标题 | 小学六一儿童节活动策划方案 |
范文 | 2023年小学六一儿童节活动策划方案(精选14篇) 为了确保活动科学有序进行,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。那么问题来了,活动方案应该怎么写?下面是小编收集整理的2023年小学六一儿童节活动策划方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 小学六一儿童节活动策划方案 篇1一、指导思想 为进一步丰富校园文化生活,激发学生自身的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质,引导他们向真、向善、向美,展示其风采,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,推动学校教育的健康发展,特制定“六一儿童节庆祝表彰大会暨第一届阳光体育运动会开幕式”。 二、活动主题: 欢乐和谐迎华诞,激情飞扬庆六一。 三、活动目的: 1、通过先进班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部和标兵的评选,使其成为全校学生学习的榜样,展示我校少先队员积极健康向上的精神风貌。 2、举行别开生面的入队仪式,使一年级每位新入队的少先队员既感受到成为少先队员的光荣,又记住这个难忘的六·一。 3、学校组织开展第一届体育运动会,以学生新广播操比赛、乒乓球挑战赛、小小运动会等各种形式的体育活动、主题班队活动,使学生度过一个愉快而快乐的儿童节。 四、活动时间 20xx年6月1日 五、活动地点 向阳小学校内、操场 六、参加人员 1、镜湖区教育局领导 2、全体教师 3、全体学生 4、家长代表(一年级部分) 5、社区代表(天门山街道、广福社区) 6、共建单位代表(芜湖市边防检查站、芜湖市武警部队、芜湖市大桥大队) 7、校外辅导员代表(安徽师范大学化材系部分学生) 七、活动安排: 1、“红领巾召唤我们前进”一年级入队仪式 2、先进班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部和标兵的评选表彰 3、芜湖市边防检查站爱心助学金发放仪式 4、第一届阳光体育运动节开幕式 5、学生广播体操比赛 6、乒乓球挑战赛(时间:六月的每个星期三) 7、小小运动会(时间待定) 八、注意事项: 1、“六·一”庆祝活动时间安排:庆祝及表彰会为半天,下午休息。 2、组织教育活动,关心每一位学生,通过活动的开展,展示我校学生的风采。 3、六一活动时间安排只是其中的一个点,将活动与学生的德育教育有机结合,并能够长期坚持开展。 4、开展活动的要以安全为前提,确保学生过一个安全、快乐、和谐、健康的六一儿童节。 小学六一儿童节活动策划方案 篇2一年一度的儿童节是我们少年儿童最隆重的一个节日,为了使活动顺利进行,现拟定以下方案: 一、活动目的 通过开展庆祝“六一”系列活动,使师生在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福,难忘的“六一”儿童节,进一步塑造我校师生健康乐学的良好现象。 二、活动要求 全体师生全程参与 三、活动主题 我成长,我快乐。 四、活动筹备 组长: 副组长: 成员:各班主任 五、活动时间 20xx年6月1日 六、具体活动安排 (一)活动工作安排 张建丽老师负责音响设备的安装拆收,张雪萍老师负责节目主持人的选拔和培训,张雪祥老师负责摄影和摄象,张抱虎老师徐月华老师负责学生纪律的管理,徐刚勤老师负责表演学生的进场准备。 (二)比赛项目 1、班级成果展示:此项作为一个大项目,要求全班99%的同学参加,活动过程:⑴进场、班级精神面貌展示。⑵诗歌朗诵(主题:祖国好、家乡美、形式不限)。⑶红歌合唱(形式不限)。⑷集体舞。⑸出场。 2、每班除了第一个项目之外,需要再编排一个舞蹈,人数自定,有能力的班级可鼓励多编1—2个,编好后先通过活动小组彩排,方能进入活动表演大名单。 3、歌唱类:以红歌为主、也可以是健康向上的题材,要求如下:⑴可以是独唱,也可以是多人的,人数限制在4人或4人以下。⑵必须配有音乐。此类节目可由雪萍老师、建丽老师负责指导彩排。 4、其它类:此类可方便教师灵活编排,相声小品、讲故事、形式多样,由教师任意编排一个,此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。 (三)评委组 由每班选一名学生家长代表参与。 (四)表演评分标准 采用10分制记分 1、选曲紧扣主题(3分) 2、队形整齐,着装统一,上下场有序,精神饱满(3分) 3、演艺技巧:能准确把握节奏,吐字清晰,音色统一,全曲动作舞姿优美,配合熟练,动作协调,与音乐相符,精神饱满(4分) 4、去掉裁判一个最高分,最低分后,总分为最后得分。 