标题 | 校园活动策划方案 |
范文 | 校园活动策划方案(合集15篇) 为了确保事情或工作有序有效开展,就需要我们事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的校园活动策划方案,仅供参考,大家一起来看看吧。 校园活动策划方案1一、人人献绿,校园满绿。 积极倡导每位学生为学校献花籽或盆景,使校园成为绿色海洋。 二、一个班级认养一片绿地,认养一个花园。 各班清洁区内的花园、绿地由各班负责定期维护、整理。 三、在各班征集三至四条标语、警示语。 四、各班给各班的花园、绿地里的花木设置名片。 总之,全体师生员工应从我做起,从小事做起,行动起来,以各种形式积极参与学校的绿化行动。积极宣传环保理念,倡导绿色文明,及时劝阻破坏环境的行为。绿色环境,美好心情,在寝室中、教室摆点花花草草,增添一份绿色。让我们携起手来,为我们的校园再增添一些绿色。 附警示语: 1、垃圾----你对我的遗弃,等于将你的'道德也给丢弃了。 2、不图自己“顺便”,且为绿色校园行个方便。 3、小草——清不要把您高贵的脚压在我的身上,因为我也会哭泣的。 4、草木——如果我香消玉陨,就无法装扮校园的美丽校园.如果你怜香惜玉,请您给我们一些关爱吧! 5、谁说草木我无情,校园增添光彩我亦行。 6、保护环境就是选择了宁静。 7、小草—--少了我,花儿就变得黯然。 8、校园是我家,卫生靠大家! 9.保护环境就是保护生产力 10.水——20亿人生命之所系 11.既要金山银山更要青山绿水 12.提倡绿色生活实施清洁生产 13.树立节水意识反对浪费水源 14.保护环境抗鞣堑? 15.提高环境道德水平建设文明小康城区 16.保护环境造福后代 17.全面建设小康社会同心共创美好家园 18.当环保卫士做时代公民 19.让大气清新、让天空蔚蓝、让河山碧绿 20.企业求发展环保须先行 21.别让眼泪成为地球上的最后一滴水 22.提高环境保护意识爱护我们共有家园 23.天蓝水清地绿居佳 24.合理利用资源保护生态平衡 25.环境保护是我国一项基本国策 26.全面建设小康社会切实走可持续发展之路 27.保护校园卫生——学生人人有责 28.爱护花草——人人有责 29.保护环境=生命长寿 30.保护环境=造福子孙 校园活动策划方案2一、活动宗旨: 1、喜迎大一新生,营造一个温馨的氛围,使其更快更好的地融入大学新生活 2、丰富校园生活,弘扬学院文化,承继本系特色 3、届时,为同学们提供一个锻炼、挑战自我的舞台,秀出风采,秀出水平,为其以后在社会上的发展打下良好基础。 二、晚会主题: “青春进行曲” 三、晚会时间: 20xx年10月。 四、晚会地点: 东楼与西楼之间的.操场上 五、参与人员: 兴义民族师范学院院长、分管学生工作的书记、体育系领导、有关部门领导、全系老师及全体新老学生等。 六、筹备安排: 1、前期:晚会的拟定、人员工作分配。 2、中期:拉赞助、节目编排,活动宣传。 3、中后期:节目筛选,彩排,人员具体安排。 4、后期:一切筹划完毕,节目彩排,全体工作人员各就各位,晚会如期进行。 七、人员工作安排; 总负责:董萍、田应辉、罗灿江 通知领导:主席团人员(负责联系领导参加晚会) 督察组:纪检部全体成员。 联络组:信息部全体成员(负责联络各组人员各就各位)。 宣传组:宣传部全体成员(负责晚会前的宣传工作)。 节目编排组:文艺部(负责节目的编排工作)。 舞台工作组:主席团及各部部长(负责晚会音响、灯光、话筒和道具的传递等工作)。 后勤服务组:后勤组(负责晚会现场舞台布置发放矿泉水等服务性工作。) 接待服务组:各部部长(负责接待领导、嘉宾入场,以及给领导倒茶等工作)。 财产保卫组:生活部(负责晚会的安全及治安工作,维护现场秩序及财产的保管)。 财务组:主席团(负责晚会现场用品的购买与管理)。 摄影组:王信(负责晚会的摄影工作)。 台词撰写组:汪筑渝(负责主持人台词的策划书撰写)。 机动组:韦永明、杨勇(负责晚会的应急工作,及支援需要帮助的各组)。 八、注意事项: 1、每个团学干部应清楚自己负责的工作是什么,工作中相互分工合作! 2、遇各类突发问题,有关方面应本着相互理解原则,友好协商解决。 3、活动中各环节责任分清,晚会筹备组相在人员须带上工作证。 4、活动中出现各种自己解决不了的问题,请及时找负责人。 5、提醒大一新生注意当晚会场卫生,不要带瓜子花生等考试内,以上事项有不明白的地方请找负责人。 校园活动策划方案3一、活动主题 十月随着金秋的脚步走近科大,为丰富同学们的课余生活,天津科技大学大学生通讯社在校团委的领导下,秉承“激浊扬清,以文会友”的精神,现决定举办天津科技大学第二届校园征文大赛,给科大广大文学爱好者一个展示自我文学素养的平台。古语云:“诗言志,词抒情”,文学是我国精神文明建设不可或缺的重要元素,本社希望通过此次征文大赛,挖掘校园文学人才,展现科大人的文学素养,为弘扬科大人文精神添砖加瓦。 二、活动目的 通过此次征文活动,给校园里的广大文学爱好者一个展示自我的平台,无论是学生还是老师以及校园其他工作人员均可以通过这个平台来展示自己的文学素养。 学通社希望通过此次活动,达到“激浊扬清,以文会友”的目的,展现科大人蓬勃向上的`精神面貌,展现当代大学生健康向上的文化气质,同时扩大大学生通讯社在科大的影响力。 三、基本活动程序 1、活动准备期: (1)活动准备 A、邀请活动相关老师及领导。评委组由团委老师及任课老师若干名组成,均发邀请函正式邀请。争取能请到一两个知名人物,以期增加大赛的权威性和公平公正性。 B、学通社美宣部负责海报制作;办公室负责制作条幅;准备邀请函,获奖证书以及书签。 C、办公室在前期与各学院辅导员取得联系,与辅导员协商请求其协助收取稿件。将宣传单及《凝学博艺》发放到各个辅导员处,由签到的班委带回到各个班级,做到大一各班每班一份,通过各种途径扩大宣传力度。 (2)宣传方式 A、放置宣传板(河西校区与泰达校区各放置4块,共8块) B、粘贴宣传海报(彩纸海报共两张);挂宣传条幅(两校区各一条)。 C、与各院辅导员协商进行宣传。发放活动宣传单。 D、利用广播台、校报、校园网、天津科技大学贴吧、易佳网等媒体进行全方位宣传。 2、颁奖仪式: 地点:图书馆报告厅。 邀请人:赞助商,评委老师,部分校领导,学院辅导员, 参与者:各获奖人员,学通社全体成员,科大学生。 颁奖流程::主持人宣布开始――评委老师讲话――赞助商讲话――学通代表讲话――团委老师及赞助企业代表颁奖――获奖人发表获奖感言――颁奖典礼结束。 