标题 | 告别六一作文 |
范文 | 告别六一作文合集5篇 无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的告别六一作文,仅供参考,欢迎大家阅读。 告别六一作文1小学六年,我经历了四个“六一”。前两次是我同爸爸妈妈一起观看的,我没有表演什么节目。看着大哥哥演的小品那么的滑稽,我不禁笑了起来。听着大姐姐悠扬的歌声,我是那么地安静,仿佛被醉倒了。第三次儿童节,我表演了一个节目。最后一次,也就是昨天…… 这一次,我们同学之间进一步加深了友谊。大家一起合作表演了许多节目。小歌星李水娇和人气天王张欣演唱了《只对你有感觉》,他们唱得那么有感情,让我们不禁为他们喝彩。饶爱凤演唱了《天仙配》里面的主题曲,唱得还真像;曾维超和邹卫星表演相声《打电话》,他们在对话中表演,动作都非常丰富。还有我演唱《看得最远的地方》。这是我第一次一个人唱歌,开始我的声音有些颤抖,后来我鼓起勇气唱,竟然赢得了许多掌声。 别的班级大都表演了歌舞。有《风声》、《飞舞》、《蝴蝶泉边》等,虽然他们的动作很俗气,但是很整齐,我们还是为他们喝彩鼓掌。 最后我们表演了《地震无情,人有情》这是我们自己编写的剧本,主要内容是我们帮助青海玉树灾区的小朋友。由主持人为剧本情节作解说:一位学前班的小女孩(饰演地震中的幸存者)在台上独自徘徊,眼中布满泪水,突然她跌坐在地上,哭喊着:“妈妈,我要妈妈”。她一片茫然,这时一阵脚步声向我们传来,一位六年级女生急促地跑到女孩身边说:“别哭,我们帮助你。”接着从四面八方陆续走来各个年级的同学。他们拿着糖果、水、面包、衣服围着小女孩蹲下,递给她这些东西。男生说:“吃吧,今后我就是你的大哥哥!”女生说:“喝吧,我就是你的姐姐。”大家深情地注视着女孩,女孩激动地喊出声来:“哥哥!”男生回答:“愿光明陪伴着你。”接着她又喊出:“姐姐!”女生回答:“好妹妹,从哪里跌倒就从哪里爬起来。“他们手拉手站成两排,小女孩在第一排正中间,沉静了片刻,主持人说:下面请他们演唱《第一时间》。只听大孩子们唱着——就算你我在热闹喧哗中走散,友情会第一时间赶来……啊……友情常在。 终于歌声停止了,全场响起雷鸣般的掌声。儿童节结束了。任何人都认为最后一个节目最精彩。人群散了,只听到大家沉稳的脚步声,他们在祈祷玉树灾区的小朋友们将来更美好,大家都深表同情。 我也不例外,特别想和那些小朋友一起过儿童节。我没有办法达成想法,但我会时时刻刻为他们祈祷。 尽管时间一晃而过,六一也走了。我明白该过去的,始终都会过去的。“六一”儿童节不再有我,但青春将与我相伴,我的祖国也将万古长寿。 告别六一作文2在小学六年中,我经历了四个“六天”。头两次我和父母一起看了电影,没有演出。看到我哥哥的素描有多有趣,我忍不住笑了。听着我大姐悠扬的歌声,我是如此的安静,好像我喝醉了一样。在第三个儿童节,我表演了一场表演。上次是昨天 这次,我们同学之间的友谊进一步加深了。大家一起表演了很多表演。小歌手李水娇和人气十足的国王张欣演唱了《我只有你的情怀》。他们的歌声如此激动,以至于我们为他们加油助威。饶爱凤在《神仙》中演唱了主题曲,并演唱得很像。曾伟超和邹维兴进行了相声“呼唤”,他们在对话中表演,动作非常丰富。我唱了《最远的地方》。这是我第一次独自演唱。一开始,我的声音有些颤抖,但后来我鼓起勇气唱歌,赢得了许多掌声。 其他大多数班级都唱歌和跳舞。有“风”,“飞行”,“蝴蝶之春”等。它们的动作虽然很俗气,但是却很整齐,我们仍然为它们加油打气。 最后,我们表演了《地震无情,人类的感觉》。这是我们自己的剧本,主要内容是帮助青海玉树灾区的儿童。主持人将解释剧本的情节:学龄前的一个小女孩(扮演地震幸存者)独自在舞台上徘徊,眼泪含泪。突然她掉到地上哭了:“妈妈,我要妈妈”。她很茫然。此刻,脚步声传来。一位六年级的女孩急忙跑向女孩说:“别哭,我们会帮助你的。”然后,各个年级的学生都来自各个方向。他们带着糖果,水,面包和衣服蹲在小女孩周围,把这些东西递给了她。男孩说:“吃了,从现在开始我将成为你的哥哥!”女孩说:“喝,我是你姐姐。”