标题 | 劳动的作文 |
范文 | 实用的劳动的作文七篇 在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的劳动的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 劳动的作文 篇1今天下午,我们四年级的全体同学在电教室举行钉钮扣劳动技能比赛。 2点15分比赛开始了,同学们都动起手来。一开始我手忙脚乱的,那手就是不听使唤,就是在那里抖,于是我深吸了一口气,淡定了许多,哈,线就被我穿好了。看到旁边的同学已经钉完一个纽扣了,于是我也不甘落后,静下心来慢慢钉起来。没想到才钉了一下线就断了,我又手忙脚乱地重做了一次。过了几分钟我终于钉好了第一颗纽扣,接着我抓紧时间赶快开始钉第二颗,不一会儿,第二颗纽扣也钉好了,我才大大地松了一口气。可是过了一会儿,我发现第二颗纽扣的线断了,只好又重新把钮扣钉好。等我终于完成的时候,活动也结束了。 看来还是我平时不做家务活的原因,导致我连钉纽扣这么小的事也做不好,我以后一定要多向妈妈学习一下这方面的知识。 劳动的作文 篇2今天早上,我走进教室听见有人在哭泣。我很好奇,我东瞧瞧西看看,屋里没人呀!我走到后门角落看到了一把笤帚在哭,它边哭边说:“我原来是一个劳动工具,可你们把我有时摔在地上,有时还在我身上乱踩。现在我的头裂了、把儿断了,呜呜……”我又听见撮箕说:“我本来是有一个朋友的,后来我的朋友被丢在外面,到现在也没回来,我现在又孤单又伤心。” 它们一起说:“哎,你们把我们当成武器和玩具,我们应该是劳动工具呀!” 我听了很惭愧,我对它们说:“我们以后不会再把你们当成武器和玩具了。” 我要告诉大家,不要再把它们当武器和玩具,我们要爱惜它们。 劳动的作文 篇3开学至今,已经有一个多月了。我也慢慢习惯了上小学的生活,妈妈每天早晨准时叫我起床,我也很自然的就起来了。也没有像上学期一样,做起事情来慢慢吞吞的。 妈妈也夸奖我和以前不一样,进步懂事多了。现在我们学校从这个星期开始做值日不能再由大人帮忙,要小朋友自己完成,妈妈问我,现在要自己做值日了,有困难吗 我说:"我已经长大,是一名小学生了,自己的事情要自己完成,要相信我的能力。”妈妈听了我的话,好高兴。 劳动的作文 篇4夜色变黑, 我们已经吃了饭。 厨房里亮着灯。 是哪个辛勤的劳动者在干活? 是爸爸! 他正挥动刷子, 锅铲瓢盆变得油亮油亮, 让人不忍心弄脏它们。 客厅里, 是谁在劳动着? 是妈妈! 她正挥动着拖把, 地面变得又干净又漂亮, 让人不忍心糟蹋它。 我回到房间写作业。 仿佛看到了世界上成千上万个老师, 在书桌前,电脑前…… 认真地背着课。 不管是主科还是副科, 不管是学校还是课外辅导, 都是那么认真, 那么辛劳! “还有多少劳动者在这时仍工作着?” 我想着,也写着作业。 园丁,警察,服务员…… 那么多辛勤的劳动者啊! 珍惜他们为我们的付出吧! 劳动的作文 篇5开学初,在我积极地努力参与班级的竞选后,终于当上了班级劳动委员,心里喜滋滋的。可当上劳动委员不到一个星期,我就发现当好劳动委员还真不是件简单的事情。 每天早晨,我都要提前10分钟到学校。有时甚至还不止提前十分钟呢!一到校,我立即放下书包,直奔保洁区检查值日生打扫情况,要是发现他们打扫不认真就立即制止,有时候同学们还比较调皮,不听从我的指挥,但我不泄气,我会耐心教育他们,并帮助他们一起打扫卫生,直到保洁区干干净净了,我才带着同学们回到教室开始晨读。 课间,我会很负责地监督每一位同学们的卫生,一旦看见废纸、杂物就捡起扔进垃圾桶,我可是火眼金睛,一点纸屑也不会放过哦! 中午,因为我们班的保洁区在食堂附近而我又恰好在食堂吃饭。所以,检查起来就更方便了。当有的同学边走边吃,把鸡腿骨随手一扔,我看见后会立即制止,对他们进行一番教育,然后和他们一起捡起垃圾。每天,我就是这样认真细致地维护校园环境。 每星期一,大扫除的时候,我更是严谨、一丝不苟,先安排班内同学的打扫任务,每一个同学都有自己不同的岗位,当他们做完后,我会及时检查,发现不干净的时候,我立刻叫全体组员过来帮忙,直到把教室打扫得干干净净,给大家焕然一新的感觉。 