3、后期工作: A、新闻部与文学部整理稿件,将获奖及优秀稿件集结发表在学通社主办的杂志《凝学博艺》的征文特刊上。 B、当《凝学博艺》出版后,由办公室发放到各个辅导员处;美宣部制作海报公布获奖人名单;新闻部编写本次活动的相关稿件投放天津科技大学主页上。 4、奖项设置: A、在自由投稿和命题写作总分里选出分数最高的前三名,由团委授予“天津科技大学文学之星”称号。分别在诗歌、散文、小说中选出最佳作品奖。并通过此次活动推出“天津科技大学九大才子”;并诚聘为学通社特别供稿员。 B、另选出优秀奖若干名,以上均颁发荣誉证书,并颁发奖品,同时向所在学院及班级发放喜报。 C 、所有参加者都可以获赠精美纪念书签一份。 校园活动策划方案4活动目的: 培养学生学习国学经典的兴趣;弘扬传统文化,学习文明礼貌,进一步推动学校的优良学风建设。 活动形式: 表演,诵读,读书交流会 活动流程: 一、主持人(班长)讲话亲爱的同学们: 今天,我们班会的主题是“诵国学经典,做文明学生”。我们的华夏民族是礼仪之邦,我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪是我们的骄傲和财富。“讲文明懂礼貌”是我们从小受到的教育。 但环顾我们的身边,一些不文明的现象仍然频繁地出现:课间,一些同学大声喧闹,不时还夹带着难听的脏话甚至做着不雅观的动作;下课后有的同学在走廊上、教室里追逐打闹;教室内同学间不是轻声地交流,而是声嘶力竭地叫喊;地面上经常可以看到随手丢弃的垃圾和垃圾的污迹;课堂上,老师讲课或同学发言时,有的同学却低着头窃窃私语…… 这些现象的存在与文明校园极不协调,应引起我们的高度重视,更需要大家的共同努力,从我做起,来改变这一现状。那么,现在,让我们从点点滴滴的小事做起,改掉那些不文明的言行举止,养成良好的文明习惯,做一个儒雅、文明的学生吧!让我们共同营造一个幽雅、舒适的学习环境吧!让云浮市第一小学成为文明之花遍地盛开的花园吧! 二、同学展示——诵读、表演国学经典 ……我们启动的“国学经典诵读工程”,正是要从现在开始,让文化经典进入我们的视野,滋润我们的心田。 现在,请同学们来诵读竞赛,请卢老师当我们的评委。 1、张玉婷领读:《三经》 同学:表演诵读。 2、邓百成领读:《弟子规》 同学:表演诵读。 3、林嘉涛领读:《千文》 同学:表演诵读。 4、全班同学《千文》诵读接龙 三、同学谈收获 主持人:“诵国学经典,做文明学生”的活动让我们受益匪浅!《弟子规》《三经》《百家姓》《千文》琅琅上口,是指导我们行为的好书。我们每个同学不仅应该熟读能诵,更应该处处按照书上的要求去做。 现在,我们就来分享同学们的收获吧! (同学谈收获……) 四、老师总结 、颁奖 同学们,看到你们诵读国学经典后有这么大的收获,并且有了实际行动,老师真的感到很欣慰。老师希望你们继续学习,多诵读国学经典,做文明学生。做守信诚实的.人,做爱学习的人,做讲礼貌的人,远离污言秽语,做有良好卫生习惯的人,做爱护公私财物的人,做遵守纪律的人,做有爱心和责任感的人,懂得尊敬师长,友爱同学,关爱身边的人和事…… 颁奖…… 五、活动结束,老师推荐国学经典 国学经典的书籍有很多:《弟子规》《三经》《百家姓》《千文》《孝经》是我国古代少年儿童的普及读物,也是我国古代少年儿童的百科全书。是中国古代蒙学系列著作的代表。老师特别向同学们推荐。 校园活动策划方案5为了让同学们感受竞技运动的乐趣,增进班级之间的友谊,增强团队的凝聚力,弘扬奥运文化和体育精神,营造“人人参与运动、人人受益运动”的良好氛围,财会学院体育部在会计风采节期间推出“班级之间 玩转校园”趣味活动。 一、活动主办方 xx学院学生会。 策划承办: xx学院体育部。 二、基本精神 挑战极限,挑战自我。 三、参赛资格 xx学院全体学生均可报名参加。 四、参赛办法 各人可通过班级体委直接报名,组队参加,所报项目不限。 五、活动方式 各项目均以班级为单位组队参赛。 集体项目按第一到第六名分别累计加分,第一名x分,第二名x分,第三名x分,第四名x分,第五名x分,第六名x分。决战项目分数加倍。所有活动结束后,按最后的累计积分评团体一二三名,发放奖品及奖状 六、竞赛办法 1、项目包括:一网打尽 双管齐下 锵锵三人行 四脚朝天 五环接力 滴水不漏。 2、各项竞赛按《竞赛规则(试行)》执行。 3、裁判和记分员x名(暂定),由学院体育部选派,主持人x名。 七、活动流程 1、报名宣传阶段:x月x日---x月x日。 宣传及报名方式:第一、宣传栏张贴活动预告海报。第二、各班体育委员具体组织各班报名工作,各班分发报名表一张,由体委收齐交至体育部,每班报名人数不限(至少x人)。 2、时间:x月xx日。 3、场地:F楼后的空地(草坪)上,xx广场。 八、奖项设置 此次活动设总团体优胜奖x个,按团体成绩总和录取前x名,奖励团体冠、亚、季军。 九、竞赛项目及规则 1. 一网打尽:每队派x名女选手,x名男选手参加比赛, x名女选手在指定区域内向对面扔网球,一名男选手将水桶放在头顶,移动接球,另一名男选手则负责运送球工作,在限定时间x分钟内,接球多者为胜。(涉及器材:水桶x只,网球x只) 2. 双管齐下:每队派x名选手,在一个用横幅制成的大“管道”里站成一列,比赛开始后,两队选手在起点处出发,各队需在看不见的“管道”里齐心协力向终点前进,最快者获胜。(涉及器材:横幅若干) 3. 锵锵三人行:每队派x名选手,站成一排,用绳子将相邻选手的脚绑在一起,然后横向走路,在规定时间走得最远者获胜。 4. 四脚朝天:每队派x名选手,每人仅有一次出“脚”机会。将xx个矿泉水瓶拼成一个三角形,参赛者在指定距离出脚用足球将瓶子踢倒,即足式保龄球,最后计算踢倒瓶子总个数,数量多者为胜。(涉及器材:足球x只,矿泉水瓶xx个) 5. 五环接力:每队派出x名选手,进行橡皮圈的接力游戏。参赛选手需用嘴巴咬住一根吸管,站成一排,比赛开始后,从第一名选手起依次用吸管进行橡皮圈接力,其间不能用手加以辅助,x根橡皮圈传递最快者获胜。(涉及器材:吸管若干,橡皮圈xx根) 决战项目: 滴水不漏:每队派x名选手,参赛选手绕树转满xx圈后,手持装满水的.杯子跑向x米处的目的地,途中需越过独木桥、绳子等障碍,然后将水倒入空的矿泉水瓶,完成后下一位选手方可出发。在规定时间内,瓶内水多的队伍获胜。(涉及器材:一次性杯子若干,空矿泉水瓶x只) 十、经费预算及相关器材 塑料吸管二盒: x元 奖状x张:x元。 