希望组织参赛,通过活动,进一步使我校学生学会合作,在活动中度过一个愉快而有意义的六一节目。 小学六一儿童节活动策划方案 篇3一、活动意义: 在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全年级学生过一个快乐的“六一”国际儿童节,这是一个充满童趣的节日,为了让孩子们能更好的在欢快中学习,研究决定,举行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。 二、活动安排: 1、总体规划。(xx年级组) 2、文艺表演、唱歌比赛组织。(班主任、配班) 3、班级文化布置。(班主任) 4、宣传发动、组织。(xx年级组各科老师) 5、后勤保障。(xx年级组) 6、摄影。(各班班主任、xx年级网管) 8、趣味运动会。(xx年级体育老师) 三、时间安排: 1、5月13日准备酝酿。 2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。 3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报到年级主任处。 4、6月1日年级举行庆祝活动。 四、主要活动设想: 1、表彰班级各类优秀学生。 2、班级内文艺活动表演。 (1)开展班级歌唱比赛,5月17日至25日着手准备,5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名选手参加年级比赛。 (2)器乐表演。 (3)儿童合唱队表演。 4、趣味运动会: (1)运球比赛:排球,每班四人,男子女子各一组。 (2)团结向前:两人绑腿跑,每班五组。 (3)板凳运人:年级每班男女各五人。 (4)单腿跑:班级内男女各12人。 小学六一儿童节活动策划方案 篇4一、活动目的 “六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。 二、活动主题: “飞扬的旋律、欢快的六一” 三、节目要求: 1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。 3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。 4、演出服装、伴奏带、道具原则上由各节目指导老师自行解决,特别要求可与少先队联系协商解决。 5、各节目负责人于5月15日前把参赛节目、串词交到少先队处。 6、各节目的伴奏音乐,请指导老师准备好,在演出当天节目开始前到音控台做好准备。 四、时间、地点安排 演出时间:5月30日下午(初定) 演出地点:科技楼前(初定) 五、活动任务安排 (一)庆“六一”表彰大会 活动时间:5月30日上午8:30-9:00 活动地点:学校操场 表彰内容: 1、学生参加镇级以上活动获奖表彰; 2、表彰学校“优秀少先队员” (二)庆“六一”文艺汇演 活动时间:5月30日上午9:10 表演节目: 1、校舞蹈“姥姥门前看大戏” 2、经典诵读“弟子规” 3、腰鼓大会操 (三)拔河比赛 活动时间:5月30日早上9:30--10:30 活动地点:操场 人数安排:一年级16人,二年级14人,三年级15人,四年级13人,五年级14人,六年级12人。 (四)游园活动 活动时间:5月30日下午2:00开始 活动地点:各年级教室 活动准备:确定游园项目、当天场地的布置、活动的组织。 小学六一儿童节活动策划方案 篇5一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中,进一步感悟儿童教育的。新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。 二、活动主题: 激扬的旋律、欢快的六一。 三、活动时间: 20xx年x月x日 四、活动地点: 上秦小学操场 五、活动内容: 新生入队仪式、“我读书、我快乐”朗诵比赛、幼儿园庆“六一”文艺表演 六、活动组织: 组委会主任: 策划: 组委会成员: 七、活动过程: 1、领导讲话 2、校长致词并宣布活动开始 3、新生入队仪式: (1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌 (2)大队部组织委员批准新队员名单 (3)授队员标志,请老队员给新队员戴红领巾 (4)宣誓 (5)新队员代表发言 (6)呼号 (8)退旗、敬礼、奏乐 4、“我读书、我快乐”朗诵比赛 5、幼儿园庆“六一”文艺表演 八、安全预案 (1)家长通知,幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。 (2)、通过广播向学生进行安全教育; (3)、在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等) (4)、现场聘请六年级同学维持秩序,组全体成员巡逻。 小学六一儿童节活动策划方案 篇6一年一度的“六一”儿童节到了,为了增添节日氛围,让学生过得开心有意义,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”儿童节。希望通过活动,使学生人人自主地参与活动之中,在活动中陶冶情操;在活动中获取知识;在活动中培养能力。经校领导小组研究决定,我校将举行丰富多彩的活动,为使活动开展得安全有序,现将活动内容拟订如下。 一、活动内容 (一)新队员入队 (二)体育项目 1、篮球比赛 2、乒乓球比赛 3、拔河比赛 4、赛跑比赛 5、跳绳比赛 6、呼啦圈比赛 (三)游园活动 1、钓鱼 2、蒙眼打球 3、套圈圈 4、定点投球 5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行 二、具体活动安排 1、新队员入队仪式 2、跳绳比赛:分低、中、高年级组,每班男女生各选送4名队员。 3、赛跑比赛: (1)单项跑:分男女生两组,且分低、中、高年级组同组比赛。 每班选送男女生各3名队员。 (2)接力赛:分男女生两组,且分低、中、高年级组同组比赛。 每班选送男女生各4名队员。 4、乒乓球比赛:每班选送男女生各3名队员队员。 5、拔河比赛:分低、中、高年级组,人数根据实际情况来定,男女生分组进行比赛。 6、呼啦圈比赛:每班选送男女生各4名队员。 7、篮球赛:五、六年级,只限男生。 三、裁判安排 1、“跳绳”的裁判: 2、“呼啦圈”的裁判: 3、“赛跑”的裁判: 4、“拔河”的裁判: 5、“篮球赛”的裁判: 6、“乒乓球”的裁判: 7、负责登记、拍照: 8、总负责人: 小学六一儿童节活动策划方案 篇7一、活动时间:20xx年月 日(星期)上午 二、活动地点:青山园完小操场 三、活动主题: 四、活动目的: “六一”是少年儿童自己的节日,为了让学生们过一个快乐的儿童节,达到培养学生的能力,给予每个学生展示自己才能的机会,学校特举行庆祝活动,为全体师生铺设一个一展身手的平台,从而全面地推进素质教育的实施。 五、活动领导小组: 总策划:周意群 成 员:邓吾佳、谌合荣、邓梅镇、邓建红、王思思、李国、王武汉、李华娇、肖迎春、 姚世欢、幼儿园大班、小班班主任 六、安全领导小组 组 长:谌合荣 成 员:各个班主任 七、活动时间安排 1、6:00演员化妆 2、8:00举行升旗仪式; 3、8:10校长致六一献辞; 4、8:20新队员举行入队仪式; 5、8: 40期中嘉奖及各班优秀分子嘉奖 6、9:00文艺演出开始 7、11:30 活动结束 8、12:00 颁奖仪式 八、彩排时间: 5月日(星期二)下午(从低年级到高年级) 九、活动注意事项: 各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育: 1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。 2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。 3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。 4、纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,穿白跑鞋,遵守各项规定,有事向班主任请假。 5、班主任和搭班老师加强责任心,随班就座,确保无事故。 6、各班班主任让学生通知部分学生家长,请家长前来参加活动。 7、活动后,要对本次活动进行总结,并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。 十、人员工作安排 1、工作协助组:刘广州 谌凤娇 刘德珍 老师 ①提前做好活动当天的预定工作 ②邀请临场领导、东坪镇政府领导、东坪镇中心校领导 2、安全护卫组:谌合荣 林世球 刘德刚 老师 ①文艺活动小结及下午活动安排 ②做好活动当天安全保卫工作 (值日教师) ③指挥台前台后秩序维护 (各班班主任) 3、后勤保障组:老师及学生代表 ①后勤开水供应 ②食品安全 4、舞台布置:学校全体男教师 ①牵头组织和做好舞台搭建 (舞台幕布,地毯) ②主席台布置以及会场的撤离 (会标书写、悬挂,搬桌椅) 5、节目组评委: 评委:(组长):谌凤娇刘德珍 刘广州 林世球刘海清 饶建辉 要求:现场评分、客观公正。 (林世球老师汇总并选出最佳节目和优秀节目) 6、演员化妆:各班班主任 组织并做好当天的化妆工作,分成八个小组,一个年级为一个小组,各班主任老师负责自己所在班级,但若提前结束请协助其他班级。 (各班主任负责,全体女教师协助) 7、其他工作 ①做好活动用品及奖品的采购 (邓梅镇、谌合荣) ②活动负责安排照相(邓吾佳)和主持(学生两名)。 ③队旗的准备和发放(李国负责) ④活动当日做好音箱话筒的准备及安排 (谌合荣、邓吾佳) ⑤话筒的落实,确保能正常使用(谌合荣负责) ⑥奖状书写人 (邓吾佳) ⑦新队员入队仪式中,由各年级班主任引新队员上台,班主任发红领巾,由老队员负责给队员佩戴。 ⑧化妆地点:多媒体会议室 小学六一儿童节活动策划方案 篇8一、活动目的: 为丰富我校文化生活,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排20xx年庆“六·一”文艺汇演活动。 二、领导小组: 组长:xxx。 副组长:xxx。 成员:xxx及各班班主任。 音响、电器装备:xxx。 横幅、气球悬挂:xxx。 化妆:五六年级女生。 队形场地:xxx。 评委:xxx。 三、活动时间: 20xx年6月1日。 四、活动主题: 放飞童心快乐成长。 五、活动地点: xx小学。 六、活动要求: 1.本次节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2.节目形式不限,相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。 3.为了保证演出的质量,学校将进行初选、复选及多次彩排。 4.各班可以自己承办,也可以联合演出,原则上每个年级上报至少两个高质量的节目。 七、活动构想: 1、为了提高节目质量,学校准备排练五个节目一是英语小品突出双语特色。二是经典诵读(由我校老师撰稿,歌颂双语人)、古诗韵律操突出明德特色。三是书画、器乐表演展现我校素质教育成果(其间加入我校宣传语)。四是教师节目展现我校教师风采。五是开场舞由学校舞蹈队表演。 2、汇演结束后有全校师生、专家评出“我最喜爱的六一节目”,从而评出一二三等奖。 3、向上级领导和友情演出的请帖印发彩页,学校宣传页也与演出当日散发。 小学六一儿童节活动策划方案 篇9活动目的: 在孩子们迎来自己的节日——“六一”儿童节之际,在举国上下还在万众一心抗击非典这一特殊时期,让我们的孩子拥有一个好心情,相互得到美好的祝福,引导孩子们一起用真心换友谊,快乐过六一。 活动时间: 5月x日——6月1日。 活动对象: xx小学全体同学。 活动内容: 1、快乐“六一”大祝福活动之一——特色祝福语评选 每位同学精心设计“最真诚”的祝福语、“最个性”的祝福语、“最煽情”的祝福语,各班进行评比,选出最真诚、最个性、最煽情的祝福语各x条送到学校进行参评,学校将评出一、二、三等奖及祝福奖若干名。 2、快乐“六一”大祝福活动之二——真情传递你我他 将自己最真心、最真情的祝福传递给亲密的同学、陌生的朋友、遥远的'地球小公民……所有你想祝福的同班级、同年级、同学校甚至同一片蓝天下的小伙伴或大朋友们(温馨提醒一:鼓励学生给xx的好朋友送上一份祝福)。可以用书信、卡片、短信、图画等形式传递自己的美好祝福。 3、快乐“六一”大祝福活动之三——用爱培育“快乐树” 将自己的祝福制作成精美的卡片,把卡片挂到树上,使之成为一棵同学间传递祝福、传递心声的“快乐树”。当快乐已经传递给朋友,当愿望已经实现时,同学们可以把自己的卡片拿下来,换上一张大红色的卡片,将自己的名字和朋友的名字写上去,表示友谊长存。“快乐树”上的红色卡片越多,“快乐树”就越快乐。(“快乐树”永远微笑面对每一位同学。“六一”之后“快乐树”将放在队室,同学们随时可以挂上自己的祝福。) 4、快乐“六一”大祝福活动之四——“祝福到”游戏比赛 “快乐六一祝福到”——拼字接力赛。 “祝福滚滚来”——滚铁环接力赛。 “蹦蹦跳跳迎‘六一’”——跳跳球接力赛。 “合作摘取快乐果”——皮球投准接力赛。 “齐心协力拿礼物”——接力比赛拿礼物(礼物券兑奖礼物)。 5、快乐“六一”大祝福活动之五——红领巾的祝福(即一年级入队仪式)。 小学六一儿童节活动策划方案 篇10一、活动目的: 一年一度的“六一”儿童节是广大学子最期盼的节日,为了丰富同学们的课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围,使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园、热爱祖国的情感,欢度一个有意义的“六一”国际儿童节,经学校研究,特决定在“六一”之际举行“展示自我风采、放飞童年梦想”主题系列庆祝活动。 