每个人都亲切地看着女孩,女孩兴奋地大喊:“兄弟!”男孩回答:“愿光与你同在。”然后她再次大喊:“姐姐!”女孩回答:“姐姐,从你跌落的地方起床。”他们成两排,双手牵着手站着,首先是小女孩。在排中间,沉默了一会后,主持人说:现在让他们唱歌“第一次”。只需听大一点的孩子唱歌,即使您和我在喧嚣中分开,友谊也会尽快来临……啊……友谊永远存在。 终于,歌声停止了,掌声雷动。儿童节结束。任何人都认为上一场演出最令人兴奋。人群分散了,只听见了每个人的稳健脚步。他们为玉树灾区的孩子们的美好未来祈祷。大家表示深切的同情。 我也不例外,尤其是想与那些孩子们一起度过儿童节。我无法提出想法,但我会一直为他们祈祷。 尽管时间流逝,刘毅也离开了。我知道应该通过的总是会通过的。在6月1日的儿童节,我将不再拥有我,但是青春将与我同在,祖国将长寿。 告别六一作文3时光的年轮不停地旋转着芬芳的岁月,光阴无声无息地流逝,那样释然、从容。 转眼间,十三个春秋就这样乍然流失,犹如雁过般不留痕迹。——啊,最终逝去的“六一”! 抓不住的岁月的鸟翼,被火光映手掌,每一道掌纹都记载着过去的点点滴滴,都成了自成一格的美丽。还记得我们沙滩上堆砌的一座座“宫殿城堡”吗?虽被水淹没而散灭,它的痕印却不曾却退,因为它永恒地砌我们的心头;还记得我们沙滩上钻沙掘洞时寻到的贝壳吗?虽不知被抛到何处,它的光辉却不曾磨灭,因为它们早已深深埋了我们的心底。 记忆是维持思念的支撑点。我们的童年已成了过去,已成了回忆。我们还是无知的,我们还需要去追求、去奋斗。未来的路还很长,我们只是到达了其中的一个路口罢,一个新的转折点。 是的,林中的通幽小径,是因为那些曲曲折折的拐弯才更富有诗意和味道;人生也一样,正因为生命轨迹的变化,才使人对人生的哲理收获得,吸取得更全! 转转折折,折折转转。终于,我们到达了十字路口,正面向未来做出选择和迈跃;终于,我们不再年幼!终于,我们要结束最后一个“六一”儿童节——本属于我们的决定性节日! 终于要告别童年了!——那个梦般美妙的天堂! 前辈说,你要告别幼稚,去追求成熟; 强者说,你要告别柔弱,学会坚强与独立; 学者说,你要告别无知,去接收的知识; 伟人说,你要告别从前的人生观,去拥抱真理; …… 过去,是那样清晰、透彻而耐人寻味;而未来,却是那样朦胧、虚渺而神秘。 是的。未来是一道无限解集的方程,总需要方面性的思考和演练;未来又是一个千变万化的魔方,需要人们的创新理念。这个间接于过去和未来的桥梁上,需要一定的信心和顽强不屈的毅力。 人越长大,就越注定要经历波折,承受更大的考验。这已经成了定局,无法改变的事实。人生路途上的荆棘,也成了命运的安排。这都是偶然中的必然! 是的,我们都希望自己的人生散发烂漫如霞的辉煌,这是当然的;那就更需要我们的`努力。即将迈入的道路上,会有的波折和考验,我们要微笑着去面对,平静地去迎接,勇敢去较量。相信这个转折后会有春光的旖旎,会有燕雀的啁啾,会有一条更为宽阔的阳光大道! 没过六一已经一年了,但我们相信,时光并不会变老,待我们以最充谧的自信和活力,去感受灵魂舞蹈如花之绰约,我们不再无知、我们不再无助,展开我们前面的是那样光年之遥,却又近咫尺。让我们用最坚贞的心灵和理念,告别历史,为理想打下将成为铸造生命奇迹的坚固基石。 告别六一作文4光阴似箭,转眼间,十三个春秋就这样悄然逝去,七年级的我们即将要告别童年,进入更加充满活力、充满希望的青年时代。 还记得儿时我们在沙滩上堆砌的一座座 “梦幻城堡”吗?虽被海水淹没而散灭,它的痕印却不曾却退,因为它已永恒地砌在我们的心头; 还记得我们在沙滩上钻沙掘洞时寻到的贝壳吗?虽不知被抛到何处,它的光辉却不曾磨灭,因为它们早已深深埋在了我们的心底…… 回忆过去,看看现在,我们意识到童年已成了过去,已成了回忆,但我们还是需要去为我们的将来?为我们的理想去奋斗。未来的路还很长,我们只是到达了人生的一个新的转折点。林中的小径,是因为那些曲曲折折的拐弯才更富有诗意和韵味;人生也一样,正因为生命轨迹的不断延伸,才让人收获得,感悟得更深! 转转折折,折折转转。