的尾巴,同时要保护自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的为胜。 夹玻璃球(室内): 规则:中、大班、大大班用筷子夹,小班的用勺子舀,一分钟内看谁夹(舀)得多,以10颗为限 4、活动结束,为幼儿发小礼物送幼儿离园。 六一亲子活动方案 5活动目标 1.通过孩子和家长的游戏,增进孩子与家人之间的感情 2.让孩子们体验活动带来的快乐 3.通过活动体现出“长医大家庭”的关爱 活动时间 20xx年6月1日下午14:30 活动准备: 1.做好活动前的宣传工作,招募参加活动的家庭 2.准备活动所需的材料 3.布置活动场地 4.设置奖品 活动流程 一、活动主持 1.主持人致欢迎词: 2.注意事项: 1)在活动中请注意看好您的孩子,以免发生事故。 2)在活动中请遵守游戏规则。 3)在游戏中请勿拥挤,应相互谦让。 4)参加活动的家庭都会有精美的小礼品,在游戏中表现优异的孩子能够获得特别奖品。 3.工会主席阳秀英同志致辞! 4.马上开始我们的游戏环节,但游戏开始之前,问大家一个问题,大家知道“六一儿童节”的由来吗?给大家讲个小故事,说说儿童节的由来! 二、介绍游戏名称: 游戏开始: 活动1 运球走(每个家庭一大一小) 材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器 游戏玩法:孩子和家长分别站在场地的两端,游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的.瓶盖上,孩子手托瓶盖将球运到终点,先到达终点者为胜。 活动2 绑腿跑(2人3足) 参赛人数:每个家庭为1对,每组比赛3-4对,每对由一家长带一孩子参加比赛。 比赛距离:30米距离 裁判员:发令1人,记录1人。 规则: (1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。 (2)比赛开始了,2人从起点向终点走去或跑去,用时最短的前五名获得奖励。 活动3 跳绳(每个家庭一大一小) 家长部分: 单人双手摇跳绳:以脚起跳,身体腾空后,跳绳自双脚下沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一个,如未完成,则算为一次失败,时间一分钟。 规则:一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的次数为个人最后成绩。 小孩部分:规则相同,时间为30秒。 活动4 吹气球(每个家庭一大一小) 材料准备:气球、绑绳 游戏方法:每个家庭发放5个气球,由小孩吹气球,家长绑气球,相互合作,直到把5个气球全部吹好绑好。看谁的气球吹得最大,并且没有爆,用时最短的前五名获得奖励。 活动5 带你走(每个家庭一大一小) 材料者准备:报纸 游戏方法:家长把两张报纸依次铺在地上,让幼儿从报纸上走到对面。以计时的方法评比,报纸不能损坏,先跑完的队伍为胜。 三、为孩子和家长颁奖: 由活动主办方为获奖的孩子和家长搬出相应的奖励。可引导孩子们自我评价、互相评价如: 1.今天你快乐吗?为什么? 2.你觉得你和家长今天表现怎么样? 3.下次你想玩什么游戏?为什么? 四、活动应急措施: 1.事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。 2.做好活动组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好。照顾孩子的安全,注意孩子活动时的安全。 3.对孩子进行安全教育,游戏活动强度应适中,家长应时刻关注孩子在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。 4.活动时,要及时提醒孩子安全第一,比赛第二。 5.随时供应孩子饮水,在活动过程中,安排孩子适当休息。 五、活动结束: 由于活动全程都要摄影师的跟踪,每个家庭所付出的汗水都记录在我们的摄影中,我们会送每个家庭一张甜美的全家福照片(电子版)以及精美小礼品。 六一亲子活动方案 6为了迎接20xx年六一儿童节的到,给孩子们一个温馨快乐的节日,经学院领导及工会研究决定:组织举办20xx年六一儿童节亲子活动。相关事宜通知如下: 一、活动目的 1、通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的'亮点,使每个孩子个性得到张扬,潜能得到充分发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节; 2、让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家校情、亲子情; 3、使家长在参与幼儿节日亲子活动中,对儿童教育有进一步的感悟,从而对如何教育孩子有所启发。 