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演练方案

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【精选】演练方案合集七篇

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要预先准备方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案应该怎么制定才好呢？下面是小编整理的演练方案7篇，欢迎阅读与收藏。

演练方案篇1

一、安全疏散演练活动的目的：

1、使全校学生熟悉我校的紧急疏散通道和疏散路线。

2、提高学生自护自救能力和面对突发事件的应变能力。

3、进一步发现我校在应对突发事件时尚存的问题以利整改。

二、时间：20xx年9月15日下午第三节课（周一）

三、预设地点：学校教学楼内学生需紧急撤离至操场

四、演练机构设置：

总指挥：杨超

指挥：刘运春、何寿财、谢新田、杨辉荣、郑祥忠

执行：张春华、吴文彬、杨志坤及各班班主任

初二年级教学楼指挥：何寿财

三楼道：吴文彬二楼道：郑祥忠

初一、三年级教学楼指挥：初一：谢新田初三：刘运春

三楼道：张春华二楼道：杨志坤一楼道：刘德文

操场现场调度体育老师：刘志敏、饶泽圣、曹政

播音器材准备：肖春燕

五、疏散步骤：

1、听信号后，各班同学在班主任老师的组织下，通过指定楼道，安全撤离到操场站队集合。

2、有序撤离楼道（安全通道）：

A、初二年级六个班。由中楼道撤离到操场指定位置

B、初一（1）~（6）班学生快跑到操场指定位置。

C、初三（1）（2）（3）初一（9）（10）（11）等六个班从西边楼道撤离；

初三（4）初一（7）（8）（12）（13）（14）等六个班从东边楼道撤离。

3、学生在撤离时，始终要保持安静，有序进行，要严格按照学校规定的路线，安全撤离到操场，听广播通知。

4、必须按照从低层到高层的顺序下楼到指定位置。

次序如下：

1：初一（1）（2）（3）（4）（5）（6）班的学生听到信号后快速跑步快跑到操场；

2：初二（1）（2）初三（1）（2）（3）（4）初一（7）（8）班的学生听到信号后跑步到操场；

3：初一（9）（10）（11）（12）（13）（14）初二（3）（4）（5）（6）班的学生听到信号后快走到操场。

六、注意事项：

1、二、三楼的.学生疏散时不能快速奔跑，下楼梯不要拥挤，从教室有序地撤离至操场集合地点。

2、各班级必须按照事先安排好的路线撤离教室。

3、演练时由班主任带队、本节课任教师压后。

4、各班主任在演练前做好安全强调，教育学生演练的意义，结束后要及时总结。

演练方案篇2

一、指导思想

为了认真学习宣传《突发事件应对法》，努力提高全社会应对突发事件的能力，强化全民公共安全防患意识，提高全民避险自救能力，多渠道、多途径开展相关安全知识教育活动，使师生掌握必要的安全知识和逃生自救技能，结合学校安全工作实际，为强化师生安全意识，提高师生应急处置能力，特制定防地震及其他自然灾害安全应急疏散演练活动方案。

二、活动时间

学校订于20xx年4月22日下午4:20 进行安全疏散演练。

三、疏散演练领导机构

总指挥：xxx

副总指挥：xxx

主持：许晋

记时：上操场：xxx 下操场：xxx

成员：xxx

1、楼层负责领导及教师：各教学楼道分为左、右两侧。

首先，各班主任负责各班的疏散工作，并讲好疏散注意事项和基本要求。

一楼：xxx负责。

一楼拐角处（挨教科室为左边、挨厕所为右边）：左边xxx、右边xxx。

二楼：xxx。

二楼拐角处：左边xxx、右边xxx。

三楼：xxx。

三楼拐角处：左边xxx、右边xxx。

四楼：xxx。

2、新教学楼（楼道挨学生公寓为左边，挨教师公寓为右边）：

一楼转弯处：左边、xxx 右边、xxx

二楼：xxx。

二楼拐角处：左边xxx、右边xxx。

三楼：xxx

三楼拐角处：左边xxx、右边xxx

四楼：xxx。

上操场：xxx。

下操场：xxx。

四、主要职责

1、指挥部部署任务，指挥演练。

2、楼层负责人指挥协调各班学生，疏散稳定学生情绪，大声指挥，班主任及任课教师引导本班学生疏散，教育学生有序，迅速撤离，避免推、挤。楼层教师引导学生在拐角处避免拥挤。操场负责领导及教师引导各班到指定地点集合，统计学生人数。