虽然,当劳动委员时间并不长,我知道当劳动委员不容易,但我会坚持不懈继续努力的,因为这是我自己争取的岗位,我一定要尽心尽职! 劳动的'作文 篇6今年的五一劳动节,全国各地的人民以不同的方式庆祝这一节日。而我,作为一名初中生,选择了用劳动的方式来庆祝。 五一长假,我回到了江滨农场,参加了家里开荒地的秋收。这次秋收,让我受益匪浅,久久不能忘怀。 今天上午,太阳高高的挂在天空,虽然已是金秋时节,但也有些热。我告诉妈妈我想去开荒地劳动的请求,妈妈马上就同意了。于是,我和爸爸妈妈向开荒地走去,开荒地离家很远,光是走到开荒地,我就累得不行了。 终于到了开荒地,它是一块大约东西长约25米、南北宽约20米的长方形,种植了玉米、土豆和一些应季的蔬菜。爸爸先用镰刀把玉米杆子砍倒,我和妈妈负责掰掉玉米棒和扒掉玉米棒外层的皮。开始干活了,原以为这活很轻松,真是没想到居然那么难干,我呼呼喘气,在表面上装作轻松,其实心里早就不想干了。干了一会,我就开始偷懒了,掰的也不认真了,扒玉米的皮也扒的不干净了。妈妈看到了,语重心长的对我说:“任春宇,如果你真想体验劳动的乐趣,就应当认认真真的干,否则,就不干。其实这种活也不一定非要你干,爸爸妈妈之所以让你干,是想给你一个锻炼的机会,让你懂得社会存在竞争、生存需要劳动的道理。”听了这些话,我感觉自己的脸在发烧。是啊,既然我已经自己要求来干的,就应该把它干好。我马上认真的干了起来,比以前认真多了,终于,我们把玉米都收到了家里,我又和妈妈把玉米剥了粒,一个劳动的上午结束了。 下午,似乎更热了,但是这丝毫不能打退我的热情,我和爸爸去开荒地刨土豆,爸爸先用镐头把地刨开,我就把土豆捡起来放到袋子里,这个活要比上午轻松,但我没有松懈,用妈妈上午说的话鼓励自己,干得非常好。 晚上我吃的菜是自己辛苦一天的劳动成果,虽然和其他菜一样,但是我吃的又香又甜。 我已经完成劳动体验,这次劳动体验,让我懂得了很多:我懂得了爸爸妈妈干活的辛苦,下定决心以后一定要孝敬父母;最重要的是我知道了做什么事都要认真,我会把认真的习惯用到学习中去。 时光虽一去不复返,但是这次劳动,我会记在心中,让他时时刻刻激励着我。 劳动的作文 篇7同学们,你们应该还记得“劳动最光荣”这首儿歌吧!它里面的:幸福的生活从哪里来,要靠劳动来创造和劳动的高兴说不尽,劳动的创造最光荣说得实在太好了。没错,劳动是生命的源泉,劳动是生活的使者,劳动是人生的指明灯,任何成功都是由劳动得来的。 这次“六·一”节的前一天,学校让每个班级各自打扫一下教室。这下,我们班的同学都议论纷纷起来,有的同学说:“这下学校肯定到处都是忙活的景象了。”有的同学说:“这一打扫,教室的‘青春’又该展示出来了。”有的同学说:“教室几年没大扫除了,这该有多脏呢?”还有些不喜欢学习的同学说:“这下,可以不上课了,太爽了!”教室里就像刚下油锅的爆米花似的,噼哩啪啦响个不停。 星期四下午,同学们都带齐了大扫除的工具。体育课时,几位男同学帮忙拿着脸盆,提着水桶打了几桶水,准备开工。 同学们拿起自带的抹布,浸湿,开始擦桌子,黑板,窗户……同学们的动作各式各样,有的斜着头,好像在寻找下一个目标;有的甩动着手好像在酣畅淋漓地为桌子画上绿装;还有的同学全身一起动员起来,好像在一边跳舞一边清洁似的。我忙得不亦乐乎,拿起抹布,使出吃奶的力气擦拭着窗户的边沿。呀!不擦不知道,一擦吓一跳!平日看起来干干净净的窗户,原来那么脏。 同学们忙得差不多了,我拿起拖把,沾了点水,便学着母亲的样子拖了起来。原来,拖地也是有讲究的呀!拖低的时候要用力,不然拖地就没用了。我拖了一会,腰就酸死了,都直不起来了。拖完,我把拖把洗了一下,我的眼睛都瞪大了,一桶清水都变成污水了,比墨水还黑。我们打扫了一下午,终于让教室再现“青春”了。我看了看同学,豆大的汗水从脸颊上落了下来,衣服全都被汗水侵占了,同学们又用脏手往脸上一划,脸蛋都成小花猫了。这一次,我才知道,原来打扫是那么辛苦的事。今后,我一定要好好帮助母亲做家务。 星期四下午,我们虽然都很累,但非常高兴,因为我们知道了劳动才是最光荣的。 |
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