二、活动时间 暂定20xx年6月2日(周六)上午9:00-11:00 三、组织形式和活动种类 本次六一亲子活动由学院工会主办,艺术体育部分工会承办,其他各分工会协办,活动项目有:体育游戏、艺表演(均由艺体部分会负责)、蛋糕分享(烹饪食品系分会负责)。 四、活动经费报销 此次活动相关分工会可根据实际需要购买活动用品、器材、食材等,活动前先按要求填写《郑州旅游职业学院工会请示笺》(见附一),找相关领导审批签字,活动结束后到工会办公室报销。报销时需提供合规发票、活动照片及相关字材料。 五、组织与报名 以分工会为单位,我院教职工1周岁以下(200年月1日后出生)子女在家长陪伴下均可报名参加。报名时需提供孩子的姓名、性别、出生日期等信息,由于活动场地有限,每个孩子报名参加的体育游戏类项目限定为三项,其余活动不限。各项体育游戏活动按报名表上的名单进行,一经报名原则上不得更改,不报名的不予参与,敬请谅解。各分工会庆“六一”亲子活动报名汇总表电子版(见附二)及体活动项目报名汇总表电子版(见附三)请于20xx年月22日下午17点前发至院工会邮箱:xx,纸质版于当日参加工会会议时上交。 六、参加程序和活动地点 集体活动: 1、签名领取亲子活动纪念品(体育馆内工会仓库,机关分会负责); 2、分享蛋糕(学院体育馆内、烹饪食品系分会负责); 3、观看艺表演(学院体育馆内、艺体部分会负责); 分项活动: 体育游戏项目(学院体育馆内、艺体部分会总负责); 六、备注 1、各分工会组织举行活动时请务必注意安全。 2、各分会请安排专人对负责的活动进行拍照,活动结束后及时发至院工会邮箱:xx,便于院工会存档。 六一亲子活动方案 7在第67个“六一”儿童节到来之际,为了丰富教职工的业余生活,加强职工之间的沟通与了解,促进职工与子女之间的亲密合作与交流,为职工和孩子搭建一个和谐、欢乐、趣味的亲子活动平台,由校工会主办,外国语学院承办、体育学院协办的第二届“六一”儿童节亲子活动定于5月28日上午在体育篮球馆和操场举办。现将有关事宜通知如下: 一、活动主题: “托起明天的太阳” 二、主办单位: 校工会 承办单位:外国语学院 协办单位:体育学院 三、活动时间: 5月28日 四、活动地点: xx师范学院体育场(室外)、体育篮球馆(室内) 五、活动家庭: 学校有4-12周岁孩子的.教职工家庭 六、趣味项目: 共分四个组别 A组(4-5岁): 1、卡通我知道(宝贝个人项目) 2、小鸡出壳(一位家长和宝贝亲子项目) 3、跳芭蕾(一位家长和宝贝亲子项目) B组(6-7岁): 1、给妈妈戴项链(一位家长和宝贝亲子项目) 2、猴子运粮(一位家长和宝贝亲子项目) 3、宝贝驾到(两位家长和宝贝亲子项目) C组(8-10岁): 1、我是小前锋(宝贝个人项目) 2、百发百中(一位家长和宝贝亲子项目) 3、三兔蹦月(两位家长和宝贝亲子项目) D组(11-12岁): 1、搬水工(宝贝个人项目) 2、安全地带(一位家长和宝贝亲子项目) 3、同舟共济(两位家长和宝贝亲子项目) 七、报名要求: 1、以各分会为单位组织报名,报名截止到5月20日,过期不再列入名单。 2、分会必须报领队一名,领队需要开领队会,必须到活动现场负责协调组织本单位教职工顺利参加活动。 3、亲子活动以游戏的形式组织,不计比分和名次。实际参加活动的家庭可领取纪念品一份,由各学院领队活动后统一领取。 4、5月28日上午8:15到学校体育篮球馆报到并参加开幕式,所有参加活动的家庭到体育篮球馆内签到并领取号码牌,工作人员只凭借号码牌确定参加活动的家庭身份。 5、后附活动项目规则及报名表(共四张报名表见校工会网页下载中心)。报名表纸质版加盖公章交到校工会办公室213室,联系电话:电子版(必须用excel格式发送到)截止日为5月20日下午下班前。 六一亲子活动方案 8为体现公司以人为本,关爱员工的理念,在六一儿童节即将到来之际,公司拟开展六一儿童节亲子活动。活动内容如下: 一、活动主题: 放飞心愿 拥抱快乐 二、活动时间: x月xx日(待定)上午9:00-12:00 三、活动地点: xx公园 四、活动群体: 公司员工未满18周岁以下的子女 五、活动内容: 亲子互动游戏 六、活动分工: (一)场地/道具租赁及奖券制作 (二)礼品、道具采购 (三)活动现场布置(主背版、横幅、亲子照背景图、颁奖区X展架、游戏主题引导图标及现场氛围布置等)x (四)现场活动主持 (五)礼品保管发放 (六)现场工作分工:按游戏场地划分,xxx负责“我的宝宝在哪里”、xxx责“小脚踩大脚”、xxx负责“揪尾巴”、xxx负责“赶小猪”、xxx负责“宝宝争夺赛”;工作人员在现场领取相应的奖券,并根据游戏规则发放给相应的获奖人员,获奖人员则凭奖券到颁奖台领奖。 