五、安全疏散场地和路线

1、安全疏散场地：各教学楼学生在紧急疏散后到指定的操场集中。

其中：初一七班、初一八班、初一六班、初一五班、初一二班、初一一班在下操场集中，其余各班级在上操场集中。

2、旧教学楼挨着楼道的'班级就以此楼道疏散，初一三班、四班、初二二班以公寓楼道处疏散，并到上操场集合；其余班级以挨教师宿舍楼道处疏散。

3、各班按照一楼、二楼、三楼、四楼的顺序层层疏散，每层间隔距离不能超过1分钟。

4、整个演练过程（到清点人数）不得超过5分钟。

5、到达指定集中地点后，由指定地点的领导、工作人员及班主任维持秩序，保持安静，并清点人数，等待进一步指令。

六、演练秩序

1、广播室宣布瓦室中学楼道疏散演练将由十分钟后开始，请全体师生在5分钟之内各聚各位（总指挥）。

2、广播室总指挥广播，瓦室中学楼道疏散演练正式开始。

3、向总指挥汇报疏散演练情况，并提出整改意见。

演练方案篇3

一、演练目的

为了进一步加强我园校车的安全管理，以及对幼儿安全知识的宣传和教育，提高乘车幼儿的安全意识和防范能力，提高师生应对突发灾害事件的心理素质，做到沉着冷静，科学应对，提高团结协作精神，增强自救自护能力，从而保障广大师生的.生命安全，维护幼儿园正常的教学秩序和社会的稳定，经幼儿园研究，决定组织一次校车安全应急疏散演练。

二、演练时间：

20xx年4月13日星期四第四节活动课下课（跟车老师、校车幼儿第四节提前下课到场）

14：30 校车到位

15：00 工作人员、跟车老师、校车幼儿到楼前操场，应急疏散演练集中培训

15：10 应急疏散演练开始

15：20 应急疏散演练活动总结

15：30 演练结束。校车正常发车。

　　三、演练地点：幼儿园楼前操场

四、参加人员：所有校车师傅、跟车老师和乘坐校车的幼儿

五、组织领导

组长:刘仁新

副组长:朱德军

成员：吴欢欢、陈冲、刘菊、武彩凤、夏菲菲、刘云、各班班主任

六、演练准备：

1、制定《校车幼儿应急疏散演练方案》报领导审批后，将方案向演练人员进行宣讲。

2、校车幼儿安全应急疏散演练领导与指挥小组对各校车进行全面的检查，发现隐患及时整改后方可演练。

3、对参加人员进行灭火器的使用、紧急门的开关等消防知识培训和疏散培训。使每一位同志掌握疏散逃生的办法和自救自护知识。校车师傅、跟车老师学会使用灭火器。校车师傅负责对跟车老师进行紧急门的使用培训。

4、跟车老师科学设置疏散逃生路线，前一天要在校车上对幼儿开展一次以熟悉疏散线路、掌握正确的火灾逃生方法为主要内容的练习，教育幼儿遇到火灾等突发事件时，按由后到前（或由前到后）先左后右的顺序依次从紧急门（或前门）下车，弯腰捂鼻，撤离到距车50米外的安全地带，不要顾及书包和钱物。要求能够做到：（1）遇事不慌，头脑冷静；（2）判明情况，思考对策；（3）积极自救，互帮互助；（4）听从指挥，有序疏散。安排一名幼儿演练时“报警”。

