标题 | 评选方案 |
范文 | 【推荐】评选方案合集五篇 为了确保事情或工作安全顺利进行,往往需要预先进行方案制定工作,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。方案要怎么制定呢?以下是小编收集整理的评选方案5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 评选方案 篇1一、目的 针对目前系统考核工作尚未展开,员工绩效不明显的情况,为了更好地体现“一起成长、一起升级”的人才管理政策,充分挖掘20xx 年度工作表现优异的员工和优秀事迹,拟定本方案,用于对20xx 年度优秀员工的选拔操作工作。 二、评选原则 1 优秀员工人选应以各部门基层员工为主、管理层员工为辅; 2 优秀员工人选应能够获得多数员工的认同; 3 评选过程中应注重对客观优秀事迹的收集和验证; 4 评选尽量保持各管理层级间进行充分沟通,对有保密要求的事宜不能外泄。 三、成立优秀员工评定小组 1 成立评定小组是确保评选活动在公司管理层控制之下进行的必要保障;同时由于评定小组由管理层各级领导组成,能够使评选获得各方认可、客观和公平的工作氛围。 2 优秀员工评定委员会的组成: a) 公司领导 2 至 4 人 b) 部门负责人 3 至 5 名 c) 人力资源开发中心经理 d) 考核专员 3 委员会的职责: a) 召开优秀员工评定会议,拟订评选计划、安排评选各项具体事宜; b) 评定各提名人选的绩效情况并给出结论。 4 输出: 《评定小组成员名单》 四、评价部门、分店和分公司绩效状况 1 部门绩效状况是评选优秀员工的基础,一个绩效很差的部门很难有表现优异的员工,评选优秀员工首先应考虑绩效表现比较好的部门。 2 评价部门绩效状况的流程: a) 人力资源开发中心向下列部门和人员发放《部门绩效评议表》: 总裁、总经理、公司领导、各部门、分店、分公司; b) 各评议方本着客观、公平原则进行评议; c) 人力资源开发中心回收《部门绩效评议表》,根据评价方权重比率统计各部门得分,排出次序; d) 总经理审批。 3 输出: 《部门绩效评议表》 《部门绩效评议排序》 五、根据绩效状况分布申报名额 1 根据绩效状况评定次序对各部门进行强制分布,形成良好、普通和较差三个级别 2 处于良好评定范围内的部门按 1:25 比例申报优秀员工人选 (即根据部门总人数/25 得出的四舍五入的整数申报) 3 处于普通评定范围内的部门按 1:50 比例申报优秀员工人选 (即根据部门总人数/50 得出的四舍五入的整数申报) 4 处于较差评定范围内的部门原则上不给予申报名额,如遇特别情况另行确定。 5 部门人数不足 25 人的,按 1 人申报。 6 输出: 《优秀员工侯选名额分配表》 六、确定优秀员工评定标准 1 优秀员工的.评定标准为德(职业品德)、能(专业能力)、勤(工作态度)、绩(工作业绩)四个方面,每方面确定三至五项具体指标,形成《优秀员工评定标准》; 2 基层人选和管理层人选因工作性质不同而在各项指标的权重方面有所不同; 3 《优秀员工评定标准》用于申报优秀员工提名人选前的参考信息和对优秀员工提名人选进行的 360 度考评活动。 4 输出:《优秀员工评定标准》 七、推荐和申报提名人选 1 下列人员可以推荐优秀员工提名人选:总裁、总经理、公司领导和人力资源开发中心 2 获得申报资格的部门可按所获名额进行申报 3 未获申报资格的部门如有成绩特别优异须进行申报的,直接向总经理申报 4 推荐人选不占申报人选名额 5 输出:《优秀员工提名申报表》(含推荐) 八、汇总提名人选名单并公示 1 人力资源开发中心对各方推荐和申报的人选进行资格审核,确定名单,发布公告进行公示 2 输出:《优秀员工提名人选名单》 九、对提名人选组织 360 度考评 1 优秀员工评定小组协同人力资源开发中心对提名人选组织360 度考评 2 考评流程: a) 选定主考部门和主考人 b) 主考部门和主考人根据员工表现依据《优秀员工评定标准》填写《考核表》 c) 《考核表》评价等级为优秀、良好、一般、需改进、差五个等级 d) 《考核表》汇总,统计成绩 e) 取得优秀或良好成绩的可考虑确定为优秀员工,具体数量视考核结果而定。 