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儿童节作文

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关于儿童节作文合集9篇

在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的儿童节作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

儿童节作文篇1

　在“六一”儿童节的时候，我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张可爱的笑脸，一阵阵欢快的歌声，多么幸福啊…… 在属于自己的节日里，妈妈陪着我来到了福利院。刚进院门就听见一阵银铃般的笑声，我迫不及待地跑了进去，可看到的却是一个个身有残疾的他们，我被惊触了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨们热情的把我迎进屋里。看着他们拿到糖果时高兴的样子，我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相处，但今天自己却不知怎么了，似乎被一种情感牵拌住了。突然间，我感觉他们失去了好多好多，他们失去了家庭的温暖，不能像我们一样有自己的玩具，自己的房间，和自己应有的母爱与父爱。有一个小孩，他只有5岁，虽然他身体上有残疾，但他同样需要爱，他用自己的双臂乞求着我们去抱他，乞求我们能让他感受温暖的爱。多么强烈的渴望啊！有的小孩更是自卑，他们因为自身的残疾害怕和他人相处，将自己埋在黑暗的角落里……一幕幕让人心酸的画面让我第一次从心底里感动得哭了。他们，同样是祖国的花朵，同样是阳光下的小草，为何失去了那么多？还好，福利院的阿姨们将他们当作自己的孩子细心照顾着，日日夜夜的陪伴着失去太多的他们，就连大过年都不曾离去。那是妈妈般的爱啊！早上，阿姨们早早的起床，为他们做好早饭，晚上阿姨们更是时常起来看看他们的被子盖好没，饿了不？白天就无时无刻的在他们的身边。有时候看见孩子生病了，没衣服穿了，还拿出自己仅有的工资来为他们买。多么伟大的爱啊，那不仅仅是出于职业的道德，更是那妈妈对自己孩子的爱，不，那远远胜过了爱自己的孩子啊！可他们呢？那些把自己孩子遗弃在外的父母们呢？他们可曾想到这些？想到自己的孩子没有家庭的温暖会怎么样？如果没有像福利院阿姨们一样的“妈妈”自己的孩子又会怎样？难道他们就为自己而让本该天真可爱的孩子在自卑的阴影中长大或死去吗？那我到是要气愤地问一句，没有亲情的你们还是人吗？还是那有着美丽心灵的地球人吗？我们，永远的朋友，永远的亲人，永远的伙伴。让我们每天省下5脚钱来为他们买一份应有的快乐，让我们用自己内心最真诚的爱塑造一座爱的城堡！六一儿童节随着全国亿万青少年学生阳光体育的启动，我们学校也发生着一系列的变化。操场上早锻炼的同学多了起来，同学们包括自己做广播体操的态度也认真了许多。“六一”儿童节，学校还举行了广播操大赛，更激发了广大师生参与运动的热情，这可真是一件有益于我们青少年身心健康的好事。说心理话，我们青少年正是充满活力，需要动的时候，而我们的教育却让我们每天大部分时间都坐在教室里学习，虽然口口声声说减负，但是学习成绩是谁也不敢忽视的，所以，只有加码再加码了，没有时间的保证，我们的成绩能上来么？看看每天早上七点前，路上的主要行人就是我们这些中学生、小学生，晚上，路上看到的是行色匆匆的高中生，我们做学生的感到累，老师也感到累，但是却没有办法！身体是本钱！而现代教育对我们学生身体的忽视是很显然的，青少年正是长身体的重要阶段，可是我们的睡眠明显不足，平时严重缺乏体育锻炼，甚至缺乏阳光！但是，我们需要锻炼，需要睡眠，需要阳光，学校，家庭，社会都非常明白，可我们却没有时间锻炼，因此肥胖儿越来越多，身体素质日益下降。 12