七、现场摄影安排: xxx 八、活动预算: 项目 单价 数量 合计 10元档礼品 10元/份 100份 1000元 20元档礼品 15元/份 60份 900元 30元档礼品 20元/份 20份 400元 亲子相片 7元/张 40张 280元 合计 5830元 九、亲子游戏内容: (一)拍摄笑脸照片——给每一位家长与小朋友拍摄笑脸亲子照。 (二)我的宝宝在哪里 1.道具:布带若干 2.玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的.家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。 3.要求:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝。 (三)小脚踩大脚 玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。 (四)揪尾巴 1.道具:气球若干 2.玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的x上绑一个气球,听到口令后开始游戏,在特定的圈子里在保护好自己的“尾巴”的同时将别人的尾巴爆破。 (五)赶小猪 3.规则及奖励:开展四次、每次4人,已经参加过的不能重复参加;前一名得价值30元礼品、第二名奖价值20元礼品,其他10元奖品; (六)宝宝争夺赛 1.玩法:宝宝必须在圈内,出圈者犯规。每组选4——5名家长,站入绳圈内。孩子站在家长对有一定距离处。听令后,家长去争夺自己的宝宝,先夺到的家长为胜。 2.规则及奖励:开展四次、每次6人,已经参加过的不能重复参加;前一名得价值30元礼品、第二、三名奖价值20元礼品,其他10元奖品 六一亲子活动方案 9六一儿童节是孩子们盼望已久的节日,也是孩子们最快乐和最开心的日子,为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、充分体验节日的快乐,度过一个快乐而有意义的节日。使他们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上,乐观进取的精神,以开展丰富多彩的活动,激发幼儿热爱生活,热爱学习,热爱校园的情感,欢度一个有意义,能回味的六一儿童节,通过每班准备的节目汇总以举行晚会的形式进行表演,展示幼儿的`风采,提高孩子的自信心,让家长开心,让社会放心。今年是我们幼儿园迎来的第十四个“六一”儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定活动方案如下。 【活动目标】 1、为孩子们营造一个轻松、愉悦、和谐的活动氛围,本着人人参与,个个同乐为宗旨。 2、通过活动的开展,让孩子和家长充分感受节日的气氛,培养孩子表演的才能,让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。 3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。 【活动主题和宣传口号】 1、活动主题:“传承文明、放飞梦想” 2、活动口号: 自信、健康、文明、快乐 【活动提前准备】 1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动。 (1)舞台设计:《庆六一文艺汇演》“传承文明、放飞梦想”主题背景图,要求活泼、优雅文明、突出节日的气氛; (2)场景布置:挂彩旗,彩虹门、条幅等; (3)节目编排:考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺序,保证活动有序进行。 (4)节目单设计:用红色广告纸精心设计,体现清雅的风格和精致服务的理念,确保表演前人手一份节目单; (5)幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响,安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。活动结束后,将整个活动制作成cd,留给孩子做永久纪念。准备与幼儿相等的参与礼物。。( (6)活动前,全园安排一到两次次彩排。(时间:提前3天) (7)家长邀约:各班教师提前邀请家长参与活动,并做好准备工作。每个家庭,要求至少1名家长参加活动,最好是爸爸妈妈都能来园参加,各班并安排两名安全值日志愿者。 (8)主持人:主持人应着大方得体的服装,让观众及时了解节目内容,主持风格不做作扭捏,应体现本园健康向上的风貌; (9)节目串联词的编写:应开动脑筋考虑各个节目的衔接,利用或优美或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。 (10)购买化妆品:每班购买一套幼儿化妆品,确保安全无毒适合幼儿使用,活动前各班教师为幼儿化好妆,为节目的顺利进行做好准备; (11)撰写“传承文明、放飞梦想”六一活动策划书:认真撰写六一庆祝活动策划书,做到各个环节条理清楚,让合作人员一看就知,分工明确,各教师应互相配合、精诚合作,为本次活动的圆满成功做好每一件事,努力打造一支优良的团队,增加本园的美誉度。 2、以班级为单位做好参加活动的准备工作: (1)各班排练节目 (2)各班教师和幼儿活动当天统一着装——园服,同时提前准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。 (3)在活动前一周将所有节目音乐光碟交齐; (4)各班推荐小主持人(一名男孩、一名女孩),并进行评选; (5)每班至少两名家长辅助幼儿园做好安全、后勤工作; 3、安全工作: (1)为确保活动顺利进行,教师要努力维护现场秩序及安全(提醒要表演的班级提前两个节目等待)以及去表演时幼儿的安全问题,让幼儿度过一个安全、快乐、难忘的儿童节。 (2)保证节目有序的进行; (3)安排厨房人员在表演活动时帮忙照看幼儿等事宜。 附场地工作人员安排表: 六一亲子活动方案 10一、活动时间: 12月31日 二、活动人员: 全体幼儿、家长、老师 三、活动过程: 1、来园活动(各班教室) 2、生活活动 3、新年心愿包活动 准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔 玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。 4、亲子运动会 准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好) 过程: 1)律动“新年好” 2)亲子运动游戏 A、放鞭炮 准备:每班自制炮竹一个 玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪”,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。 B、运彩球 准备:彩色的球、圈 玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。 C、剥桔子: 准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子 玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。 D、抢气球游戏: 准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。 玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。 E、开火车: 准备:起跑处标志 玩法:由家长或老师(6――8人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走) F、袋鼠跳 准备:大袋子四个,可以用面粉包装袋之类的,要大一些 玩法:一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组,每次游戏找四组为一单位,小朋友与家长面对面站立,中间距离约30~50米。游戏开始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈接到袋子后,要马上套住自己的双腿,跳回孩子的起始位置,以速度定输赢。 G、揪尾巴 准备:纸尾巴若干条。 玩法:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的`肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。 H、赶双球 准备:一大一小皮球为一对,共若干对;网球拍若干副。 玩法:适用于大班的游戏。一家三口为一组,爸爸站在终点线,由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球,孩子赶小球),要求两球同时到达终点,然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。 I 、踩气球: 准备:气球 玩法:家长脚上挂气球,背上背幼儿,音乐响,去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩,音乐停,气球没被踩坏的家长和幼儿获胜。 