3 输出: 《考核表》 《考核成绩汇总表》 十、确定优秀员工人选 1 根据以下方面所提供的信息确定最终人选:考核结果、总裁总经理指示、公司相关各方反馈和人力资源开发中心意见 2 形成《优秀员工名单及事迹简介》上报公司领导审核、总经理审批 3 输出:《优秀员工名单及事迹简介》 十一、组织编写优秀员工先进事迹材料 1 优秀员工名单经审批后,人力资源开发中心协同员工所在部门编撰《优秀员工先进事迹材料》,报备人力资源部门 2 确定优秀员工代表一名,形成《优秀员工代表发言稿》 3 输出: 《优秀员工先进事迹材料》 《优秀员工代表发言稿》 评选方案 篇2一.指导思想: 为了进一步加强德育工作,努力探索贴近学生实际,行之有效的德育工作新途径、新方法,转变教育观念,从学校德育工作的实际情况和学生成长的实际需要出发,结合我校德育工作的“三爱教育”,避免“高、大、空、远”的说教,真正从“近、小、实、亲”做起。为此,学校决定在同学中开展评选“校园之星”活动。即:在同学身上找长处,在同学当中找榜样,在同学当中树新星。使同学们真正感到:学习的榜样就在身边,真实可亲,实实在在。真正做到学生之间找差距、自尊自爱、自强自立。人人争做德、智、体、美、劳全面发展的合格高中生,为树立良好的校风而努力! 二.校园之星及评选标准: 1.形象之星:气质高雅,谈吐文明,仪表端庄,青春阳光; 2.礼仪之星:待人接物彬彬有礼,尊敬师长,举止大方,谦虚礼让,文明典范; 3.智慧之星:聪明善学,思路清晰,反映敏捷,成绩优秀; 4.勤学之星:态度认真,刻苦努力,坚持不懈,孜孜以求; 5.特长之星:学习态度端正,有特殊专长,专项素质出众,贡献突出(包括音乐、美术、体育、网络信息、演讲等方面); 6.奉献之星:乐于助人,不求索取,热爱劳动,任劳任怨,踏实肯干,甘于奉献; 7.自强之星:不怕挫折,知难而进,自立自强,人格高尚; 8.快乐之星:心胸豁达,性格开朗,心态健康,笑对人生; 9.孝顺之星:孝敬父母,关爱长辈,理解、体谅父母,尽力为家庭分忧解难; 10.俭朴之星:生活简朴,不摆阔气,不讲吃穿,不乱花钱。 三.评选范围及条件: 1.范围:凡是在高中部就读的学生,不论正招生、委托生、借读生、重读生都可参加评选; 2.条件: ①凡是正在受处分并没有解除的学生,不能参加各项评选; ②有不良行为而且没有完全改正的学生不能参加评选。 四.评选方法: 采取班级、学年、学校三级评选制,即由班级依据评选标准、条件,采取学生自荐和互荐相结合的'方法,先评选出班级之星;在班级之星的基础上,各班推荐表现突出,有竞争力的学生参加学年之星的评选;在学年之星的基础上推荐出部分学生(附事迹材料)参加校园之星的评选,由评选小组依据材料及学生的平时表现确定校园之星的人选。“校园之星”人选确定后将在校内公示三天,确无问题,方可正式命名。班级、学年、学校三级之星都将展示照片,并适当奖励,被评选为校园之星的学生颁发证书。 五.活动安排: 四月份为“校园之星”评选活动月,具体安排如下: 1.第一阶段评选班级之星; 2.第二阶段评选学年之星; 3.第三阶段评选校园之星; 4.五四青年节进行命名表彰。 六.评选小组: 组长:z 副组长:z 组员:各学年副主任、全体班任及学生会主席、副主席 评选方案 篇31、高考学科先进个人的评定 ①计算公式: 任课教师班级平均分值差△m=所教单个班级人平分-同类别同层次班级年级平均分(实验班任课教师班级平均分值差按实际值△m的1.2倍参与计算,艺术班单科人平分按文科普通班年级平均分的1.005倍参与计算。 任课教师的学科平均分值差 △M=(综合科折半计算,若高考综合科分科计算成绩,则按分科成绩计算,若高考综合科未分科统计成绩,则以邵阳市第一次联考成绩为依据计算)。(教师各班单科平均分计算依据《冈武二中教学质量奖惩方案》执行,下同。) ②评定分法:学科校平分获冈武市第一名且△M>0的任课教师上报冈武市教育局,由市教育局审定,并发放证书和奖金。 2、高考突出贡献者的评定与奖金分配 a、名额分配:按市教育局分配给我校的各等级名额,实验班班主任,其他班主任中各产生一名,其余从学科任课教师中产生。