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庆“六一作文

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庆“六一作文(15篇)

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的庆“六一作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

庆“六一作文1

今天是“跳蚤市场”活动的开展日，同时也是全球儿童的节日。

为了办好这次活动，也为了欢庆小学阶段的最后一个六一儿童节，“手掌”班级的每位“手指”都各带奇物，对店铺的每个岗位也都积极征应。

当活动开始时，各班各出奇招，开始叫卖。一些常见的叫卖声不绝于耳，还有些人用奇特的叫卖方式为己班的店铺增加了不少人气。

刚开始的那一段时间，我作为一名销售员，深刻的体会到了其中的辛苦。

等到工作时间一结束，我便立马开始参观起其他店铺。

琳琅满目的物品如走马观花般从我眼前掠过，有书、玩具、首饰、文具等。

我仿佛是一条鱼，不断穿梭在流动的人海中，突破重重暗流，抵达各个店铺。

当然，长时间的“游动”并没有让我失望，我也“捕获”了很多“猎物”，有给自己的书，也有给弟弟的玩具和给妈妈的首饰。

带着我的“猎物们”，我又回到了游动的起点——己班店铺，开始继续工作。

这次的“跳蚤市场”活动，不仅让我在物质上有了极大的收获，同时，也让我体会到了经营店铺的辛苦和劳动后的欢乐，恐怕这才是我此次最大的收获吧！

庆“六一作文2

让我们期盼已久的“六·一儿童节”终于来到了，我就是多么的高兴，“六·一”的阳光就是多么灿烂，“六·一”的鲜花就是多么娇艳，“六·一”的歌声就是多么动听，“六·一”就是祖国妈妈送给我们的礼物。在这美好的日子里，我做了一次最好的郊游。

早上10：30我们出发去绛北大峡谷。我们11个人，乘坐两辆车，沿途的风景太美了。那金色的麦苗，微风吹过，卷起金黄的麦浪。那绿色的山峰，此起彼伏，连绵不断。我被这美丽的风景完全迷住了，大自然就就是一幅美丽天然的画。

到了绛北大峡谷，我们在那乘坐了小船，还用水枪互相挤水玩打水仗，一同来的哥哥和弟弟被我挤成了落汤鸡，我也被他们挤成了落汤鸡，我全身都湿了，但我玩的可开心了。

到了中午，我们找到一个很好的地方享用午餐，那里有一股清凉的山泉水，还有一条小河，河里有一大堆石头，正好可以当小板凳。我们自带了烧烤工具，妈妈和舅妈负责穿羊肉串，舅舅和哥哥负责烤羊肉，我也学着烤了两串，啊，真就是人间美味，太好吃了。

今天真就是最最快乐而幸福的一天，最最美好的“六·一”。

庆“六一作文3

昨天，王老师说明天的第一节课，要在操场的草坪上举行庆六一“吹泡泡大赛。”要自己做泡泡水。

一回到家，我就拿来了做泡泡水的材料。有一根吸管、一瓶洗手液、一个塑料杯和一杯水。刚开始，我按了两次。加了一点水。用吸管去吹。真的吹出了泡泡。我就把我做好的泡泡水，倒进一个药瓶子里。

第二天，早上吃早饭的时候。有些人在吹泡泡。我跑过去阻止了他们。因为有些同学在吃饭，泡泡可能会吹进饭里。就会中毒。

终于第一节课的上课铃打响了。王老师先在教室里讲了一会儿。就让我们拿着自己做的泡泡水出去。

到了操场的草坪上。王老师叫我们小组四个人比赛。然后没有做的到她那里。我们组开始比赛了。咦！我的泡泡怎么吹不出来。我轻轻的吹了一下。吹出来了。可是，后来还曾琮竣赢了。因为他的吸管非常的大。所以吹出来的泡泡又大，又不会破。