六一亲子活动方案 11一、活动宗旨: 抵御极端思想,共建美好家园。 二、活动时间: 20xx年6月1日 三、活动地点: 望城区人民法院 四、活动目的: 1、通过“亲身、亲历”参与模拟法庭活动,使学生熟悉司法审判的实际程序、过程。 2、利用身边的案例对学生进行法制教育,增强学生法律意识,自我保护意识,同时也锻炼学生的社会适应能力,提高他们分析判断、辨别是非的能力;让更多的学生去关注法律、学法,懂法,守法,用法,做一个真正的法制公民。 3、加强未成年人法制宣传教育,传播法律知识,弘扬法治精神,进而建设和谐平安校园,形成人人知法、懂法、守法的校园氛围。 策划组成员: 指导老师: 五、参加对象 1、承办班级: 望一高塘岭中学128班 高塘岭实验小学118班(我校教师子女代表队) 2、参加人员: 法制副校长、学校领导、班主任老师。 六、具体方案如下: (一)主要参与人员的公开报名要求: 1、审判长1人,审判员2人,书记员1人,男女不限,要求口齿伶俐,普通话标准,应变能力强、表达能力强。 2、辩护律师2人、公诉人2人,男女不限,要求口才良好,有较强的思辩能力,口齿伶俐,普通话标准,反应敏捷。 3、法警2名。 4、被告人。 (二)模拟法庭简单流程安排: 1、由主持人介绍本次活动目的及简要案情。 2、介绍参加本次活动的嘉宾。 3、模拟法庭开庭审理。 4、由望城区人民法院法官进行点评,庭审部分完全按照我们国家现行法庭审理的'程序来进行。 A、庭前准备,B、法庭调查,C、法庭辩论,D、合议宣判。 5、主持人宣布结束。 (三)时间安排: 1、筹划准备阶段:(4月初) 确定开庭审理案例,确定参加庭审人员及角色分配。 2、演练阶段:(5月底) 在望城区人民法院法官的指导下对剧本进行修改和完善,联系望城区人民法院进行指导,以求进一步完善。进行模拟法庭的彩排。 3、正式演出阶段:(6月)。 届时将出席望城区法院参加模拟法庭活动,尽展我校学生的新风采,突显我校法制实践教育特色,庭审中将进行全程摄像,留下视听资料,以便日后学习、查看。 七、活动预期效果 希望此次模拟法庭活动,让广大同学了解有关法律的诉讼活动,以及相关的诉讼程序问题。增强学生抵御极端思想的法律意识,牢固树立共建美好家园的思想观念,同时也锻炼学生的社会适应能力,提高他们分析判断、辨别是非的能力; 八、活动总结阶段:(6月底) 本次活动结束之后,我们将进行全面总结,找出优点与不足,在今后的系列活动中,注意扬长避短,使我校模拟法庭特色活动更进一步。将所有材料整理归档,以便以后查阅。 六一亲子活动方案 12美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,我园决定举办一个以“给孩子最美好的童年 给孩子最坚实的起步”为主题的亲子体能活动。整个活动主要以亲子游戏的方式进行,拉近和父母的关系,培养相互的情感,度过一个快乐、难忘、有意义的'“六一”儿童节。 一、活动主题: 《给孩子最美好的童年 给孩子最坚实的起步》 二、活动目标: 1、通过活动,让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。 2、让孩子在活动中体验游戏的乐趣和享受亲子互动关系。 三、活动时间: 20xx年5月23、24日下午15:00 四、活动地点: 幼儿园操场 五、活动准备: 横幅、音乐、班级口号、气球、通知家长并自带毛巾 六、活动流程: 1、家长签到 2、主持人上场 3、幼儿进场 4、园长致词 5、篮球宝贝秀 6、体能哥哥闪亮登场 7、幼儿动感热身操 8、亲子体能游戏 9、活动结束 七、注意事项 1、活动当天请家长准时到场并签到(最好是爸爸妈妈)。 2、幼儿入场时,请贝爸贝妈要保持安静,不要上前围观、拍照。 3、当天的着装以便于运动较好。 4、活动中请贝爸贝妈一定要积极参与。 5、活动结束后,凭卡在班主任那里接孩子即可离园。 八、安全工作 1、安排司机在门口做好车辆指挥工作,避免路道堵塞。 2、门卫在大门口把好安全关,不能让孩子单独一人走出去。 3、请家委帮忙接待家长并做好签到工作。 4、活动中提醒家长注意安全。 5、活动结束后凭卡接了幼儿才可以离园。 六一亲子活动方案 13一、活动对象: 中一班幼儿与家长 二、活动时间: 5月26日星期二下午3:00 三、活动内容: 亲子嘉年华 四、活动地址: 操场 五、亲子嘉年华活动游戏方案: 游戏一:穿大鞋 准备:场地,家长的大鞋子 游戏玩法:家长在终点坐好,幼儿跑去起点脱下家长的鞋子,然后幼儿穿上,幼儿绕走(跑)一圈,再回到起点,速度快的为胜。 游戏二:踩气球 游戏准备:气球若干 游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,老师给每个家庭发一个气球和一根细绳,请家长将气球吹大绑在自己的脚腕,身背幼儿。