(若一等奖名额为2个,则班主任、任课教师各产生一个,若一等奖名额只有一个,则从班主任产生)。 b、评定方法与政府奖金的分配, ①班主任高考突出贡献者: a、上报人员确定:以冈武二中高考人头奖分配方案中计算所得各班高考工作分为依据,高考工作分超过同类别同层次班级高考工作分平均值最多者,确定为上报人员(清华、北大录取1人,按20分计算)。 b、奖金分配:先由超过同类别同层次班级平均工作分的班级,平均分配此项奖金到班(实验班分实验班上报人员的'此项奖金),然后按如下办法分配到人:文化班的此项奖班主任占15%,任课教师按高考各科分值比例分配此项奖金的85%。 ②学科高考突出贡献者: a、评定程序:先根据学科高考突出贡献者评定名额,在学科校平分居冈武市同类学校第一名的学科中,按各学科校平分与冈武市同类学校相应学科校平分第二名的差△P的值从高到低确定入围学科(综合科按差值折半计算△P的值。若评定前邵阳市教育局公布高考成绩排名结果,则以z市省示范性高中学校各科校平分排名确定,校平分排名相同时,按优秀率排名确定)。再从入围的学科教师中根据高考学科先进个人评定方案计算所得的△M的值,每科取一个最高者上报,且上报表按相应的△P的值从高到低排定。(若高考综合科分科统计成绩,则分科定科目定人,且分科分配相应奖金,若高考综合科未分科统计成绩,则按综合科高考成绩定科目,且依据邵阳市第一次联考成绩定人,并由综合科教师分配相应奖金) b、奖金分配:评定为学科高考突出贡献者的政府所发相应等级的奖金由该学科的所有毕业班教师按如下方法共同分配:先平均分配此项奖金的30%,再由该学科中△M>0的教师平均分配此项奖金的70%(综合科根据第一次联考成绩同样按此方法分配)。 说明:如教育局分配给我校的各等级名额有变化或遇特殊情况涉及到奖金分配问题,则由校长办公会研究决定。 评选方案 篇4一、评选意义: 服务是酒店产品的灵魂,是酒店生存的生命线。提高酒店服务意识和服务质量,是顾客满意度和忠诚度的重要指标,开展“微笑服务”“操作服务”“管理自我”之星评比活动,有助于员工形成比、学、赶、帮、超的积极向上的工作氛围,增强员工的服务意识和服务效率,树立优质服务的榜样,为酒店的服务质量不断提高,不断向优质、高效、个性化的方向发展。 二、评选范围: 全体员工 三、评选方法及程序: 1、贯彻“客人为中心”的原则,向客人发放宾客意见书,广泛征求客人意见,由客人选取优质服务的员工。 2、由办公室收集宾客意见书并进行核实, 3、由办公室及各部门经理对候选员工进行审查,符合评选标准后,经店务会联评并经总经理批准后在酒店范围内公布并奖励。 四、评选标准: (一)微笑服务之星: (1)仪容端庄整洁,精神面貌良好,符合酒店仪容仪表标准。 (2)当月考勤无请假无旷工、无迟到早退; (3)当月无任何过失,表现突出,得到过宾客口头或书面表扬; (4)工作热情主动(如:当月主动承担额外工作,并干劲十足) (5)对他人礼貌程度(见到宾客或同事面带微笑主动问好,举止彬彬有礼,得体大方,受到他人好评) (6)处理人际关系水平(与宾客或同事关系融洽和谐并能处理好各种关系) (7)团队协作与助人为乐(团结同事,互帮互助) (二)操作服务之星: (1)仪容端庄整洁,精神面貌良好,符合酒店仪容仪表标准。 (2)服务主动、热情、耐心、周到。严格按服务规范开展工作,在评选期内未出现任何有效的服务投诉。 (3)熟练、全面掌握本岗位的专业知识和技能,服务效率高,关心本部门工作,积极提出好的工作建议。 (4)具备良好的团队精神,工作中能主动协助同事解决工作上的难题。 (5)工作责任心强,能主动地做好本岗位工作,工作任劳任怨,受到同事及领导的好评。 (6)在评选期内,没有违规、违纪记录,没有被处罚记录。 (7)在评选期内有1件以上突出的事迹或受到客人、管理人员的口头、书面表扬。 (8)本部门的同事及领导认同其在评选期内工作突出。 (三)管理自我之星 (1)仪容端庄整洁,精神面貌良好,符合酒店仪容仪表标准。 (2)自觉遵守酒店的各项规章制度,遵守员工守则。 (3)工作热情主动、积极肯干。 (如:当月主动承担额外工作,并干劲十足) (4)乐于奉献精神,以酒店为家,经常提出合理化的建议,为酒店的建设出谋划策。 (5)乐于助人,团结同事,对宾客服务热情周到,表现突出。 (6)虚心好学,努力提高自己的服务水平,服务优良,工作有创劲,自我管理能力强。 2、评选名额: 以顾客投票数及管理人员、店务会综合评定,每月在酒店范围内分别评选出“微笑服务”“操作服务”“管理自我”之星各一名。 3、奖励措施: (1)将个人姓名、照片刊登在酒店宣传栏通报表扬,成为全酒店学习榜样。 (2)奖励:颁发证书以及现金奖励200元,也可以选择奖励入住酒店客房一晚或自助餐券3张。并将荣誉录入员工档案。 (3)作为年终优秀员工评选以及管理岗位提升的`依据。 4、评选流程: (1)通过发放宾客意见书征询客人意见或在总台、餐厅设立宾客意见箱收集宾客意见。 (2)各部门经理将员工收集到的宾客意见书转交办公室核实,对每日受客人表扬的员工在员工通报栏予以书面表扬。 (3)在月底或下月初,由办公室将收集到的宾客意见书交由店务会进行联评。 (4)公布服务之星的名单及通报表扬,进行颁奖 5、其它 (1)参加投票的客人,有机会参加抽奖,获得入住酒店住房一晚或赠送早餐券三张。 (2)采购一批微笑徽章,在活动期间全员佩带。 (3)宾客意见书由客人亲自填写,并留下联系方式,登记好客人消费的房号及姓名,以便于核实。 (4)如发现在投票过程中有虚假行为,取消评选资格,并进行罚款处理。 评选方案 篇5一、目的 为了弘扬“争先创优”的公司文化,展现公司“优秀员工”风采,形成人人争当先进、人人争为公司的发展做贡献的良好氛围,同时也为了更好地体现“以人为本,共同成长”的人才管理政策。 二、优秀员工的评选范围 1、在公司工作满一年以上的所有正式员工(包括各分仓),中途离职再入职的员工,以最后一次入职时间为准进行计算。 2、已经提交辞职书的员工不在评选范围之内。 三、评选原则:坚持公开、公平、公正的.原则与民主集中制原则相结合。 四、评定委员会组成与职责 1、评定委员会组成:总经办及各部门负责人。 2、职责: 行政部负责评选管理办法与具体方案的制定;负责整理符合评选标准的名单,选票的制作、下发、收集、汇总;负责优秀员工事迹的宣传。 总经办负责组织各部门负责人投票,从“优秀员工候选人”中选出优秀员工。 五、评选标准 1、工作态度:对本职工作积极主动,认真热心,遇到问题都能以积极的方式处理,并能克服困难完成任务; 2、工作业绩:准确、准时完成上级布置的任务; 3、工作技能:具有极丰富的专业技能,能充分完成本身职责; 4、团队合作意识:有较强的团队合作意识,积极配合他人完成任务; 5、工作纪律:一年内无任何形式的书面通报批评; 6、学习意识:优秀的自我学习意识,提高自身的综合能力; 7、创新能力:工作中锐意求新,经常提出新想法、新措施与新的工作方法; 8、责任感:有积极责任心,能彻底达成任务,可以放心交付工作; 9、人际关系:对公司忠诚,对领导尊重,对同事团结,对客人礼貌。 六、优秀员工名额 1、季度优秀员工:每季度一次评选,名额比例为总人数的3-5%。 2、年度优秀员工:从每季度优秀员工中产生,名额比例为总人数的3-5%。 七、评选流程 行政部制作“优秀员工候选人”选票→通过微信或QQ方式直接发选票给每一位员工→员工选出“优秀员工候选人”,在规定时间内直接以微信或QQ方式回复行政部→行政部负责汇总投票结果并在保留投票记录备查→总经办负责组织各部门负责人投票,从“优秀员工候选人”中选出优秀员工→行政部宣传优秀员工事迹→员工大会上予以表彰 八、“优秀员工候选人”投票注意事项 1、“优秀员工候选人”的投票方式:微信或QQ方式直接投票,不再发放纸质选票; 2、按规定投票:多选、少选、不选、超过时间未交投票结果,均属于无效票; 3、考虑部门的人数不一致,为公平起见,部门人数大于10人的。 九、优秀员工奖金设置: 1、季度优秀员工:300元/人荣誉证书优秀员工事迹宣传优秀员工代表上台分享工作心得及获奖感受。 2、年度优秀员工:500元/人荣誉证书优秀员工事迹宣传优秀员工代表上台分享工作心得及获奖感受。 十、本制度自公布之日实行,在实行过程中由人资行政部修订完善。 |
随便看 |
|
范文网提供海量优质实用美文,包含随笔、日记、古诗文、实用文、总结、计划、祝福语、句子、职场文档等范文,为您写作提供指导和优质素材。