一次性杯子四包:x元 旧横幅若干 塑料线若干。 足球:x个 网球:xx个。 附注:“班级之间 玩转校园”报名表。 校园活动策划方案6一、大赛宗旨及目的 在大学生中普及网络知识,提高大学生网络游戏策划设计水平,增进校园网络游戏爱好者的技术交流,引导和鼓励大学生的自主创新意识和创新能力,挖掘我市网游策划设计人才,推动厦门网游产业的发展。 二、组织机构 主办单位:厦门市新闻出版局、厦门市版权局 承办单位:厦门大学软件学院 特邀单位:厦门大学信息科学与技术学院、厦门大学艺术学院、厦门大学人文学院、集美大学计算机工程学院、厦门理工学院计算机科学与技术系 三、参赛对象 厦门市主要高等院校的在校大学生(可独立或组队参赛,团队人数限3人以内) 四、参赛作品要求 本次大赛参赛作品为网络游戏策划设计方案,应符合以下要求: 1、必须为原创的网络游戏策划设计方案; 2、格式和条理可自行设计,也可参照大赛组委会所提供的基本格式(见附件1:参赛作品模版); 3、应重点叙述游戏玩法和规则,详细描述游戏各系统设定并分析其对游戏性的.影响; 4、为增强文章表现力,欢迎提供相关原创图片、动画等; 5、参赛作品内容应健康向上,鼓励绿色休闲类游戏策划,且不得含有政治、宗教或色情、暴力等低俗化内容。 五、评选办法 本次大赛的评委会将邀请相关政府主办单位领导、高校专家学者、网游公司业界人士组成评委会。大赛奖项设置如下: 一等奖(1名):奖励人民币1200元或等值奖品; 二等奖(2名):奖励人民币800元或等值奖品; 三等奖(4名):奖励人民币500元或等值奖品; 优秀奖(10名):奖励人民币200元或等值奖品; 优秀组织奖:对积极组织参与本届大赛的单位将授予优秀组织奖。 主办方协助将优秀获奖作品及作者向游戏开发公司推荐实习。 六、参赛办法 1、比赛报名:参赛者可登陆大赛指定官方网站获取各类信息。该网站为本次大赛唯一发布渠道。 从官方网站上下载报名表(附件2),于20xx年5月15日之前发送到XXX。 2、作品提交:参赛作者须将作品(请采用pdf文档形式)作为附件发送至E-mail:XXX,邮件标题请注明“网游策划方案(作者姓名)”,邮件中请务必注明作者联系地址、电话等。 作品发送后,请与联系人马少飞同学联系确认。 3、时间安排:本次大赛20xx年4月26日启动,参赛作品征集截稿日期为20xx年10月26日24点。20xx年11月将公布评选结果并举行颁奖大会。 4、大赛组织:本次大赛组委会办公室设在厦门大学软件学院,A栋109团委办公室。 联系人:马少飞;电话: 指导老师:刘锦锗;电话: 校园活动策划方案7一、活动名称: 拔河友谊赛 二、活动宗旨: 创建文明校园,增进同学之间的交流,集体荣誉感及凝聚力。 三、活动目的: 丰富大学生的校园生活,增强师生之间的相互了解,促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃,加强各届同学间的.交流。 四、活动对象: 全院学生、全体教师职工。 五、活动时间: 20xx年4月9日—14日中午13:30 六、活动地点: 院篮球场 七、主办部门: 学生处 八、承办部门: 公共教学部体育组 九、参赛要求: 1、以班级为单位组成各参赛队伍。 2、每班限报一队每队共20人,男生15人,女生5人,各班体育委员为队长。 3、参赛队员必须是本班学生,其他班级学生不得参加。 (由于班级人数不等,建议涉外导游班与计算机班组队,会计班与汉语言班组队) 4、各班级必须参加,教工组出两队。 十、活动流程: 1、3月6号向各班级发通知,3月6日各队长将各班级报名表于18点前交到学生处办公室,3月6日18点30各班体育委员开会,具体安排9日到14日的活动、 2、3月9日—14日中午13点30比赛正式开始,比赛实行淘汰制,比赛双方由各自抽签决定,如果比赛队伍呈单数,将直接晋级(按抽签结果而定) 3、比赛进行六天,最后选出冠,亚,季军。 十一、注意事项 1、比赛时由于双方都是拉力,所以拔完一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各体育委员谨记,转告给各班队员。 2、各班级需努力完成比赛,不可有缩水现象。 3、比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二。 4、比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙,一经发现立即取消比赛资格。 5、由于比赛场面较大,需裁判二名,维护秩序工作人员5名。 6、需绳一根,口哨二只。 十二、奖品申请 冠,亚,季军奖状各一份(班级团体) 校园活动策划方案8一、 活动目的 值此XX年校庆之际,为了迎接第二十届校园文化艺术节,浓郁校园的学科氛围,并且更好地展现我系的特色文化,XX系特面向全系开展“趣味XX竞赛”。在丰富同学们的课余生活之余,让大家感受到XX之趣味、XX之魅力,激发大家学习l XX的兴趣和积极性,使学生对XX文化有更深入的了解。 二、 活动主题:(感受XX之乐趣 展现XX之魅力) 喜迎XX年校庆 体验XX趣味 展现XX魅力 丰富文化生活 三、 活动方式及要求 活动时间:4月18号 活动地点:学子餐厅四楼活动中心 活动形式:以班级为单位出代表队,开展现场的室内竞赛活动,并根据报名队数最终决出一、二、三等奖若干代表队(注: 应山东大学威海分校的邀请,我系将出一个代表队(三人)参加该校的趣味XX竞赛。此次XX竞赛中表现突出的个人将有机会代表我系前往比赛) 报名方式:由各班同学自行组队,或通过某种形式班内选拔组队,最终由各班学委统一将名单发至邮箱: 四、 前期工作安排 1. 大量XXX资料的收集和整理、竞赛题库的建立(学习部);课件的制作 2. 发布参赛通知和宣传海报,做好全系的前期宣传工作(组宣部) 3. 事先邀请活动期间的各位评委和嘉宾(实训部) 4. 置备活动期间所需的各种用品、道具及奖品(XX协会) 5. 活动开始前会场的布置、人员的组织安排(学习部、体育部、生活部) 五、 活动流程 本次趣味XX竞赛活动总体分为三个环节,其中竞赛流程占据两个环节,即预赛环节和决赛环节(参加比赛的9支代表队,在比赛开始时,都会有100分的基础分) 1. 