儿童节作文篇2

　今天是一年一度的“六一”儿童节。我们早早地来到了学校，只见同学们已经坐在自己的座位闲聊了。

八点钟左右，我们排着长队来到了操场上，操场上人山人海，各班中队长手中拿着的少先队队旗迎风飘扬。

在“轰隆隆”的鞭炮声中，文艺演出正式开始了。几位精灵似的演员们陆陆续续地跳上了舞台，开始了他们的精彩表演

今天真快乐呀！

儿童节作文篇3

一年一度的六一儿童节到了，学校组织我们去育才中学参加六一联欢会。我们早早地来到了学校，排着整齐的队伍，浩浩荡荡的到达了目的地。

大厅里实在是太热闹了！过了一会儿，演出正式开始：演员们有的在走模特，有的在跳橡皮筋，还有的在载歌载舞。其中我最喜欢的就是走模特，因为演员们走模特有的衣服真是千奇百怪，有的穿着红色的衣服和蓝色的裙子，有的穿着高贵的西装，有的穿着运动服和运动器材，有的穿着纸箱做成的衣服，还有的居然用脏脏的球做成了衣服……看着那可笑的服装，我们立刻哈哈大笑起来。

当庆六一联欢会结束的时候，我有点依依不舍，我希望下一次六一儿童节有很多惊喜和快乐！

儿童节作文篇4

今天，我们学校隆重地举办了一年一度的“六一儿童节”活动，今年的活动主题为“视？q界”——开拓视野，放眼世界。

在一片欢歌笑语中，各个班级开始了热闹有趣的游园活动。义工家长妈妈带着我们一组四人穿梭于布置在学校操场上的各个场馆中。

首先，妈妈带着我们组去了“骑行丹麦—城市赛场馆”，我选了了一辆粉红色的小赛车，我们一行四人并列骑行，感觉耳边的风“刷刷”吹过，这时候我感觉自己变成了“风一样的女子”……接着，妈妈带着我们组又转战到了北操场，我们瞬间就被阵阵散发的烤串香味吸引过去，我用“游园金”购买了两串鱼豆腐和一串香味浓浓的马步鱼，那味道美极了！后来，妈妈带领我们组还去了“智排地雷”场馆、“非洲彩色配饰馆”等…。今天在场馆中我还购买了很多心仪的纪念品，比如一串带有3个小爱心的挂坠、一支挂有小星星的笔…。这些都是我心爱的宝贝，我会好好珍藏。

今年的六一我们又长大了一岁，在今年的六一游园活动中，我和我的同学更加团结更加互助，我们一起挑战、一起欢乐，我们都收获满满。期盼明年六一儿童节的到来，我相信会更精彩！

儿童节作文篇5

6月1日是我最喜欢的一天。我想每个人都知道原因。是的，因为今天是儿童节，我提前完成了作业。6月1日玩了一下午电脑后，我妈妈不能带我去上班了。我只玩电脑。

我熟练地打开电脑，连接到互联网，然后点击“穿越火线”。我不耐烦地等了半天才完成装货。“哇，这么多人，”我对自己说。我花了半天时间才找到一个人相对较少的服务器。我选择了“救世主”模式，不多不少，加上我正好有16个人，满了。游戏开始了。我和花轮一起把“M6.0”换成了“军用匕首”，跑到了点A(另外，我玩的区域是“生化金字塔”。那些越过火线的人必须知道哪一点是甲！)5，4，3...随着时间的流逝，我的心也随着时间而振奋起来。2、1“生化幽灵出现了”和文字出现在屏幕上。我很快换成“M6.0”，四处打拳。哦，幸运的是，这次我不是一个“大怪物”，我呼吸了一口气。”“上来，上来，姐姐，怪上来”姐姐在我耳边喊道，我连忙“架起枪”瞄准了怪，按下左键，枪开火了，两下就放下了怪，我得意洋洋，突然“嗷”一声，哇，他的眼睛被抓破了，我真的`“杯子”！就这样，我被抓伤了，变成了一个陌生人，我也抓伤了人来也！我正在散步，这时一个男人背对着我跳了起来。原来是一个怪物在追他。这真是“天赐良机”。我冲上前去抓伤了他。哈，世界上的“傻瓜”！我一直玩到第17轮，这时我妈妈回来了，不再玩了，所以我不得不上床睡觉。

这是我6月1日的儿童节，也是你的儿童节！

儿童节作文篇6

“六一”节那天，我穿着崭新的服装到学校去，路上，我听见小鸟在欢乐的歌唱，大树在向我微笑击鼓传花，好像它们都在祝我们“六一”节快乐。到了学校，我看见同学们都欢声笑语，脸上洋溢着笑容。