听到老师的口令游戏开始,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,比一比谁是冠军。 游戏三:亲子互助跳圈圈 参赛对象:全班幼儿及家长 游戏准备:呼啦圈 游戏规则:每组只给两个呼啦圈,家长先跳过去,然后幼儿负责把家长身后的呼啦圈拿到前面,让家长继续跳圈,最先到达终点的一方获胜。 游戏四:毛毛虫大战 游戏准备:场地 游戏玩法:家长和孩子组成两组,孩子在前,家长在后,蹲下去,手搭在前一个人的`肩上,然后蹲着走向终点,一直等到最后一个人通过终点才算获胜。 六、活动评奖: 1、本次活动重在参与,使孩子体验节日的快乐,增进亲子间的情感。 2、设立领奖处,为每个幼儿准备一份奖品。 六一亲子活动方案 14活动主题: 今天,爸爸妈妈陪我过六一; 活动内容: 亲子互动(一起体验童年乐趣); 活动口号: 我的节日,爸爸妈妈一起来; 活动时间: 20xx年6月1日上午9:00—11:30。 活动地点: xxx田园农庄文化广场。 由父母和孩子共同完成一个小游戏。现在大部分家庭的父母都忙于工作,对孩子的关心可能会相对于来要少一点,通过我们举办的这个小活动让孩子和父母更加紧密团结的在一起,增加彼此之间的情感平时不善表达的爱,同时也是个爸爸妈妈和孩子共同拥有的一段美好的回忆。 一、亲子互动游戏 (1)团结向前 以家庭为单位(绑腿跑)由父亲或者母亲和孩子把一只脚用绳子绑在一起,跑完规定路程。【一轮5个家庭比赛】优胜的家庭可获得农庄xxx玩套票,对参与的家庭会赠送一份精美的小礼品。 (2)亲亲我的宝贝 小朋友们排成一排,举起双手,家长蒙住双眼,通过摸小朋友的手辨认自己的孩子,最后获胜的家庭可获得一份精美礼品,或者赠送消费券,对参与的家庭会赠送一份精美的小礼品。 ●送小礼品 参加活动的顾客,赠送一个小礼品。【如:卡通笔,玩具(这段时间比较火爆的动画片《xxx》是小朋友甚至大人都很喜欢和熟悉的`动画人物,建议赠送以动画片中人物造型的各类小玩具)】 ●赠送小蛋糕 对消费顾客视消费情况而定赠送一个小蛋糕给小朋友。 【负责赠送的服务员面带微笑,双手送上同时说出祝福的语言:小朋友,节日快乐愿你健康快乐的成长】这些举动看似无足轻重,但是却是代表整个山庄的形象和态度,让消费者能感受到我们是用心在服务,自然也能得到他们的肯定。 (3)开心菜园 做完游戏后,就到了下一站,到开心菜园里种菜,小朋友们和爸爸妈妈一起体验做农场主的乐趣,同样感受劳动的快乐!我们以这种特殊的方式来为孩子们纪念他们的节日! 来参加种菜活动的小朋友可以获得山庄赠送的一个氢气球和一个老虎布偶! 二、拍照留念 为参加活动的父母和孩子拍照留念,山庄把拍的照片印洗出来做一个文化墙,把照片贴在文化墙上面,同时准备不同颜色的笔让孩子和父母细细而下自己的愿望,作为山庄的一个小文化景点,给游人参观并且参与。 背景音乐:广场可以播放以孩子为主积极向上的歌曲如: 《读书郎》、《歌声与微笑》、《世上只有妈妈好》、《好爸爸,坏爸爸》; 《少年先锋队》、《小兔乖乖》、《每当我走过老师的窗前》、《外婆桥》; 《我们多么幸福》、《爱我你就抱抱我》、《别看我只是一只羊》、《三只熊》。 三、活动装饰 (1)装饰气球、塑料向日葵; (2)背景音乐; (3)宣传海报;(在农庄入口和农庄内张贴) (4)横幅2条:热烈庆祝“六一”国际儿童节; xxx田园农庄我我劳动我快乐; (5)彩虹门:热烈庆祝“六一”国际儿童节; 四、费用预算(成本需实际核算) 1、装饰气球、塑料向日葵; 2、背景音乐; 3、横幅2-3条; 4、儿童小玩具; 5、小蛋糕。 6、奖品。(农庄玩套票) 六一亲子活动方案 15一、活动主题 畅想 二、作品要求 1、作品内容,要围绕"畅想"的主题,用绘画的'方式大胆表现儿童的世界,绘画种类不限。 2、幼儿园材料提供:画纸、记号笔、油画棒、水粉颜料、毛笔。 3、作品以家庭亲子合作的形式制作。 三、活动时间 20xx年xx月xx日 四、活动地点 幼儿园操场 五、参与人员 每班10对家庭 六、活动形式 每班派出10对家庭,在规定时间内用绘画的形式表现"畅想"主题,绘画的种类不限。 活动结束后,所有的作品将在六一期间展出。 七、作品要求 1、幼儿园材料提供:各色卡纸、色纸、油画棒、水彩笔、双面胶、透明胶、剪刀、胶水。 2、家长自备作品所需纸袋及其它材料。 3、作品以家庭亲子合作的形式制作。 六一亲子活动方案 16一、指导思想: 亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,开拓儿童的生活领域,让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然,增进教师、家长及孩子间的感情,以提高班级教育质量,增强家校间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。