预赛环节(9支代表队) 〃必答阶段(8轮) 显示题目之后,各小队经过讨论,在答题板上写出答案,答对加20分,答错不扣分;若有代表队在主持人示意公布答案之后未给出答案,则视为答错,不扣分(注:此阶段需淘汰一只代表队;若出现并列情况,则启用备用题,以抢答形式决出入围代表队) 〃选答阶段(2轮) 此阶段题目,将按照难易程度分为20、30、40、50四个等级;而每个等级的题目又分为数字、图形、逻辑、综合四类,每类只有一题。第一轮选答,各队按照进入此阶段的倒序并根据己对得分情况选择分值及题目;第二轮选答,各队按照进入此阶段的顺序选择,答对加上相应分数,答错扣除相应分数;若超出时间范围再作答或不作答,则视为答错,扣相应的分数(注:此阶段需淘汰三支代表队;若出现并列情况,则启用备用题,以抢答形式决出入围代 表队) 2. 决赛环节(5支代表队) 〃抢答阶段(6轮) 此阶段由主持人公布题目,在主持人示意开始抢答之后,各小队通过手机抢答问题,答对加30分,答错扣20分(注:因没有抢答器,由活动组织方统一给各代表队配备同一型号的手机一部,抢答开始前,手机一律放在桌上,抢答开始时,方可拿起手机拨打某一固定号码进行抢答;若在主持人示意抢答开始之前,有代表队拿起或拨打手机,则视为犯规,扣20分,取消其此次作答资格,其他各队继续抢答) 〃限时回答阶段(2轮) 由各队自行选择题目(第一轮选题,各队按照进入此阶段的倒序;第二轮选题,各队按照进入此阶段的顺序),在规定时间内回答,且均有一次机会向在场的“亲友团”求助,答对可加20分,答错扣10分。但不论对错均给亲友团回答问题的同学发放礼品(此阶段注重调动亲友团的参与,所以限时比较短;其余四阶段均限时一分钟,而此阶段限时30秒) 〃爱拼才会赢 (此阶段包含一定的冒险性,主要是为了给各代表队一次机会,运用自己的勇气和运气,做最后的拼搏和挣扎)此阶段包含3种类型的题目,分别是×1.2、×1.4、×1.5,即,答对的话,在总得分的基础上分别乘以1.2、1.4、1.5;而答错的话将分别扣掉50、80、100分。此阶段每支代表队均有一次选择机会,可用可不用;各队按照进入此阶段的倒序进行选题(此阶段可采用实时计分,以保证其余代表队充分考虑是否选题、怎样选题) 3.颁奖环节 主持人宣布各代表队最后得分,并宣布获奖队伍。由嘉宾给一、二、三等奖获奖队伍颁发证书及奖品,活动结束前,有请嘉宾对此次活动作简要点评 六、 附加节目 中场休息 (预赛与决赛之间) 1.文艺表演―小提琴表演 曲目:《天空之城》 2.抛绣球――由进入决赛的5支代表队分别向观众席抛一只绣球,接住绣球的观众回答代表队员提出的问题,答对者赠与奖品(注:为了充分调动观众,提高游戏的可参与性,应设计简单却并不弱智的常识性问题) (备选游戏)抢坐气球答问题――随即选拔4名非代表队成员的同学上场。4人围绕一只粘附气球的板凳,在主持人喊出“停”的口令时,抢坐板凳。由坐爆气球的'同学回答气球内纸条上的问题,答对者赠与奖品;其他参与者可赠与小礼品 七、经费预算 一等奖奖品 Mp3(一部) 65元;二等奖奖品 羽毛球拍(一副)35元;三等奖奖品 笔记本(3个)27元;宣传海报及展板 60元;未获奖代表队(3只毽子,3副象棋,九连环、孔明锁各一副,18只书签) 支援团赠品、游戏者礼品(9只毽子、中性笔)50元;小提琴表演者、主持人、工作人员礼品 47元;代表队员、工作人员用水(38瓶)38元;打印、答题板 14元;记号笔(20支)12元;证书 (3张)、奖状(8张)9元;书签(24张)8元;中性笔(12支)6元;白板笔 3元 ――总计 374元 八、可预见的困难及注意问题及细节 1.会场的整体布局,包括代表队员的席位安排,评委、嘉宾的席位安排,应充分考虑场地的状况、面向观众的方式以及安排计分员等 2.为保证活动的参与性和氛围,应确定充足的领掌人员调控活动气氛和节奏,确保活动中无尴尬冷场 3.确定充足的工作人员,负责维护秩序、发放礼品、传递话筒等 4.可预见,在代表队答题的空挡,参赛人员及主持人会比较安静,现场观众席里可能会有骚动,主持人应适时地维持秩序 5.为保证比赛的公平性,抢答阶段的手机由活动组织方统一给各代表队配备 6、为保证活动的正常进行,应保证及时地计分及传递分数 策划方:XX系团总支学生会学习部 主办方:XX系团总支学生会 合办方:XXXX协会 校园活动策划方案9活动前言: 随着我国经济的发展,社会的进步,各行各业对当代大学生的各方面的素质要求越来越高,大学生不仅要有扎实的专业知识和技能,还需要我们完美自我,自信自我。因此,学生社团联合会时装设计协会特举办“十佳模特”活动。 一、活动目的 1.给学生提供一个展现自我的平台,展现大学生的青春与朝气; 2.为学院模特队选拔优秀的人才; 3.通过赛前培训和比赛让参赛选手提高自己的个人气质,提高自己的审美观,塑造一个更有活力,更完美的自己。 二、活动主题 T出风采show我青春 三、参加对象 全院学生 四、举办单位 主办:共青团福建师范大学闽南科技学院委员会 承办:学生社团联合会时装设计协会 协办:学生会文艺部 五、活动时间及地点 康美校区(初赛) 时间:4月16日 地点:教室 美林校区(初赛) 时间:4月23日 地点:教室 康美校区(决赛) 时间:5月9日 地点:学生活动中心 六、活动内容策划 1.初赛 (1)让我记住 参赛选手按提前安排好的号码牌有序上场,以自己的方式即兴表演,可以是歌曲、舞蹈、乐器表演和演说等,关键在于给评委老师留下好的第一印象。 (2)让我看好你 即T台秀,选手在舞台上,按照顺序及自己的'方式现场走秀。背景音乐由主办方提供,现场有随机道具供选手使用。 (3)基本要求 举止大方得体,气质佳。 (4)服装要求 女生穿着:裙子或裤子,尽量着高跟鞋; 男生穿着:休闲装、运动鞋; 男女服装尽量不要太宽松。 2.决赛 第一轮:聚光诱惑,非走不可 1.所有模特整体亮相,造型展示(以黑白主题),主持人介绍选手基本信息。 第一轮结束尚武社表演(选手换装时间,评委第一轮打分时间) 第二轮:我的舞台,我做主 1.选手组合排情景秀 第二轮结束后,由动漫社为我们表演节目,再由主持人安排现场互动游戏。 第三轮:璀璨剪影,时尚舞台 选手换上主办方事先准备好的晚礼服进行晚礼走秀,自行发挥,要求走秀符合自身衣着。 第三轮结束后,进行第二次现场微博抽奖,再由老师总结发言,最后公布选手成绩,并进行颁奖。 决赛评分标准: (评委由服装相关专业老师及主办单位负责人组成) 第一、二轮: 由现场评委分别从台风(即舞台掌控、表现能力)50%,形象气质20%,服饰搭配20%,创新能力10%进行评分,共100分; 第三轮: 由评委根据选手台风30%、服装搭配30%、整体姿态20%、现场人气20%四个方面进行评分,共100分。 (评委根据选手表现按标准打分,由主持人宣布最后获奖10名选手成为校园“十佳模特”。大众评审投票最多的评为“最佳人气奖”,另选出最佳上镜奖和最佳活力奖) 校园活动策划方案10一、指导思想 书籍是人类宝贵的精神财富,是采掘不尽的富矿,是经验教训结晶,是走向未来的基石;读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯.一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史;一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平.在新教育实验的形式下,我校深入学习新教育的丰富内容,营造浓浓的校园书香氛围,推出“建设书香校园”的活动计划.开展各种形式的师生读书活动,力争通过“建设书香校园”的活动,增加学生的课外阅读量,提高学生的读写能力,打造学生的人生底色;努力建设师生的精神家园,全面提升师生的整体素质,从而提高教育质量;也为建设书香社会,推动学习型社会的形成作出我们应有的贡献. 二、工作目标 1、总体目标: 围绕“建设书香校园”这一主题,有计划、有目的、有指导性地开展全校性读书活动,营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化环境,培养学生爱书籍,博览群书的好习惯,在校内形成热爱读书的良好风气. 2、具体目标: ①通过读书活动,激发师生尤其是全体学生的阅读热情,开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生综合素质. ②通过读书活动,大幅度提高学生的阅读量,使学生在阅读中提高兴趣,逐步养成阅读习惯. ③通过活动,师生一起体验生命的'活力,提高生命境界,逐步形成我校特有的书香校园特色,不断提升我校的办学品位. 三、本学期的工作要点: (一)营造读书氛围 阅读需要氛围,这氛围需要营造.为了积极推动学生的课外阅读,学校准备首先从营造浓郁的校园阅读文化氛围做起: 1、校园挂条幅,在校园内的走廊、宣传橱窗等阵地张贴宣传标语、宣传画、名人名言等,营造出一种浓郁的读书氛围,让学生明白读书的益处.例如:我读书,我快乐,我成长;多读书,读好书,好读书;读书破万卷,下笔如有神;营造文化氛围,创建“书香校园”等. 2、各班在11月中旬以“建设书香校园”为主题上一节主题班会课.营造班级阅读氛围. 3、各班设计一个班级“书香园地”,由班级定期张贴了“好书推荐”“名人名言”“好书大家读”“读书感悟”“读书心语”等文章,由同学们自己介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围. 4、加强学校图书馆、阅览室建设,建设一个开放性的阳光书吧,全天向学生开放,每年更新图书,今年学校投资二万余元新增图书2500册,订购各种报刊杂志80余种.设定每天午间12:30----1:30为图书馆开放时间,每天安排一个年级,由图书管理员做好管理工作,保证校园内有安静、温馨的读书环境. (三)明确阅读时间 在学生还没有养成课外阅读习惯之前,我们得千方百计挤出时间让孩子们有时间接触书籍,努力营造一种阅读氛围,带动更多的孩子自觉投入到阅读中来. 1、诵读:每天上午上课之前,为早到校的学生阅读时间;每天上午第一节语文课前3-5分钟大声诵古诗说名著时间. 2、默读:每天中午1:30为全体学生读读写写时间,学生完成每天30个字的写字后,自由选择班级图书角的图书进行阅读; 3、睡前读:每晚一次的家庭阅读. (四)开展阅读活动 1、学生读书活动 (1)开展一次读书主题班会.在班会课上,举行“建设书香校园”的读书活动启动仪式,号召全体同学积极地投身到“建设书香校园”的读书活动活动中. (2)4-6年级每一位学生要在语文老师的具体指导下制订科学的广泛阅读计划. (3)每位学生有专一的阅读笔记.语文教师要负责学生阅读书目的健康.在阅读课上,教师要教会学生掌握正确的阅读方法,并指导学生写读书笔记,学生每周至少写一篇,语文老师每周检查一次,期末进行学生读书笔记展评活动. (4)开展课前3—5分钟“背名篇、说名著活动”.(介绍内容、讲情节、讲心得等均可),提仪语文教师可根据本科内容,灵活安排,推广此活动. (5)周末、十一、寒假等长假期间,鼓励学生在家看学校推荐的书,写读书体会,每学期进行一次优秀读书笔记评选活动. (6)学校进一步完善图书室,图书管理员选择推荐新书目,向学生借阅.把人类历史上最有价值、最能感动人的著作推荐给学生,把富有时代气息的书推荐给学生.在学生的阅读中,要强调基础性与发展性的统一,阅读最有利于自己精神发展的书,阅读最适合个性发展的著作.如古诗文诵读、经典文学名著欣赏等. (7)学校定期组织学生开展有关的读书实践活动.如:中华诗歌散文精品朗诵比赛,“读书改变了我”征文比赛,“享受读书之乐趣,品经典之茗香”演讲比赛,国旗下的演讲,诗歌散文精品朗诵比赛,讲故事比赛,读书小报评比,“我的读书名言”征集活动,“读书的乐趣”电子小报展览,“捐赠一本书,感念母校情”捐书活动等等.该项工作由各年级由语文老师负责落实. 2、教师读书活动 教师的学习应秉承“学高为师,身正为范”的原则,在全面学习、提高整体文化素养的基础上,重点学习教育名著、原著,通过学习教育经典理论,使教师登高望远,高屋建瓴,指导与反思自己的教育实践,激发教师的思维能力和对教育问题的批评性思考,努力转变思想观念、思维模式,进行教育创新. (1)要求教师读好四类书:读经典名著,增文化底蕴;读教学专著,强教学实践;读教育学,悟学生心理;读报纸杂志,知天下大事.教师在阅读中,以原理掌握、方法实施为基础,以专业拓展、学科纵深为发展.强调通过阅读激发阅读人能持久的兴趣,引发阅读人可持续的思考,从而形成终身阅读的良好习惯. (2)学校图书室每学期购买一批教育类书籍,丰富阅览室的藏书,全体教师每人每学期至少读完两本,并完成读书笔记,写出读书心得. (3)定时开放校阅览室,教师利用课余时间进行学习相关教育理论.学校或教研组内应有固定的时间组织教师进行集体学习. (4)要求老师经常写一些教育教学随笔,促使教师对自己每天的教育、教学、理论学习、生活感悟、学生成长进行反思. 3、家庭亲子共读: 家庭是学生课外阅读的重要支持者.家长要正确看待学生的课外阅读,不能认为课外阅读就是看闲书.