后来王老师让几个小组展示了一下。我觉得晁凯杰吹的泡泡又大，又不会破。因为他的泡泡水是买的。

小组展示完后，王老师让我们自由去吹泡泡。我一边吹，一边想那些没有破的泡泡就升到泡泡王国里去。

过了一会下课铃打响了。我觉得时光过得好短暂呀！是啊！美好的时光总是这样短暂。通过这次活动。我明白了，玩是我们生活中不可缺少的东西。因为我们是在玩中学，学中玩。

庆“六一作文4

在4天前我们学校为了庆“六一”，在操场上办了一个化妆舞会，那一天我们都戴上面具，一起欢度节日。

那天早上我们早早的来到了学校，班里的同学都穿上了奇装异服，过了一会儿朱老师就让我们开始做面具了，我被分配到了二楼，当我正打开工具盒时才发现我的肉色已经用完了。可是涂面具时必须得用到肉色，这时突然灵机一动想到把白色和红色的颜料混合在一起，不就可以合成肉色了吗？我这样想着就在调色盘中做了起来，果然变成了肉色，我欣喜若狂，就马上用肉色画起来。把脸画好后再把头发画上黑色，不久后一幅人像画就出现在我面前，我赶忙把这个面具拿回教室。

我们在教室里整理一下之后就来到操场上进行化妆舞会，操场上许多班级早已就位了，我坐下后不久化妆舞会就开始了，一开始是六年级，他们表演了许多的动漫人物，像火影、死神······等。他们都扮得有模有样，特别是扮鬼的时候简直和真的鬼一摸一样，过了许久轮到我们班上场了，我的心直跳，生怕做错了动作，一会儿过后场下为我们响起了掌声，我心中的石头才慢慢放了下来。

这就是我们的节日，这就是我们狂欢的节日！

庆“六一作文5

6月1日，是我们的节日，学校为了庆祝节日，举行了庆“六一”歌舞晚会。歌舞晚会在我校新落成的音乐广场举行。广场上彩旗飘飘，五颜六色的灯光更增添了喜庆气氛，全校师生欢聚一堂庆“六一”。天边的晚霞为晚会轻轻地拉起了幕帐，一首《全世界儿童心连心》把我们带入了浓浓节日气氛中。紧接着，一个又一个精彩纷呈的节目向大家展示着。其中《健美操》这个节目让我大饱眼福。一个动作敏捷的小姑娘手拿一个球，一边做着优美的体操动作，一边用各种技艺玩着那个球。你明明看见球在她的左手，就在你眨眼皮的工夫，球又滚到她的右手去了。球儿忽左忽右，忽上忽下，让人看得真是眼花缭乱。节目不仅有“动”的，还有“静”的。那就是我班徐梦笛同学与年级其他同学用长笛和小提琴合奏的《渔舟唱晚》，美妙的乐曲传入我耳中，乐曲一会儿委婉连绵，好像让我看见了日落的景象；一会儿欢畅活泼，仿佛让我感到了渔民们要回家时的兴奋。行云流水般的乐曲在广场上回响……天色渐渐地暗了下来，场下的同学打开了荧光灯和荧光棒。远看那些五颜六色的荧光棒像深海中发光的海葵，而那些荧光灯则像是天上星星，甚至星星都没它漂亮。怪不得今晚没有星星，大概是星星不好意思出来了吧！晚会已经接近尾声了，但场下的同学仍然依依不舍。每一个节目结束时，都会响起经久不惜的掌声。最后，在一首《雪绒花》的伴奏乐曲给晚会画上了一个圆满的句号。

庆“六一作文6

“六一”儿童节快到了。今天我们学校举行了“庆六一表彰大会”。一大早，同学们就集合在操场上，操场上彩旗飘扬，广播里播放着动听的歌曲，同学们有说有笑，每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容，连老师们都带上了红领巾，和我们一起欢庆节日。

大会开始了，校长发表了热情洋溢的讲话，祝我们节日快乐。一年级的小朋友举行了入队仪式，高年级的哥哥姐姐给他们佩戴了鲜艳的红领巾，我们一起唱起了《少年先锋队队歌》，大家在国旗下宣誓。这让我想起了自己一年级入队的情景。最后，校长宣布被表彰的学生名单，我在心里默默地数了数，我的名字出现了五次。

大会结束了，我们回到教室。范老师把奖状和奖品发给了我们。我的到了五张奖状，有优秀少先队员，绘画比赛一等奖，感恩教育先进个人，口算比赛第一名，书法比赛一等奖。老师发给了我好多本子，同学们都很羡慕我，说我大丰收了。