终于,我们到达了全新的路口,正面向未来做出选择和迈跃;终于,我们不再像以前一样年幼无知!终于,我们要面对最后一个“六一”儿童节——以前曾属于我们的节日! 我们即将要告别童年! 朋友们说,我们要告别幼稚,去为自己的理想坚持不懈地奋斗; 长辈们说,我们要告别柔弱,学会坚强与独立; 老师们说,我们要告别无知,去接收的知识; …… 过去的时光,总让人感到无限的怀念;而未来,却又是那么的朦胧而令人憧憬。或许,未来真的很像一道有无数种答案的题目,总需要我们有角度的思考;未来又像是一个千变万化的魔方,需要我们有的创新理念。今天,在这间接于过去和未来的桥梁上,需要我们有一定的信心与那顽强不屈的毅力。 人越长大就越会受到的考验,经历的波折,这已成了定局。在通往成功的道路上,那充满着挫折与困难的荆棘,需要我们去斩断,这也成了命运的安排。 是的,我们都希望自己的青春烂烂如霞,那就更需要我们的不懈的努力。在未来人生的的道路上,会有令人意想不到的波折和考验,我们要学会微笑着去面对,平静地去迎接,勇敢地去较量,不懈地去奋斗!我们要相信“阳光总在风雨后”这句话,每经受一个挫折与困难,我们都会看到一条崭新的更为宽阔的阳光大道! 今年的儿童节,对于我们来说,是一个结束,也是一个全新的开始!我们从今往后不再像以前那样幼稚?柔弱?无知,而是逐渐走向成熟?坚强?独立。让我们用最坚贞的心灵和理念,告别六一,告别童年,为自己的理想打下将成为铸造生命奇迹的坚固基石吧! 告别六一作文5这周二是六一国际儿童节,全国的儿童们都在高高兴兴地庆祝属于自己的节日。 六月一日这天,幼儿园,小学的学生们都可以放半天假。这天下午,我看见很多小学生在我们中学跑来跑去,到了放学时还有许多老师抱着宝宝带着家人来到学校。我恍然大悟,原来这些小学生都是老师的子女,学校为教职工们在三楼歌舞厅开展六一亲子活动,十分热闹,礼品丰富多彩,我和朋友当时到三楼现场旁观了一会,不禁羡慕不已。 我不由得想起小学时过六一的情景。那时候,小学校内早上搞游园活动,特别有趣,我们一项接着一项玩,玩得不亦乐乎,每项都有奖品拿,这是大家最期待的。游园完了之后,班次又搞表演,精彩的小品,美妙的歌舞,神奇的魔术,无不吸引我们的眼球,当时我们把班级装饰得漂漂亮亮,每人还拿着一个气球,抛来抛去,等学校宣布六一活动结束,我们则把气球踩破,像放鞭炮似的,特有气氛。接着是下午的半天假期,可以在家随便玩电脑。晚上,家长们把我们带去肯德基麦当劳大吃一顿,让我们尽情享受这个属于我们的节日。 而如今,眼看着小学生们六一这天热闹非凡,我们却要做这些如山如海般的作业,大家心中肯定都不约而同的不满起来。 但是,时间总是要过去的,人也会不断地长大。告别儿童节,进入了青春期的我们,一样会得到许多儿童时得不到的乐趣。不登高山的人体会不到一览众山小的乐趣,不泛舟大海的人享受不到战胜风浪的自豪。现在,我们已经告别了“六一”,让我们一起登上生活的高山,享受知识的海洋,做一个勇敢拼搏的青年人。 那些纯净天真,阳光挂着蜜汁的时代,在一次又一次的生日歌中离得越来越远。 还会有么?躺在夜晚的山坡上,看滑过叶尖的萤火虫闪烁温暖的光亮,看银色的月光挂上枝头,用温暖,将树梢缓缓点亮。 还会有么?在一块被阳光亲睐的草地上,牵着风筝的细线,载着梦想奔跑,身后呼呼作响的风,与你耳语着美丽的童话。 还会有么?傻傻地举着纸风车,站在迎风的街口,让风将纸扇得旋转起来,“唦唦”···不用去管别人怎么看。 属于我们的童年,像一阵风,纸飞机飞出地平线后,我们被抛出这天地。放开任性的泪水,我们开始用厚厚的书本来代替曾经堆积的梦想。远方钟声响起,模糊了成长的轨迹。曾经陪伴我们长大的娃娃、提线木偶,现在已被时光尘封进长长的河流,梦幻开始变得虚无缥缈,安琪儿的翅膀被剪断,精灵被赶出脑海··· 童年,隐藏在了巧克力的甜香中,隐藏在了那个娃娃的心中,隐藏在了玩累的皮筋中。 彩色窗户,一角木然的天空,汗珠已不能折射出七彩的光芒。我们就这么奔跑着,穿越时光。 |
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