家长还要以身作则,不沉迷于麻将等活动,主动带领孩子一起读课外书籍,并给孩子讲解,培养孩子的读课外书的兴趣. (1)要求学生主动相邀家长共读完整的一本书,谈谈各自的感想. (2)建议家长和孩子一起以文章形式完成一份亲子共读的感想和体会,内容既可以有父母的感想,也可以有孩子的感想和体会. (3)向家长介绍积极健康的适合小学生的书籍,同时推荐订阅优秀的儿童报纸、刊物,如《小学生作文报》《儿童时代》、《少年文艺》、《小溪流》等;另外我们建议家长为孩子购买一些经典书籍. (4)评比“书香家庭”. 三、具体实施办法: 1、评选“书香小明星”和“书香班级”. 表彰在阅读中表现较好与进步较快的学生,并授以“书香小明星”,同时,每学期还要在各年级中评选“书香班级”.通过评比,在校园中形成一种浓烈的阅读氛围,让更多的孩子们与书籍走得更近,形成一种健康向上的阅读场. 2、建立开放书吧. 让学生有比较充分的读书时间.学校准备在二楼东侧建立开放式书吧,增设开放图书柜,让学生随时可以拿到书阅读. 3、建立好书交换站. 为了有效发挥三级书库的作用,在同学与同学之间,班级与班级之间可建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”的活动. 4、开展读书活动. 手抄报是培养综合能力的好办法.学校每学期组织一次中高年级的学生读书手抄报比赛,把自己读到的好书、感想介绍给同学们.或手工抄写,或电脑打印;或个人独办,或分工合作.获奖作品张贴于专门为读书开设的长廊内,使读书、爱书的氛围更浓厚. 5、组织班级或年级读书会. 定期推荐优秀书籍.学校每学期向学生开出必读书目.除此以外教师组织“阅读小明星”定期向同学推荐优秀书籍,要写出内容概要、推荐理由,作为“向您推荐一本好书”向全校推出。 5、组织班级或年级读书会。 定期推荐优秀书籍。学校每学期向学生开出必读书目。除此以外教师组织“阅读小明星”定期向同学推荐优秀书籍,要写出内容概要、推荐理由,作为“向您推荐一本好书”向全校推出。 附本学期活动安排: 十一月份 1、制定学校书香校园建设方案。 2 、书香校园建设启动仪式。 3、建设校园阳光书吧。 4、建立班级图书角,制定班级必读书目。 十二月份 1、 学生自备必读书籍,开展好书交流看活动。 2、班级读书交流会观摩活动。 3、师生撰写读书随笔 一月份 1、读书笔记、读书手抄报展评与交流。 2、师生撰写读书随笔 3、评选“书香小明星”“书香班级”“书香家庭”。 校园活动策划方案11一、活动引言: 目前,校园墙面广告随意张贴、楼栋死角长期无人打扫、自行车乱停乱放、食堂打饭无序等不文明现象已影响了我校的校容的进一步提升,破坏了我校师生的生活及学习环境。立足身边小事,改善校园环境,力争为广大师生展示一个特色鲜明、环境优美的校园是广大青年志愿者的目标。为此我们应当积极发挥志愿者奉献友爱的精神提高同学们的文明意识去实现“文明校园、文明教室、文明食堂、文明大学生”的目标。树立当代大学生的文明观念,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。 二、活动目的: 1)改变车棚以及道路停靠的车辆无序、拥堵的状况,让车棚以及道路整洁有序,方便同学存车、取车、行走,构建良好的校园环境。 2)美化校园环境,开展志愿者活动,为志愿事业奉献一份力量。 三、活动主题: 团结互助,服务他人 四、活动地点: 东华理工大学校本部 五、主办单位: 共青团东华理工大学校团委 策划承办单位:东华理工大学青年志愿者工作部 协办单位: 各院系青年志愿者协会 六、活动时间: 每个单周的星期一 七、活动形式: 活动一,“整顿车辆、服务同学”活动 活动二,“美化环境、服务同学”活动 八、活动内容: 活动前期准备: 活动一: 1)了解校园里面车辆停放比较杂乱的地方。 2)开各院系青志协会长联系会,通知本次活动并组织各学院自愿加入“之有序,取之有道”整顿车辆活动。 3)安排青年志愿者工作部的干事以及自愿参加的各学院青年志愿者协会的人员负责的区域。 4)安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。 5)在车棚以及道路旁挂上文明停车的牌子,提醒同学们有序停车。 活动二: 1)开各学院青志协会长联系会,通知本次活动并组织各学院自愿加入“美化校园,服务同学”的.活动。 2)通知各学院青年志愿者协会准备清扫的工具。 3)安排自愿参加的各学院青年志愿者协会的人员负责清理楼层及教室。 活动具体流程: 1) 全体成员分成三大组,一组负责整顿车辆的相关活动,二组负责清扫校园活动。三组负责每天食堂秩序的维持活动。 2)请全体成员在学工楼门口集合,青年志愿者做好点名和分发物资的工作以及相关分配事项。 3)一组的同学负责校园里车棚以及道路周围停靠的车辆的整理,同时清理校园中草坪、道路以及校园死角等处的垃圾清理和校园中的宣传栏的垃圾广告和一些乱写乱画的地方。 4)二组的同学分成9个小队。分别负责第一教学楼和第二教学楼的各层教室的清扫。 活动后期: 1) 活动结束后,全体志愿者回到学工楼门口集合,清点分发的工具。 2)对活动中出现的问题进行总结和分析,并提出合理的解决方法。 3)做好相关的后期宣传工作。 九、活动注意事项: 1)为确保各成员的安全,在活动中注意安全。要求每位小组长及时关注每位成员的动向,提醒他们注意相关事项。 2)一切服从安排、听从指挥,不准单独行动,不准擅自脱队、单独行动。 3)参与者参加活动时,应准守时间,着装整洁,举止文明大方。 4)活动期间,如果出现意外事件,应与校方及时取得来联系,及时处理。 5)离开时清点人数,活动结束后集体离开。 6) 此次活动是向全校展示我们校学生会志愿者工作部的一个机会,希望大家同心协力,努力做好各项工作,将活动长期做下去。 校园活动策划方案12一、活动名称 旧物换新颜,义卖为明天-志愿服务活动 二、活动目的 为了进一步推进我校环保绿色活动的开展,丰富学校文化生活,培养同学们的爱心意识和团结合作本事,提高大学生综合素质,使同学们能够真 正有机会展示自我本事、发扬奉献精神。我校外语系在了解到位于长清的全国最小的期望小学里仅有一名教师和十二名学生,孩子们每一天跋涉数十里上学的艰难条件,一名教师坚守经年的高尚节操,空荡的教室,简陋的设施等实际情景后,进取倡导“旧物换新颜,义卖为明天”的主题精神,旨在以自身的绵薄之力,为期望小学的建设贡献自我的力量,给“期望小学”的孩子们带去更多的关爱和祝福,由我系组织开展“旧物换新颜,义卖为明天”志愿服务活动。 