七、应急疏散程序设置：

1、组织分工

抢救组：吴欢欢、夏菲菲、王衍秀、王艳

通信联系：陈冲

稳控组：朱德军、武彩凤、张红、陈庆燕

联络组：刘菊、郑娟、高芳、刘仁莲

2、应急疏散路线：

车前故障则向后疏散：由后向前从左到右顺序从紧急门依次有序下车；

车后故障则向前疏散：由前向后从左到右顺序从车门依次有序下车；

车中间故障则向两头疏散；车一侧故障则向另一侧安全有序撤离。

现场演练车前故障的应急疏散。

3、校车师傅、跟车老师、班主任职责：

学会使用灭火器、紧急门。教育幼儿遇到火灾等突发事件时，按由后到前（或由前到后）先左后右的顺序依次从紧急门（或前门）下车，撤离到距车50米外的安全地带，弯腰捂鼻，不要顾及书包和钱物。能够做到：（1）遇事不慌，头脑冷静；（2）判明情况，思考对策；（3）积极自救，互帮互助；（4）听从指挥，有序疏散。及时清点人数。报告情况。

4、应急疏散流程

14：30 校车到位（赵邵武）

15：00 工作人员、跟车老师、校车幼儿到楼前操场，应急疏散演练集中培训

15：10 应急疏散演练开始

① 指挥长发出应急疏散演练指令，宣布演练开始（刘仁新）

②校车老师带领幼儿上车，校车师傅发动车。

③车内一幼儿报警：“车起火啦！”

④校车师傅迅速停车，开车门。跟车老师立即大声指挥幼儿：“车着火！大家镇定！听从指挥，要快速有序地下车！”跟车老师马上打开紧急门，组织幼儿迅速下车（幼儿按由后到前先左后右的顺序依次下车，幼儿用衣袖、手帕等捂住口鼻，不要顾及书包和钱物）。司机拿出灭火器准备灭火。迅速有序地撤离距车辆50米外的安全地带集合，预防汽车油箱发生爆炸，跟车老师清点人数。跟车老师向王旭报告人数。

⑤校车师傅协助跟车老师组织幼儿撤离，拨打119报警：我新泰市是石莱镇中心幼儿园校车司机，校车在幼儿园发生自燃。请立即救援！

⑥赵邵武巡查，了解幼儿情况，拨打120报告：我是新泰市石莱镇中心幼儿园老师，校车在幼儿园门口发生自燃，请立即救援！

⑦刘云向刘仁新报告：我是2路车跟车教师，校车在校门口发生自燃，乘车幼儿已全部安全疏散，没有人员受伤，请立即派人到现场协助救援。

15：20 应急疏散演练活动总结

5、组织乘车幼儿集队，由刘园长总结讲话：

15：30 演练结束。校车正常发车。

6、演练结束。跟车老师护送幼儿正常乘车回家。

20xx年4月13日

演练方案篇4

一、演练目的

加强安全教育，提高学生防灾、防害意识和应对突发事件的能力。

二、演练时间与地点

8月2日开始，双周一课间操时间，校园内。

三、参加人员

全体师生。

四、演练组织与管理

1．学校领导小组成员

总指挥：z

领导小组成员：z

现场指挥：z

2．演练现场责任人：z 各班班主任。

五、准备工作阶段

1．从8月2—4日，由各班班主任分别召开学生动员大会，向学生阐明应急疏散演练的重要意义，并及时传达演练方案的各项要求，根据学校总的演习方案制定出本班的演习方案。

2．8月2日起，各班按照学校演练方案规定的疏散路线进行几次预演，不求速度，主要以学生熟悉疏散线路情况为主，要使学生做到在正式演练或紧急情况下，能按正确的路线迅速疏散。