中午放学后我迫不及待地赶回家，把这个好消息告诉了姥姥姥爷，姥爷高兴地说：“你真棒！”妈妈告诉我：“不要骄傲，要继续努力！”我点点头。

今天我真开心！

庆“六一作文7

六一”是世界各国的儿童节日，每位父母都回送子女一份礼物，但在农村的儿童却无法知道“六一儿童节”的意义，他们唯一的愿望就是希望他们的在外地工作多年的父母呢不过回来看望自己的家人，一起出去走走，虽然那些地方不是很美，但已经满足了。

在农村大部分的学校多放了一天假，而他们却不能出去玩，只能在家里照顾家人，做家务，但他们毫无怨言，只希望父母能回来看望他们。

今年的“六一儿童节”到了，父母为我们策划了一个快乐的节日，但我们因看了新闻上的农村儿童拒绝了父母的好意。去年的这一天，父母会陪同我们去溜真冰，去游乐园，逛街，送礼物给我们……而今年的这天我们一天呆在家里写作业，尽管我们没出去玩，但是我们也不会过得很难过，很闷，因为还有比我们更艰辛的儿童，他们只能靠做家务，思念亲人，照顾家人来度过他们不知道蕴含着意义的这一天。

今年的“六一”虽然很平淡，但过得很难忘！

在以后的每一天，我会已感恩的心，努力的心去奋斗每一天。

庆“六一作文8

周末晚上，赏识作文班举行了一次游园活动，实在是太好玩了，还可以用印章换礼物。

总共有四个游戏，分别是：“我是小诗人”、吹蜡烛、扔乒乓球和看图猜成语。

我获得印章最多的是看图猜成语，成语五花八门，我一共猜对了个，获得了三个印章，幸亏我以前玩过《成语玩命猜》，要不然就一无所获了。成语有的常见，有的绞尽脑汁都想不出一个字，而且还是抢答，知道答案抢不到题也是没用的。我以后要多积累成语，下次一定要得到看图猜成语、IQ趣问大挑战、投兵乓球、背古诗、吹蜡烛。

我先玩看图猜成语，老师在屏幕上投影出一幅图，我看到一块石头中间穿了一个小洞，钓虾一滴滴水，我想：着成语什么呢？没人能猜出来。老师换了一个，上面有一只弓和一只鸟，我看到有很多人举手，想：咦，这个成语语文书上也有学过，哦，我想起来了，是第十课的惊弓之鸟！我立刻高高地举起手来，说：“惊弓之鸟。”老师给了我一个印章。

我又来到二年级的教室，是IQ趣问大挑战，啊！这是我最喜欢的了。老师问：“什么动物天天熬夜？”我不假思索，想：当然是猫猫头鹰啦。结果不是，是熊猫，因为它黑眼圈都出来了。老师继续问：“世界上最坚硬的锁怕什么？”我立马回答：“钥匙。”答对了，我又得到了一个小印章。

游戏结束后，我一共得了六个小印章，非常开心。

这就是开心快乐的“六一”游园活动！

庆“六一作文9

今年六一儿童节学校要举行冷餐会活动，我们班把这个活动取名为“环球美食节”。我们取这个名字是因为，这个活动上，有许多地方的食物：日本料理、中华美食、西式甜点、水果拼盘和美式佳肴。

我在西式甜点这一组，但我还是拿了中国菜——我爸爸烧的红烧鸡翅。我是“迎宾员”，也可以算是“服务员”，因为我又是迎接客人，又要推销西式饮料——西米露。

一开始并没有人来喝西米露，我就呆呆地站着，过了一会儿，第一位“客人”孙意宸来了，他拿吃了之后认为味道不错，这个评价引来了下位客人，两位客人，三位客人——后来就来了一大批客人，我一下子忙得停不下来了，我盛了一碗又一碗，客人也来了一批又一批。不知什么时候，我感到肚子饿了，看到别人都在大吃大喝，我好羡慕。西米露很受大家的欢迎，可是大家越喜欢，我就越忙。过了好长时间，客人终于少了，我也已经疲惫不堪，但是看到大家吃得很开心，我也很开心。朱亦爸爸还表扬我，说这个服务员很优秀。

今天，我做了一次服务员，体会到了做服务员有多辛苦，但心里也非常高兴，希望每年六一儿童节都能参加这么有意义的活动。

庆“六一作文10

“六一”儿童节那天，天气晴朗，我们可高兴了，因为今天学校举行游园活动。

这些游戏真有趣，有“运送弹珠”、“趾压板”、“撕名牌”等。如果你完成了一个游戏，那么在场的老师或者同学会给你的表格上签名，然后写上分数，到了最后还可以换零食呢!