二、活动时间、地点: 1、时间:20xx年5月27、28、29号(若有变动另行通知) 2、地点:学校体育馆内 3、出场顺序:根据抽签顺序出场 三、活动要求及形式: 1、本次活动分低年组(一、二年级)、中年组(三、四年级)、高年组(五、六年级)不同形式进行。 低年段:闽南童谣(每班两首,时间5分钟以内) 中年段:经典诵读(每班至少1首,时间5分钟以内) 高年段:红歌大合唱(每班两首:一首规定曲目、一首自选曲目。) 2、本次活动以班级为单位自行组织排练,时长不超过8分钟(包括上下场)。 3、各班队必须做到全员参与,着装整齐。 4、各班主任在活动前积极调动学生,自主确定好参赛节目。闽南童谣和经典诵读内容要能体现少年儿童活泼、健康、向上的特点;大合唱歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐童年、体现少年儿童积极向上的昂扬风貌。 四、活动过程: 第一阶段:准备阶段。 1、时间:20xx年3月--5月,为班级演练时间。 2、组织:由班主任、辅导员老师负责,全面发动学生参与、练习,音乐老师协助配合,各位老师一定要互相配合,高度重视,精心组织,共同提高节目质量。 第二阶段:比赛阶段 1、时间:5月27号下午低年组,14:00准备入场,14:30开始。 5月28号下午中年组,14:00准备入场,14:30开始。 5月29号下午高年组,14:00准备入场,14:30开始。 2、地点:学校体育馆内 五、评分标准及奖励办法: (一)合唱评分标准:(总分100分) 1、精神风貌(15分)合唱队着装整齐,精神饱满,队员表演力强。 2、曲目难度(25分)曲目难度越高,分值越高,以15分为基础分,难度值以5分往上加。 3、音乐表现(35分)准确掌握音准、节奏,符合曲目的速度要求,有一定的演唱方法,艺术表现力强。 4、配合效果(25分)演唱整齐,各声部声音协调统一,指挥对演唱的指挥协调力强。 (二)经典诵读评分标准:(总分100分) 1、仪表形象:(10分) 服饰大方、自然、整齐、举止从容、端正,精神饱满,态度亲切。 2、语言表达:(30分) 普通话标准,吐字清楚、准确,语言生动,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急、抑扬顿挫切合诗歌朗诵的内容,能准确、恰当地表情达意,舒心悦耳,娓娓动听。 3、态势神情:(20分) 姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象地表达朗诵内容和思想感情,渲染气氛,增强表达效果。 4、朗诵效果:(30分) 朗诵有感染力,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。 5、时间要求:(5分) 时间为5分钟内。 6、创意:(5分) 朗诵形式富有创意,配以适当伴舞或配乐,或其他富有创意的形式。 (三)闽南童谣评分标准: 1、服装造型(10分):参赛班级应根据各自比赛曲目、内容以及现场表演效果进行着装。 2、表演(55分):参赛学生基本素质高,现场表演及临声发挥出色,包括参赛曲目的熟练程度、咬字发音、音准节奏、表演技巧、童真童趣。 3、内容形式(35分):参赛曲目的编排得当,内容丰富,表演形式多样。 (四)奖励办法: 低年组评选出一等奖2名,二等奖5名,三等奖7名。 中年组评选出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。 高年组评选出一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名。 六、其他事项安排: 1、节目及其音乐报送:5月4日前 (各节目负责人报送节目名称、演出形式、指导教师、演出串词,报送至网上邻居——公共文档——科室暂存资料——音乐组文件夹——20xx六一文艺汇演节目(xx负责汇总)) 2、舞台背景幕布设计:美术组(组长xx主负责,于5月15前完成并交于广告公司制作。) 3、舞台布置 :总务处协调,全体男教师参与,于5月25号前完成。 4、主持人确定及训练:吴xx、王xx、赵xx(5月5号前确定人员并训练,在比赛结束后第一时间撰写本场活动报道。) 5、汇演现场秩序维持:各班主任及中队辅导员(工作人员除外) 6、音响控制、场地安排、道具上下场:体育组(5月25号完成音响调控及布置,组长俊裕协调安排人员,班主任提前与话筒控制以及搬移的老师协调话筒位置,与音响师协调音控。) 