针对我校儿童的特点,拟定亲子活动方案如下: 二、活动宗旨: 1、为家庭提供一流的服务和教育指导。 2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往,从而促进儿童健康成长的氛围。 3、提高家长科学育儿的理念和技能,促进儿童的`健康成长。 4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。 三、参加对象: xx学校小学部学生及家长。 四、活动时间: 8:30——10:10亲子活动游戏同时进行。 五、亲子活动游戏: 1、推小车 游戏方法:两人一组分前后站在起点线后,家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏,教师记时,以时间短为胜出。 2、二人三足跑 游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师法令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。 3、运球接力 游戏方法:在篮球场的端线后两人前后站好,一人手持一个篮球,教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳,然后再把球运回递给第二人,第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。 4、摇摆车 游戏方法:在端线后两人前后站好,一人坐在摇摆车上,教师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回,然后再把车给第二人,第二人以同样方法进行游戏,中途不能把脚从车子上放下来。以速度快的队为胜。 5、夹球接力 游戏方法:两人组成一队,面对面站在两条平行线后,第一人把球夹在大腿内侧,教师发令后,夹球者向前跑至对面,把球交给第二人,第二人以同样方法进行游戏。中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好,才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜负。 六一亲子活动方案 17六一儿童节就要到啦!为体现生科院大家庭的人文关怀,充分发挥食品质量与安全专业特色,特意邀请工会教师职工家庭携带孩子走进食品系的世界,让他们亲手体验制作食物的.乐趣以及从中收获关于食品的安全知识。 一、活动对象。 教职工家庭。 二、活动时间。 20xx年xx月xx日上午9点——12点。 三、活动地点。 第五号实验楼xx工艺学实验室。 四、活动流程。 (一)前期工作。 1、制作冰激凌所需要的材料(包括预实验):蛋黄、纯牛奶、淡奶油、细砂糖、香草荚 2、制作pizza所需要的材料:水果、培根、海鲜、蔬菜、马苏里拉奶酪、面粉、发酵粉等 (二)活动流程。 1、8:00准备制作冰激凌、pizza所需的各类物品。 2、9:20活动正式开始。 3、参与者家庭自成一组,听从指导老师讲述冰激凌的制作流程,然后由参与活动者自己参与冰激凌的制作;接着在进行pizza的制作,在现场DIy并作出自己中意的造型,再有专门人员送进烤箱,烤制完成后装进包装袋中。 (三)活动结束。 及时整理好实验室清洁卫生。 五、注意事项。 请家长照管好自己的小孩,遵守秩序及安全操作规范。 六一亲子活动方案 18一、活动目的 1、发展幼儿的大动作和反应能力,增强自我保护能力,在躲避和奔跑,投掷的'过程中,肢体得到充分的协调发展,让孩子的潜能无限发挥。 2、通过打水仗的亲子游戏给家长和孩子提供情绪发泄的机会,增进亲子之间的感情。 二、活动对象: 大班幼儿和家长 三、活动时间: 20xx年5月27日下午3:00 四、活动地点: 幼儿园大操场。 五、活动准备 1、活动邀请信 2、各班孩子准备水枪,小水瓢 3、请家长为孩子准备好大毛巾,替换衣服 4、孩子必须穿上游泳衣、泳帽、泳镜、家长穿舒适运动款的衣服,赤脚。 5、在入园时为家长指引活动安全守则说明和提示。 6、水的供应。 7、桌子 8、现场布置:气球气球、家长等候区、体验区场地划分等 六、人员安全 1、活动总指挥:戴火娇 2、活动副组长:朱裕柳 3、安保工作:谢振强、陈运发组长,其他教职工配合 4、医保人员:钟慧红 5、教师负责现场布置:气球气球、家长等候区、体验区场地划分等。 6、后勤保育员:储水工具、保温桶、一次性水杯及现在加水等。 7、音乐:林海伦 8、现场摄像:钟慧红 9、主持:朱裕柳 七、活动流程: 暖场音乐:《快快乐乐上学校》《我真的很不错》《向前冲》等 1、幼儿缤纷泳装秀 2、园长致词 3、亲子热情夏日舞 4、亲子游戏:水枪大战 5、亲子游戏:接龙水 6、全园快乐打水仗 八、注意事项 1、请在活动提前一天将游戏所需的所有物品全部准备充分。 