3．各班根据预演情况提出对本方案的修改意见，并于8月4日18：00前将准备情况和修改意见书面报告演练总指挥，确保整个演练活动安全有序进行。

4．演练领导小组在演练前做好人员安排和工作人员培训工作，确保演练的顺利进行。

5．演练期间门卫禁止外来人员、车辆进入。

六、演练流程

1、演练总指挥根据各班准备情况汇报和对演练方案的'修改意见，确定是否修改预案，确定正式演练时间并提前通知所有参演人员。

2、演练领导小组成员按照总指挥的指令提前5分钟到达指定地点考察演练情况，协助演练工作人员确保学生安全。

3、现场指挥刘波用校园广播发布演练开始指令。

4、安全疏散

听到演练信号后，要求学生保持镇静，有秩序且按照各班的疏散方案迅速地一手护头、一手掩鼻通过楼道向宿舍楼外安全区域疏散：

（1）疏散线路

男生从楼道男生楼梯迅速撤向篮球场；

女生从楼道女生楼梯迅速撤向篮球场。

（2）演练工作人员安排：

男生楼道由李其才指挥撤向篮球场；

女生楼道由苟国兰指挥撤向篮球场。

所有班主任尽快赶到本班学生的集结地，收拢集合学生清点学生人数。

七、注意事项

1．所有工作人员务必保持镇静有序，确保学生人身安全。

2．学生疏散过程禁止推挤踩踏，以防发生意外。

八、演练结束后，学生解散，恢复正常秩序，由总指挥主持总结、评估演练效果，并安排专人在学生集会上点评演练情况，演练结束。

这项演练反复多次进行，保证在突发事件发生时学生能在尽可能短的时间内疏散到安全地带。

演练方案篇5

为落实市局、分局有关反恐、防爆工作指示精神，检验处置突发事件时的指挥应变能力和各部门协调配合能力，提高※※※员工处置突发事件，疏散顾客、紧急避险的能力。

演习时间:****年**月**日上午**:**分

演习地点：※※※百货商场四层

一、成立指挥部：

总指挥：总经理

副总指挥:保卫部经理

成员:公司全体员工

指挥部设在:※※※百货*层卖场

二、参加人员：

1、※※※百货全体员工

2、※※※百货*层（***专柜）营业员

3、分局内保处领导进行现场指导

三、演习步骤：

1、随着总指挥※※※百货商场总经理的一声令下，演练正式开始。**:**时，北京※※※百货商场总机话务员接一恐吓爆炸电话，并立即向保卫部做了报告，同时由副总指挥保卫部经理向全场各区域负责人进行了安全检查的工作部署。三分钟后*层(***专柜)营业员发现一“可疑爆炸物”，营业人员立即将情况向单位保卫部进行了汇报，保卫部迅速启动了单位“反恐防爆工作预案”，在副总指挥的指挥下，全体保卫干部和保安人员手持防爆器械按预案要求迅速到达指定位置。

2、按职责分工

通讯组组长带领带领*名总办员工迅速向上级有关部门报警，并安排人员接警，传达指令。

排险控制组组长带领*名内保迅速用防爆毯将可疑物覆盖，并设定警戒区，防止无关人员进入。

疏散撤离组组长带领*名楼层管理人员携带小喇叭对顾客向安全通道方向有序的进行疏散，避免顾客和职工因恐慌造成秩序混乱。

广播宣传组组长带领*名外保利用商场的广播疏散其它楼层的'顾客，并加强各出入口的控制，只准出，不准进，稳定顾客情绪，有秩序地撤离商场。

抢险救治组组长带领*名工作人员在警戒区外将救护物品运往现场指挥部，对一旦发生爆炸所产生的伤员进行抢救的各项准备工作。

要害重点部位控制组组长带领*名内保对现场周边的巡逻检查，发现可疑情况，迅速向指挥部报告，同时防止破坏分子趁机进行破坏。

机动支援组组长带领所有办公室员工随时准备待命，听从指挥部的安排。

3、为防止爆炸起火，现场总指挥宣布立即启用商场灭火预案，灭火组组长带领*名内保人员迅速携带灭火器材到达现场，为防止爆炸起火做好充分的准备。

4、五分钟后公安机关到达现场。

5、现场顾客全部疏散后，总指挥下达场内员工疏散命令，员工有序撤离货场；警戒人员用警戒带将现场围护下来，设立隔离区。

6、**：**清理现场，恢复正常营业。

四、演练讲评：

演习结束后，参加演习小组留守现场（1）内保处领导对演习情况进行讲评；（2）公司领导进行演练情况总结，提出相关工作要求。

五、演习总结

保卫部负责记录演习情况和总结情况，并存档。（演习结果发给有关各部门)