我首先来到“运送弹珠”的游戏场地，是五(6)班，要先脱掉鞋子和袜子，然后光着脚踩在趾压板上，蒋弹珠用筷子夹到跑道上，出线就重来，只有五十秒时间。

然后我去玩了“一枝独秀”，独秀是羽毛球拍，要用手心顶着羽毛球拍的`低端，然后运到终点，掉一次，扣一分。轮到我运的时候，我很紧张，我的心“砰砰”地跳着好像怀中揣着一只“小白兔”一样。我拿着羽毛球拍，然后羽毛球拍立在手心上，飞快地运了过去。

然后，我去了撕名牌的地方。哇!那里的队伍好长呀，都到走廊了，我只好在最后面，靠思考打发时光。到我的时候，我小心翼翼的保护着自己的名牌，可我发现，没有人管我，我就走了进去，结果，被围攻，out了。

“六一”游园活动可真有趣，下次，我还要玩。

庆“六一作文11

一年一度的儿童节又到了，今年，学校举行了庆六一游园活动。

星期四下午1点游园活动终于开始了。我看到了很多游戏，有夹弹珠、投篮球、踩气球、抢椅子…… 。这些游戏我都玩过了，可我最难忘的游戏还是抢椅子。

游戏规则是可五人玩，老师一放音乐同学们就围着四个椅子转，音乐一停，同学们要坐在椅子上，没有抢先坐上椅子的人就要退出比赛，最后的两个人可获奖。

看好了游戏规则，我就去排队了，等了好半天终于轮到我了。老师一放音乐，我们就围着椅子转，我心里还想着会不会退出比赛，音乐就停了，我们大家全都坐下来了，我也抢先坐在了椅子上。有一人退出了比赛。接着，就有一个高年级的同学拿走了一把椅子，现在是四个人的竞争了。当音乐再次响起，我们又围着椅子转开了，等音乐一停，又有一位小朋友出局了，椅子自然也少了一把。当只有一把椅子的时候，我的心“扑通，扑通”地跳了起来。我发现我越来越紧张，越来越没有自信。可当音乐又一次响起的时候，我还是勇敢地跑了起来。音乐突然一停，我发现椅子正好面向我，我一下子就坐了下去，赢了这场比赛。此时，我心里别提多高兴了！

这次庆六一游园活动真是有趣！每个小朋友都拿着自己的糖走出了校门。

庆“六一作文12

六一节我们学校举行了卖书活动，有些什么有趣的事呢？让我给你讲一讲吧。

我们四年级每班都有三张桌子放书，我带的书就放了一张桌子，你想这放得下吗？有的同学把书的放在了地上。

活动一开始，我们就向所有老师介绍自己的书，让老师们都很喜欢，可就是不好买谁的好，后来我的一本幽默小笑话被一位老师看中了，问我多少元，我说3元，她说“2元吧。”我说“好吧。”就这样我的第一笔生意成交了。

接下来又有一位老师看见了我的《意林》我一看那位老师就知道她看中了我的《意林》，她一问“这本书多少元？”我说“就15元吧。”那位老师说“太贵了，这还就是一本旧书。”我回答说“我这本书原价38元啊，那老师你想要多少元？”我问道。老师说“7元吧”我的心震了一下，我从来没有听到过这么低价，我犹豫了一会儿，最后咬咬牙答应了。

后来，又有一位老师想买一本《龙珠》给她的儿子看，她一问多少元？我说“3元，”那个老师说“1。5元吧。”我犹豫了一会儿，那个老师对我“小老板小老板地叫着，叫得我全身都酥了。”我最后投降了。

这次卖书让我懂了怎么讨价还价，让我感受到了做生意的感觉就是那么的爽。

庆“六一作文13

为了让学生过一个有意义的：“六一”，我校举办了一场丰富多彩别开生面的游校园庆祝活动。同学们参与热情高涨，个个摩拳擦掌，想在校园里”露一手”