2、在活动时教师和家长一定要注意幼儿的安全。 3、幼儿当天自带玩水装备(不允许带高压水枪),穿泳装,防滑的鞋子,建议戴泳镜。 4、家长为幼儿准备更换的干衣物或浴巾,女性建议穿深色服装。 5、提醒家长和幼儿不允许拿水枪对准脸部射。 六一亲子活动方案 19活动口号: 我运动我健康我快乐 活动目的: 1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的.身体素质。 2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识,帮助幼儿懂得在活动中要合作谦让、遵守规则、勇于克服困难,体验胜利的喜悦。 3、邀请家长一起参与活动,体验亲子活动的快乐,增进亲子感情。 活动时间: 5.24(星期一)上午8:30分 活动地点: 本园操场 活动安排: 1、亲子舞蹈:《让爱住我家》 2、热身活动:《看看我的身体真神气》 3、亲子游戏:《小马过桥洞》 4、幼儿活动:《螃蟹运瓜》 5、幼儿舞蹈:《刨冰进行曲》 6、学前班英语律动 7、亲子游戏:《运球》 8、幼儿游戏:《小壁虎捉害虫》 9、颁发H100西饼店礼品,品尝H100西饼店蛋糕,颁发伊利公司提供的牛奶。 家长注意事项: 1、请家长按时参加活动,穿上方便运动的服装,不穿高跟鞋,遵守活动秩序,按指定位置就坐。必要时请照顾好自己的孩子,注意孩子安全。 2、活动中遵守游戏规则,听从裁判指挥,不随便交谈,加油鼓励方式合理。 3、需要拍照摄像的家长请在指定区域进行,不要影响孩子们的活动和其他家长的观看。 4、在活动结束前不要擅自带孩子离开,使我们能够做好管理工作。 5、弘扬“友谊第一,比赛第二”的友好精神。 6、活动结束后,幼儿回教室照常上课,兴趣班也照常上课。 六一亲子活动方案 20一、活动意图: 美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的节日,鹤城区幼儿园举行以“大手牵小手”为主题的亲子游艺活动。整个游艺活动主要以游戏的方式来进行,让幼儿在欢乐自由的氛围中与家长共同参与各项游戏,体验节日的愉快气氛,拉近孩子和父母的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、故意义的“六一”儿童节。 二、活动目的: 1、通过活动,让幼儿和家长感遭到节日的气氛,共同分享节日的快乐; 2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。 三、活动办法: 1、活动区域均向家长和小朋友开放,全园分成18个公共活动区域,全园孩子都可参加; 2、孩子入园时,带好自己的10张游艺券,任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次,每参加完一个游艺活动后,由负责该活动的老师收1张游艺券。 3、游艺活动结束后,到各班老师处领取六一节礼物。 四、留意事项: 1、参加活动时不得拥堵,要排队等候。 2、活动时,不高声喧哗,稳定丢垃圾。 3、活动时要留意安全,请家长及幼儿穿运动鞋参与活动。 4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。 5、大班幼儿在游戏中要能够忍让中小班的小朋友。 6、每个活动区设定一个排队等候区,没轮到者到等候区等待。 7、参加游戏活动的劵在活动前发给幼儿,提示幼儿留意保管。 五、各班游戏内容: 1、大一班亲子游戏《喊数抱团》 游戏玩法:在圆圈的`线上找到自己的位置,一起围着圆圈走,蟹走 游戏玩法:孩子一队,家长一队。开始时,幼儿两个相对站立将皮球夹在身体中间,运送到对面的家长队。两个家长背靠背将球夹住运回来。看哪队先完成绩获胜。 游戏地点:一中大操坪 2、大四班亲子游戏《快乐贴贴贴》 游戏玩法: 孩子与家长一组,两组即可开始游戏。两名家长分别背靠背被一条绳索套住,两个幼儿分别站在家长对面的一条线后,游戏开始,每组家长用力往自己孩子那一边靠拢,当一方家长靠近自己孩子的线上时,孩子为家长脸上贴上贴画,在规定时间内,哪位家长脸上的贴画多,就为最后获胜者。 游戏地点:大四班教室(侧栋教学楼二楼) 3、大五班亲子游戏《运粮食》 游戏玩法:幼儿站在出发点,家长站在终点。幼儿从出发点处将沙包放在头顶,手放在身体两侧,运至终点处给家长;家长用脚夹跳至呼啦圈内,在规定的时间内(2分钟),圈中沙包最多的获胜。 游戏地点:一中大操坪 |
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