三、策划主办单位 外语系团总支外语系志愿者协会 四、活动对象 外语系全体同学 五、活动时间 x月xx日—x月xx日 六、活动地点 xx广场、xx步行街、xx交通学院 七、活动流程 1.准备阶段 (1)前往xx村期望小学进行实地考察,充分了解当地教育情景及教学环境,知晓学校教育及孩子们学习条件上的困难,并且以图片或影像的.形式记录下来,为活动的开展打下良好的基础。 (2)利用网络、书籍等现代信息传播途径,搜罗关于变废为宝的制作及成品信息,和期望小学的实地考察资料一齐,留作下一步宣传工作的重要基础和信息来源。 (3)利用飞信、人x网等现代传媒技术将此次活动的相关资料上传,以更加便利快捷的宣传方式,来扩大影响,到达宣传的良好效果。 2.活动阶段 (1)由宣传部制作活动所需要的海报,横幅和宣传板,将其放于人流密集的地下通道入口。以扩大影响,吸引参赛者。 (2)将所有报名的同学,以4~6人为一个单位,分成若干组,并推举出组长一人,带领组员进行创作。 (3)各组成员在学校,班级,宿舍等范围内收集废旧物品,并以此为原材料,开动脑筋,动手展开创作。 (4)由组长带领组员开展为期两周的创作。期间,由秘书处、组织部定时定期了解各组的创作动态,并进行一系列的检查及统计工作,以保证作品的质量、数量以及义卖的可行性。 (5)每组至少制作五件成品,在保证质量以及在规定时间下,不设上限,多多益善。 (6)作品完成后,由组长带领组员,在指定的三个地点,举行义卖活动。 (7)义卖结束之后,各组成员与活动负责人一齐,将所筹善款收集,购买文具、日用品等,利用周末时间,参赛同学按照个人意愿前往期望小学,在全体活动成员的见证下,将所有本次活动所得全部捐赠,为学校的建设和孩子们的成长略尽绵薄之力。 3.活动后期 (1)将捐献的过程及教师与孩子们的反应以影像的形式记录下来,传送到相关网站,飞信等,为活动构成良好的社会效应,从而呼吁和感召更多的人,加入到我们的爱心行列中来。 (2)请本次活动的获奖小组派代表,就此次爱心义卖活动在图书馆报告厅畅谈心得感受,将活动相关影像资料以PPT的形式呈现给大学生,使他们真正的意识到自身的社会职责及社会价值。 八、奖项设置 按义卖善款金额高低,以小组为获奖单位,分别设置为一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干,并对参赛获奖选手发放五四证书。 校园活动策划方案13 一、 活动的目的: 加强群与交友俱乐部的合作,通过旅游活动这一特殊的途径,提高群组织对与交知心朋友的成功率;同时也借助群与交友俱乐部的知名度打响常乐旅行社的品牌。 二、 活动达到的效果: 让参加此次活动的青年男女能够在这次活动中感受到快乐、有趣,意义非凡。并且对这次活动留下美好的回忆。旅游活动中穿插的游戏项目让参与者之间能够更好地沟通交流。从而能从中找到心怡的人生伴侣与人生知心伙伴。 三、 活动内容: 1、活动时间:12月1——2日 2、活动地点:浙江临安 3、针对人群:青年男女(20—40岁)男20名女20名 4、行程安排: 第一天早0600乘车(空调旅游车)前往去中华第一石谷、--西径山景区可安排进行背摔、—攀岩,求生墙等拓展活动,晚餐后举行烧烤或篝火晚会,大可以集体跳舞,唱歌或做游戏等。 第二天游览早游览被誉为“华东第一旅游峡谷”,又有“浙西神农架”之称浙西大峡谷,下午适时乘车返回常州,结束愉快的行程。结束后进行男女速配活动(对此次男女交友活动做个总结)让知心人更加提现浪漫,情调,适时返回常州,结束愉快的旅程! 四、 费用398元人 散客中心—西径山拓展,浙西大峡谷二日游 西径山拓展,浙西大峡谷二日行程安排 住宿 D1 早0600乘车(空调旅游车)前往去中华第一石谷、--西径山景 区可安排进行背摔、—攀岩,求生墙等拓展活动,晚餐后举行烧 烤或篝火晚会,大可以集体跳舞,唱歌或做游戏等。 住临安 D2 游览早游览被誉为“华东第一旅游峡谷”,又有“浙西神农架 之称浙西大峡谷,下午适时乘车返回常州,结束愉快的行程。结 束后进行男女速配活动(对此次男女交友活动做个总结)让知心 人更加体现浪漫,情调,适时返回常州,结束愉快的旅程! 服务标准 等级 标准等 去程交通 全程空调旅游车 住宿标准 农或二星标准宾馆 同程交通 全程空调旅游车 用餐标准 一早三正45人 保险标准 旅行社责任保险、 导游服务 全程导游服务 门票 景点第一大门票 对外报价 成人 398元人 线路说明 赠送保险和旅游帽,每人每天一瓶矿泉水 浙西大峡谷景交自理12元人 游客须知 1因人力不可抗拒因素造成的游览变化和景点减少,本社只负责退还门票差额,不承担由此造成的损失和责任。住宿如产生自然单间(单男或单女)请游客补足房差,费用自理! 2以上景点参观顺序可能互换,但不减少景点 3请随身带好旅游回执单,有效身份证,作为上车有效凭证 4请遵守上车时间,提前到达集合地点 5退票需知:提前5天通知,赔偿报名总额的10%,以此类推每增加一天增收10%,当天概不退票! 浙西大峡谷 浙西大峡谷位于浙皖接壤的清凉峰国级自然保护区区域内。地处浙江西北部而名"浙西"。峡谷境内山高水急,山为黄山延伸的余脉水为钱塘江水系的源流。峡谷旅游区为线型环带状,全长80公里,共分三个景段。 第一景段自龙岗地塔起至鱼跳八仙潭止,俗称"龙井峡"为巨溪流经的'坞谷,长约18公里。龙井峡内奇峰秀瀑,危岩多峭,有"白马岩中出,黄牛壁上耕"之誉。第二景段自鱼跳华光桥起至上溪太子尖止,称之"上溪峡",长约26公里,峡谷地势高峻,水流湍急,山石奇趣,又是国宝鸡血石的唯一产区;第三景段称"浙门峡",自太子尖起至马啸狮石垅村止,全长近30公里,峡谷内山瀑叠生,石岚争俏拥有大小石门等知名度极高的奇观妙景。 浙西大峡谷一经发现,就得到旅游界的首肯,浙江省旅游局的专称之为"华东第一旅游峡谷"。具有五个之最的优势:即在华东地区内,浙西大峡谷是"峡谷最长;植被保护最好;山水风光最佳;峡谷区内居住人口最少和离开沪杭大都市距离最近"。 目前已建成开放,接待游客的仅是第一景段"龙井峡"。主要景点是:鸬鹚潭、吊水岩、柘林瀑、剑门关、嬉水滩、社门湾、老碓溪、狮象湾、白马崖等。 一、大峡谷内推出的皮筏漂流为游客自娱项目,只有购买过景点门票者才能购买漂流门票后持漂流门票(保险费另买)方可上皮筏漂流,门票定价为55元人。未购景点票的必须补买景点票。 二、漂流时,其它贵重物品一律不得带上皮筏,交专人保管,以免漂流时被水打潮损坏。不听劝告自行带上皮筏的,一切责任自负。 