首先我来到校飞镖室，这里的气氛和学校其他地方热闹的气氛形成鲜明对比：同学们大都屏声静气神情严肃，将手中的飞镖瞄着靶心好久才飞出一镖，好像不能出一点儿差错似的。校飞镖队员再旁边不时小声嘀咕指导着……，同学们的认真态度值得一赞。随着阵阵有节奏的呼喊声将我吸引到四（2）班的教室，从门口朝里望去，只见好几位同学随着自己嘴里呼喊的节奏在尽情舞蹈，身体跟着节奏左右上下扭动，手脚有时还做些夸张的动作，噢，原来是在跳江南STYLE，跳得是那么的逼真和出神入化，精彩的表演赢得老师和围观的同学一阵阵的喝彩声。四（3）班教室和四（7）教室同样也吸引了不少同学，原来是在学包饺子和粽子，同学们很认真地跟着老师操作，因为可以将“胜利果实”带回家供家长欣赏，有些同学显得特别“卖力”。

学校的音乐教室里也是热闹非凡，我校有音乐特长的学生太多了，有的拉提琴、弹钢琴；有的吹口琴和笛子；圆号小号也不稀罕。个个弹吹得都很好。在同学的鼓动下，我也弹奏了一曲亨得尔的“水上音乐”,博得满堂喝彩，并得到了书签奖励。

快乐的时光总是那么的短暂，两个小时的游园庆祝活动很快就到了，同学们都依依不舍地回到了自己的教室，这次学校组织的“六一“游园活动让同学们过的很快乐，也很有意义。

庆“六一作文14

在“六一”儿童节“即将到来之际的5月31日，西昌市川兴镇焦家小学隆重庆祝孩子们的节日—“六一”儿童节”。

首先举行入队仪式。学校少先队大队辅导员杨卫琼老师宣布：一年级的26名同学光荣地加入了少先队组织，从今天正式成为少先队员。六年级的大哥哥大姐姐为新入队的新队员佩戴上鲜艳的红领巾。

紧接着进行紧张激烈的迎面接力赛。最先上场的是学前班的小朋友进行的表演赛。虽然他们年龄小，可还是在赛场上奋力拼搏。全校师生看着他们的认真劲儿，忍不住为他们呐喊助威。学前班的小朋友退场后，低年级组(1、2年级）、中年级组（3、4年级）、高年级组（5、6）年级的同学依次进行比赛。竞争越来越紧张激烈，“加油、加油”的呐喊助威声不绝于耳。

比赛结束后随即进行颁奖仪式。学校领导为迎面接力赛的优胜班级（二年级、四年级、五一班），市、校“三好”学生、“春满校园”杯作文大赛获奖者颁发奖状和奖品。60余名同学兴高采烈地登台领奖。全校师生热烈鼓掌，祝贺获奖的班级、同学。

焦家小学刘文国校长代表学校向全校同学致以节日的祝贺，要求大家向获奖的班级、同学学习，发扬奋力拼搏的精神，成为品学兼优的好学生。

庆“六一作文15

早上，一来到赏识作文，就听到一阵嘻嘻哈哈的小声，这是怎么回事呢？于是我走到徐佳老师身旁问：“徐佳老师，今天怎么这么热闹啊？”只见徐佳老师说：“今天是‘六一’游园活动呀！”我听了高兴得差点跳了起来。

一开始，我看见三年级课室里有许许多多的同学在猜成语，我也被吸引了过去。只见徐佳老师在黑板上显示了一页图片，让我们猜是什么成语。我看了一眼，图片上画着两只蜻蜓在池塘上飞来飞去，我想呀想，想呀想，突然我想到了，肯定是“蜻蜓点水”，于是我高高地举起了手，徐佳老师看见我这么积极，就大声说：“郑宛宜来回答吧！”我立刻站起来说：“蜻蜓点水。”徐佳老师拿着印章往我的小纸条上印了一个大拇指，我开心地笑了。

接下来，我往玩投兵乓球的方向走去，这里排着一条队伍。终于轮到我了，我的心像有一只兔子一样，砰砰地跳着，同学们都在后面为我加油，我只好勇敢地走上场。我拿了三个兵乓球，往垃圾桶一投，进了，我又拿了两个，瞄准垃圾桶，又进了，老师拿了印章给我印了三个大拇指，我真是兴高采烈啊！

这真是一个开心快乐的“六一”游园活动，我真想天天过“六一”。

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