7、评委: 合唱评委:龚xx、龚xx、吴xx、刘xx、林xx 经典诵读评委:王xx、钟xx、吴xx、赵xx、杨xx 闽南童谣评委:李xx、吴x、林x、庄xx、庄x 8、统分:张xx、张xx 9、摄影:许xx、吴x 10、活动综述报道撰写:陈xx 七、结束工作: 1、演出结束后各班按顺序退场不得拥挤、推搡。 2、各班负责好自己班级所在场地的清洁工作。 3、舞台撤场(建平师统筹安排,全体男教师参与。) 4、总结及过程材料整理:德育处、艺术组 5、不尽事项,另行通知! 小学六一儿童节活动策划方案 篇11“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日,今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。 一、活动领导小组: 组长:王志勇校长 组员:徐成学主任、孙建斌辅导员及各班中队辅导员 二、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动,使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟孩子教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。 三、活动主题和宣传口号 活动主题:学会合作、学会交往、学会感恩 宣传口号: 我有一双能干的手;保护我们的地球; 爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说; 解放孩子的双手,使孩子会玩; 解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。 四、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境(20xx最新税收宣传月活动方案)及全校周围环境);张贴宣传标语。时间:20xx年5月25日至20xx年5月31日 2、以班为单位选出一定比例的同学参加书法、美术、作文比赛。 (3——5年级,以感恩父母或尊重老师为主题)小学六一儿童节活动方案2017活动方案。每班5幅作品必须在5月28日前上交大队部。 评比办法:以年级组为单位,一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。 书法作品评委:徐成学柳作田 美术作品评委:孙建斌李海波 作文评委: 韩晓曜 王永花 3、6月1日上午8 :00———10:00进行全校庆六一文艺节目演出。 4、6月1日上午10:00———11:20开展校园趣味运动会: 项目:(1)运球比赛:排球,每班四人,男子女子各一组;(2)团结向前:两人绑腿跑,每班五组;(3)板凳运人:年级每班男女各五人;(4)单腿跑:班级内男女各12人;(5)拔河比赛:单双数班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。 总领奖处:教师会议室。 发奖:吴成杰 摄影报道:孙振术 五、注意事项: 1、注意安全:服从负责老师的安排,按要求活动。 2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让小学六一儿童节活动方案2017小学六一儿童节活动方案2017。 3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。 4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着春秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。 小学六一儿童节活动策划方案 篇12为了丰富校园文化生活,庆祝少先队员自己的节日,通过开展丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的”六一儿童节”。 根据区教体局通知安排,经学校研究决定在”六一”期间举行系列活动。 让每一个学生在活动中快快乐乐地度过”六一”,并力争使学生在活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。为使活动能顺利进行,特制定本方案。 一、活动主题 阳光下成长快乐中飞翔。 二、活动内容 1、营造氛围:鼓励学生亲自动手、发挥聪明才智,把学校、班级营造出节日的气氛、并突出班级特点。 2、黑板报:各班出一期以”六一儿童节”为主题的黑板报。 3、手抄报:发动学生以出一期手抄报的形式来庆祝自己的节日。 4、庆”六一儿童节”文艺汇演。 5、新队员入队仪式。 6、”十佳少年”、”百优少年”、”好孩子”评选表彰。 三、活动对象 全镇学生、xx幼儿园。 四、组织方法 1、文艺汇演在全镇选拔节目并在中心小学组织演出。