三、上皮筏前必须穿扣好救生衣,戴好安全帽,中途不准脱掉救生衣,摘除安全帽,确保游客安全。 四、每条皮筏限载3-10人,45岁以上,17以下,凡有恐惧症、心脏病、高血压等疾病的游客和孕妇及酗酒者谢绝漂流。 五、有秩序上下皮筏,不得推挤,上皮筏后应坐稳,漂流遇到有激流或礁石时,应抓紧皮筏内两边的安全绳,不要松手,不要跳下皮筏,以免发生事故,并严禁吸烟,以免烧伤皮筏造成安全事故。 六、严禁用尖硬物刻划皮筏和松动气门,故意破损皮筏者一径查实,处以赔偿皮筏修理的费用,严禁用划板敲打皮筏。 七、漂流时严禁下河游泳、洗手、洗澡、捕鱼等,严禁漂流时手抓皮筏,以免碰伤手指。 八、必须听从专业管理人员的指挥,不得强迫工作人员冒险冲越浪石、水坝。 九、皮筏操作人员有权拒绝一切不符合安全的要求,必要时应立即停漂,劝阻其不当行为或责令其上岸。 十、对无票、无理取闹者和对不听劝阻故意肇事者,除后果责任自负外,并交保卫部门或当地公安机关从严处理 西径山半天行程 中午12:10抵达拓展基地 12:10——13:00破冰、团队塑成(分组,确立队长、队花、队训等) 13:00——14:30高空岩降(个人挑战项目) 项目简况:队员依照教练所教给的动作要领配合器械顺着绳子由岩石上方降至底端。考验队员的心理承受能力及应变能力(垂直高度33米) 14:30——15:00高空索溜(休闲娱乐项目) 项目简况:由教练替队员穿好安全装备后顺着钢索横渡琴湖(跨度60米) 15:00——15:40穿越电网(拓展场地项目) 项目简况:该项目是一个团队合作项目,主要考验所有参加队员在做项目时是否有组织计划分工,以及资源的合理安排及利用。(需消耗一定的体力) 15:40——16:40穿越雷阵(拓展场地项目) 项目简况:该项目即是一个团队合作项目也可以从中体现个人能力,主要是对参加队员创新能力的考验以及惯性思维对团队所带来的危害。 17:00——21:30篝火晚会 项目简况:篝火晚会由教练协助队员做两个晚会节目(偷天陷阱,铁达尼号等)当然更多的时间是留给队员自发组织 校园活动策划方案14时光的车轮又走过了一圈,伴随着冬日里温暖的阳光,我们满怀着喜悦的心情迎来了20xx年的元旦。为了更好地迎接元旦,丰富学校的文化生活,给同学们一个更好地展示自我的舞台,经学校研究决定召开20xx年元旦文艺晚会,现将相关活动策划通知如下。 一、组织机构: 组长: 成员: 二、活动主题: 三、活动时间: 四、活动地点: 五、参加人员: 六、工作安排: (1)演出安排: 1、节目主持:张慧琳 2、舞台设计和布置:马仁伍王丰雷杨伟 3、串联词撰写:马仁伍李标 4、主持人培训:马仁伍李标 5、灯光音响:马仁伍 6、场地安排:杜王 7、纪律安全:王丰雷各班主任 8、摄像:王志取 (2)节目形式: 多元化、创造性、趣味性、独特性,具体形式不限,如:唱歌、跳舞、小品、相声、器乐演奏、课本剧等。 (3)节目要求: 1、选取合适的素材,内容健康,积极向上。 2、突出学生的特色。 3、节目短而精,避免纯闹剧。 4、各部门认真组织,精心排练,演出的节目要充分体现朱中师生良好的`精神风貌与艺术修养。 (4)评选办法: 1、评分标准: 本次元旦文艺汇演采用十分制,评委由9人组成,去掉最高分、最低分,取平均分为有效得分。评分标准如下: ①内容(2分):积极健康,主题鲜明,符合学生年龄特点。 ②形式(2分):构思新颖,富有创意,编排合理,内容和形式巧妙结合。 ③动作(2分):整齐、优美,表情自然大方。 ④服装(2分):统一、美观,舞台效果好。 ⑤组织(2分):准备充分,衔接紧凑,进退场有序,不混乱,所在班班级纪律好,观看时不起哄。 2、奖项设置: 本次参加汇演的节目中,以得分的多少为序,评选一等奖3个、二等奖6个、三等奖若干个。 七、有关事项。 1、此次元旦文艺晚会的节目准备时间短,任务重,要求高,希有关节目指导老师引起重视,各班主任老师积极配合,确保此次元旦文艺晚会汇演的成功。 2、各年级组(班)必须认真搞好节目的排练,做到在不影响正常教学的情况下,保证参加演出学生的排练时间,提高参演节目演出水平。 3、演出服装和道具要精心准备,要求设计合理,与节目内容和形式巧妙结合。 4、请节目指导老师和班主任加强对节目排练期间学生纪律和安全的管理,杜绝元旦文艺晚会节目排练、演出期间任何安全事故的发生。 5、各班班主任必须在演出前对学生进行安全、文明礼貌和纪律教育,要求学生观看演出时做文明观众,不得大声喧哗,不得随意走动。 6、20xx年12月13日前各班级将本班联欢节目单马仁五老师。 7、以上如有未尽事宜,按学校通知执行。 校园活动策划方案15一、活动目的 聚焦校园,为引导校园文艺风尚、提升校园文化品位、发扬校园才艺精神,特此筹办校园音乐大赛。本次大赛凝聚校园新元素,展现时尚新坐标。通过才艺展示,培养学生的创作精神,挖掘学生的创新能力。 寻找校园“好”声音,打造校园新星,为广大热爱音乐的.校园歌手提供全新的自我发展空间,为所拥有着音乐才华和音乐梦想的人提供一个施展才华的舞台。本次大赛将以南宁各大高校校园为出发点,秉承公平、公正、公开的赛事原则,选拔出前10名优秀的校园歌手。 二、活动主题 炫舞青春,音乐同行(暂定) 三、活动时间 **年11月22日至**1月30日周五或周六(暂定) 四、活动周期 全年(暂定) 五、活动组织机构 1)活动主办方:xxx有限公司 2)活动承办方:xxx有限公司 3)活动媒体支持:1074南宁交通台、广西移动公交频道 六、活动亮点 1)总决赛中现场播放由粉丝拍摄“爱心帮帮团”相关视频,为选手助阵 2)总决赛中将邀请广西著名音乐人出席作为特邀嘉宾 3)在比赛现场插入与观众的互动游戏环节,可结合赞助商家的产品的互动游戏 七、活动宣传计划 一)活动前期宣传工作 1)学校:提前一个月进行校内宣传、组织鼓励学生积极参与 2)媒体:为本次活动及商家,进行前期预热宣传 二)活动中期安排 1)学校:积极配合主办方的工作,保证活动顺利进行 2)媒体:对活动当天情况、商家资讯进行实时报道,本次活动现场将连线商家专访,具体时间由双方协定;现场主持人对活动的口播配合资讯 三)活动后期宣传工作 媒体将对此次活动及商家进行为期半个月的后续宣传(注:宣传媒体为本次活动的合作媒体) 八、比赛流程安排 项目 项目内容 比赛时间 比赛场次 比赛地点 海选 |
随便看 |
|
范文网提供海量优质实用美文,包含随笔、日记、古诗文、实用文、总结、计划、祝福语、句子、职场文档等范文,为您写作提供指导和优质素材。