"六一'的活动多采多样!有猜谜语,钓鱼,瞎子摸人等的活动，只见黑板上写着密密麻麻谜语，知道的人就把答案告诉老师，如果对的话就可以去领奖。我虽然在不停的想，但怎么也猜不出来，后来我绞尽脑汁,终于猜出了一个谜语。当时我就心急如焚的跑过去把答案告诉老师。老师只说了一句话：“这个谜语不对.'当时我非常失望，幸亏班长说：“只是游戏吗，不要放在心上”。我听了这句话感觉好多了.后来我认真思考每一条谜语,我终于猜对了,我拿着奖品,心里有说不出的高兴.

接着,我又去玩击鼓传花.击鼓传花的规则是：先选一位同学上来击鼓，并蒙上眼睛。然后同学们就一个个传花，等鼓声停的时候，花在谁手里，就叫谁上台来表演。第一位上台的是李明同学。他表演的是朗诵古诗。他背的是<<江南春>>:"千里江南绿映红......刚背完,台下立刻响起一阵热烈的掌声.他下台去。接着又传下去了。

我们完了好久活动才结束,这个儿童节我们过得多快乐啊!因为我们不但度过了一个属于自己的节日,还从中学到了不少知识!

儿童节作文篇7

今天是六一儿童节，我非常高兴，因为这是我们的节日。

一早来到学校，就看见了许多的灯笼和彩旗挂在一条线上，装饰得很漂亮。过了一个上午，我们午休一会，把课桌排好准备表演节目。我们拿了个小玩具，老师说：“从曹玉豪开始，在我用尺敲课桌的时候，你们就把这个玩具传到其他人的手里，当我停下来时，它在谁的手里，谁就表演一个节目。”

我们玩了好一会，表演节目的有徐懿馨、魏豪……“接下来我请几个同学来表演好看的节目。”老师说。同学们表演了各种各样的节目，有写毛笔字、变魔术、唱歌……然后给表演节目的同学发了小礼品。

欢乐的一天就这样过去了。

儿童节作文篇8

已经是等待已久的六一儿童节了，这一天，学校有六一活动，我有幸被选为六一节目的主持人。

虽然以前我在学前班当过节目主持人，但由于年纪较小，面对台下的许多老师和小朋友们，心里有点紧张，怦怦直跳，放不开，声音不够响亮。这次，我跟自己说：“不用怕，要战胜自我。”今天，我非常轻松地站在台上，用充满感情和响亮的声音读出准备好的台词，老师，同学和家长们都向我投来赞许的目光，但是我还是觉得自己做得还不够好，因为一个出色的主持人不但要有丰富的知识和经验，还要灵活机智，我还要继续磨练和充实自己。

今天，我深深体会到了当主持人的心得，也度过了一个快乐的“六一”儿童节。

儿童节作文篇9

今天是儿童节，语文课上，老师给了我们一条谜题，想不想知道是什么谜语呢？想就往下看。

老师走进来说：“同学们，我给你们猜条谜语，好不好？”我们异口同声地说：“好的，好的。”老师和颜悦色的说：“左边是绿色的，右边是红色的，左边喜欢水怕虫，右边喜欢风怕水，猜一个字。”

大家都在安静的思考，大约五分钟后，一半的人都举起了手，还有一半的人在思考，我也举起了手。

老师笑咪咪的说：“小花，你来回答。”小花站起来说：“是‘和’字。”老师笑着问了，“是哪个和字呢？你写在黑板上。”小花把‘和’字写在了黑板上，老师问道：“为什么是这个字呢？你解释一下。”小花：“禾是绿色的，口是红色的。”老师又问道：“那左边喜欢水怕虫和右边喜欢风怕水怎么解释呢？”小花低下了头说：“这……”这时小樱举起了手，老师说：“小樱，你来说。”小樱、肯定的说：“是秋天的秋。”老师追问道：“为什么是秋呢？”小樱分析道：“禾是绿色的，火是红色的，禾苗有水才长的好，但是怕虫蛀，火有风烧的更旺，但是怕水灭。”老师开心的说：“对了。”教室里顿时响起了一片掌声。

谜底是秋，同学们你猜到了吗？

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