相关的”六一节”庆祝活动各单位自行组织。 2、各单位(中小除外)至少保证有一个精品节目,节目选拔时间为x月xx日(星期x)。 五、节目要求 1、本次节目内容以反映”六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。 3、每个节目要体现”精”、”新”,时间不宜过长。 4、演出服装、伴奏带、道具各单位自行解决。 六、活动要求 1、各单位要高度重视本次活动,积极宣传发动,认真作好准备工作,及时组织学生参加各种活动。 2、注意活动过程中的材料收集,存档备查。 3、注重活动过程中的安全,做好安全紧急预案。 七、表彰与奖励 本次活动设优秀节目奖、优秀小演员奖,六一组织情况将纳入各校德育活动量化成绩。 小学六一儿童节活动策划方案 篇13活动主题 欢乐和谐迎华诞,激情飞扬庆六一。 一、活动目的 1、通过先进班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部和标兵的评选,使其成为全校学生学习的榜样,展示我校少先队员积极健康向上的精神风貌。 2、举行别开生面的入队仪式,使一年级每位新入队的少先队员既感受到成为少先队员的光荣,又记住这个难忘的六·一。 3、学校组织开展第一届体育运动会,以学生新广播操比赛、乒乓球挑战赛、小小运动会等各种形式的体育活动、主题班队活动,使学生度过一个愉快而快乐的儿童节。 二、活动时间 xxx年x月x日上午。 三、活动地点 向阳小学校操场。 四、参加人员 1、镜湖区教育局领导。 2、全体教师。 3、全体学生。 4、家长代表。(x年级部分) 5、社区代表。(xx山街道、xx社区) 6、共建单位代表。(xx市边防检查站、xx市武警部队、xx市大桥大队) 7、校外辅导员代表。(xx师范大学化材系部分学生)、 五、活动流程 1、“红领巾召唤我们前进”一年级入队仪式 2、XX年先进班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部和标兵的评选表彰 3、芜湖市边防检查站爱心助学金发放仪式 4、第一届阳光体育运动节开幕式 5、学生广播体操比赛 6、乒乓球挑战赛(时间:x月的每个星期x) 7、小小运动会(时间待定) 六、注意事项 1、“六·一”庆祝活动时间安排:庆祝及表彰会为半天,下午休息。 2、组织教育活动,关心每一位学生,通过活动的开展,展示我校学生的风采。 3、六一活动时间安排只是其中的一个点,将活动与学生的德育教育有机结合,并能够长期坚持开展。 4、开展活动的要以安全为前提,确保学生过一个安全、快乐、和谐、健康的六一儿童节。 小学六一儿童节活动策划方案 篇14为了丰富校园文化生活,促进学生全面多元发展,今年我校的“六一”儿童节活动周将继续以开展“成人、成长、成材”系列活动的形式来进行,为保障庆祝活动顺利进行,特制定本方案。 一、活动主题 “缤纷六一,快乐成长”。 二、活动目的 通过开展“成人、成长、成材”庆祝“六一”系列活动,让学生们在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个充实、难忘的“六一”儿童节。通过系列活动开展,进一步加强桃岭小学“6+3+x”德育工作模式的探索研究,充实其内涵。 三、活动领导小组 组长:xx 副组长:xx 组员:xx,xx,xx,xx 四、活动内容及时间安排 1、趣味运动会(5月28日) 负责人:xx 2、优秀作业展评(5月29日) 负责人:xx 3、“励志故事,伴我成长”讲故事比赛(5月30日) 负责人:xx 4、学生优秀书画、科技小制作展评(5月31日) 负责人:x 5、“庆六一”大型文艺汇演(6月1日) 负责人:xx 会标设置: 奖状设置: 五、活动要求 1、注重精细组织。五项活动负责人要根据活动部署,制定各项活动具体实施方案,保障各项活动有序、有效、安全进行;班主任制定班级活动方案,要根据班级特点,选择适合本班学生的重点活动项目,在活动中展示班级特色和亮点内容。 2、注重全员参与。在活动筹备过程中,各班要注重引导学生全员参与,让学生在参与中体验付出、努力、成功或失败、快乐或痛苦。 3、注重典型引领。各班要注重对表现突出学生的培养,用榜样激励和带动更多学生取得进步,让学生享受成功的快乐,激发学生参与活动的激情。 4、注重紧密协调。全体教职工要统一思想,为孩子们度过一个充实、有收获的儿童节活动周紧密配合各项工作,保障活动顺利开展。 5、注重资料收集。请相关负责人认真拟定所负责活动的实施方案(包括活动主题、会场设置、主持串词、评分表等),并收集好相关资料,与6月1日下午上交少先队。 |
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