北京※※※百货有限公司

保卫部

****年**月**日

演练方案篇6

一、演练目的

为切实提高我公司事故应急处理能力，真正掌握事故应急处理知识，增强自救互救能力，提高危险化学品事故应急处置能力，夯实企业安全生产的基础。努力营造良好的安全环境，确保公司生产经营活动的正常进行。

二、演练时间：

20xx年xx月xx日下午xx：xx

三、演练地点：

c区

四、演练内容：

1、事故应急响应通知程序演练；

2、火灾扑救方法演练；

3、保安应急处置演练。

五、应急救援指挥机构成员

总指挥：

副总指挥：

成员：

六、应急程序

（一）报警

1、外操在现场进行装桶时，在卸放料管时发生因静电放电引起燃烧，外操立即向班长报警。要求报清具体内容：发生地点、设备、情况。

2、班长接到报警后，立即报消防支队，并通知内操按照《应急响应联络图》的顺序通知公司其他成员。

3、班长作为第一现场指挥者，组织操作人员采取以下应急措施：

1、关闭相关阀门；

2、立即疏散现场施工人员，防止车辆和无关人员进入，现场车辆严禁启动，下风向界区内严禁一切火种；

3、开启稳高压系统，接消防水带对周边设备进行水雾降温；

4、使用手推式泡沫灭火器对着火点进行灭火；（是否可行，事后泡沫处理可能有问题）

5、关闭雨水出口阀门，防止消防污水通过雨水管道排出厂外。

班长在生产部负责人到场后，立即报告，并将现场指挥权移交给生产部负责人；总指挥先于生产部负责人到场时，直接将指挥权移交总指挥。

（二）接警

消防支队接警人员接到报警后，应立即启动消防、气防联防联动预案（对报警内容复述无误）。

公司各相关人员接警后，立即赶赴现场并按各自职责迅速开展应急救援工作。

生产部负责人到场后，承担第一现场指挥者职责，按总指挥的指令，落实应急预案各项工作的开展。

（三）启动应急救援预案

1、总指挥接到报告后启动应急救援预案。

2、总指挥到现场后，生产部负责人立即报告，并将现场指挥权移交给总指挥。公司相关人员到现场后，在按各自职责分头展开救援工作的同时，及时向总指挥报告。

（四）应急救援指挥机构及各专业组职责

A、总指挥

1、总指挥是现场应急处理的总负责人；

2、从先前的现场指挥人员处获取简要事件信息；

3、批准现场战术实施方案。

B、管理部部长

1、协调与政府职能部门之间的关系，应对新闻媒体和公众的质询；

2、做好应急救援后勤保障工作。

C、生产部部长

1、执行事件的应急响应行动计划；

2、组织实施应急救援预案和现场战术实施方案。

D、HSE部部长

1、协助总指挥确定现场战术方案；

2、组织实施环保、治安应急行动；

3、向上级公司报告事故及救援情况。

E、应急行动小组

组长:

1、组长负责应急行动小组的全面指挥；

2、在接到总指挥的'指令后应急行动小组应迅速到达抵达事件发生现场；

3、负责决定需要使用的紧急处理设备、处理事故和事故后的现场清理操作中需要的收容设施等。

F、环境监测组

组长: 组员:

负责组织对事故现场污染区域进行应急监测，包括事故影响的边界、污染物质的浓度、流量等，并对各外排口的水质进行监测。

G、警戒疏散组

组长: 组员:

1、负责事故现场警戒、治安保卫、道路管制和人员疏散等工作。

2、在事故装置区外主辅道路路口实施警戒，拉警戒线，派人警戒，疏导交通。

3、1号门和2号门实行戒严，关闭移动门，禁止无关车辆、人员进入。

H、应急抢修小组：

组长: 组员:

负责组织人员进行事故现场的抢修救援工作

各救援小组组长及时向总指挥汇报抢险救援工作情况

（五）消防支队具体战斗任务如下：（详见灭火预案图）

1、1#消防车停靠8号消火栓出移动炮对着火点进攻。

2、2#消防车停靠18号消火栓出移动炮对着火点进攻。

七、演练结束

1、总指挥发布终止应急预案响应指令；

2、接到演练结束命令后，由高化消防中队以班为单位，各救援专业小组跑步至指挥部前集合，消防现场指挥员整队完毕向总指挥报告后归位；

3、总指挥进行讲评。

八、注意事项

1、演练过程中要确保做到“三不伤害”；

2、车辆行驶要注意安全；

3、消防车出水时严禁瞬间提高水压；

4、为防止设备受损，出水时严禁直接向罐体和相关设备射水；

5、指挥部应设立在上风向明显的位置，便于查看火场；

6、所有进攻人员必须佩带好空气呼吸器。

7、着火出泡沫进行扑救，严禁用水扑救。

九、现场人员标志

1、现场总指挥：红袖章，黄字“总指挥”。

2、现场副总指挥：红袖章，黄字“副总指挥”。

3、现场救援专业组长：红袖章，黄字“指挥”。

演练方案篇7

应急预案指面对突发事件如自然灾害、重特大事故、环境公害及人为破坏的应急管理、指挥、救援计划等。它一般应建立在综合防灾规划上。其几大重要子系统为：完善的应急组织管理指挥系统；强有力的应急工程救援保障体系；综合协调、应对自如的相互支持系统；充分备灾的保障供应体系；体现综合救援的应急队伍等。接下来就跟随一起，了解小学“九一八”应急疏散演练方案的有关内容吧！

一、指导思想

为了进一步树立“安全第一”的思想，培养训练有素的应急组织，提高应急救援能力，预防学校在发生严重的.突发危害事件时，学校能有组织、有秩序地进行疏散，最大限度的保护全体师生的人身安全。

二、演习目的

为切实提高全体师生应急疏散应对能力，确保师生的生命安全，培养师生在遇到火灾、地震等突发事件时的应对能力，熟悉学校应急疏散路线，检查学校应急疏散预案的可行性和全体师生协同情况，提高自我保护能力，学校决定组织开展本次应急疏散演练。

三、演习时间与地点

1.演习时间： xx年9月18日早自修时间

2.演习地点： xx县实验小学教学楼及操场

四、演习设定

接到上级紧急情况通报，上塘地区将遭到数架敌机的空袭，敌机将在5分钟后到达，情况十分危急，学校马上拉响紧急空袭警报，全校学生必须马上在5分钟内撤到安全地带。

五、演习操作程序及分工：

（一）准备阶段

1.演习动员，班主任阐述本次演练的目的和要点。

2.划定区域，设定模拟现场；

3.各级领导、参演力量各就各位。

（二）演习阶段

1.校园响起防空警报后，广播立即通知学生疏散。

2.教室内当班任课教师立即通知学生，并以最快的速度有顺序有组织地向操场疏散。

3.疏散路线及顺序：一年级负责人将学生按顺序疏散至内操场；二、四年级负责人将学生按顺序从东面楼梯疏散至操场；三、五年级负责人将学生按顺序从西面楼梯疏散至操场；六年级负责人将学生按顺序从前幢教学楼东面楼梯疏散至操场。

4.将学生疏散到操场后，各班任课教师清点人数并向现场总指挥汇报人员情况。

六、总结讲评

现场总指挥对演习情况进行讲评。

七、有关要求及注意事项

1.全体人员须在现场总指挥的统一指挥下开展各自工作。

2.各小组负责人要及时向指挥部汇报情况。

3.确保通信联络畅通和后勤保障工作。

4.所有人员必须严格做好个人安全防护工作。

八、人员安排

总指挥：xx

现场安全保护：xxx及值周教师3人

广播：xx

宣传：杨xx（摄影） xx（摄像）

九、演练实施：

（一）疏散演练

1、早上早自修课铃声响起后，演练开始：校园广播发出警报，广播指令学生紧急疏散到学校操场。

2、全校学生紧急有序地按照广播操序列快速进入操场。

3、小结疏散演练情况。

4、学生代表做纪念“九一八”演讲。

（二）结束活动，学生带回教室，班主任作班内总结。

xx县实验小学

二 o一五年九月十七日

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